九年級來了作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的九年級來了作文9篇，歡迎大家分享。

九年級來了作文 篇1

四月的天空，灰濛濛的天空出現了雨的洗滌，我就走在這灰濛濛的天空下。

“沫子，春天來了。“灰色的天空下行走的是什麼人？我不知道，他是誰，我同樣不知道，只知道，每當新生的世界到來時他總是在我身邊。

“是啊，春天來了，可惜我的世界似乎還是寒冬“

“呵呵，寒冬過去不就是春天嗎……“

一朋友

春天到了，可是老天似乎不想讓這個洗過澡的世界出現温暖。

“和你做朋友太無聊了，我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點點滲透進去，冰涼的雨絲讓男孩打了個哆嗦。這是地幾個離開的了，男孩不知道，但肯定不是第一回了。

“為什麼，他們都不願意和我玩，為什麼……“然而寂靜的天空沒有人回答他，陪伴他的似乎只有寂靜。

“你好，可以和你做朋友嗎？“似乎是男孩的磨難夠多了，忽然有一天男孩聽見身邊有一到聲音傳來，但似乎有遲了。

“不要，不要，，是不是在我信任你的時候在捅我一刀，“男孩抱着頭一點點後退，似乎不再信任任何人了，就這樣男孩一次次失去朋友，心也漸漸被一層無形的冰封住了。

……

“哈哈，快他看不見，快打，快打“孩子們在他走過後在他身後丟着石子，都被他默默承受下來。

“去，一邊玩去，欺負一個孩子算什麼。。”每一天他都會聽見這個聲音，之後就是孩子嗎鬨笑跑開的聲音。

“你好，你叫什麼，看你老是被他們欺負。“和睦的聲音裏有着春風的和睦，讓男孩定下心。

“李沫“男孩停下腳步，似乎想找到是誰在説話。

“你沒有朋友嗎？“似乎聲音是在天空上傳來的，卻有不是。

“沒有“

”哪，，你想不想有一個朋友呢？“

”想，可惜沒有人願意和我做朋友“男孩摸摸四周，沒有人

“我可不可以和你做朋友呢？“

男孩不知到為什麼，冷卻的心似乎跳動了一下，點了點頭。

二你在那裏

灰色的天空中被太陽撕開一個小角，久違的太陽似乎想把冰雪熱融化。

“沫沫，你的夢想是什麼啊“

“有一天可以親眼看看這個世界把。“夕陽下男孩一個人坐在門口……

“恩，沫沫，如果你看見這個世界了，可不要忘記我哦。“

”恩，當然“……六月到來，男孩站在驕陽下，等待着好友的到來，可惜沒有什麼變化，似乎朋友好在配辦了男孩一個春天后消失了，

“為什麼，為什麼，，説好了，我來找你，你為什麼不來啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑，有時撞到人也沒有停留，繼續跑，直到跑累了，不得不休閒了，才做到地下哭了起來。

或許上天本來就不該讓她下來幫助他，因為，原本平靜的生活闖進一個陌生人，卻猛然抽身離開，最後受傷的，卻不是闖進來的人。。

又是一個四月天……

“這幾個月，你過的好嗎？“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下，終於忍不住哭了起來。

“為什麼，為什麼一聲不響的離開我，為什麼……“男孩的聲音有些沙啞，許久沒有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。

“聽我説，或許明年你就會看的見世界了，“聲音的主人似乎有些疲憊，可惜男孩在沒有聽出來……

又是一年四月……

“春，你在那裏啊。“夕陽下，一個男孩站在樓房上呼喚着好友，這一次，在用沒有回話……

春天一個又一個的過去了，陽光把男孩心中的最後一點冰雪融化，男孩在一次呼喚春的時候心裏發出一絲呼喚，沫沫，我一之是你啊，男孩明白了，又是一年春四月，男孩歪着腦袋問道，“春，夕陽了呢。“沒有人回答，但是無盡的虛幻之中，一個女孩笑了，淡淡的回了一句，“是啊，夕陽了……”

