放風箏的快樂作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的放風箏的快樂作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏的快樂作文1

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”只要春風一吹，我那顆放風箏的心就開始發癢了、發狂了。這也立刻勾起我對童年放風箏的懷想。

遙想當年，我是看過同學肖剛放風箏之後，開始吵着要放風箏的。爸媽無奈，只好買來老鷹風箏，帶着我和姐姐在小區的廣場上放風箏。

我們兩個小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風箏，只能眼巴巴地盼望着。這次我們終於可以親手放風箏了，盡情地放風箏了！

起先，爸爸讓我舉着風箏，讓姐姐拉着線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒有放風箏的技巧和經驗，總之，我們姐弟倆無論怎樣努力，我們的風箏也飛不上天空。

後來，爸爸改變了策略，讓姐姐把風箏高高舉起，他拉着線飛快地跑着，還邊跑邊放線，等到爸爸説“放”時，姐姐把風箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直衝藍天。

“我們的風箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風箏飛得再高點，再高點，讓它飛到太陽上面去！”只見，老鷹揮舞着翅膀不停地擺動，不斷地升高，升高。它好像在向我説：“快來追我呀！天空好大噢！我要在這裏自由翱翔！”

望着空中的風箏，我的思緒也隨之飄遠。人生就像風箏，只要把握住手中的那根線，然後放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢想的風箏，繼續放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最後總能翱翔在自己夢想的藍天。

放風箏的快樂作文2

星期五下午，作文班老師説：“我們週末要在人民公園放風箏。”“放風箏”，我心裏暗暗想着，“太好了！”

那天，我們到了目的地後，老師給我們講了風箏的傳説——風箏是誰造的、什麼時候開始有了風箏，講得非常生動。

之後，老師帶我們去畫風箏。對於我這個“財迷”來講，心裏當然想的全是錢啦！我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球，樹上長的是錢，地下長的還是錢，連天上下的都是錢。我想：“我把風箏放飛了，説不定真的能找到這種星球。”

終於到了放飛風箏的時候，但我不知道怎麼放飛風箏？我拿着風箏跑呀跳呀，可風箏怎麼也飛不起來。雖然我的風箏沒有飛起來，但是我也沒有灰心，旁邊的媽媽見了笑得前仰後合。

老師看見我的風箏飛不起來後，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風箏終於飛起來了。看着自己的風箏在空中搖擺，我彷彿看見了風箏在對我笑呢！

放風箏不僅好玩，還讓我明白了一個道理：“幹什麼事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收穫。”

放風箏的快樂作文3

盼望已久的春天終於到來了，大地披上了綠裝。蔚藍的天空一碧如洗，幾朵棉花糖似的白雲掛在空中。

在一個春意盎然的上午，小宇，小飛和童童三個好朋友約好去郊外放風箏。

他們來到一片碧綠的草地上，小飛拿出一個沙燕兒對小宇説：來，我們放風箏吧!小宇興奮地説：好啊!小飛將風箏舉過頭頂，小宇拿起線，一邊放線一邊在草地上歡快地奔跑。這時小飛猛地一鬆手，啊!風箏衝向了那透藍的天空，就像燕子在空中飛翔!在一旁的童童興高采烈地拍着手對他們説：風箏飛起來了!風箏飛起來了!你們真棒!三個人開心極了。

不遠處一家三口也在放風箏，孩子拽着風箏線，看着越飛越高的風箏顯得格外開心。父母在旁邊滿臉笑容地看着，好像對孩子説着什麼。這是多麼温馨的畫面啊!

此時，湛藍無比的天空上飄滿了風箏，有傳統的沙燕兒，也有美麗的蝴蝶風箏、金魚風箏、老鷹風箏。伴着孩子們的歡聲笑語，這些美麗的風箏也翱翔在透藍的天空上。

放風箏的快樂作文4

“吹面不寒楊柳風。”温柔的春風像母親的手輕輕地撫摸着我們。太陽也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏着。路旁的風景如一幅美麗的長軸畫卷，展現在我們眼前。是的，在這美好的時節裏，我們要去體育場放風箏。

我們聞着花香，伴着春風。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足，衝向草坪，把風箏組裝好。我想：不就是放風箏嗎？跑幾步風箏就飛起來了，這有什麼難的。我拿着風箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來，不知怎麼回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動不動。

我又試了幾次，都失敗了。最後終於找到了方法。小李看我飛得還不錯，走過得意洋洋地説：“咱們比一次看誰的風箏飛得高？怎麼樣？”我一口定下：“好！比就比，誰怕誰？”

