【精品】同桌的作文600字8篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同桌的作文600字8篇，歡迎閲讀與收藏。

同桌的作文600字 篇1

我的同桌是一名可愛，熱情有時又很淘氣的女孩，但她在男生眼裏算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那麼兇吧，不過她的內心是膽小的。

我稱之為難忘的同桌，是我的第一位女同桌。我以往的同桌，清一色都是男同學，對付他們，可謂是小菜一碟了。可那次調座位，偏偏調來了這位美女，給我來了一個措手不及。

這位同桌，雖算不上什麼“絕世佳人”，也沒什麼閉花羞月之容啊，沉魚落雁之貌，但我感覺她是純淨的'水，單純，透明，而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效，往往都是手到就“完”。

我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪，但誰知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時，你肯定忍不住回上幾句嘴，於是她便説：“你看吧！我才説了一句，你就頂了我三句，你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎麼又來了，煩死了！”

但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

那段時間，正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道，經常“侵略”過“三八線”，就是我們課桌之間的分界。於是，“三八線戰爭”爆發了！

剛開始，她還是可以忍耐，默不作聲。後來，她便耐不住性子了，開始了無休止的説我，問我。我的脾氣本身就不怎麼好，真煩人！

但她卻在這次“戰爭”中很佔上風，眾人明顯都幫着她。但我也不甘示弱，口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎？不能。我只好自認倒黴，誰讓自己有個人緣這麼好的同桌呢？讓大家都替自己説話，這就是她的聰明處。

現在，我們快要分離了，沒什麼好送的，只好送她一句話：“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”

同桌的作文600字 篇2

新學期到了，我已經轉到這個學校了。在這裏，我認識了很多同學，他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

她身高一米五左右，本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖，但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候，那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮，而且樂於助人，學習也很好。班上大多數學生都非常喜歡她。

以我剛進這個班為例。那天我來這個班，有點擔心同學會不會喜歡我。突然，老師叫住了我，遞給我一本課本，讓我坐在陸旁邊。於是我拿起書包，走到她身邊。她一坐下，就滿臉笑容地對我説：“你好，你叫什麼名字？”你是哪個學校轉來的？讓我們交朋友吧！”我一一回答了她的問題，對她説：“好吧，我們交個朋友吧！”突然，老師説：“安靜，請安靜！我想介紹一下我的新同學，龔。希望大家多多照顧她！接下來，請拿出課本。”我拿出課本，拿出書包。嘿，練習本在哪裏？昨晚我一定是太匆忙了，以至於忘了帶。怎麼辦？這是開學第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二話沒説把她嶄新的作業本遞給了我。”但是你。”“沒什麼，我可以借別人的。“她一邊説，一邊跟身後的同學説了幾句，拿着作業本笑着對我説：你看，這不是借的！”

她不僅樂於助人，而且非常擅長學習。更重要的是，她的`學習方式是正確的，值得學習。有一次，老師在講課，我在桌子底下玩新買的橡皮泥。看到這裏，同桌用批判的語氣對我説：“上課不認真聽講，期會考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎？”我羞愧地低下頭，再也沒有在課堂上玩玩具。

我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學習！

同桌的作文600字 篇3

窗外飄起了雪花，你，是不是也在看呢？

那是七年前的盛夏，一年級新生報到，我靜靜地坐在窗邊的位置，望着窗外安靜的操場。忽然聽見了柔柔的聲音“同學，可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑着點點頭。就這樣我們做了三年的同桌，三年裏，我們成為了好朋友。

你很愛雪，你説愛學的孩子是幸福的孩子，你讓我也愛雪，可是我不愛雪，一點也不。你説我不懂雪的美，於是拉着我去雪地裏玩，看着你幸福的笑臉，我沒有勇氣告訴你我不愛雪，強笑着説我喜歡。我那時身體不好，稍有不慎就會發燒。剛從雪地裏回來的我就發起了高燒，依稀記得你帶着哭腔説“對不起，我不該帶你去玩雪”。往後的日子你天天無微不至的照顧我，我平生第一次在一週之內病好。

課上你傳給我一張紙條，“姐姐，好愛你，做我妹妹吧”我笑了，寫下“好啊”，你又拿起筆“學業生涯我們一直在一起”，“嗯”。第一次，我上課開小差了。

濃濃的友誼充斥在我們之間，可好景不長，四年級我轉學了，那個盛夏我拋下你一個人走了。依稀記得我來還班費，在辦公室我看見了你，本想掉頭就走，你抓住我，遞給我一張紙條，是你的QQ號。“我知道，你會來。”你輕描淡寫地説着。從此我們唯一的聯繫只有聊QQ，你對我説一要愛雪。你沒有怪我離開，你説你會支持我。