九年級來了作文 篇2

“明日復明日，明日何其多。”以前總覺得有太多太多的時間，可時間卻早已在我們不經意間流失，轉瞬之間，九年級的大門已緩緩向我們打開，我們又要面臨着一個新的挑戰。

七年級八年級的生活彷彿還歷歷在目，曾記否，那個炎炎夏日，我們步入國中的校園？曾記否，那嚴酷的軍訓，歡鬧的運動會？曾記否期末前我們緊張而又有序的複習？如今，我們已經長大，為了自己心中的那份夢想去努力蜕變自己。

老師説，九年級是我們人生的第一個挑戰，要好好把握，足以見其重要以及意義非凡。其實我們早已為九年級做着準備。那一天，晴空萬里，驕陽似火，我們所有的八年級學生排好整齊的隊列，站在學校的跑道上，為了會考的體育加試，我們每天在第二節課間操繞着操場跑三大圈，我們雖苦，雖累，卻也都堅持了下來。伴着輕快的節奏，我們在操場上潑灑着汗水，咬着牙關堅持嗎，讓自己以一個良好的體魄，去迎接即將到來的九年級。

媽媽説，到了九年級，不緊張，不辛苦，不拼搏怎麼行？你熬過去了，換來的是一輩子的不後悔。風雨過後，方能見到彩虹。這一次的期末考試，被老師和家長一再的重視，它，是我們人生的轉折點。可姥爺卻在這個時候因病住進了醫院，一直到期末考試的前一天，媽媽爸爸還日夜在醫院，守候在姥爺的病牀前。而我自己在家，沒了媽媽的監督和陪伴，我每天寫完作業，倒頭便睡，不用做練習題，不用受到批評，日子雖輕鬆，可是，當期末成績下發時，我卻從班級第六一直落到了班級第十七名，望着試卷上的錯號和媽媽失望的眼神，我不禁流下愧疚的眼淚。這個假期，我不敢懈怠，不敢馬虎，我要以一個良好的狀態，去挑戰向我們緩緩走來的九年級。

我説，我已經準備好，面對九年級的挑戰，喊不畏懼，竭盡全力，不管多苦都堅持下去，不辜負所有人的期望。現在，我們每個人手裏都有一顆希望的種子，我們要用自己的努力，汗水，去耕耘，澆灌它們，待花開結果，換來的是豐收的季節。

一年以後，我們將要奔赴會考的戰場，用自己三年的積累，學習，去奮勇拼搏。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”九年級，我定克服重重困難，披荊斬棘，去收穫最後那抹勝利的微笑。

九年級來了作文 篇3

小草萌芽了。在悄無聲息中慢慢地，慢慢地鑽出了頭兒。那色澤嫩得可愛，綠得喜人，鋪在大地的懷中，等着人們來踢球，賽跑，捉迷藏……瞧，它在歡笑，在風中舞弄着“青春”的舞姿，嘻嘻！這是春的象徵，春天的腳步正在靠近你哩！

百花落家了。春姑娘為萬物所愛戴，小花兒更是仰慕至深。於是乎，在山上，在河邊，在樹下定了居，與春姑娘做起了鄰居，蜜蜂翁翁地鬧着，蝴蝶翩翩起舞，為百花開慶祝會，百花仰着天，張着嘴，眨着眼，得意極哩！百花外衣繡上了花邊，笑聲藴滿了大地。

春風鳴唱了。“吹面不寒楊柳風”，楊柳風的名字豈能形容出它的聲、形、色、味？鳥兒給它伴奏，流水與它應和，牧童為它吹笛，掀開了泥土的氣息，小草的味兒，百花的清香，它們不停地飄蕩。香啊！真香啊！好聽！真好聽啊！這是春的味兒，這是春的曲兒。快聞聞吧！快聽聽吧！它的味道能潤透你的心，遍佈你全身，使你心曠神怡。

春雨報信了，春雷一聲，悄然來臨，無聲無息地下着，細如絲，亮如晶，綠如蘭。萬物在水霧碎雨中復甦了。小草在你悄悄地來臨之際無聲地鑽出了地面；桃花大膽地向你表示着愛意，卻把臉蛋兒給羞紅了，仰着紅撲撲的小臉與你相互惹逗着；池塘邊那向來靦腆的柳姑娘在春雨温情的情懷之中，也不禁誘惑，情不自已，抽出了嫩芽，舞弄着媚姿……人間的景象，似乎都由你來為她們滋補；她們都顯得綠瑩瑩，細潤潤，暖融融的，你又好像是春姑娘手中的鞭子，抽打着冬的陰影，驅趕着料峭的寒意，你拖着你乳白的裙子，罩着整個世界。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你用這個現象、這個信息為人們發了一個e—mail，告訴人們：春天來了！春天到家了！温暖的你，亮晶晶的你，纏綿的你，給人們帶來了無限的希望，我希望你永駐人間！