我和小李站在起飛線上，異口同聲地説：“三、二、一，開始！”風箏扔向天空，我以風的速度奔跑起來，不停地放線。我贏了，我高興極了。

天空中飛翔各種各樣的風箏：英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢，超過圍牆，飛過房頂……它們帶着我們的夢想飛向了藍天。

放風箏的快樂作文5

在一個晴空萬里，微風習習的日子裏，小紅、小剛和小王一起去公園放風箏。

他們來到貝貝公園，公園的草坪上已經有許多人在放風箏了。蔚藍的天空中飄着一個個風箏，有蜈蚣狀的，有老鷹狀的，有金魚狀的……多姿多彩，漂亮極了。

他們環顧四周，目光停留在一個小朋友身上，小朋友認真地放着風箏。小朋友的旁邊是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望着風箏，就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。

小紅提醒小剛和小王：“別看了，我們也開始放風箏吧，不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話後，趕緊拿出線軸。小王羨慕地望着天空中迎風飛翔的風箏，説：“可是，我不會放風箏啊!”小剛走到他身邊，拍了拍他的肩膀説：“沒事，我幫你!”小王把手中的風箏舉過頭頂，小剛拿着線軸在前面跑，跑了幾米後，小剛突然大喊：“放!”小王立刻鬆開了手。“燕子”輕飄飄地飛了起來。接着小剛邊扯邊放線，風箏便越飛越高。“你好厲害呀!”小紅對小剛説：“你能幫我的風箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王，一邊接着小紅的“蝴蝶”風箏，像以前一樣放飛了她的風箏。

三個小夥伴看着天上的風箏，開心地笑了。

放風箏的快樂作文6

晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風箏了。我和媽媽帶着我的“紫燕”，來到了公園的廣場上。

藍藍的天空中，掛滿了五顏六色的風箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！

我也着急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉着風箏，我放線。不知道為什麼，放了幾次都沒成功，每次都是我跑不了多遠風箏就掉下來了，一連試了好幾次，都沒有成功。

看着別人的風箏，一個接一個的都飛上了藍天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我説：“彆着急，我們多試幾次，一定能成功的。”我點點頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來，我都能找到自己失誤。終於在失敗了N次之後，我終於讓我的“沙燕”飛上了藍天！看着風箏越飛越高，我高興的'都想哭出來……

通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的！

放風箏的快樂作文7

在這個快樂的寒假，我去了一個美麗的城市——濰坊。在那裏我感受到了那裏是一個快樂和風箏的根據地。

我先去了快樂根據地——富華遊樂園。一到這裏我和其他人都爭先恐後的上了摩天輪。上去後往下一看，哇！好高啊!往遠處一看，我好似能看見整個濰坊！緊接着我們又去了太空穿梭，我們坐上座位，環形座椅緩緩升起，到了頂端，“噌！”的一聲我們一下子降落了下來。就這樣反反覆覆了四五回。我雖然害怕，但終究還是沒有叫出來。終於我結束了這個恐怖的遊戲，我來到陸地上還是暈暈的。之後我們又玩了旋轉滾筒，我們毫不知情的坐到了裏面覺得有點搖搖晃晃的，忽然，滾筒開始了一百八十度的旋轉，還時不時的做三百六十度的旋轉，一會在下面一會兒在上面，覺得又好玩有恐怖。然後我又玩了幾個遊戲就回旅館了。

我今天又去了風箏的根據地——風箏博物館。那裏的風箏各種各樣，有蝴蝶的，有小魚的，有鳳凰的，老鷹的，有人物的，等等。十分精美，彷彿把我們帶進了風箏世界!

濰坊難道不是一個美麗的城市嗎？

放風箏的快樂作文8

星期天，媽媽帶我到廣場放風箏。

到了廣場，只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人，其中最引人注目的便是賣風箏的。各種各樣的風箏掛了一長排，有花蝴蝶風箏、老鷹風箏、金魚風箏、小鳥風箏、長龍風箏等等，數也數不清，真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風箏，天空中彷彿有無數只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的企鵝風箏準備放飛。我一手抓住線團，一手將風箏用勁扔出去，順着一陣輕風，我猛地將線一拉，呼啦一聲，風箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨着朵朵白雲的藍天上，十分迷人。這時，廣場上空的風箏越來越多了，其中飛得最高的燕子風箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的，只見她得意地牽着風箏線，周圍的人們紛紛為她喝彩。突然，一陣風吹來，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風箏也在迅速下降，眼着就要落下來了。我慌了，不知如何是好，正在這時，媽媽急忙跑了過來，説：“快，快拉線。”我聽後猛地將線使勁拉，風箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉向了我。我興奮地牽着線，任憑風箏在蔚藍的天空中自由翱翔。