六年級，你告訴我，你要回老家上學，而且那邊的`家沒有電腦，也就是説，我們以後徹徹底底的一點聯繫都沒有了。你説你還會愛我，你説我永遠都是比你大的妹妹，對着屏幕，我的眼中已有晶瑩的液體在打轉，不捨、挽留、傷心，複雜的情緒瀰漫在我的心頭，在我離開時，你是否也和我一樣呢？第一次，你先下線了，望着黯淡了的頭像，我呆呆説：“姐姐，我愛你。”第一次喊你姐姐，第一次説愛你，只是這一切你都不知道！

兩年半過去了，我獨自看了三年的雪，每當看見雪，我的腦海就浮現出你的模樣，從此我把對你的想念與愛寄託給雪。“愛雪的女孩很幸福！”耳畔輕輕響起了這句話。

同桌的作文600字 篇4

我的同桌王勇博，他是一個樂於助人的人，他留着一頭劉海，很瘦，他雖然學習不太好，還愛搗亂，可他心地善良，使我覺得他是一個好人。

有一次，數學老師讓我們在本子上寫一道題，正當我準備把鋼筆拿出來的時候，我突然發現鋼筆不見了！我大驚失色，連忙翻書包，可還是沒有，我想："既然丟了，還不如先借一支筆寫。"於是，我不好意思地對正在鑽研題的王勇博説："王勇博，你可不可以借我支鋼筆呀？我鋼筆丟了。”王勇博聽到了，一邊幫我拿筆一邊對我説："哦，那行吧，要不我中午幫你買一支？"我連忙回答：“不用了！不用了！我今天中午到午託部借一支就行，不用麻煩你。”説完一支鋼筆就被遞到了我的手裏，題也被做完了，放學鈴聲也拉響了，我在下樓路上滿腦子都是鋼筆被到丟哪兒了，我便心事重重地樣子到了午託部，正當我不經意間望了一眼地板時，"咦？這不就是我的'鋼筆嗎？原來丟在這了！“我高興得捧着鋼筆。下午又該上學了，我剛跑到教室，連忙把書掏出來，正當我準各開始寫中午作業的時候，只見王勇博氣喘吁吁地走過來，手裏還拿着一副沒拆的鋼筆，對我説："你的鋼筆不是丟了嗎？我中午去學校對面買了一副，免得你藉着煩。"説完就把那副鋼筆遞給了我，我停頓了一下才恍過神，對他説到："王勇博，可是今天下午我在午託部把我的鋼筆找到了呀！這筆還是你自己留着用吧！"可他非常固執，説：“還是你用吧！這本來就是給你的，最後，我推辭不過他，就只好收下鋼筆。

這件事使我對王勇博非常感激，因為他的行為使我認為他是我所有同桌中最樂於助人的那一個。

同桌的作文600字 篇5

整整過了一個學期，回想起國中生涯的第一個同桌，潘潤輝。

第一次見你的時候，你活潑又陽光。整天洋溢着燦爛的笑容，我靜靜地看着你，忽然，彷彿被他的笑容感染了一般，也開懷大笑起來。

你數學很好，這讓我有時心生羨慕。有時我在想：一個數學天才加上一個數學學渣會等於什麼呢？每次望着你數學試卷上分數處大大的“90”分，我都恨不得身上有股魔力，把你試卷上的分數吸到我的試卷上來。

有一次數學課上，我忘帶尺子了，扭頭捕捉有尺子的人，啊呀！原來你帶了！我小聲對你説道：“你能借我把尺子不？”你愣了一會兒，隨即露出整齊又潔白的牙齒，回答道：“當然可以！”

就這樣，我因為這件事對你的好感度直線上升，覺得你人品滿分。

後來，我換了一個新同桌，他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學習上的壓力而變得憂鬱。整天沉默寡言，把自己關在一個牢籠裏。明明有鑰匙，卻又偏偏不想出去。

如今，你的性格已有所變化，臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時，老師的`責備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候，我真的很想告訴你：你不要懼怕這些東西，你是男子漢！要想不讓老師責備你，就應該勇敢地離開牢籠，面對前方未知的挑戰！

