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幸福的滋味高中作文600字合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的幸福的滋味高中作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

幸福的滋味高中作文600字合集9篇

幸福的滋味高中作文600字 篇1

妹妹説:“媽媽給我買娃娃就是幸福!”

弟弟説∶“幸福就是心裏高興唄,做錯了事,阿姨還不説我!”

媽媽説:“你得第一名我就是幸福。”

“聽着MP3,拿一本最喜歡的書在牀上看,一天都不動也夠幸福的了。” 同學是這麼説的。

……

一個問題帶着我走進了幾年前的記憶中。那時候我還很小,不明白周圍許多事物。我便跟在媽媽的後面,一直跑。

那時候大年初四我就跟媽媽和爸爸去朋友家玩,而那一家也有一個和我彷彿年紀的小女孩,這樣我們有話講,自然而然就成為了好夥伴。她和我一起跳、一起跑,玩得不知道有多高興。時間久了,我們精疲力倦了,兩個人又飛奔似的跑到各自的媽媽懷裏享受着。這時,媽媽從口袋裏拿出一把糖,我心裏暗自得意,因為我猜想,那一定是給我的,那個小女孩,一定會投來羨慕的眼神,真是太好了!果然,不出所料,媽媽把手伸向我,在我的小手上放了三四顆糖,但是另一大把卻給了那個小女孩,我感到好難受:明明我才應該得到更多的呀,現在怎麼會是這樣。心裏憋足了氣。

一回到家,我再也忍不住了,大聲哭了出來。媽媽問我怎麼回事,我怎麼也不搭理她。知道爸爸回來問我,我才帶着哭腔説:“媽媽不喜歡我了,她把更多的糖給了那個妹妹。”爸爸安慰我説:“你錯怪媽媽了,在我們眼裏你才是我們手心裏的寶,媽媽這樣只是跟人家客套以下而已。”媽媽聽見了説:“傻孩子,媽媽怎麼會不喜歡你呢,我只是禮貌才這樣做,如果你要吃糖,可以跟我説嘛。”我一下子破涕為笑,恍然大悟。爸爸媽媽也笑了,在無聲中,他們為我拭去了眼淚。

現在我已經是一個六年級學生了,無論在學習上、生活上,我都沉浸在一片幸福之中,他們關懷我、呵護我,才使我一天天茁壯成長。無論如何,酸、甜、苦、辣,都永遠比不過幸福的滋味。

幸福的滋味高中作文600字 篇2

人生一世,剝奪我們快樂,耗盡我們生命的不是窮困的折磨,而是被名韁利索死死糾纏的我們自己。要得到幸福必須努力找感覺。能撫平心中的憂傷的感覺就是幸福。

對於幸福的追求是生命的天性,能不能獲得幸福在於自己的感受。

有的人看起來很美滿,很風光很惹人眼熱,他們似乎什麼都不缺卻獨獨缺少幸福。因為他們找不到幸福的感覺,內心莫以言狀,臉上佈滿酸楚的淚。有的人看起來很窮迫,很落魄很讓人憐憫,他們似乎什麼都缺,卻獨獨不缺少幸福,因為他們找到了幸福的感覺,在一無所有的境遇中,心情舒暢的生活着。

當我們飢腸轆轆時,一片面包的獲取就是幸福;當我們陷入迷茫時,一個路標的出現就是幸福;當我們淚落傷心時,那聲親切安慰的話語幸福……

幸福是沒有標準的,它就似一道門檻,其高低與否取決於自己的態度與定位。當你擁有的一切,自己卻不感覺是幸福時,或許於別人眼裏就是一種渴望的幸福。幸福有時就是一種感覺,沉澱在心底,看不見摸不着,可那體驗與享受卻是真實的,直接的。

我們不可否認在紛繁的塵世裏,我們困惑過、彷徨過、鬱悶過。當經歷着人生中太多的風雨坎坷時,曾經我們真實的抱怨過、憎恨過、失落過,總感覺上帝對已不公,幸福總離我們很遠很遠遙不可及。

其實這一切自我灰色的心態,皆不在於外界給予我們過多的不公,恰是我們自我的靈魂,總在不經意之間長時間停留於迷霧之中,心中那雙眼睛,不願意調換位置與方向,善於去發現身邊那縷真實的光亮而已。