回家的晚上，我和媽媽一邊總結着放風箏的經驗，一邊做着下次放風箏的計劃。我和媽媽對放風箏都有了非常大的興趣。

放風箏的快樂作文9

放風箏，是件很有趣味的遊戲。當飛箏飛上了天空時，那滋味，難以用語言表達……

出發

清明節期間，老鷹作文班組織學員去放風箏。我們每三人一組，挑選好理想的風箏，手舞足蹈地出發了。

起飛

來到了勝利塘廣場，我和同伴一起忙着安裝風箏。先把風箏鋪在地上，然後用一根竹杆插入兩翼的洞穴，再把線穿進風箏孔內，風箏就生成了。

放風箏先了解風的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風速和方向，然後手握線圈，風箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。

空中飛翔

起風了，我趕緊逆風拉住線，風箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放，一拉一推，飛箏像雄鷹一樣，展開翅膀，升向天空，快樂地盤旋。瞧，在空中飛翔的風箏，還不停地向我微笑招手呢。

墜落

風箏越飛越高，我也心情怒放。突然，正當我得意忘形時，剎那間，手中的線放沒了，風箏像離弦之箭，嗖嗖嗖地直竄白雲。我急忙跑過去拉線，遺憾的是，風箏的線軸纏在樹枝上，風箏像個泄了氣的氣球，失控了方向，墜落在一顆高大的樹梢上，在風的吹拂下一一七上八下。

夥伴找來竹竿，卻怎麼也捅不下掛在樹上的風箏。我急了，只好生拉硬扯。費了好久，風箏還是乖乖地落在地上。

收線

風箏再次飛上天空，自由自在地翱翔。一會兒，幾隻風箏在天空中排成了“三角形”隊伍；一會兒，又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮麗的風景。

收線了，風箏還覺得自己沒有飛夠似的，遲遲不肯下來。我和夥伴使勁緊拉回線，花了好幾分鐘，終於把風箏從天空中收回。

放風箏，不僅需要技巧，也需要智慧的一種學問。

放風箏的快樂作文10

春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。

今天我和夥伴小剛一起來到草地上放風箏。草地上放風箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風箏，有的放金魚風箏，有的放老鷹風箏，還有三角形的彩虹風箏……真是風箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風箏，遞給了小剛。小剛接過風箏，就把風箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放着線，在風箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什麼不給線放完呢？”我笑着説：“再放線就要斷了。”我不停地搖動着手中的線，這樣風箏才不會掉下來。看着飛舞的風箏，我高興地問小剛：“你知道它在幹什麼嗎？”小剛説：“當然是在飛翔啊！”我説：“你看那風箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋説：“對呀！我怎麼沒想到？”

天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續續地回家了，我和小剛也依依不捨的朝着家的方向走去。

我喜歡放風箏，更喜歡這美麗的春天。

放風箏的快樂作文11

星期天，我和爸爸媽媽去探望奶奶。那天，春色宜人，柳樹報青了，花兒開了，有金燦燦的迎春花、雪白雪白的玉蘭花......到了奶奶家更美了。我有了一個想法：為什麼不讓這田野更美呢？

我拿來風箏。我拿着風箏，爸爸拿着風箏軸。我拿着風箏跑起來，開始風箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃，後來風箏飛上了高空，也不搖晃了。呀！不好，風箏來了個“倒栽葱”，爸爸説我不用太用力。我照着爸爸的話做，果然有用。慢慢的我覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍天中，俯視着大地，我像在和風一起翩翩起舞呢！咦！媽媽呢？哦！她在幫妹妹放風箏呀！因為媽媽沒有經驗，所以第一次沒能讓蝴蝶風箏飛起來。媽媽想：失敗乃成功之母嘛！於是她們吸取失敗的教訓，終於成功了。村子裏的人都跑來看這場“免費”的表演，我的風箏忽上忽下像是在向大家招手呢，大家看着風箏的表演都忍不住拍手叫好。哈哈，我向妹妹的風箏撲去，可是妹妹一閃就躲開了，又向我發起進攻，呀！不好！我的風箏落了下來，妹妹高興極了，直拍手。

一天又過去了，我們離開了奶奶家，放風箏真好玩！

放風箏的快樂作文12

春天，春回大地，萬物復甦，是個放風箏的好季節。就像詩人高鼎説的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

你看，這會兒樂樂和東東也想放風箏，東東對樂樂説：“你拿着風箏，我拉着線，風大的時候我就喊放，你就鬆手，我就使勁跑，這樣風箏就飛起來了。”

