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實用的高中風景作文集合八篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的高中風景作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的高中風景作文集合八篇

高中風景作文 篇1

四季皆有美麗的風景,等待着我們那雙探尋美的眼睛。

春日的風景,是生機。是淡清色的花苞漸漸長大,是纖弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪後的樹幹驟然變綠。一個個比花還細嫩,

比苗還頑強,比樹更勃發的小孩子,都活躍在了春天的每一角,放風箏,捉魚。踏青,滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳,地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天裏,什麼都是小娃娃。

夏天裏的風景,是奮發。夏天中最顯眼的就是那股衝勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋,像一隻飢餓的豹子在大街上肆虐,

時而衝下一場暴雨,嘩地砸進大地,地裏的莊稼也會瘋長,葉子也榨出了身上所有的綠,要是哪個拔苗助長的人來了,保他氣得説不出話。夏天是大自然中的青年時代,雖然偶爾會衝過了頭,製造點兒不遂人願的小錯誤,不過正如我們的青春一樣,有缺憾,才能有更美的期望。

清秋時節的風景,是成熟。是一年中的黃金時代。它完全褪去了青澀與浮躁,顯得沉穩而厚重。秋風涼涼,秋雨悽悽,

秋天的果實卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋果,就是在秋風中被果農摘下,再送入各家各户,細膩的果肉,會清爽一秋。從秋天開始,第二年的希望,就已悄悄地開始了。

冬季裏的風景,是寧靜。冬日最美的就是陽光。那陽光温和似水,平靜似水,被薄冰與白雪反射,將世界照得一團和氣。

那是隻有在完成了使命,看破了一切之後才能得到的獨特韻味。冬陽最像慈祥的祖母看小輩的目光,有欣慰也有期盼,

所以在冬季中,萬物都能很好地休息準備下一年的繁忙。

春夏秋冬,一年四季的風景雖迥然不同,但它們都是最美的風景。與我們的生命不同的是:四季的風景不斷輪迴,而我們生命中的風景卻只能出現寶貴的一次……

高中風景作文 篇2

“人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理。

風景無處不在,因為它就融在我們的生活中。 富麗堂皇,它可以是樸實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風景,雨天也是一種風景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看着窗外的風景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂鬱,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。 我眼中的風景不要多麼的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風景,我可以貪婪地吸着空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嚐青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅着淡淡的花香,聽着花開花落的聲音,用心來感受一切,我要與蘭花一起分享花開的喜悦,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻給心愛的人,獻給我的母親,讓她們和我一起分享發現風景的快樂。 我眼中的風景不是風花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動人情節,也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風景是“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無稜,天地合,乃敢與君絕”。 我眼中的風景是夸父、精衞、愚公的執着,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰,血脈噴張…… 我是一個善於發現風景的人,我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲,風景可以不同但看風景的平和心態是相同的,我眼中的風景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

我眼中的風景,正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……” 2:我眼中的風景 在畫家眼中,處處風景如畫;在詩人眼裏,風景如詩如畫;在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼裏,每個人的眼中也有不同的風景。 人生處處有風景。每個人的成長環境不同,生存環境各異,即使對於同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷着積極的心態去觀賞,則能發現原來景緻極美,置身其中自然會如痴如醉;如果帶着有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎麼也感覺不到景色的美好。 其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與願違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學會面對各種情況,順意時不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標;失意時仍然不能停息,要有頑強的毅力,憑藉堅強的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝着人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意,誰又能説人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢? 也有人説人生的意義不在於它的結果如何,而在於欣賞沿途上的風景。

説的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景緻,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風景,我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候,世界是一種風景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風景。風景畢竟是風景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美,從美中發現生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。 其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態,即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞彙,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的説:"再見了,我眼中的風景".也會因此而加倍珍惜在那處風景裏留下的足跡。 總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界.

高中風景作文 篇3

我愛旅遊,父母也從來沒有間斷讓我洞察這個世界。

——題記

夜來風雨聲,花落知多少

我剛出生時,家裏的條件並不是很好,加上交通的限制,“旅遊”一詞還只是夢想。可那高大的荒山,狹隘的小屋並沒有阻擋我心靈旅行的步伐。那滿天星辰,輕柔風雨,路邊花草是我成長路上的第一站。我常常在奶奶的懷抱中仰望星空,在父親的陪伴下雨中散步。在爺爺的方言裏傾聽遙遠首都的故事,瞭解九百六十萬中國大地上的民風民俗。

