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關於同桌的作文8篇

作文2.8W

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的同桌的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於同桌的作文8篇

同桌的作文 篇1

在這個世界上啊,有這樣的一個人:他看着你每天一大早匆匆地來到學校補作業,一邊對你冷嘲熱諷,一邊催促你快點補完;他看着你體育課時偷偷逃課,一邊向老師打小報告一邊為你找各種藉口;他看着你……

他,就是我的同桌!

一雙炯炯有神的眼睛總是盯着黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來熟”的特點(不如説是囉嗦更為貼切)。

剛開學時,班上所有同學彼此都不大熟悉。反倒是他,一來就問這個同學叫做什麼,那個同學家住何方等等。即使那些同學被問犯了,把頭一轉,不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問東問西起來。

就比如那次他對那位剛轉來的新生,他一看到那位新生,就如同看見了十年未見的老友一般,趕忙上去噓寒問暖。那位新生剛開始時還耐心的回答着,到了後來逐漸有些不耐煩了,直接三步並作一步地離開了,生怕再與他待上一會兒耳朵便會起繭。可他並不灰心,趕忙追上去傳遞他獨特的“温暖”。後來那位新生終於被他堅持不懈的'精神所深深的感動了,一來二去,他們竟然成為了要好的朋友。

説起他上課時,那可真是一絲不苟,讓人無可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內容,2、認真的聽老師講的知識,3、完成老師佈置的練習。除了這三樣,任何與學習的事情他都不會做的,即使有對旁人來説很大的誘惑,他也不以為然。

且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子裏,我瞭解到了他更多的優點,(雖然缺點可能會更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!

啊,我的同桌啊!

同桌的作文 篇2

提起我的同桌,全班人的腦袋裏都只會冒出這幾個字——無聲無息、不聲不響,默默無聞。仔細“掃瞄”一下他,你就會發現他是屬於那種一旦扔進人堆就再也找不回來的類型:相貌平平、成績平平、性格內向。而且平時做事習慣了默默無聞,連記錄同學友情的同學錄也不填寫。用我的話來説就是:“再這樣下去,你就算哪一天死了也沒人知道。”

説起他的不出眾,連老師也承認他的確很不引人注意。

我們的數學老師習慣每堂課將每一個學生都喊起來回答問題。下課時,她經常滿意地説:“看,所有學生都被我點到了吧!”這時,我們前後左右都會面面相覷地互相看看,然後一起盯住我的同桌,心中想的.也全是:“老師貌似沒有點到你吧!”我的同桌也只好埋下頭,默唸着:“哎呀怪我嗎?不怪我不怪我……”

一次全班男生打算週末去公園玩。也不知是故意還是真的沒想到,我可憐的同桌居然又被遺忘了,要不是我無意中説出了一句:“這個星期日你去公園嗎?”估計等那些男生都快樂好了,他還什麼都不知道吧!唉,我都為我的同桌“哀悼”了。

看看,這就是我那默默無聞,無聲無息的同桌,為此,我真想對他説:“低調是好事,太低調了可就不是件好事了哦!”

同桌的作文 篇3

一起學習,一起作業。他知道我上課的一舉一動,我也對他的行動了如指掌。他是誰?哦,他是我那即可愛又傻的同桌――倪源鬆。先説説他的可愛吧,中等身材,但卻講着喋喋不休的話,真是個老太婆。圓溜溜的眼睛,塌塌的鼻子上架着哈利波特式的'眼鏡,下邊還長着能説會道的嘴巴,笑起來兩顆兔門牙裸露在外面。大家別看他可愛,他可是出了名的:勇往直前的,單細胞動物!