當受着疾病困繞與折磨時,我們感覺能擁有一個健康的身體就是一種幸福;當長時間奔波於喧囂的人流中,我們又感覺能擁有一份自我的寧靜就是一種幸福;當你的胃口過多的充斥着油膩的飯菜後,你又感覺偶爾的粗茶淡飯也是一種幸福……

一縷投向你的微笑,一聲親切的問候,一次真誠的握手,一次不經意的邂逅,所有這些皆是一種幸福的景象,總會真實的伴隨在身邊出現,能否讓這些幸福真實的留下印象與感受,停留於心間慢慢享受與回味,這就在於自己是否真正的珍惜過、把握過。

幸福是用心感受的過程,是一種感覺……

幸福的滋味高中作文600字 篇3

梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清風,流入我的心中,輕輕地撥動我的心絃,敲響我的心鍵,奏出曲曲幸福的旋律……

那是一種美妙的音樂,手指在鋼琴鍵上飛動,悦耳的琴聲讓人快樂;那是一種自然的歌聲,小橋流水嘩嘩地流淌,輕快的水聲讓人舒暢;那是一種畫眉鳥的叫聲,用一個個雜亂無章的音符,譜寫出一曲曲動人的旋律。世間如此多姿,人生如此多妙,來到這個世界,本身就是一種幸福。我們用智慧的頭腦創造出智慧的結晶,這也是一種幸福。幸福,只需要一轉身的距離;幸福,就在我的身邊!

小鳥説:“幸福是在天空自由地飛翔。”魚兒説:“幸福是在水裏快樂地呼吸。”花兒説:“幸福是對着大地自然地微笑。”我説:“幸福是聆聽大地的聲音,自然的旋律。”天地間有無數種旋律,其中最重要的三種是:“親情旋律”、“友情旋律”、“愛情旋律”。生活中的每一件事都是一種音符,只不過其中有高有低罷了,正是這一個個美妙的音符,才構成了曲曲幸福的旋律,也留下了幸福的足跡。

當你放學回家,滿臉疲倦地靠在椅子上,媽媽給你送來一杯濃濃的奶茶,這難道不是幸福嗎?當天空烏雲密佈,傾盆大雨隨即落下,爸爸冒着風雨,給你送傘,這難道不是幸福嗎?炎熱的夏天裏,媽媽坐在牀邊為你扇着扇子,豆大的汗珠沿着臉頰滴了下來,汗濕了她的衣服,卻打濕了你的心,這難道還不是幸福嗎?

幸福的旋律真的很美,幸福的滋味真的`很甜,幸福的淚水真的很澀,幸福的感覺真的很爽!每個人都渴望擁有幸福,可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫,它能在一瞬間出現,也能在一剎那消失;它能給你帶來快樂,也能給你帶來悲傷。幸福就像那天邊的一道彩虹,雖然美麗,卻很短暫。幸福,打開了我心靈的窗户,讓我看到一片清新的景象,也讓我明白了雨過總會天晴。

幸福,真的很偉大,它給予每一個人,每一種生物快樂,讓他們甜甜地笑了。當太陽炙烤着大地,它不斷地冒着熱氣,幸福從它身邊悄悄走過,一陣微風吹來了,它開心地笑了;當天空被烏雲覆蓋,幸福又來了,它為天空帶來了一縷陽光,它快樂地笑了。

幸福,是一種妙不可言的旋律,它為我的生活增添了幾分快樂,減少了幾分煩惱。看,它又在譜寫一曲曲動人的旋律了……

幸福的滋味高中作文600字 篇4

我漫步在夕陽下,讓陽光輕柔地灑在我的臉龐。一片綠葉帶着夏日的清香慢悠悠的飄落在大地。我看着這份試卷裏激動人心的數字,腦海裏卻全都是媽媽的身影,幸福的滋味濃郁得化不開……