天門中斷楚江開,碧水東流至此回

四歲,我坐着擁擠的的公交車,第一次來到金沙江畔,看那來自高原冰雪的江水滾滾東去。我蹲坐江邊,聽着長江源頭的吶喊,感受到人生還未經歷的波瀾。那江上的迴旋是那樣湍急。那拂面的江風是那樣輕柔。我眺望遠方,一列紅色的巨龍從新建的跨江鐵路橋呼嘯遠方……

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流

六歲,我第一次離開出生的山城,來到秀麗的峨眉山,揹着揹包,帶着乾糧,我們向金頂進發,山腰突降的大雪令我們措手不及,卻又給我帶來奇異的雪景。我裸露的手托住輕柔的雪花,鞋底還流淌着冰涼的雪水。在齊頭並進,並肩前行之下,我們登上了金頂,看到了縈繞在山間的雲霧。我沒有感覺,我的手,已冰如冰雪。

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休

被千古文人傳頌的.西湖,終於在我面前揭開了神祕的面紗,三潭印月,斷橋殘雪的西湖奇景盡收眼底,隨着交通漸漸便利,廣闊的神州大地已經遍佈我的足跡,我已聽過黃浦江的風浪,感受南京三十萬遇難同胞的悲悽。眺望錢塘江大潮的宏偉。我走過九曲黃河,暢遊彩雲之南,風景盡收,心智成長。

北國風光,千里冰封,萬里雪飄

如今,當知曉中國千年歷史,瞭解祖國神奇文化的我走在每一寸土地上,拍照嬉鬧的同時有了對人生的思考,當國外戰亂不止,我在為生活在和平的祖國而驕傲。我向往雪域高原的冰封聖潔,嚮往古蜀四川的濃郁風情,我知道,人生的風景千千萬萬,世界的文化奇妙新穎。祖國的風景是十三億中國人共同的奉獻,是祖國成長的足跡。

後記

在今後的道路上,還會有源源不斷的風景,中國只是世界風景的一角,我只有不斷奮鬥,才能欣賞更多的美景,踏遍世界的每一寸土地。

揚起風帆,面朝浩瀚碧海,手握船舵,心中春暖花開。

高中風景作文 篇4

我是一條孤獨的小巷,孤獨的被世人所忘記,遺世而獨立。窄窄的巷道,斑駁的青石板,搖搖欲墜的枯藤。唯有幾間破落的院子,從已經被時間洗刷的灰暗的高大柱子可看出昔時的華貴。

每日,除了院子中不時飛進飛出的燕子的唧唧聲,便只有不時從院子傳來的老人的咳嗽聲,帶着死亡的氣息。唯一值得一提的,便只有巷口前一座被野花佔領的橋。我與這兒的老人渴望親人一般渴望着那勃勃的生機。

諷刺的是,我的鄰居是一條車水馬龍,人聲鼎沸的熱鬧街市。白日裏,人羣熙熙攘攘,衣着華貴公子哥兒與衣不蔽體的乞丐隨處可見;到了晚上,更是燈火通明,蒙着面紗的千金小姐與粗布衣裳的賣花女交織其中……我每天最大的樂趣便是貪婪的看着這繁華的紅塵世界,想象着自己有一天也能這樣,而不是獨守清苦。那條街的靈,我見過一次,是個大腹便便的金衣老人,與我這青衣清瘦的青年模樣截然不同。只不過,他與我一樣,面帶憂愁。

又到了街道聯合會舉辦的時候了。按照慣例,青衣們與金衣們分別在兩側,前者站後者坐。一起聽着身着錦衣的土地爺爺講話。枯燥宂長的講話完畢,便是自由活動時間。令我驚訝都是,我的鄰居居然主動來找我。他同我説了許多話,話裏有話。令我記憶深刻的只有一句:“我願意以我的三千紅塵,換你的一晌清歡。”

夜深了,回到家。心中卻依舊琢磨着那句話,忽地想起一些往事。

我這條巷道雖小,卻也曾住過幾個豪門世家,皆是當時炙手可熱的存在。有的權傾朝野,冠蓋簪纓;更有個譽滿天下,百世流芳。就連那明黃色的身影我也見過幾次。

他們令這條巷道變得人頭攢動,但關上門來,卻是別外清平,子落盤,碧笛吹曲。雖清靜,但別有一般滋味。那時的我,不喜巷道的熱鬧,只愛院子中的清逸,更不會羨慕金衣們。那時的我,縱享清歡。我為什麼要變得現在這樣?