春，來了！

九年級來了作文 篇4

時間的腳步永遠不會等人，轉眼間我便步入九年級了，也即將面對人生中最重要的考試——會考。

以前，總是聽別人説九年級與高三的生活，有的甚至將他們比作了“地獄”。當時，我以為那段時間還早，可是，它現在就真的來了，沒有打過任何招呼，消無聲息的來到了我們身邊，此刻，我才感受到周圍的學習氣氛越來越重了。我也慢慢明白了，不能像以前一樣了，我要放下游戲，畢竟遊戲不可以給我帶來未來，只有學習才可以。只有那樣，我才能夠快樂。現在不努力，以後也就沒機會了。有人説過:“考試是一場沒有硝煙的戰爭”，對啊，既然是戰爭，那麼只要你稍不留神就會被擊打，所以，鼓足精力吧，打好這一場戰爭。

走進九年級，我們便要鼓足勇氣，勇敢的走下去。九年級就如同人生中的一段艱難險形的道路，稍不留神，便會掉下去。只有努力學習，奮發向上的人才會走完這段路。

雖然，會考距離我們還有大半年的時光，但它仍然會很快到來，九年級考試，每個人都會進入一個不同的高中 。這時，九年級學子之間會有差勁 ，這個差勁是由平時的積累而成的。

九年級可能就如同一座大山，擋在我們前進的道路上，那麼，我們便要有愚公精神，無論多大，我們終將會把他剷平。

九年級你好，我來了。也許此時我若再不努力學習，便與好高中無緣了，若贏了，利於終身，若輸了，遺憾終身。但是沒有不勞而獲的勝利。會考，沒有運氣可言，你付出多少努力，它便會給你多少分數。九年級光陰雖短，但是，如果我們合理利用，便會取得不凡的成績。我們現在已經沒有太多的時間想其他了，現在，我們唯一可以想的便是學習，我想要沉迷於學習，無法自拔。我不知道前途有多少困難，但是，我不會怕，不虛不怕，膽子放大。會考，我堅信自己一定可以取的不錯的成績。加油……

九年級，我來了。就算你真的是地獄，我也會走下去，走向另一個征程，去找尋自己的目標。

不忘初心，方得始終。願我現在努力學習。願多年之後的自己感謝現在的努力。

祝萬千九年級學子可以取得好成績，靠入理想高中。

九年級來了作文 篇5

生命的輪迴在一圈圈轉動，人生的軌跡也已然固定。這對我來説也不過什麼，熟悉的桌凳，熟悉的人兒，熟悉的教室，熟悉的天兒。似乎變化也沒多少，無非就是頂着一個高貴的名銜，多了一個一年級的仰慕，外加在昂首闊步的時候多了個挺挺胸……但，這樣就可以讓我們同八年級一樣當個混世魔王了嗎？不，家長的盯囑，老師的寄託，課程的加緊也終於讓我們明瞭了些。於是外出的聲音越來越少，桌上的印跡越來越深。好像懂了些，卻又云霧動。但終於知道關上門讀一夜小説的日子一去不復返，也再也不會有坐下來海闊天空亂扯的閒談了。

開學一個月，唯有兩個字在心頭縈繞：“讀書，讀書！”彷彿擠進高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空，但終究沒有獨闖天下的勇氣。聽説過跨世紀的説法——“跨世界要有速度，跨世紀要有後勁，跨世紀要有克服困難的勇氣，跨世紀要有一往無前的氣概——跨世紀就該這麼誇法！”九年級雖然不是一個世紀，但他卻是一個關口。過去還不簡單，看，就有九個月了，但這只是活過去，並不是個跨！就有九個月——只有九個月！時間少，並不等於同簡單，而是更難了。但我們心中的目標從未迷茫，也依舊不用去説“好累”，孟老夫子已然給了我們“天降大任於斯人也”的安慰。