樂樂聽了就照他説的辦。東東説的話，果然應驗，風箏飛了起來。旁邊的小弟弟看到他們把風箏放起來了，就去請教方法，樂樂和東東就把，剛才説的方法再給小弟弟湯姆説了一遍。湯姆感謝的説“謝謝你們。”湯姆把方法給爸爸媽媽也説了一遍。

這時候，小女孩玉玉害羞地對他們説“天上的風箏五顏六色，多種多樣，可是我就是放不起風箏，你們也能教教我嗎？”“當然可以”他們對玉玉説道。就這樣，三個小夥伴就開心地放起了風箏。

這些風箏，就像載着他們的開心、快樂，隨風飄揚。

放風箏的快樂作文13

秋天是放風箏的最好時機，大家都不會輕易錯過這個放風箏的好時機，當然，我也不例外。

一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽到廣場放風箏。進入大門，那天上的風箏就先把我吸引住了。我看見了許多風箏，有蝴蝶樣的，有小鳥樣的……許許多多的風箏真漂亮呀！我們買的風箏是彩色的，所以我叫它“彩色鳥”。要放風箏時，我心裏沾沾自喜，想：放個風箏不是很容易嗎？把風箏一扔，再跑起來不就行了嗎？

首先，爸爸先舉起風箏，我拉着線，媽媽在旁邊喊：“一、二、三，放！”那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起。風箏飛了一會兒，就掉了下來。我們試了幾次，還是沒有成功。我有點不耐煩了，説：“我不想放風箏了。”媽媽聽了耐心地跟我解釋：“放風箏要講究技巧，持之以恆，不能輕言放棄。”我聽了媽媽的話，心中半信半疑，心想：不管了，試一試就知道。我們再試了好多次，還是沒有成功。我心裏有點失落，可爸爸媽媽依然在旁邊鼓勵我，終於功夫不負有心人，風箏飛起來了。風箏越飛越高，終於高到和別的風箏一樣高了。那些風箏在上面好像不怕寂寞，親熱地湊在一起説説笑笑。天色漸漸昏暗下來，我們不得不收起風箏了。我們就懷着高興的心情回家了。

放風箏真是非常快樂的呀！

放風箏的快樂作文14

今天是週六，天氣很好。我早早地寫完了作業，媽媽兑現諾言，讓我去廣場放風箏。我飛快地穿好衣服，戴好口罩，拿好風箏，衝下樓梯。我剛出來，就發現春天來了。黃色的迎春花開了不少，大樹都發芽了，淡粉色的梅花也開了，蜜蜂在枝頭飛來飛去，空氣中瀰漫着春天的清香。我和風箏坐上車，去往廣場。

下了車，我把風箏支了起來。它是一個蜜蜂風箏，有兩隻烏黑的大眼睛，一個橙黑相間的肚皮，一雙黃綠色的翅膀，顯得生機盎然！哇！這裏的風好大，只要把風箏放在地上，一會兒就飛起來了。終於，我把風箏往天上一扔，就飛起來了，風箏躍躍欲試，我把線放長了一些，它飛得更高了！因為我怕風箏斷線飛走，就只放了二米長。我開始繞着風箏線轉着圈跳舞，風箏也左右搖擺起來蔚藍的天空中，還飛翔着嫦娥風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏等，很是熱鬧。玩了近一小時，我才和風箏依依不捨地告別廣場。

因為疫情，我和風箏在家宅了一個月，終於走出家門，看到春景了！今天真開心！

放風箏的快樂作文15

春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮豔，這正是放風箏的最佳時期。

我們得知上午第四節課要放風箏時，一個個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風箏了。但現在是第三節課，我們要乖乖的上完一節課才能去放風箏。

第三節課上完了，我們可以去放風箏了！大家拿出了自己的風箏，哇！風箏的樣式可真多呀，女生們大多都是：冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢？則是：超級英雄，老鷹、汪汪隊等。

我們拿着各自的風箏，排着隊，來到了操場，那裏已經有好多班級成羣結隊地在放風箏了。我們也快速地給風箏繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎着風忘我地奔跑時，突然，覺得風箏就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉過身子，啊！原來我的風箏和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風箏解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕鬆地解開了。我們又開心地繼續放風箏了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，彷彿是在夏天的烈日下奔跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道：“同學們，快來拍個照吧！”我聽到老師説的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐後的想讓老師拍到自己。我也擠了進去，搶到了一個拍攝最佳點，老師還説我很上鏡呢！

放風箏結束了，大家都陸陸續續、氣喘吁吁地回到了教室，談論自己放風箏時有趣的事兒……