此刻,我看着寧靜的小巷,覺得順眼多了。在看着沒日沒夜發出噪音的隔壁,忽明白鄰居的憂愁了。我的心境又變得平靜了。

又不知過了多久,一書生打扮的中年男子,來到巷口,凝望了許久。提筆寫下了一首詩,一首令我留名千古的詩:

“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”

高中風景作文 篇5

説到風景,同學們都會想到:高大雄偉的泰山,風光秀美的黃山,山清水秀的桂林,雄偉壯觀的西藏,寧靜幽雅的麗江,山水如畫的九寨溝……其實,我們不應該總認為遠方才會有風景,其實風景無處不在。在路上,我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景。

我從小隻去過黃山……幾個地方。沒有見過大海的浩瀚無邊,沒有見過泰山的巍峨壯美,沒有見過長江的奔騰不息,更沒有見過西藏的神奇秀麗……但我並不覺遺憾。因為我在身邊發現了以前從來沒有發現過的風景。

善良之景

公交車上,我靜靜地站在喧譁的人羣裏,欣賞着玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公交車吱的一聲停了下來,一個頭發斑白的老奶奶顫顫悠悠的走了上來,靠在一旁的車窗上喘着氣歇息。我很想幫助她,可是心有餘而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這裏吧”。我循聲望去,一個留着長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

守信之景

我站在書架旁,靜靜地閲讀着。突然,大雨就這樣毫無預兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,和屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這麼大的雨,應該不會有人了吧。不經意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩。我想,她等的人應該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個女孩打着傘急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了。”“沒關係,你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了,那麼燦爛。

誠實之景

我漫無目的的走在大街上,街上人來人往。忽然,一個躺在地上、孤零零的錢包映入了我的眼簾。我想,一定是一位既行色匆匆又馬虎的行人丟的。只見一個男人走了過來,他拾起了那個孤零零的錢包。我以為他會把那個錢包占為己有,可是我想錯了。只見他不停的詢問路人是否掉了錢包,正巧,迎面走來了一位交警,他把錢包交給了交警才放心的走了。

只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發現最美的風景就在我們身邊……

高中風景作文 篇6

人生中總有數不清的風景,有的看過便過,而有的卻會一直陪伴自己的成長。無論帶着怎樣的心情去欣賞,都會帶給自己一些成長的感悟。

一個秋日的午後,我慢慢地在山間走着,太陽半掛在天空中,温柔地播撒着温暖的陽光,天空似乎也被感染了一般,發着淡藍色的光輝,幾片薄雲在陽光下如晶瑩的寶石。

帶着無人理解的些許煩躁,我仍然漫無目的地走着,“為什麼家人都不能理解我的心情呢”我想着,走着。不知不覺已走入一片小樹林,陣陣微風吹過,帶來了絲絲涼意,輕撫着我,心頭的煩躁一點點散去。

我深吸了一口氣,又長長地呼出,在一塊大石上躺下,打開手機放上空靈的音樂,隨手扯了一支狗尾草放在嘴裏嚼着,微眯着眼睛,享受着這難得的靜謐時光。陽光透過樹林,撒下斑駁的光影;繁茂的樹枝仍然一片碧綠,煥發勃勃生機;粗壯的樹幹猶如慈祥的老者透着古樸和親切。大地母親總是這樣以潤物細無聲的景緻給人一份寧靜與温暖,連剛剛還帶有煩躁的我都完全沉浸其中,無暇顧及其他的事了。

我輕輕地閉上雙眼,去感覺那秋日的温暖。又一陣微風吹過,吹驚了小鳥,吹動了樹枝,吹響了樹葉,吹起了塵土,發出沙沙的響聲,嘩嘩的響聲,手機中的音樂和自然的音符融為了一體,我似乎也成為了這樹林中的一份子,盡情地享受着温暖的陽光,感受着樹葉的清香和土地的芬芳。我沒再移動,靜靜地享受着這份寧靜。

手機音樂緩緩播放,一句歌詞觸動了我:夢醒後,依然要邁出前行的步伐。我睜開了雙眼,慢慢站起身來,拍了拍身上的塵土,輕輕地笑笑,自言自語道:“我追尋的不正是這一份寧靜和感悟嗎?”走出樹林,看看天空,天空仍然是那麼湛藍,陽光仍然是那麼温暖,我向天空輕輕地擺了擺手,走上那充滿陽光的歸程。

高中風景作文 篇7

為何你日日早起,卻不知旭日何處升起,天天暮歸,卻不知夕陽何處下沉。每天,我們繁忙於生活的紛繁蕪雜,以為這樣,才能登上那處頂峯,那裏有鮮花簇擁,那裏有掌聲如潮,那裏有你自信滿滿的微笑……於是,為了那裏,我們放棄了小花、小草,放棄了可以留連的風景,我們疲乏的趕路,身心交瘁時,我們開始抱怨:抱怨昨日的費時,抱怨今日的忙亂,抱怨明日的迷茫……可是,我們為什麼不能停下匆忙、零亂的雙腳,駐足,欣賞那沿途不算誘人的風景。

你想知道樹的年齡嗎?數數它的年輪吧!