你曾擔任過地理課代表、生物課代表二職，看到你每次謙遜的低下頭寫作業，我就打心裏為你高興：你已經勇敢地邁出了第一步，加油！前方的成功等着你！

同桌，是沒有朋友陪伴時的螢火蟲，照亮前方的路；同桌，是開心時可以一起分享歡樂的人；同桌，是有難題可以虛心請教的對象，是當你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴，相信以後的寒窗三年定不會覺得孤單！

同桌的作文600字 篇6

“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當聽到這首歌，我總會想到我那奇葩的同桌……

樣貌，獨豎一幟

“身高中等,體型偏瘦，好似風一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型，但卻顯得十分精神。鼻子略小，時不時嘟着嘴，真是獨樹一幟。”這是我給他畫的像。相信大家都已經知道他是誰了，沒錯，他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。

情緒，變換迅速

一個十分炎熱的下午，同學們剛剛從“一千米地獄”中回來，大家都有氣無力地趴在桌子上，而且還時不時的喝口水，這可把生物老師氣壞了，好像隨時都會噴火似的。而他又不知道在想些什麼，只見他以迅雷不及掩耳之勢將我的鉛筆盒枕在腦袋下，顯得十分享受。“五個呼吸內，把鉛筆盒還我。”我面帶微笑地命令。“至於唄，不就枕會兒。”他表現出一副得意的`神情。“那是我鉛筆盒，不是你的枕頭。”我收住了笑。此刻，他腦門上好像寫着不屑兩個字。“時間到，還我。”“不還。”“恩斷義絕！”“好，撕桌子上的廢紙為證！”説罷便拿起那張廢紙好像要撕似的。“你要敢撕，我會讓你付出代價的！”“什麼代價？”“至少……下節英語課上你有問題，我是不會幫你的！”“好，是你逼我的，我……對不起,我錯了，原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快，我們都笑了起來。

行動，説到做到

“班長，這次數學考試你等着瞧，我一定會比你考的高的！”小橙子再次向我發起挑戰，而我對此事早已習以為常。經過緊張的考試之後，成績也隨之而來，這次他竟比我高兩分！他淡淡地笑着，並給我講述了他為了超越我而絕地反擊的故事。他還真是説到做到呀！

小橙子，作為你的同桌和朋友，我想告訴你，要不斷髮展自己的優點，並把字寫好。我相信，你一定會不斷進步，大放光彩的！加油！

同桌的作文600字 篇7

在幾年的國小生活中，同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。説起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。

她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她“隔河相對”可能要嚐嚐“河東獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜着走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還説：“我這種‘笨人’怎麼做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這麼説，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙並嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結着一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游。”你説她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢？

有的同桌是我的學習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠留在我心裏。

我的同桌是一位非常可愛、聰明、低調的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭髮，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

有一次，因為一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主動向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學們都在嘲笑我，説我“是一個不認錯的壞孩子”，我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我説“同學之間有必要説對不起嘛！”。

從那次以後，我和我同桌的關係越來越好了，我和他經常在一起玩、寫作業、我們幹什麼都是一起幹的。

我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習慣。

同桌的作文600字 篇8

是誰？在我的時候安慰我;是誰？在我有困難的時候幫助我;是誰？在我孤獨的時候陪伴我……那個人就是我印象深刻的同桌——xxx。

她有一頭天然的卷頭髮，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的'班花。她非常熱愛舞蹈，在我校舞蹈隊練舞五年，從來沒有放棄過。這樣勤奮的人卻有一個癖好——愛整潔。

20xx年xx月xx日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣櫃，她的櫃裏的衣服不知道被誰弄亂了。我看見她怒氣衝衝地把衣服全搬到牀上。我精神抖擻地看着她在那裏整理衣服，從10點鐘到11點半，她一直專心致志地疊衣服，她對自己的東西，猶如嚴監生愛財如命一般。11點50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進衣櫃，然後把鑰匙拔出來，回到牀上。我下了牀，來到她的牀邊低聲細語地跟她説：“你以後要弄快一點，不然休息太晚的話會傷身體。”她微微一笑，嘴角往上翹了一下。

她雖然愛整潔，但有時也會因為愛整潔而變得粗暴。一次，xxx來到教室，張惠雅剛打完水回來，她們倆正好撞在一起。水把xxx的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而xxx卻啞口無言地站着。xxx就破口大罵：“神經病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站着，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對不起！我錯了！”這場“戰爭”終於平息了。

這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點，但卻總給我帶來快樂。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。