關於我愛的作文400字（通用28篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關於我愛的作文400字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我愛的作文400字 篇1

我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵，還有27朵美麗的小紅花朵，

我們班是一個團結向上的集體。在期末考試中經過全班同學及老師的不懈努力，終於取得了全級第2名的優異成績。在其它學校組織的得各級各類比賽中也不甘落後，得過許許多多的獎狀。每當學校過什麼節日，我們班的同學都會花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當教師節來臨時，同學們在黑板板上寫了“老師節日快樂”幾個大字，等老師來了我們會説一聲“老師節日快樂”，因為我們懂得學校的三個不：“不説髒活、不亂扔垃圾、不欺負弱小同學”的校規，所以多次得了“流動紅旗”，還有在廣播操獲得了“優秀班集體”的名稱。還有每當我們班的學生遇到老師時，都情不自禁地彎腰問“老師好”，見了紙片把它送進垃圾箱，校長經長表揚我們班。我班的同學十分友善，友好，熱情。我班的文化建設“風采展、小作家、巧手巧”十分美麗，所有老師看完，都不約而同的讚歎道：“佈置這3項的老師一定很有審美眼光！”我們班的老師很獨特，隔一段時間就不佈置老家庭作業讓我們休息休息，我們班同學，各各喜氣洋洋，快快樂樂，興高采烈快樂的不知道怎麼來形容。

這就是一個由57朵美麗無比鮮豔的小花朵組成的班集體，我愛我的班集體，因為它是一個團結向上的班集體。

我愛的作文400字 篇2

我的頭髮挺長的，如果散開可以披肩。我特別喜歡，也特別愛護我的長頭髮，很想像姑姑家的姐姐那樣長髮披肩，覺得那樣很漂亮。

我的頭髮在我們班的女同學當中算是長的，可我不論是上學還是回家從來都是扎的馬尾，偶爾在過年過節時散一回頭髮，體會一下長髮披肩那種飄逸、滑順的感覺。儘管這樣，我也依然喜歡我的長頭髮。我從上一年級開始就只小剪了一次頭髮，稍微地打打短、打打薄、打打卷。媽媽和姥姥都不大喜歡我留長頭髮，想讓我剪成她們倆那樣的短頭髮，理由是，長頭髮吸收營養太多，影響大腦思維，會影響聰明程度。也許她們説得對，我也想嘗試一下短頭髮，可我又捨不得這頭長髮。當然，媽媽和姥姥也還是比較尊重我的意見，並不是強令。於是，我便嬉皮笑臉、軟磨硬泡，媽媽也沒辦法，只好退一步，説：“好吧，留就留着吧，但你必須保證兩三天洗一次頭，保持頭髮的衞生和柔順。”我看媽媽答應了，就故意大聲説：“好嘍，那我就一輩子也不剪了！”説完揚長而去。

其實，我也很清楚，長髮有長髮的美，短髮有短髮的美。再説女孩兒的外表美，並不能顯示出一個人的修養、氣質和韻味，而要想真正顯示美麗，最重要的是要有一顆美麗的心靈。

我愛的作文400字 篇3

啊!我的家鄉紹興，紹興是被成為“東方的威尼斯”。

河邊那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。河兩岸，一排排垂柳，長出嫩綠的枝芽，一隻只布穀鳥、喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，垂柳的枝條伸出解凍的小河裏，好似在跟小河親切的握手。微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，眏在水中的青山綠樹，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那裏遊動。

夏天的小河是一個人多的地方，個個人在河中游泳，瞧!那羣可愛的小朋友正在打水仗。而一個小孩拿着水槍，不停的向爸爸那個撒去，而那靈活的爸爸躲來躲去，孩子生氣的打水。

秋天的小河，可真是讓環保工人吃盡苦的一季，樹葉。樹葉落下來，連撿也撿不完，環

保工人連聲叫苦。

冬天的小河，又成了人多的地方，人們在冬泳，他們在煉自己的身體。看，那個大伯在自由泳，那個叔叔在蛙泳!瞧，那個小孩還學會了仰泳。

四季的小河就如一幅畫，真是千奇百怪。啊，我愛家鄉的小河!!!