説他笨他不笨,説他聰明他不聰明,就是有點傻。還記得,那次數學課,老師提了一個複雜的問題,幾個積極舉手的同學不得不好好醖釀一下。可偏偏在這時,我的視覺範圍內突然出現了一隻高高舉起的手,是他――倪源鬆。老師請他回答問題,倪源鬆開始疙疙瘩瘩的地的説了起來。老師沒好氣的請他坐下,但是他還若無其事地對着我傻笑。還有啊!第二天數學課上,老是叫做錯題的同學舉手,倪源鬆也舉了手,老師讓他説錯誤的原因,他卻説了錯題的序號,老師拍着桌子對他説要講原因,可他倒好還在説序號。這下可真把老師惹火,衝到我面前大聲批評起倪源鬆,那高達100分貝的聲音至今那聲音還回響在耳邊!

這麼樣夠傻的吧!樣子不單單憨厚可愛,做起事開一樣傻得可愛,這就是我的同桌――倪源鬆。

同桌的作文 篇4

我的同桌有着高高的個子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補,剛好湊成一對,誰也離不開誰。

我們的友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的`。

她這個人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時候很天真,我們班級裏總有幾個心機多的人,他們認為我很好騙,所以我也順其自然的上鈎了,因為這個,她很憎惡他們,經常會幫助我。

有一次,打水的時候,因為人多,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來了,打完水,再將礙事的人教訓一頓,如果哪個人不服,她便要和那個人一較高下。

她這個人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進門或出屋時,也也會在門後嚇唬我,我借給她東西時,她表面會嫌棄一下,其實心裏還是很歡喜的,如果我因此表現不開心了,她會笑着説:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會看着她,並説我其實沒生氣。

我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會出現。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。

同桌的作文 篇5

告訴你我同桌的小祕密。

有一天,在語文課上,我的同桌不知道為什麼坐立不安,整個人一直在抖,我很好奇,老師沒有發試卷,也沒有罰他,可他為什麼那麼緊張?於是我悄悄地問他,“你怎麼了,這麼緊張?”他突然一下子把臉用手擋了起來,非常害羞。

我用力聞了一下,這空氣怎麼了?啥味兒啊?這麼難聞,太噁心了,仔細一聞,這臭味怎麼這麼像屎味。突然想起了我的'同桌,這股味道彷彿是從他那身上傳來的,於是我就問:“你是不是大便拉出來了呀?”他難為情地點了點頭,難怪呢,這麼害羞,説出去還不被人笑死,還是替他保密吧!於是我問他為什麼不去廁所,他説老師是新來的,也不敢説呀。我轉念一想,要是再不離開教室,臭味會越傳越遠,其他人就聞到了,我立馬推了推他,小聲説:“快去廁所呀,你總不想更多人知道這件事吧!”

在我的勸告下,他終於向老師打了報告去了廁所,趕緊打了個電話給他媽媽,為了不讓人知道,説是體育課泥巴濺身上了,讓他媽媽帶了一條褲子來換了。可惜,最後還是被後桌聞到了,於是後桌一直問個不停,我受不了了,只好向她説了這件事,並告訴她不許傳出去。

最後,這件事成了我們仨人之間的祕密,我們拉過鈎,誰也不許傳出去。

同桌的作文 篇6

我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個扁鼻子。

即使他很醜,他的性格也太壞了。

每當我帶零食時,我親愛的同桌都會在我耳邊説:“小董,你覺得我們班是一個團結的大家庭嗎?”“為什麼?”"家庭需要團結友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認出我是大哥。我別無選擇,只能幫他一把,並抓住機會説:"那麼,你以後一定要給我帶點心來!"“好吧!”不久之後,他帶了點心。我問他,對他説:“張三,給我一些!”“我為什麼要把它給你?”“你自己説的!”“我什麼時候説過?”“切,你太不誠實了!”“知道就好,別説了!”説完,問心無愧地繼續獨自吃飯。

一天,老師讓我們背誦課文。張三平時不敢背課文,今天很少主動請纓。他對我説,“小董,這篇文章太長了,我就知道你寫不完!”“你不是説你應該先拿着它,快點給我,別浪費我的`時間!”“嗯,我拿不動它。”“你真是浪費別人的時間討厭!”“否則,讓我們為對方打破規則!”我不假思索地説,“是的!”他直接在我的複習清單上做了個鈎。在課堂上,老師看着背誦清單,用我自己的名字鈎住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師説,“小董,拿着它!”我馬上意識到我説完了,於是説:“老老師——,沒有——我就拿不動它。”“那你還敢勾上它,騙老師!複製五次的懲罰!”

