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放風箏的優秀作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏的優秀作文,希望對大家有所幫助。

放風箏的優秀作文15篇

放風箏的優秀作文1

今天的天氣格外晴朗,萬里無雲,同學們在操場上放風箏。

體育課上,老師讓我們放風箏。我的心情無比激動,拿起風箏就跑。可是,我跑了好多次,都沒成功。風箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的話。我很失望,到處找原因,最後,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到。看到別人的風箏在天空中自由自在地飛翔,我的心裏特別的難受。可是我找不到棒子了,怎麼辦呢?沒辦法,我只好看別人放風箏。

哇!天空中的風箏可真多啊!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇,它們像是在進行鷹蛇戰爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運的福娃……這些風箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風景啊!

放風箏的優秀作文2

星期六下午,我和媽媽迎着温暖的春風,去廣場放風箏。

我和媽媽來到一片空地,找到風不大,也不小的最佳地點。媽媽讓我拿着線,她迎着風向前快速地跑,等到線上有勁時,就可以慢一點兒。我迫不及待想試試。

媽媽高舉着風箏喊道:“一、二、三。”我向前直衝而去,一次、兩次……都沒有成功,急得我滿頭大汗。媽媽語重心長地説:“不要放棄,多試幾次一定會成功的。”聽了她的話,我牽緊引線,在空地上飛奔起來。風箏迎着風,像箭一樣飛快地上升。我高興地喊道:“風箏飛上天了!我們成功了!”我抬起頭看着風箏,它一會兒向上飄,一會兒向左右邊晃,像天空中的偵查員。不知不覺,天暗了下來,我們收起線和風箏,愉快地往回趕。

在回家的路上,我回想放風箏的過程,明白了一個道理,“世上無難事,只怕有心人。”

放風箏的優秀作文3

金秋送爽,瓜果飄香,天氣越來越涼爽了。天空一望無邊,白雲有時像綿羊,有時像棉花糖。大雁飛來飛去,有時排人字形,有時排一字形。

秋天的果樹上結滿了好吃的水果。秋天的花草不是那麼綠,而是像金色的地毯。小動物呢?小動物們還在儲備糧食過冬呢!秋天真美啊!

星期日的上午,小明拿着一個紅彤彤的氦氣球來到公園裏,草地上人山人海。這時,小明發現了自己的好朋友小軍,小軍拿着一個五顏六色的蝴蝶風箏。小軍跑來跑去,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是風箏還是飛不起來。這時小軍發現小明的氣球可以自己飛起來,就問到:“為什麼我的風箏飛不起來,而你的氣球飛得起來?”小明説:“因為沒有風所以風箏飛不起來,氣球裏的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來。”小軍很羨慕小明有個一會飛的氣球。小軍忽然説:“我想到了,把氣球和風箏放在一起不就行啦!”

兩個小夥伴一拍即合,説幹就幹。可是怎麼綁呢?兩個人都有不同的想法,小明説:“一個一個試試不就行了。”

開始,小明拿着風箏,小軍綁,綁在了正上方,可是,風箏一邊高,一邊低。小明又綁在了正中間,一切準備就緒,兩人既興奮又緊張,只見氣球帶着風箏,越飛越高,就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳!

放風箏的優秀作文4

在一個陽光燦爛的星期日,爸爸帶我去廣場放風箏。

我從爸爸手裏接過風箏,托起它,一陣風吹來,爸爸趕緊讓我把風箏放了出去。"風箏飛起來了,飛起來了!"我愉快地跑着,興奮地叫着。風箏越飛越高,我放線的速度也越來越快。忽然,風箏線一鬆,"啊,不!"可是風箏不聽我的話,它打着旋兒,慢慢地,慢慢地掉到了地上。"為什麼風箏會掉下來呢?"我眨着星星般的眼睛,仰起小臉問爸爸。"寶貝,那是因為你放線的速度太快。當風箏線緊了的時候,你就應該放線;當風箏線鬆了的時候,你就應該收線、繃緊。而你不管鬆緊,只顧放線,當然大錯特錯嘍!"爸爸拍着我的小腦袋説。"我明白了。"我不甘心失敗,拾起風箏,按照爸爸説的方法重新放了起來。風箏徐徐地向上升去。微風裏、陽光中,一隻栩栩如生的大蝴蝶在藍天下翩翩起舞,雪白的絲帶飄動着,真美!