我愛的作文400字 篇4

家，是幸福的港灣；家，是温暖的愛巢；家，是我們成長的搖籃。一家人能相親相愛，和諧就應該成為家庭的主旋律。

每個週末晚上，我安然入睡後，爸爸會悄悄地走進我的卧室，幫我拉拉踢開的被子，然後悄然而去。有一次，我記得十分清楚，晚上我喝了點茶，一直沒有睡着。就在我昏昏欲睡的時候，細微但清晰的腳步聲讓我立刻清醒起來，我的眼睛眯成一條縫，仔細一看，原來是爸爸。我為了不讓爸爸發現我還沒睡着，就趕緊把頭埋進温暖的被窩，假裝入睡。爸爸走到我的牀前，把我的手臂放進被窩裏，然後攝手攝腳地走出去。我睜開眼睛，心裏不禁翻湧。爸爸這麼晚還惦記着我，讓我感受到了父愛，讓我難以忘懷。

媽媽的關愛更是讓我感動，因為參加中國舞比賽，媽媽一路隨着我奔走各大比賽場地，她不僅是我的化粧師，還是我最好的心理輔導老師。一路上，我有些緊張，心怦怦直跳，很擔心自己會發揮不好，就一言不發。媽媽看出了我的心事，一邊給我整理服裝，一邊撫摸着我的頭，温柔地鼓勵我説：“孩子，別擔心，失敗是成功之母，失敗也沒關係的，就把這次機會當作一次鍛鍊。”看着媽媽憔悴的臉和那一絲絲凌亂的頭髮，我的鼻子酸酸的，心卻無比的温暖。

這就是我的家，爸爸媽媽對我關心、關照、關愛，傳播正能量，幸福和諧家庭協奏曲承載着親情的音符，飄得很遠很遠。

我愛的作文400字 篇5

“勞苦一生，最後卻成為一堆黃土。”我的爺爺死了，在我七歲時他就死了。雖然他死了五年，可是我對他的樣子還是很清楚的。

我的爺爺很瘦，剪着平頭，上面有好多白髮，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小。不管是過年還是平常，他都穿着一生藍色的衣服，就是他生前留下的照片也都是穿藍色工作服照的。我的爺爺什麼活都會，不管是建築，還是農活他都會。爺爺自卑的是他不懂學問。我的爺爺一個手指頭斷了半截。我不知道是怎麼斷的。可是，我知道，他是幹活的時候弄斷的。

雖然我的爺爺不懂得學問，可是他還是很關心我的學習，也和關心弟弟。那時弟弟三歲，我七歲。有一天老師把考試的卷子發給我們，我得了90分。我把卷子給我的爺爺看，本以為爺爺會罵我沒考上100分。可是沒想到他不但沒罵我，還拍着我的肩膀温和地對我説：“這次沒考上100分，下次再努力。”這時好像有股温暖的力量在推動着我要努力，不要辜負他。

時間過得好快，一天一天，一年一年，轉眼我12歲上六年級了，卻從沒有得到爺爺的願望，但我一直奮鬥着，希望有一次考上100分。

我愛的作文400字 篇6

早晨，教室裏朗朗的讀書聲，充滿了整個校園，中午大家都在認認真真的、靜靜地看着書，到了晚上大家都安安靜靜的睡覺。

秋天到了，天高雲淡，涼爽的秋風習習吹來，夾雜着樹味的秋風，拂過我的臉龐，柔柔的，舒服極了。秋天的早晨，楓葉在陽光的照耀下，猶如熊熊烈火，燒成一片。看那!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看，但是它比別的花香多了，微風把它的香氣傳滿了校園的每一個角落。桂花樹的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草，真算的上是一個小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來了。啊，校園的秋天美不勝收。

教學樓的.對面就是宿舍了，宿舍裏有整潔的房間、乾淨的地面、潔白的窗台，雪一般的牆壁，讓人看了賞心悦目。總之宿舍裏的一切都整整齊齊。宿舍後面有一片樹林，每天早上起來總會聽見樹木沙沙地作響，鳥兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。

這就是我們仁川鎮中心國小的宿舍，多麼温暖，多麼美觀，多麼舒適。

我們的校園如果是無邊無際的大海，那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無際的大草原，那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊，校園是我成長時依偎的大樹。它為我們遮風擋雨，它不僅帶給我們無窮的知識、也讓我們感受到了快樂和幸福!學校是我們學習的天地，學校是我們成長的樂園，學校是一個美麗的童話世界。