我看見我親愛的同桌害怕地笑了。

遇見你是幾代人的災難。

同桌的作文 篇7

我的同桌胖乎乎的,看起來很可愛。

一天早晨,我們同桌為了一件小事。而爭吵起來,他罵我一句,我又罵他一句。後來罵急了,打了起來。

這時候,數學老師突然從後門走過來,説:“你們倆怎麼回事?”同桌説:“他罵我。”我又對老師説:“是他罵我……”我們又爭吵起來。老師説:“還有完沒完了?同學麼們之間應該友好相處,不應該亂打亂鬧。”

老師走了,我對同桌説:“對不起。”同桌又對我説:“沒關係。”老師來了説:“這就對了嗎!”從此我和我的'同桌在也沒爭吵過。

謝謝老師對我們的關懷!

同桌的作文 篇8

四年前,我在這裏認識了她,她的到來轟動了全年級。一開始她的成績就名列前茅,但她卻有一個致命的弱點——愛哭,時時像那些破了的管子“嘩嘩”地向外流水。隨着時間的推移,漸漸地,她學會了交朋友,學會了更好地學習,更重要的是她學會了如何在“管子破”之前忍住。

如今,我和她成了關係特殊的好朋友,看着她一年年地走過來,變化真的很大!她呢,就是我整天笑眯眯的同桌——楊可心。人如其名,可人心意。

我記得,那是軍訓的第一天,所有人都穿上了迷彩軍裝,來到操場,那陣勢絲毫不輸給正規部隊。“新生軍訓動員大會”,這幾個醒目的大字高高地懸掛在主席台前,這還是第一次接觸!我環顧了一下四周,黑壓壓的一片,不經意間瞥見主席台上一抹熟悉的身影,咦?那一舉一動分明是楊可心嘛!但瞬間這個念頭就被強行逐出去,因為一向害羞靦腆的楊可心怎麼可能會在這麼大的`場合出來演講呢?

後來,我發現,我錯了。

雖然距離遠,但我從她那挺拔的身姿,彷彿就能看見那張坦然自若的臉。領導的豪言壯語,如潮水般退去,可最後一句卻令我記憶猶新:“下面有請國中代表楊可心發言。”

我震驚了,心裏滿是驚喜和詫異。四年的歷練,不知不覺中,她已不是那個愛哭哭啼啼的女孩了;不知不覺中,她已蜕變成美麗的蝴蝶;不知不覺中,自信之神已悄然降臨在她的身邊。只見她不緊不慢地走到話筒前,那聲音響亮而又不失文雅,如果換做以前的她,早就被嚇哭了吧!

也許因為有動員大會鋪墊,她的路似乎變得更加寬廣。學生會首次正式創立,她被老師推薦去競選部長。

競選當天。我因為要訓練田徑,而沒有趕上她的競選,現在想起來還有點遺憾呢!她回來後,滔滔不絕地講起了她的經歷……我津津有味地聽着,從開場到結束,感覺還蠻刺激!然後,我問她:“你有沒有信心當部長?”“當然了!我是誰啊!哈哈!”她開玩笑似的回答。雖然她是在開玩笑,但眼神發出了自信的光。

後來,她一蹦一跳地過來,拍着我的肩膀對我説:“我當上部長了呢!都説我能當上的!沒錯吧!”她當上部長,我當然比誰都高興啊,不過看她那自戀樣兒,還蠻可愛呢!

時光飛逝,她的變化讓人為之驚訝。以前她像林黛玉一樣弱不禁風。但現在,開朗活潑是她的個性;自信滿滿是她的特點;積極熱情是她的代言。同桌的她,美麗地綻放在青春的花季裏……

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