我看得入了迷,這時,從遠處飄來一朵白雲,我簡直分不清哪裏是雲,哪裏是我的風箏。

這一天我很快樂,因為我學會了放風箏。

放風箏的優秀作文5

星期天,我和表哥歡呼雀躍着來到風箏廣場放風箏。

風箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態,五彩繽紛的風箏展現在眼前,令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過,天上、地上霎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿着自己的風箏放了起來,到處都是歡聲笑語。

我和表哥開始放風箏了。表哥先試了試風向,然後舉起風箏迎風站立着,我慢慢地邊放線邊往後退,差不多離開表哥五六米時我站住了。放!隨着我的口令,表哥把風箏用力往上一送,我趕緊拉着線跑起來,邊跑邊放線。快,快放線!表哥大叫着。眼見老鷹慢慢升起來,突然,一陣大風吹過,老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關係,繼續努力。這次,我們有了經驗,趁風稍微小一點的時候開始放。這次老鷹很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一隻手拿着線團,一隻手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個漂亮的蝴蝶形風箏拿在胸前,為我們喝彩。遠處,小弟弟把它的風箏放得老高老高的,他的爸爸、媽媽為他鼓掌!

太陽悄悄落山了,我和表哥依依不捨地回家了。

放風箏的優秀作文6

星期天的下午,陽光明媚,春風浩蕩。我拿着去年買的風箏,興高采烈地和媽媽一起來到了生態園廣場放風箏。

來廣場放風箏的人可真多呀!我也看到了我的同學,她們的風箏有的放起來了,有的還沒成功,她們忙得不亦樂乎,都很開心。

我拿着風箏,來到了廣場的空曠地帶,媽媽拉着風箏線迎着風向前奔跑,我手一鬆,風箏慢慢地升到了高空,一次性成功,我們的風箏飛得最高,我們高興極了。媽媽一會兒把線軸交給我,一會兒又拿回去,我們交換放着。突然,風向一變,我們的風箏線和別人的風箏線纏在一起了,我們小心翼翼地將它們分開,化險為夷。

風箏在空中高高飛揚,我高興地看着它,突然我想起了以前學的高鼎的一首詩《村居》,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

放風箏的優秀作文7

今天,江邊狂風大作,真掃興。可值得高興的是,我遇見了一位白頭髮放風箏的老爺爺,他關於大風天放風箏的講述讓我悟出了一個人生道理。

哈,可以放鬆一下了,我高高興興來到江邊玩健身器材。“呼,呼!”風好大啊!我頂着大風,站到一個鐵槓上,“啊”,我被大風吹了下來。我又站到另一個鐵槓上,“啊”,我又一次被風吹到了槓下面。我看風這麼大,不禁自言自語道:“這麼大的風,假如能把風箏放起來,那就神了!”因為那時,天上連只鳥影都看不着。假如讓我在這種天氣放風箏,呸!純是害我!

一會兒,竟然來個人跟我唱反調――一位白頭髮的老爺爺真的拿來了風箏!他把裝風箏的自行車停到五星大廈前面,把一隻飛機風箏拿了出來。我不禁問道:“老爺爺,這麼大的風,怎麼放風箏呀?”老爺爺回答道:“能放,就看自己的技術怎樣了!”“為什麼在大樓前放風箏呢?”“大樓就像風箏的母親,初放時,風箏飛得還很低,大樓需要保護它,不讓它掉到江裏。但等它飛高了,不用大樓的幫助了,就可以往後退點兒,讓它自由地飛在空中。”短短几句話,告訴我一個道理:該獨立時一定要獨立,只有獨立才能精彩。我錯得太多了,小時候,在媽媽的幫助下成長,現在長大了,但我還是很依賴媽媽,這樣不好,不好。

離開江邊時,我情不自禁地又往天上瞅了睡,那老爺爺放的飛機風箏正越飛越高……

放風箏的優秀作文8

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”下午一放學,小明、小紅和小華就飛奔回家,迅速放下書包,拿起風箏就往公園趕。

今天陽光明媚,天空中白雲朵朵。公園裏春回大地,萬物復甦。小草像一個好奇的小娃娃,探出小腦袋打量着外面的世界。

天氣這麼好,誰不想去放風箏呢?果不其然,當他們到了公園那塊綠油油的草地上時,發現人可真多呀!此時天空中已經飄着很多風箏了,有42只腳的蜈蚣,有雄健勇猛的老鷹,有活潑可愛的金魚……

小明迫不及待地拿起線軸,一邊拽一邊説:“小華,你把風箏拿着,等我跑起來時你就鬆手。”小華聽了,急忙把風箏舉過頭頂。小明迎風跑了起來,小華一鬆手,風箏就飛了起來。小明急忙放線,風箏越飛越高。小紅叫起來:“啊,風箏飛起來了!”