我愛的作文400字 篇7

媽媽對我的愛無處不在，比如媽媽總對我嘮嘮叨叨的。有一天我遲到了，放學回來媽媽嘮叨模式又啟動了。她説：“劉柏麟，你怎麼遲到啦？是不是，又在車上玩手機了，呵呵，你以為能騙得過我嗎？”我最後回了一句：“媽媽，你別嘮叨了，我去做作業了。”這樣她的嘮叨模式就關閉了。我的媽媽，一頭烏黑的頭髮十分自然的披在肩上，一對晶瑩的大眼睛像被太陽照射的露珠一樣，閃閃發光，可愛極了，最有特點的是她的嘮叨神功，每次我犯了錯媽媽就會説個沒完沒了。媽媽的愛還在於她那善意的謊言。有一天晚上我在牀上睡覺，天還沒亮，不過已經六點半了，媽媽就大聲喊：“起牀了，已經七點半了”我一聽，馬上用比以前快五倍的速度穿好了衣服，因為我心想怎麼辦呀？怎麼辦呀？上學遲到了，不好了，不好了，當時我心裏的天使和惡魔跟我吵架，天使説：“快點穿衣服吧”。惡魔對我説：“不用怕，不用怕，不就是遲到嗎？也就是罰站一下而已，”可是我毫不猶豫地跟着天使走了。我又看了看時間，哪裏有七點半連七點都沒到，我心想又被老媽給騙了，不過我現在也養成了早睡早起的好習慣。還有一次她對我的愛也是偷偷摸摸的愛，比如有一天晚上我睡着了，覺得很冷，原來被子被妹妹搶去了，媽媽見了從妹妹那裏拿了一牀被子悄悄的給我蓋上。媽媽給我蓋被子時，我不是因為被子，而温暖，而是因為媽媽對我的那份愛，讓我感到很温暖。媽媽對我的愛一絲不苟，毫無保留的給了我，所以我要更愛我的媽媽。

我愛的作文400字 篇8

如果你要問我，世界上最偉大的是誰？我會脱口而出：母親。母親就像一片片默默奉獻的綠葉，她把自己的兒女時時刻刻、無微不至地關照着。兒女們需要什麼，綠葉就送來什麼，我們吮吸着母親的乳汁一天天地長大，開出色澤鮮豔、濃淡相宜的花朵。

我的媽媽個子不高，有一頭烏黑光亮的頭髮如瀑布般垂直腰間，皮膚黃黃的。

記得有一年夏天我上幼兒園的時候，放學了天空突然下起了雨，我沒帶傘，爸爸出差了，爺爺去參加同學會了，奶奶去她姐姐家了，媽媽工作的地方離我在的幼兒園很遠，我心想：今天肯定要一個人回家。這時雨中出現了一個熟悉的身影，我仔細一看發現是媽媽。我連忙跑去問：“媽媽，你怎麼有時間來接我呢？你不是很忙嗎？”媽媽和藹可親地説：“你是我的親生寶貝，不管多忙，我都會來接你的。”

還有一次，我在看電視的時候，媽媽下樓，我有氣無力地説：“媽媽，我不舒服。”媽媽連忙摸了我的額頭説：“好燙！“媽媽把體温計拿出來，給我量了5分鐘後，媽媽一看説：”38.5度發燒了。“媽媽對爸爸説：”起來，饒欣怡發燒了！“爸爸連忙把我背到了醫院，媽媽找醫生幫我治病，經過三天三夜，我的燒終於退了，我看見媽媽的眼裏佈滿了血絲。

媽媽我會以最優異的成績來報答您。

我愛的作文400字 篇9

出生到現在我已經是一個滿九歲的小女孩了，不過在媽媽眼裏我就是一個長不大的小女孩。在這九年裏，是媽媽教會了我説話、寫字、畫畫

記得在我七歲那年，當時我正上一年級，有一天下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨，同學們都在走廊上等爸爸媽媽來接。雨越下越大，同學越來越少，最後走廊上只剩下我孤零零的一個人，我心裏很着急，媽媽怎麼還不來呢？在走廊的盡頭我看到了酷似媽媽的身影，抬頭一看果真是媽媽來了，我禁不住大哭起來。媽媽彎下腰柔聲的對我説：孩子，對不起，媽媽來晚了。看着媽媽那疲憊的身體和水汪汪的眼睛，我原諒了媽媽。我知道媽媽一定累壞了。