你想知道魚的年齡嗎?數數它的鱗紋吧!

你想知道馬的年齡嗎?數數它的牙齒吧……

歲月每時每刻都留下了它的痕跡,只是我們都無心去欣賞歲月在沿途留下的美好,草木枯榮,四季輪迴,你以為這都不重要,你以為只有你心中神聖的目標才是真正的美好,殊不知,無數文學巨匠與科技“明星”都細品了人生歲月中不算妖嬈的“沿途風景”。如果白居易不關注四季輪迴的某刻風景,就不會吟出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的名句;如果魯迅不關注某刻在鄉下的人世風情,就刻畫不出成功的“閏土”形象;如果達爾文不關注自然界中那一刻小動物的生長繁衍,就不會提出引起自然界轟動的“進化論”……

我們都在擠着往前,周遭的風景要不忽略不看,要不走馬觀花,走着走着,我們迷茫了前進的方向,哪裏才是我們的真正需要?

沿途的風景不壯觀,但足夠你自我陶醉;沿途的風景不美麗,但足夠你用來怡情;沿途的風景不奪目,但足夠你用來品味……

走在人生的歲月,擁擠在繁華的街道,我們能不能停一停止不住的雙腳,嗅一嗅無名的花香,品一品無名的清茶,讀一首悠然的小詩,看一段捧腹的笑話……頓悟、釋懷,然後前行!

人們都説“無限風光在險峯”,我卻以為沿途風景更美妙,只是, 你的雙腳還能否為此刻停留呢?

高中風景作文 篇8

生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。於是我擦亮雙眼,只為那永不褪色的風景。

盛夏的朝陽,放射着淡金色的萬丈光芒。街上早已熱鬧起來,各色各樣的人穿梭其中。

難得的早起是我難得的享受一次外面的美味。坐在靠門口的桌子上,一邊吃一邊看着那來也匆匆去也匆匆的,買食大軍。覺得好不無聊。

然一抹不一樣的風景映入眼簾!一位奶奶帶着一個走路緩慢的孩子走了進來,坐在了離我不遠的桌子上。

看得出那個孩子的身體不是很健康,孩子的腿向內彎曲,一隻手也是殘缺的,我想這樣的孩子一定很封閉自己,反正若我如此一樣,我肯定很逃避事實卻非如此。

只見那奶奶先是安頓孩子然後面帶慈愛的神情對孩子説了一些話,大意是讓孩子等着自己去買早飯,只見孩子甜甜的一笑,點點頭。奶奶見此,便轉身向外走去。

我看着那孩子,仔細又小心的觀察着。孩子好像感覺到什麼,轉過頭來對上了我的眼睛,我愣了一下,只見孩子毫不介意我的打量,回我一抹燦爛的笑像極了外面朝陽照射下的迷人光芒。

奶奶帶着早飯回來了,孩子用十分期待的眼神盯着那早餐,迫不及待的用手裏的筷子去夾早餐,雖然手裏的動作緩慢,不怎麼方便,但孩子依舊帶着笑容,滿足地吃着來之不易的食物,奶奶一臉温柔的看着孩子吃不吃,詢問一下孩子的需要。

不知是不是周圍打量的目光比較多,奶奶用好像別人傷害了她心愛之物的眼神看向四周,孩子好像也發現了這一點,用她的甜甜的聲音換回了奶奶,然後用一抹充滿笑意的眼光看向四周,彷彿是在問好。

孩子不緊不慢地吃完了飯,出去店門時路過了我的身旁,用一抹開心的笑容看向我,然後慢慢走出,那金色光芒照在她身上,一切都好像那麼自然美麗。

孩子的笑容讓我想起了林微因的一句話你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。

懷着一份欣賞的心情看世界上的種種花開花落,潮漲潮落都是緣,感謝那美麗的風景,在人生中永不褪色。

標籤:八篇 高中 風景