班級小插曲之“踩玲”作文
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的班級小插曲之“踩玲”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
距上課只的40秒了,可是胡雷濤的位置上依舊空空如也,看來胡雷濤就要光榮的上榜了,大家都在心裏偷笑着。忽然,一道黑影向班裏衝了進來,定神一看,又是我們班的踩玲達人胡雷濤,説時遲那時快,他已跨入他的座位上,一個過肩摔,書包就被摔在他的課桌上了,他飛快的拉開書包上的拉鍊,三下五除二的'就拿出了作業本,還有20秒,胡雷濤還是那麼的淡定,轉眼一個健步,他就奔向了組長,將三本作業本準確無誤的扔在了組長的桌子上,瞬間他早已回到了他的坐位,喘了口粗氣,抽出課本,開始了朝讀,“噹噹…..”上課鈴聲終於響起了,胡雷濤卻沒有“光榮上榜”。
他的同桌帶着調侃的口氣對他説“哇!你又破記錄了,不錯啊”胡雷濤依然是那麼淡定,他已經習慣了啊,天天踩玲!
這就是我們班的“踩玲達人”——胡雷濤”。
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