去吧！來吧！九年級！在四四方方的教室，我們將會創造苦盡甘來！心夢還在，又怎會怕了：健康成長，中華的棟樑；不必眷戀，我們在成長；不用感慨，生活無限美好！會珍惜生活給予的一切，不辜負陽光的温暖和一路的滋潤！

九年級來了作文 篇6

夏日的炎熱逐漸褪去，假期也隨之漸行漸遠。還記掛着令人沉迷的影視劇，還留戀着抖音上五彩斑斕的視頻，還未細細享受沒有補課的自由時光，而無情的時針已把我推向了你。

你對於我，既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實地接近你，但早已從“前線”歸來的“戰士們”口中探得你的冷酷無情；也是既害怕又興奮的，老師與家長的告誡一次又一次提醒我，你是一頭即將醒來的猛獸，威震四方，可好勝的我，早已卯足了勁想要馴服你！

聽許多人説，你是黑色的，是殘忍的，與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來無數知識點、無數練習冊，“號角”還未吹響，便從數量上給我一個下馬威。有人留下你所如願的答案，有人早早喪失信心，你通過第一道濾網考驗我們的信念，篩選出堅定的人。而這只是見面禮，“大方”的你不會吝嗇於發出挑戰。

雨中的衝刺跑，便是每個女生的噩夢。“練習耐力！”你的嗓音低低地盤旋在我沉重喘息的上方。雨水打濕了我的鏡片，打濕了我的褲角，打濕了我的頭髮，打濕了我的呼氣，周圍的一切都處於高壓環境。一圈、兩圈、三圈，前是老師的催促，後有欲超越我的同學，你告訴我，不能停下。衝過終點線的那一刻，我慶幸於自己的撐住，後怕於未來每一天你的折磨。

衝過“耐力”那一條防線，下面那一道，便是“勤奮與努力”。無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，你説，如此，換回的不是所求的，而是一事無成。密度極大的一天天裏，給人壓力的一道道題中，藏着青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你，你也絕不會擇優對我。師哥説，九年級是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閒時光，再無閒情去理會窗外的良辰美景。是的，是的，看夾雜在十節主課中的唯一那節副課，下課的每一秒都讓我們如數家珍。這就是你嗎？讓人恐懼的你，讓每個人步履艱難。

可是，還有人對我説，你是金色的，是慷慨的，公平地對待每個人。你帶我領略化學世界的奇妙，探尋數學殿堂隱藏的奧祕，靠近文人墨客的寄情山水和凌雲壯志，探究物質運動的規律，接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識，讓我們從懵懂無知的孩子成為能夠獨立思考的戰鬥士。我感受到了，事實上，你給於我們同樣肥沃的土地，用看似無情實則有效的方法趕走我們身上的懶蟲。你教會我在一首歌的時間裏釋放壓力，教會我在幾分鐘的閉目養神中給自己療傷，教會我冷靜，繼而再滿血復活。老師與我們，與你，一起奮鬥着。這才是你吧，教我們辛苦耕耘的你，讓我們不要放棄的你，暖心而熱血。

艱難困苦，玉汝與我。這便是你想要我們領悟的話。你告訴我，眉上的汗水和眉下的淚水，必須選擇一樣；如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。你聽到我的呼喊了嗎？

——我準備好了。

——九年級，我來了！

我輕輕向你走來，定將會帶走屬於我的一片雲彩！

九年級來了作文 篇7

當夏日的暖陽透過白袖綢緞的天空時，我們迎來了九年級。想起五彩斑斕的七年級八年級的學習生活，有懷念也有感激，他們就像宮殿中挺實的鋼木，讓我紮實地生活在其中。而九年級，卻又是一個全新的世界，是我沒有走過的路，也是一條通往未來的荊棘之路。

新的班集體，新的老師，新的同學，我在這其中慢慢沉澱。太陽東昇西落，我們晨起晚休，在這最平凡的日子裏過着最難忘的九年級，我們勞累而又艱辛，流下的汗水深深陷入腳下的泥土，澆灌一路的芳香。

