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【必備】高中青春的作文三篇

作文3.18W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的高中青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高中青春的作文三篇

高中青春的作文 篇1

我們是年輕的一代,是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去説吧。我們擁有自信,給我一個支點,可以撼動整個世界,我們嚮往卓越,沒有最好,只有更好。我想用那青春的畫筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

當我提起那隻青春的畫筆,那是藝術之路的開端。四維曾:“青春是一道明媚的憂傷。”踏上這段旅途,離別使我的世界變得模糊,這不是懦弱的眼淚,是將讓我們變堅強的留念,是對青春永恆的記憶。揮揮手告別,這不是結束,而是一個嶄新的開始。

美術學習八個月了,生活像杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教我堅強,經歷教會我成長。就像霸王蝶沒有經歷出生的艱難,就不能飛上藍天;就像鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏就不能成功越過龍門一樣。當專注投入作品,一整天全然不知太陽的進程,抓不住時間的尾巴,一張一張不知什麼時候才發現紙摞過了膝蓋,這是青春的見證,見證着我的風采。

幾多疲倦,幾多汗水,幾多感慨,穿過泥濘,朝着光明,與太陽賽跑,八個月給予了我的青春一抹別樣風采。我們追求獨特,但並不盲目,追求的風采,不是標新立異,但求不同。

穿過風雨,人生路漫長而坎坷,當畫筆歸位,最後一場考試,標誌着我的藝考結束了,背上行裝,如釋重負,穿過人山人海,像你像他像那野草野花,給這如夢似幻的八個月打板!我們嚮往卓越,但不苛求,我們嚮往可以觸及的高峯,是努力過後可以實現的想法。“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。”眾生之中我很普通,但我有我的青春,我有我的風采。

每個人都有青春,相信在你的青春中也有那麼一段刻骨銘心的回憶,但是,是否可以毫不猶豫的問自己一句:“沒有辜負青春。”我想那並不是一件簡單的事,如今,我們的青春就在眼前,那麼我們是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?人生能有幾回搏?智者一定會選擇後者,我們的未來是充滿信心和希望的。

把藍色的夢寫下海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝,在這個屬於我們的時代,讓青春煥發光彩,綻放奪目的光芒,讓未來的你感謝現在拼命的自己,打造一個只屬於我們的青春美景,放飛自我,展現青春風采!

高中青春的作文 篇2

如夢的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當心中揚起人生的奮鬥之帆,便吟詠青春之歌;當夢裏奏響生命的樂章,縱讓個性飛揚:我的青春,我做主!

青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,那便如一生為遠大目標而不懈奮鬥者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅持正確的原則,為人所敬仰。也有甘於平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或羣山環繞中的靜湖一般,囿於一隅,波瀾不興。

每個人的青春都有自己的活法,那各樣的水會在我們心中激盪起伏,泛起陣陣漪漣當我們的青春盪漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬於自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運,讓生命在深水裏湧流!

歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應是一首歡樂的歌,不該有過多的淚水融進音符和旋律。把青春當做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當意識到,生命是一條單向車道,永遠都不可能再次路過相同的風景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,我的青春,可以選擇微笑,點綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!

一位哲學家説過,青春是一種限時貨幣。當一個人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時,就意味着青春逝去之時。年輕的朋友們,請把握住我們美麗的青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長成一棵粗壯的大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界裏,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長出新葉,沙漠佈滿深林

追逐青春的夢想,凌空搏擊風雨!當微風撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當青春被迷茫縈繞,請遙望那曦星辰仍依戀着明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如痴如醉,再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春,讓心隨夢想展翅高飛!

我的青春讓我來歌唱!

演練我的青春,讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞台上,展現一顆顆有價值的靈魂。青春充溢着詩意,藴含着哲理,讓我們在生活中雲捲雲舒,塑造像藍天一樣深湛的內涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會更精彩!

高中青春的作文 篇3

青春的顏色,那是真情的顏色,風吹雨打依舊燦爛着……——題記

青春是什麼?是郭敬明筆下,一道明媚的憂傷;是李奇鋭心中,一眼萬忘憂的泉;是席慕容手中,一本太倉促的書……而在我看來,青春則是一隻色彩紛呈的`調色盤。

火熱·紅

青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的鬥志。天還未破曉,鬧鐘便把我從睡夢中喚起,早早地趕到學校,奔到操場,迎着寒風奔跑起來。風凜冽地颳着,窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀,但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,播撒知識的種子。我如飢似渴如海綿般吸吮着。夜已深,在暈黃的燈光温柔地籠罩下,我耕耘着,奮鬥着,只為明天問心無愧!

安靜·藍

青春是安靜而又帶點小憂鬱的藍色。青春的我心思細膩許多,也添了幾分多愁善感。夏日的午後,不再像個假小子一樣和夥伴們“風風火火闖九州”,而是捧一本心愛的書,獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,我開始愛上那些亦真亦幻,朦朧多情的文字。看着“躲在某個時間,想念一段時光的掌紋。躲在某個地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。”心中沒來由地生出一絲悵然,一絲傷感。心底的某個角落也塌陷,漸漸柔軟開來。

希望·橙

青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心願牆上貼着一張我的標籤:“心若在,夢就在。夢想就在眼前,放手去追吧!”夜間學習疲倦睏乏時,看看牆上的勵志語:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,加加油,繼續奮鬥。為了讓生命不錯過每一次花期,以心為圃,以血為泉,辛勤灌溉。

……

青春是多彩的,赤橙黃綠藍靛紫,異彩紛呈。青春的畫卷已然展開,提起手中的筆,用紛繁的色彩,濃粧淡抹,繪出自己多彩的青春。

標籤:三篇 高中 青春