遠處的一家三口也在放風箏,小孩把風箏放了起來,他的爸爸媽媽邊看風箏邊讚歎:“兒子,你真厲害,風箏飛得又高又穩!”過了一會兒,小紅的風箏也在天空中穩穩地飄起來了。

不知不覺,天色暗了下來,他們收起風箏意猶未盡地回去了……

放風箏的優秀作文9

今天上午9點,我和爸爸一起到嫩江公園放風箏。我們帶了兩個風箏,第一個風箏是一架戰鬥機,第二個風箏是一架帶孫悟空的小飛機。我們走過一座防洪紀念碑,來到嫩江,江水已經幹了一大半,上面都是江底的髒東西。我們先放戰鬥機風箏,爸爸先把風箏放飛到天空中很高很高的地方,然後把風箏線給我,我拿着風箏線跑來跑去,風箏也跟着我飛來飛去。突然我看見一條麻繩捆着兩塊大石頭,我就想出了一個好主意,我讓爸爸把風箏線和麻繩套在一起,這樣風箏就不能飛到天空上去了。

這時,我看見遠處有很多風箏,我和爸爸就收起了風箏,到那邊去看看。走到那裏,我頓時眼花繚亂,五顏六色的風箏滿天都是,有大眼睛的小蝌蚪、粉色的水母、黑色的禿鷹、小燕子等等,最吸引人的是那條20米長的大水蛇。我最喜歡的是那個有四種顏色的風箏,分別是紅色、黃色、肉色和綠色。那個風箏看起來象一條大圍裙。然後我和爸爸又放起來了帶孫悟空的小飛機風箏,放了一會兒,我們就回家了。

我感覺這次來嫩江公園放風箏很有趣。

放風箏的優秀作文10

“丁零零”,下午的鈴聲響亮地響了起來。大家都拿着五彩繽紛的風箏,興奮地跑出了教室,去放風箏了。我雖然沒有帶風箏,可還是跑向了操場,去看熱鬧了。

我來到了操場上,看到了一番景象:曹晨正為了風箏飛不起來而緊皺雙眉;應悦由於自己的風箏不便帶來而到處熱心的助人為樂;李潔由於將自己的風箏飛得很高而得意洋洋着……這時,我再也按捺不住了我的那顆心了。於是,我便找到了自己的好朋友——曹晨,約定和他一起放風箏,他爽快地答應了。

我和曹晨一個人拿着線的主柄,另一個人拉着前頭的線。俗話説得好:“二人同心,齊力斷金。”經過我們兩個人的一番努力,風箏很快就高高地飛了起來,直追最高的風箏。我們得意極了,不停地向旁人炫耀着。誰知,好景不長——我們的風箏線和別人的纏了起來,風箏筆直地朝地面墜落下來。我們倆的臉色都暗了下來,急忙開始搶救風箏。我抓住風箏線,使勁地向後扯,連手上都扯出了一條條血痕。可我也顧不得這些了,只顧往後拉着。終於,風箏又被我們從“鬼門關”門前拉了回來。我們全身嚇出了一身冷汗。呼,好險啊!隨後,我們又遇到了許多危險(包括風箏墜機),我們都以堅持不懈的精神和高超的技術使風箏化險為夷了……“丁零零”,下課鈴聲響了起來。大家依依不捨地收起風箏,離開了操場,回到了教室……

放風箏的優秀作文11

一個春暖花開的日子,班級老師帶我們來到宏聲廣場。那裏鮮花爭奇鬥豔,有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢!

不久,大家就三個一羣,五個一夥地在一起切磋放風箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風箏拿出來,一拉,風箏徐徐上升,飛到了藍藍的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”風箏送上了天空。現在是天空中的“米老鼠”大戰“老鷹”。一會兒逸逸的風箏高,一會兒霖霖的風箏高,真是不分上下呀!

我拿起我的風箏——哆啦A夢,一放,怎麼也放不高。我非常沮喪,心想:怎麼會放不起來呢?我跑去問逸逸,原來風箏飛上天后,只要一拉一鬆,那風箏就不容易掉下來了,如果遇到線被拉緊了,還得趕緊放線,不然風箏的線會斷。我一試,真靈,我把風箏越放越高,超過了重新戰鬥的“米老鼠”和“老鷹”。這時,我的風箏被突如其來的風吹得翻了一個跟斗,然後,慢慢飄了下來。我就把風箏收好了,拿出水,一邊喝水,一邊等待班級老師的指示。

讓我們把美好的願望用風箏帶上天空吧!