一個月前,我自信滿滿地在教室裏坐等發試卷。風穿過窗,唦唦的響,發試卷的同學們匆忙地走着,在地板上發出踢踏踢踏的聲音,還有全班那不均勻的呼吸聲。我看到有的同學在抿嘴偷笑,有的卻一臉鄒成了個包子。當我的試卷發下來時,我不禁瞪圓了眼睛,把分數看了一遍又一遍,又算了一遍又一遍,可結果仍然一樣。我簡直不敢相信,在這次考試中,我最擅長的科目竟然不及格!放學後,我拿着這份沉甸甸的試卷,拖着沉重的腳步回了家。

我垂頭喪氣地坐在沙發上,眼睛卻還是直勾勾地盯着那份試卷,心裏滿是失落和不甘。我蹬直了腿,躺在沙發上,將試卷隨手扔在地上。媽媽一眼便看到了我的試卷,她彎腰把它撿了起來。我閉上眼睛等着一頓劈頭蓋臉的數落,然而卻遲遲聽不見一絲一毫。我睜開眼睛起身,媽媽見狀,只是温和地對我説“偶爾的一次失敗是正常的,相信你現在很難過,學習上我幫不了你什麼,媽媽只能説我相信你一定能再次取得好成績!”聽完,我覺得心裏暖呼呼的,心中的失落似乎少了些,卻好像多了些幸福。

我開始努力起來。關上房間的門,一個人靜靜地坐在書桌面前看書和練習題。咔嚓一聲,門開了,一陣熟悉的腳步聲傳來,是媽媽。一杯温熱的牛奶擺放在我面前,接着一隻温暖的大手拍了拍我的肩膀,“喝點牛奶吧。”,我轉過頭,只看見媽媽眼中暖暖的關切和愛!我喝了一口温熱的牛奶,心裏竟是一陣熱滾滾的,這是幸福的滋味嗎?

深夜,學習完的我伸了個大懶腰,轉身卻看見媽媽並沒有離去,而是坐在我的牀上靠着牆邊靜靜睡着了!我的心裏波濤洶湧,原來媽媽一晚上都在陪着我!幸福的滋味忽然在我心裏深處蔓延開來,傳遞到我身上的每個角落!

日復一日,一個月過去了。我坐在考場上,帶着心中的那份幸福,筆尖飛快地轉動。終於,我拿到了那個等待已久的成績。

拿着試卷走在回家的路上,腦海裏重複的放着晚上媽媽的身影,幸福的滋味濃郁得化不開來……

幸福的滋味高中作文600字 篇5

有時候,幸福是一杯水,透明卻沒有味道,打在你需要的時候,它會給你母愛般的呵護;有時候,幸福是一盞燈,燈光微弱卻很温暖,在你跌倒哭泣的時候,他回個你一絲光亮。

其實,幸福的形式有很多種,朋友的關愛是一種幸福;父母的呵護是一種幸福;老師的其中是一種幸福;坎坷的經歷同樣是一種幸福。

就在剛剛過去不久的月考中,我有考砸了,這次腿部的更慘,已經下滑到了第十名,這已經不止一次了我為此很疑惑,很迷茫,同事的很傷心,因為自從上系期末考試以後,我整個假期都在拼搏着,我放棄了曾經最喜歡的【音樂快遞】,每一個科目我都很細心的學習,然而收到的卻是一張令人頭疼的答卷,我趴在牀上,一個人偷偷地哭了。

之後的幾天,我仍然無精打采,也不哭,也不笑,上課時更加懈怠,為此,我的幾個朋友安慰我説:“人活在世上,哪能是一帆風順?和你相處快兩年了,我們都認為你是堅強的,是不會輕易放棄的,你可不要讓我們失望嘍!”雖然這僅僅是幾句平平淡淡的安慰,但他們撫平了我受傷的心,讓我重拾信心。我這才明白,幸福是朋友之間深厚的友誼。

可是,僅有動力,遊子期而不行動,成績還是無法提高呀,我的媽媽一向講究“用實際説話”她讓我總結錯題的原因,多掌握題型,學習答題技巧,以避免再犯同樣的錯誤。化悲傷為動力就是就是媽媽對我的鼓勵,幸福,原來是媽媽的鼓勵,信任,和嘮叨的話語

