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小插曲四年級作文錦集6篇

作文2.81W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小插曲四年級作文6篇,歡迎大家分享。

小插曲四年級作文錦集6篇

小插曲四年級作文 篇1

“哦,發世博大禮包嘍!”我牽着奶奶的手,拿着户口本,蹦蹦跳跳地去社區居委會,遠遠地看見排隊的人從居委會門口延伸出來。我和奶奶排在最後,這麼多人,哪知要排到猴年馬月呀!

我看到好友小蔡排在前面,頓時,腦海中冒出插隊的念頭。正當我準備實施,聽到一聲“大媽,請您排隊等候!”原來這位奶奶也和我的想法不謀而合。可是,這卻立刻引起議論紛紛。“大媽,我們都想快點拿到大禮包,可秩序也要遵守呀!”“拿世博大禮包,不就是為了看世博會嗎?我們應該提高素質,可不能丟上海人的臉!”大家你一言我一語地議論着。

瞬間,我臉上像被火燒一般,羞愧難當,不過,又暗自慶幸:幸虧自己沒有實施那愚蠢的計劃,否則出醜的便是我了。

排隊的“長龍”漸漸地縮短,我終於領到了世博大禮包。我迫不及待地取出世博會的門票,激動地對奶奶説:“去看世博會,我一定遵守秩序,排隊等候,參觀一個個場館……”

小插曲四年級作文 篇2

週末,我和喔喔頭約好一起去書店買書。我們挑了好久,突然,我和喔喔頭的兩眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔頭異口同聲地喊道,我們兩個“小書迷”早就聽説這本書特別精彩,説話間,我便用我的零花錢買下了這本《哈利波特》。

走出書店,我已經迫不及待地翻看起來:“喔喔頭,你看哈利波特多厲害,會那麼多魔法……”我的口氣裏帶着些許炫耀。喔喔頭把頭微微側過來,眼睛似乎在尋找我剛剛説到的精彩情節,説道:“先借給我看看吧!”説着就要想要把我的書搶走似的。

我一轉身,“啪”的一聲合上了書:“這本書是我買的,憑什麼先給你看?”喔喔頭反駁道:“你上次還借我10元錢呢,如果這一次你讓我看,上次的錢你就不用還我了。”喔喔頭竟然給我提出了交換條件,這讓我覺得不能理解。

我二話不説,直接從口袋裏拿出10元錢交給喔喔頭:“哼,這一次你沒有理由了吧?”可沒想到喔喔頭還是不依不饒:“那這書還是我和你一起挑的呢!你必須要讓我先看。”霸道的喔喔頭説完,就推了我一把。

那一推,讓我差點摔倒。我頓時火冒三丈,眼睛瞪得有兩顆黃豆那麼大,激動地喊道:“你怎麼那麼不講理啊!明明是我的書!你怎麼還動手啊?”還沒等我説完,喔喔頭就想過來搶我的書……

這時,一位路過的老奶奶看見了,就問我們發生了什麼事,我把事情的原委告訴了老奶奶,老奶奶説好朋友一起讀書,還能一起分享書中的知識,是一件特別愉快的事情。

我聽了老奶奶的話覺得特別有道理,這件不愉快的小事就當是我和喔喔頭好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我們的友誼會因此更加牢固的。

小插曲四年級作文 篇3

那天下午放學後,我和外公吵架了。

放學回到家,我把書包一扔,就坐到沙發上看電視。外公看我不去寫作業,就對我喊道:“快去寫作業吧。”我卻反駁他道:“我太累了,不想寫。”外公見我無動於衷,就走出房間説道:“甜甜,別鬧。快去寫!”“我不寫,我等會兒寫!”我皺着眉,噘着嘴説。

“那麼多作業,再不寫就又要熬夜啦!”外公説着就把書包放到我跟前,“你要是再不寫,晚飯也別吃了!”這時,窗外颳起了風,風把葉子都打亂了,一會兒在天上,一會兒又落下來。

“我上了一天課,太累了。你在家裏,不用幹活。就知道催我寫作業!這公平嗎?”我站起來大喊道。此時窗外雷聲轟鳴。“你——你懂什麼?我在家為你們幹活,你們去工作、學習,怎麼了,有什麼不公平的?你還不去寫作業!”外公怒吼道,就像一隻獅子一樣兇狠。

我聽了,更加憤怒了:“你在家還可以玩一會電腦,看一會報紙。我呢?我學習一天,到家還不能休息一會,你實在是太過分了?”我心酸地都要哭出來了!這時窗外大雨滂沱,雷電交加。“那你就別寫!我也不做飯了!”説着就把書包一摔,走進了房間。我也不敢再看電視了,委屈地走進了房間。窗外怒吼的狂風更加肆虐。

我在房間裏淚如雨下,想到外公平日接送我放學,又為我準備可口的飯菜,便悄悄地來到外公房間,向外公道歉,外公露出了温暖的笑容,説道:“甜甜,今天給你做你最喜歡的西紅柿炒雞蛋!”。我不好意思地點了點頭。這時窗外出現了絢麗的彩虹,在我和外公心裏染上了一抹亮麗的色彩