放風箏的優秀作文12

今天下午我們要舉行放風箏比賽,老師先讓我們吃完飯早一點會教師,先把風箏發了下了,我們都很高興,希望能早一點出發。不一會了,終於一點了,我們高興的又蹦又跳。我們拿着風箏到操場集合,操場上的風箏真是五顏六色,有蝴蝶。美人魚鳳凰等。

開始出發了,我們排着長長的`隊伍,就像一條又長又大的蟒蛇,正在緩緩地向前爬着。走了差不多半小時,到了我們的目的地,那還是一個很荒蕪的地方,只有一些野草,而且好像一點風也沒有。但是,當我們一下去,風就像聽了誰的命令似的,呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來,還沒開始放了,風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來,天上的風箏一個比一個飛得高,就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了,慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了,風箏一下子就掉了下來。

快樂的時光總是短暫的,風箏比賽結束了,我們有邁着整齊的步伐回到學校。

放風箏的優秀作文13

童年像一艘船,轉滿了糖果也,裝滿了玩具。同時也裝滿了快樂與煩惱。

記得那第一次成功的把風箏放飛上天的那一次我怎麼能忘記呢。記的那天……我早早的起了牀。看了看天氣還不錯,我向爸爸媽媽請求去開闊地上放風箏。沒想到居然同意了,我這心裏高興的樂滋滋的。我已經準備好了風箏,爸爸和媽帶着我去平原。到了那裏我的眼睛的模糊了,天空上的風箏數不勝數,好似夜空中的星星,海底下的魚兒。

瞧!那隻‘小金魚’風箏擺動着那大紅色的尾巴,好像在海底裏自由自在的游來游去,自在極了。

看!那隻‘大老鷹’風箏好似在廣闊的森林中巡邏。

還有那隻‘小蜻蜓’風箏一身呈綠色活靈活現的飛翔,好似的百花叢中採蜜。

我們開始放風箏了,爸爸媽媽在旁邊對我們指手畫腳:一會兒讓我們這樣幹,一會讓我們那樣幹,搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒,我和爸爸一起合作,他負責放線,我負責調整風箏的遠、近、高、低,我一會兒放一點線,一會兒收一點線,通過我的不斷調整,風箏終於慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時,我還發現,我把風箏的線一扯,我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的,像一隻真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森。看着蝙蝠風箏越飛越高,越飛越遠,我的心情也越來越興奮。

啊!風箏飛得真高啊,好像到了雲層啊,不對,是到了雲層上……突然,一陣大風吹來,風箏線斷了,風箏飛向了自有的旅程,再見了我的風箏

放風箏的優秀作文14

星期六的下午,咱們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎着自行車向大堤駛去。不一會兒,咱們就到了目的地。

站在澮河大堤上,遠處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望着這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌着。

先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口裏,這樣就裝好了。開始放風箏了。劉曉宇舉着風箏,孟老師一手握着線,只聽孟老師説了一聲:“放”,劉曉宇就鬆開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起

風箏迎風站立着,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我説完,就趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫着。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓咱們收起風箏回去了。

真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。

放風箏的優秀作文15

時令正是仲春。大地離開了冬的懷抱,與春天共舞。雖説已經入春,但微風中仍有一絲寒意。儘管如此,也擋不住孩子們如火的童心,野氣的笑聲。

我們拿出自己的全部“家當”,準備湊錢買風箏。有的“男子漢”為了買到風箏,求爺爺,告奶奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”,也要買到一隻風箏。

好了,抬起你因湊錢而勾得酸了的頭。拆開包裝,開始放吧。咳!風箏!風箏!全是風箏!它們在田野裏冉冉升起,與朵朵白雲嬉戲,如縷縷清風共舞。在白天,它們和太陽公公説着自己的見聞,做着有趣的遊戲;在黑夜,它們和月亮姐姐説着悄悄話,講着自己的故事……

當然,風箏有時也會淘氣,無論如何也不飛。這時,我們可不會因為它的小淘氣而大生氣,只會認認真真的檢查一遍,找出毛病,對症下藥。

風箏,不僅是我們的玩具,還是我們的夥伴。它使我們的童年更加豐富,更加精彩。

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