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【精品】高爾基的童年作文四篇

作文1.18W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的高爾基的童年作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】高爾基的童年作文四篇

高爾基的童年作文 篇1

讀了童年這本書,我心裏久久不能平靜,想了許多許多。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

<<童年>>是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

高爾基的童年作文 篇2

我們每個人都擁有過自己那豐富多彩的童年,可又有多少人能夠真正的記住發生在自己童年裏許多不幸與快樂的事,並有所感悟。我相信,這少數能夠記住這些事的人都可以為人類,為社會做出巨大貢獻。如果你不信,就讓我來舉個例子吧!告訴你,在這少數人當中,有大家耳熟能詳的著名作家:高爾基。他曾説過:不要慨歎生活的痛苦!——慨歎是弱者......所以,在他的童年裏,他是“幸福快樂”的!

(童年)這本書裏不僅講述了高爾基自己的故事,還描述當代社會的腐 敗現象。其實,高爾基的.童年和我們小時候是差不多的。他也會在晚上睡覺之前,讓外婆給自己講童話故事;他也對身邊各種各樣的事物感到好奇;他也經常會和小夥伴們玩的忘了時間;他也曾想過自己的理想,夢想......可是,高爾基不像我們那樣幸運。我們有疼愛自己的家人;有好地方上學,讀書;還有許多零食,玩具......而高爾基呢?他三歲時父親死於霍亂,母親把他帶到外公家生活。就連在外公家他都沒過上多少天“好日子”。在這個家庭裏,吵架鬥毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心鬥角。外公又喜怒無常,脾氣不好,十分容易生氣,好幾次都把小高爾基打得昏死過去。但無論這個家庭有多陰暗,總會有一縷陽光照進來,這縷陽光就是高爾基和藹善良的外婆。是外婆這個好心人教會了高爾基怎樣快樂的生活下去,所以高爾基是也個堅強善良的人。

讀了這本書後,我發現自己大有收穫,不但理解了書中的人物,還想到自己身邊的人和事。首先,讓我深有感觸的是書中的外公,他是個很特別的人。他好像一會兒對你很温柔,讓人感到萬分親切;一會兒對你兇巴巴,讓人感覺像要吃了你一樣。他總對人忽冷忽熱的,讓人猜不透他在想什麼。其次,就是高爾基最喜愛的外婆了!我對她印象十分好,因為她不僅做事有條理,還很温柔,就連説別人時,也像在“開玩笑”,也讓人感到非常親切。還有高爾基那“脆弱”的媽媽,總讓人覺得像一個一碰就碎的“瓷娃娃”。正因為這樣,高爾基從小就很懂事,從來不讓媽媽生氣,小小年紀,總想要保護自己的媽媽。在媽媽被外公或繼父打時,他總會擋在媽媽前面,直到被打暈為止......其實,我覺得書中的外公也是很愛高爾基的,可能他的外公本來就是個男人,沒外婆那麼細心,也不懂得關心人,最主要的問題是外公他“身不由己”呀!因為當時的社會風氣一直不好,無論是中國,還是國外,他們的思想概念很落後,滿腦子全都是“重男輕女”的思想概念。所以,那時候男人老是打罵女人,女人們也不敢還手。還有,那時候,總有很多人鬧事,打架,滿嘴髒話,讓別人不好勸阻。本來,當時有文化,有素質的人就很少,大家還不珍惜這難得的人才,使他們自己的祖國變得更加強大,富裕。唉,但就算他們知道這些也沒有用。因為,當時的人一定都十分自私,也不團結,所以什麼事也做不成。光看高爾基小時候就知道了!連在自己家中都存在着鬥爭,那還要整天算計別人到什麼地步呀!可不是嗎,連對家人都這樣,何況外人呢!更別提關心國家了!這種現象讓我十分氣憤!雖然現在我們的社會,祖國都取得了非常大的進步,和以前比有很大的不同,但我認為時代進步的還不夠“妙”。因為,我們這個中國是發展的很快,已經非常之不易。但這也只能算個“好”,沒達到“妙”的境界。大家知道這個“妙”與“好”的差別在哪兒嗎?想必大家都知道“高效”這個詞語吧!這個詞的含義主要就是:把事情做的既快又好。這關鍵在於“快”和“好”二字。而中國的發展只做到“快”字,還沒達到真正的“好”!只要既快又好,就可以達到“妙”......

同學們,你們覺得高爾基的童年和你們的童年,哪個的比較幸福?你們一定會毫不猶豫的回答我:當然是我們的童年比較幸福。雖然我也這麼認為,但我要告訴你們:其實高爾基的童年也十分幸福。因為,他為自己爭取過,他爭取過自己的快樂與幸福。悄悄告訴你,如果可以幸福的指數變作倖福的分數,滿分是100分,那其中有80分是自己爭取的,只有20分是別人給的。高爾基只得到了自己爭取的80分,別人1分也沒給他。而我們呢?也只能得到90分,卻得不到100分。知道這是為什麼嗎?只有一個答案,那就是別人把20分全都給了你自己只做到了70分。因為,我們總會對自己的生活有所抱怨,而高爾基他不會,他總是堅信生命是美好的,生活是幸福的......

高爾基的童年作文 篇3

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多麼美好每個人都有童年,每個人的童年是不同的,每個人都曾經歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着我們品嚐;想要什麼,就有什麼,我們還有什麼理由不好好學習呢。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,回想到剛升國中時的軍訓,衣服也洗不乾淨,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖沙比起來,我情何以堪啊!

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

高爾基的童年作文 篇4

閲讀了《高爾基的童年》這篇文章後,我被文中高爾基那種讀書時忘我的精神所感動。 後來我又細細地品讀了這篇文章,感覺自己彷彿和高爾基在一起讀書。“他讀得那麼專心,把世界的一切都忘記了。”

讀到這裏,我情不自禁想起了自己以前讀書的場景。每當有一本新書,我總是迫不及待地閲讀。我雖然愛看書,但從書中獲得的知識卻極少。為什麼呢?高爾基如飢似渴地讀書,忘記了一切,自己根本不能和他相提並論。我看得不細緻,只注意一些主要的故事情節,從來不寫讀書筆記,也不去體會文章的內涵,更不會去注意他人的作品、文章寫作的好方法等。而且因為看的書多,都是一目十行,囫圇吞棗,所以看過就忘,根本沒有真正去領會書背後的意義。我想高爾基之所以能成為文豪,與他那求知若渴的讀書精神是分不開的。

高爾基認真讀書的態度,教育了我做任何事都要具有認真的工作態度。 我想到了一句話:“粗心乃失敗的根源,認真是成功之祕訣。”現在的我是更深有體會了。我在上學期期會考試中,成績不理想,其原因就是粗心。較難的題目一分未扣而較簡單的一道填空題,由於在草稿紙上是5,卻因看錯把5寫成7,被扣了3分,唉,粗心使我屢戰屢敗。以前我懷疑它是我的影子,總與我相伴。

可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,明白了拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友。對,我終於悟出,粗心並非是我的好朋友,現在只要甩掉它,放棄它,我也可以通向成功之路。同學們,你們也不妨去看看這本《高爾基的童年》,相信對你的人生道路也會有一定的啟發!