上週為慶賀中國共產黨成立90週年,舉辦了紅色徵文評選活動,要就每班選兩名學生完成,老師選擇了我,我很激動,又很開心,老師沒有因為我成績下滑而忽視我,反而如此相信我,雖然沒有上網查閲,但我仍然很珍惜這次機會,完全有自己完成了這個任務。幸福,原來是老師的器重。

幸福的滋味高中作文600字 篇6

幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及。其實,只要我們敞開心靈的門扉,用心感悟,一舉手一投足間都回聆聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的滋味。

夕陽的餘暉斜斜地溜進屋子,半開的門內傳來熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開門,照例喊上一聲“我回來了”家裏依舊是那樣温馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭,她嘴尖掛着微笑,打量着一桌精心準備的飯菜,那金黃色的果然是我最愛的馬鈴薯。

爸爸翹起腿興致勃勃地談論着當天的股市行情,那得意的勁早已揚上了眉梢。尋着煙味?外公望着窗外正建着的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個一向正經嚴肅的軍人周圍。“回來啦,今天有什麼好玩的事不”看着他轉過去,彎彎的眼角一層層的皺紋,其實也不過是個老頑童。真好,我的家裏有濃濃的親情。我記得媽媽夜裏為我蓋被,爸爸耐心教育我,外公説着我早已知曉的笑話逗我開心。

我是幸福的,因為我有愛我的家人,我能感受帶家人帶來幸福帶滋味。在家靠父母,出門靠朋友。到了學校,跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海裏漣漪盪漾,記憶翻開八年級的那一頁。大人們都説八年級是國中生涯的轉折點,我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連着幾次大考,一向引以為傲的數學卻成了揪心的痛,望着老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含着不盡的悔恨。

睜開眼,不知是誰遞來一份紙巾,抬頭死黨們都笑着説“原來你也會哭啊”其實我看得出他們眼裏的擔憂。“説好的,我們都要加油”幾雙手握在一起,築起的是堅定不移的信念,和他們在一起,有課間的喧鬧,有考完試漫步操場的閒適,這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

時間流逝中,會遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節裏,扶起摔倒的行人,幫助他人亦有幸福滋味,以強烈的責任心完成老師分配的工作,得到同學認可,亦有幸福滋味……

每個人都有屬於自己的二十一筆的幸福。於我而言,生活的點點滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨,洋溢在每一絲空氣中,融化在心裏?是甜甜的。

幸福的滋味高中作文600字 篇7

她,個子高高的沒什麼引人注目的地方,但是卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌。

這學期開學的第二天,老師讓和她同桌。開始我沒在意一個黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢?

第二天下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了可怎麼辦?

早讀課,我立在課桌前,呆呆地望着黑板出神。這時同桌似乎發現了什麼,伸出友誼之手,關切地問道:“怎麼了?”説吧一個男子漢有丟臉!不説吧,有悶在心裏。算啦,她是大隊委員,就當彙報思想:“沒什麼,語文書丟了。”“沒什麼?”對方出現驚訝的神情。接在,她拿起課本有放下,反反覆覆,鬼知道她葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫一會,將書遞給我:“書給你,以後別毛手毛腳的。”什麼給我?我簡直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能説這句話。“什麼給我,你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“你今天怎麼辦?”“那就合看。”於是我倆認真地開始了早讀。

上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後我打開看書包,語文書卻工工整整地躺在我的書包裏,我的眼睛濕潤了。

第二天早讀,她拿一本舊書在讀。下課後,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裏翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。上課後,我拿新書給她換,她不同意。

中午,我發現她在桌上抄些什麼。奇怪上午沒什麼作業呀?我走過去,他正抄那兩篇掉了的課文。她望書上看一句,便抄一句,在書頁的白紙上傳進我耳朵裏的是“沙沙”的寫字聲,出現在我的眼前的是一行行工整的字。累了,她便甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來。我有點過意不去,決定拿去複印,但她婉言謝絕了。超好了後,她拿出糨糊將紙粘上,有使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴”上課了,她拿起那本舊書,認真聽課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動,迸出幸福又驕傲的淚花。

幸福的滋味高中作文600字 篇8

蘋果是甜的,檸檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我認為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也伴隨着我的生活。

在某個陰沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我,朦朧看見遠方一個正在小跑的身影,好熟悉,近了,原來是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上,緊緊地摟着我,慢慢地走向家。這時,我的幸福是甜的。