山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊。媽媽，如果您是一隻大鳥，我就是您羽翼下的一隻小鳥，我這隻小鳥的每一根羽毛都凝結着您的深情撫愛和諄諄教導。我之所以這麼聰明、活潑，都是因為您呵護我、疼愛我

去年，我生了一場大病，媽媽的心着急得就像被火燒一樣難受。她每天既要帶我打針，又要餵我吃藥，我眼睜睜地看着媽媽累得倒下，我好想為媽媽分擔一些力所能及的事情，我在心裏暗暗下了決心。等媽媽醒來看到地面乾淨，桌子整潔，她豎起了大拇指，連聲説道：長大了，長大了。

媽媽，我愛您！我是您身邊一隻備受關懷的小鳥。今天，我為您銜來一束美麗的鮮花，為您採來一縷清晨的陽光，送給您，並且深深地祝福您，願您永遠年輕健康！

我愛的作文400字 篇10

愛如茉莉，平淡無奇；愛如太陽花，光芒耀眼；愛如菊花，平平凡凡；愛如玫瑰，一生一世；愛如野花，簡簡單單；愛如百合，永不改變！

媽媽，您的愛又像什麼？像短暫的歲月？虛假的問候？留逝的時光？NO！都不是，像無邊無際的藍天，無邊無垠的大海。媽媽，您對我的愛就是數不勝數的星星，千滴萬滴的雨點形成的大海，成千盈百的春夏秋冬，成千上萬的春去秋來。

媽媽，我知道您很忙，忙得不可開交，忙得不赤樂乎。您總是早出晚歸，累得腰痠背疼。我懂得你們大人掙錢的不容易，幹活的艱苦，其艱難程度可想而知。

媽媽，您那天被罰了4000元多，還瞞着我和奶奶，可您心事重重的樣子，我早就看出來了，你被逼無奈，我費了千辛萬苦，九牛二虎之力。您終於一五一十，清清白白的告訴了我們。我聽了以後也很苦惱。4000元呢！什麼時候才能掙到。過了好幾天，我才明白您為什麼被罰錢。原來，是因為我，您知道我的近期心願是擁有一塊手錶。您為了我，被髮了錢。媽媽，被罰了錢不要緊，保護身體才重要。

哦，媽媽，女兒已長大，不願隨着您的腳印，走過春夏秋冬。哦，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報答。媽媽，您對我的愛無微不至；您對我的愛難以忘懷；您對我的愛我無法報答。媽媽，我爭取在下一次的考試中取得好成績，用分數報答您對我的愛。

媽媽，我永遠愛你！！！

我愛的作文400字 篇11

過去，作文是我最不願意學的學科，“作文”也成了令我最煩心的詞。而現在，我卻把它視為良師益友，因為我已經深深地愛上了作文。

剛入學時，我認為自己天生和作文沒緣分，拼音不會讀，漢字不會寫，就連説話也結結巴巴。而那位作文老師好像專門和我過不去：眼睛老是盯着我，一會兒要我讀，一會兒叫我説，還經常提我到黑板前寫字。所以，我更加討厭作文了，都是它惹的禍。這種怨恨纏繞了我三年，直到上四年級才得以轉變。

我的表哥是一個學習作文的高手，作文給他帶來的榮譽不計其數，什麼演講比賽一等獎，知識比賽特等獎，普通話比賽冠軍等等，榮譽證書塞了整整一抽屜，還有什麼獎盃之類的東西也不少。但是，他從來不向我炫耀這些，而是經常勸我試着和作文交朋友，和書籍交朋友。

受到表哥的啟發後，我和作文交朋友的生涯便開始了。

每天的課餘時間，我都會捧着一本書遨遊在知識的海洋裏，汲取無窮無盡的知識。從書中，我讀出一種美好的人生品味和一種深遠的人生境界。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，何等的無私胸懷；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，何等的浩然正氣；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，何等的豪放瀟灑。

就這樣，我與作文深深地相知了，也與作文結下了不解之緣，開始喜歡上了作文，還在一些報刊上發表了幾篇文章。

作文，你給我帶來了無窮的快樂，我已經深深地愛上了你！

我愛的作文400字 篇12

今天是三月十二日，是一年一度的植樹節，我們一家人去奶奶家的院子裏植樹。一路上，我們不時看到三三兩兩帶着樹苗和勞動工具的人，他們一邊説笑着一邊往前走。一輛輛滿載着樹苗的小卡車從我們身旁駛過去。