小插曲四年級作文 篇4

人生總是有一些煩惱,就像我學舞蹈一樣,會遇到挫折,但是經歷過之後,我們就會變得更加堅強。

在我上幼兒園中班的時候,我經常在電視上看那些關於舞蹈的節目。那些舞蹈演員,個個身材柔軟,舞姿優美。就這樣我喜歡上了舞蹈,媽媽知道後,便到處打聽哪一個舞蹈培訓機構比較好。最後,媽媽選定了“海燕藝術”。於是我中班就開始學舞蹈了。

一級、兩級動作都十分簡單,只要記得牢就可以了。我音樂感很好,所以學起來並不吃力。到了四級開始,老師讓我們學會下腰,我每次都不敢下,生怕腰被折斷了,下腰到中間,就起來了。

無奈,我只好每天都在睡覺之前練習,媽媽在一旁看着,可我還是不行,每次下去了,就想:萬一摔壞了怎麼辦?等等之類的問題。我在舞蹈上別的都沒有問題,偏偏這時候下腰不行了,老師也沒有辦法。

有一次,我自己終於可以下去了,但就是不能起來,老師也不走過來幫我,我只好一咬牙,自己起來。起來後,我欣喜萬分,我竟然學會自己下腰了。這時外面驕陽似火,萬里無雲。太陽公公似乎也在為我高興!下課後,媽媽帶我去吃“必勝客”,我吃的飽飽的,心情格外的好。回到家之後,我又練習了好幾次,都可以自己下腰了。就這樣,我一直學到現在,我已經七級了,上過了好幾次台,還去杭州參加全省舞蹈比賽,最後拿了一個銀獎盃和銅獎盃。

經歷過挫折之後,我對自己的舞蹈更加自信了。每次一有上台的機會,老師都會問我要不要上台。舞蹈對於我來説,不只是一門技術,讓我更覺得是一種享受!

小插曲四年級作文 篇5

晚上,書房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人佔據一張桌子,認真地做各自的事情。三隻筆在紙上寫寫停停,書房裏“沙沙”地響着寫字的聲音,很好聽。

我做完作業,準備寫日記,寫什麼呢?

我轉眼,看見我那隻無聊的小貓正蹲在牀上聚精會神地舔着它的梅花腳,感到有趣,順口説了一句:“媽媽,你看小貓好講究衞生。”媽媽抬頭一笑,説:“是啊,小貓的確比我們家的兩位男士乾淨。”這句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衞生有意見。但爸爸不大習慣認錯,坐直身子笑眯眯地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確乾淨一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅乾吃,也幽默了一句:“看來大家都差不多。”這時小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來……

笑聲平靜了,大家繼續各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動,在日記本上工工整整地寫上標題:小插曲。我今天的日記又有了生動的內容。

小插曲四年級作文 篇6

我們班的語文課上時常有許多好聽的“插曲”,今天的插曲是同學們盼望已久的—悠悠球大賽。

早晨,我一進教室就聽到同學的議論聲和悠悠球的睡眠聲。大家三個一羣、五個一夥地議論着。走進一看,原來是同學們在準備下午的悠悠球大賽,一陣陣歡呼聲和掌聲此起彼伏。

下午的悠悠球活動大家玩得更是起勁,同學們三五成羣地在練習着各種花樣,悠悠球在他們的手中像一隻上下飛舞的蝴蝶,看得人眼花繚亂,有的在繪聲繪色地介紹着自己的球,有的在一旁熱火潮天地議論着……啊!還真起勁!看來這次比賽一定會精彩不斷。

第二節課開始比賽,自稱高手的同學好一幅胸有成竹的樣子,想一鳴驚人的.同學有些怛怯。做為主持人的我一聲令下:“開始!”那位自稱高手的同學不緊不慢地放開悠悠球,一點也不緊張;而有的比賽選手,雙手顫抖着放開悠悠球,又顫抖着玩着各種花樣,似乎顯示出信心不足的樣子。其它不參賽的同學使勁地喊着加油,臉上露出焦急的神情。若看到自己組的代表被淘汰了,就表現出失望和無奈的表情。

我也不甘寂寞,給我隊參賽隊員的悠悠球上了潤滑油、換了線,最後我隊以優異的成績進入了決賽。決賽上全是高手,我真替隊員們擔心,前幾輪比賽幾個組的隊員都使出了高招,但仍有好幾個同學被淘汰了,就剩三個人了,他們必定是冠、亞、季軍了。幸運的是這三人中有兩人是我隊隊員。他們憑藉高超的技藝,以優異的成績獲得了第一名、第二名,我們高興極了。

通過這次比賽,我懂得了無論幹什麼事情都要通過努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的,需要有百折不撓的精神才能到達勝利的彼岸。

我永遠都忘不了今天---這節生動的語文課。它是我國小生活的一首快樂小插曲,譜寫在我國小生活的篇章中。

標籤:錦集 四年級