在某一次考試之後,分數很低。在學校老師批評了我,回到了家,媽媽責備了我。看到老師的不滿,看到媽媽的無奈,我的眼淚滴濕了我的考試卷,這種心酸使我奮發圖強,因為幸福在向我招手!在學習呈現低谷點的時候,老師和家長仍未放棄對我的期望,這時,我的幸福是酸的。

在某一個黑暗的夜晚,我在台燈下鑽研着某道數學題,看着複雜的圖形,變形的符號,我絞盡腦汁,卻遲遲得不到答案,終於,經過一番苦思冥想,題目終於迎刃而解,這時,我體會到了苦盡甘來的滋味。對於學習來説,我的幸福是苦的。

從幼兒園到國小,我結交過許多朋友,有的朋友給予我好的影響,有的朋友給予我錯誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友,在這之間,難免會出現一些摩擦,誤會,這時我總會反省自己,那樣可以使我更加清楚對方的優點,來衝抵我對朋友的不滿,我總用最好的心態結交朋友,容忍朋友,所以,再出現摩擦,誤會的時候,我總能解決,和好如初。就像吃辣椒一樣,雖然很辣,但越吃越香。這時,我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四種不同的味道,它們有各自的特點。我的幸福也是這樣,在不同的情況下我總能嚐到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣總會伴隨在我的左右,我總會笑納它們,因為它們對我來説本來就是一種幸福。

我嚐到了幸福的滋味,人生本來就是一種幸福!

幸福的滋味高中作文600字 篇9

幸福,一個既熟悉又陌生的詞。雖然每天都處在幸福當中,但當我寫這篇文字的時候還是冥思苦想了老半天。最終我決定與大家分享一下我的幸福,一個偶然間與我相遇的幸福。

一次自然課,帶給了我意外的幸福。

那是去年的冬天,自然老師讓我們每個同學在家裏試種黃豆或辣椒等草本植物。在寒冬之際種植物,這不是難為我們嗎?可誰知這個有點“不近人情”的題目卻給我帶來了意外的幸福經歷。

一回到家,我就找了一個大花盆、裝滿土,再劃上一道道溝(準備放黃豆種子)然後小心翼翼地把準備好的種子一粒粒放在溝裏,澆水再蓋好。我喜滋滋地看着花盆,幻想着一棵棵掛滿黃豆的豆秧,心想:我一定把他們養好,到時候讓全班同學都聞到大豆花的芳香。

從此,我每天給它們澆水,細心照料。很快土裏鑽出了小腦袋,一棵棵黃豆苗張了出來。我更加小心呵護。黃豆長得很快,可是又細又高站都站不住,很快就枯死了。我傷心了好幾天。

爸爸勸我説:“不是還有辣椒嗎,再種上辣椒試試。”

好,説幹就幹。我又來了精神,打開櫥櫃翻出兩個又大又紅的辣椒——我想:這次一定要選好種子。按照上次的方法,我種好了辣椒。為了在寒冬裏也有春天的温暖,我把花盆放在暖氣上,隔幾天就給它們澆水,急切地盼望它們長出小苗來。

過了些天,辣椒苗真的長出來了,這下我心裏的一塊石頭才落了地。辣椒小苗長得有點慢,像小烏龜一樣不慌不忙地,可是壯實的很。那顏色,綠色裏還有點黑,一看就讓人喜歡。我每天都量它們長高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有沒有長歪,還得保證它們吸收充足的陽光。看着一棵棵茁壯的小苗,我又開始了幻想:當一個個綠油油、紅豔豔的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時候那該多美呀。

慢慢地它們長大了。葉子更綠了,莖葉更粗了,更重要的是它們熬過了嚴冬這一關。現在它們依然在我的窗台上,而且真的滿棵滿棵的掛滿了“綠油油、紅豔豔的燈籠”。

不知不覺我已經和這一棵棵辣椒成了好朋友。當它們一片綠蔭時,我會向它們微笑;當它們果實累累時,我會投去讚美的目光;當它們即將脱落時,我向它們祝福!我在和它們一起成長中體會到了快樂和幸福。

標籤:高中 滋味