心情隨着時間一路鋪陳，木棉樹即將要長出新的花苞，而我們也在一起學習有一個月了，我在其中生活得十分快樂，因為這是一個可愛的九年級班集體，裏面有一羣可愛的夥伴，有可敬的老師，我們收穫了許多新的知識，汲取了老師給予的`教誨。朗朗讀書聲，暖暖夏日陽，我們懷着一顆期盼的心，攜手迎接我們的九年級。

是的，你來了，你是我們的九年級，是我們最後的衝刺。世間萬物皆有色彩，而你，是紅色，代表激情，代表喜悦，代表我們如飢似渴想要得到知識的心。

路邊鵝黃色的燈泛出柔和的光，小鳥也安靜地入睡了，城市流淌在大海之中，而教室的日光燈依舊發出熾熱的光亮，你透過時間的齒輪，折射在我們眼底。你使樹的年輪更加寬闊，使我們更加博學，使友情更加深厚。

我們擁抱，我們歡呼，我們喝彩，為了迎接你的到來，我們一定會張開雙臂，給你最温暖的懷抱，也請你善待我們，歲月靜好，在有你的日子裏才會温暖。

九年級來了作文 篇8

時光荏苒，歲月如梭。

站在這個校園裏，我還能想起第一次來到這裏，手裏緊張的握着錄取通知書還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午，可是好像上天在和我開玩笑，那天上午我們因為少帶一樣東西而沒能報到成功，於是那天下午我們再次光顧那個校園。真是個不好的開始。

到班級報到的那天是個雨天，我站在教學樓前仔細尋找着我的名字，衣服淋濕了。心想，點真背，我是不是和這所學校有什麼過節？

我這個人特別害怕寒暑假過完返校報到的那天，及時作業寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個時候我就特別安靜的坐在位置上，大氣都不敢喘，旁邊的同學都向我投來異樣的眼光。因為那時的我不是平常的我。

現在轉眼已經在這所學校度過了兩個春夏秋冬，這也恰恰回答了我內心的疑慮——我和這所學校沒太大的過節。現在的我一想到我還有一年就要國中畢業了就莫名有些緊張，馬上就會有越來越多的問題會接二連三的出現，我們馬上就是這所學校裏的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。

我們都特別清楚九年級的學業會非常繁重，會在忙碌中度過。而且這一年過去還會迎來另一個新的名字——高中生，學習壓力會越來越大，遇到的人會越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。

我們喜歡無憂無慮，但隨着成長束縛也會越來越多；我們喜歡在學習中找樂趣，但學習的過程總是孤獨的；我們喜歡在哭泣的時候有人安慰，但身邊的朋友總會離去；我們喜歡永遠停留在某一刻，但時光總是匆匆而過；我們喜歡……升入九年級的我們不能再那麼遊手好閒，要忙碌起來，要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學習，要一起加油，為了自己的明天！

九年級，我來了！

九年級來了作文 篇9

那些年，那些月，那些日。我還是從小升中的新生，從剛跨進國中的七年級到摘去紅領巾的八年級，這兩年給我的是輕鬆，是放肆，是張狂。時間匆匆溜去，不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那麼普遍的，那麼無趣的，那麼可惜的。我在這以九年級年的學生跨進學校時。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要動力！

學長學姐説，九年級是一場辛勤的耕種，我們把希望的種子種進土壤，再時時地用汗水澆灌，不正就收穫了未來麼。古人云：一分耕耘，一分收穫。在這裏是多麼的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在九年級迎來美好的未來。

老師家長説：九年級是一個熱血的戰場，我們讓熱血的激情衝向天際，再日日地用努力進步，不正就獲得了成功麼。人們常説：學習是一個沒有硝煙的戰場。在這裏所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定會戰死沙場，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點燃熱血的激情在九年級迎來燦爛的凱旋。

我説：九年級是一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次次用動力向前，不正就劃到了彼岸麼。老話説得好：學如逆水行舟，不進則退。在這裏怎敢放鬆，用壓力換來動力，讓我們向着彼岸進發。所以我悟了：用動力撥動堅硬的木筏在九年級迎來繁華的彼岸。

學校里老師演講，學姐演講，各個都為我們指點迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想，有些人會在迷霧中迷失方向，有些人會在迷霧後璀璨發光。我們踏着步伐，向着迷霧前進，奔向彼岸。

九年級，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地划行。我已經準備好了你的到來！