到了奶奶家，選好植樹的地方，我們先用鐵鍬挖了一個很深的坑，接着把樹苗筆直的栽進裏面。我扶着小樹苗，爸爸揮動鏟鍬往大坑裏填土。不一會兒，爸爸就熱得脱了外衣。土填好了，媽媽拎來了滿滿一桶水，慢慢澆在樹根周圍。一棵棵小樹苗喝了水一下子好像精神多了。一陣春風輕輕地吹過，小樹的樹葉“嘩啦啦”地響，好像在説“謝謝你們！”小樹苗栽好了，我們累得滿頭大汗，但我好開心，心裏像吃了蜂蜜一樣甜。我眼前彷彿看到奶奶家院子裏已綠樹成蔭。

媽媽擦擦額頭的細汗，看着小樹苗説：“這些小樹要多澆點水讓它們成活。過一段時間還要給小樹苗施肥，有時還要給它們治蟲。到冬天來臨，我們還要用一根草繩繞在小樹的樹幹上面給小樹保暖。“十年樹木，百年樹人。”我們一定要保護樹木，多植樹，不能亂砍亂伐。”

爸爸接着説：“是啊，保護樹木，人人有責。樹木有很多本領，可以淨化空氣，吸收二氧化碳釋放氧氣，可以擋風沙，可以美化環境，有的甚至還可以吸收空氣中的有毒氣體…”

哇！小樹真的很能幹。聽了爸爸媽媽的話，我愛上了植樹。我明年要種更多的小樹。小朋友們也一定要記住多植樹哦。

我愛的作文400字 篇13

書就像神祕而美麗的寶石，藴藏着無限的價值；書就像知識的寶庫，讓人變得博學多才；這本書就像一個美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實的朋友。當你遇到困難的時候，他們總是會默默的給你幫助和支持。書裏的世界是豐富多彩的，和書在一起的時間也變得豐富多彩。

我十歲的時候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩遊戲的時候，也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護我喜歡的書，怕有一天會被偷或者弄髒。

有一次在學校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬裏》。一個同學看到我在看書，問：“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬裏》。”想了想，我回答：“是的。”

過了幾天，我這個“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯髒的書還給了我，很多頁都撕了。這對“書蟲”來説是難以忍受的。我氣得馬上決定，説：“我跟你分手！”我和他的關係越來越差，不是因為他弄壞了我心愛的書。過了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成為了最好的朋友。

書籍不僅是人類進步的階梯，也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。

我愛的作文400字 篇14

有一次去琴行聽圍棋公開課。聽了公開課，對圍棋產生了興趣。

圍棋是一種古老的遊戲，“棋藝書畫”中所謂的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間的遊戲，分為黑棋和白棋。在圍棋中，一般是先黑後白。第一節課，我學會了數氣，就像棋子的一生。如果你的棋子的命都被堵死了，那就是這個棋子死了，必須撿回來，也就是説我吃了你的一顆棋子。之後學會了很多吃孩子的方法，比如“不歸”、“枷吃”、“雙喚吃”、“收孩子”等等。

接下來我要和賴宏喜pk一起去。她演黑人，我演白人。開始下棋，賴宏喜下了她右手邊的一顆星星。我想：所以她要圍領地！不過，我也有一招。我來到一個“仿棋”，也是放在右手邊的星位。賴宏喜急了，趕緊來到一個“小飛角”打破我的空白。我已經準備好了。我擋住她了。這就是“糊”。現在她別無選擇，只能去別的地方圈地。賴宏喜想圍領地，她佔據了角落附近的另一個明星位置。過了一會兒，我着急了。這是生死攸關的事情。我應該在這裏下去，錯了，應該在那裏下去，哦，還是錯了……沒錯！她在這裏什麼也做不了。哈哈！終於，它提醒了我！於是，我迅速下降了十分之三。突然，她笑着説：“戴楠茹，你真了不起，我.放棄吧。”我那樣看着她，一動不動，心想：賴宏喜平時不是很厲害嗎？她今天為什麼突然放棄了？算了，還是接受她的失敗吧。反正偶爾贏她一次也是好事！

圍棋不僅提高了我的思維能力，也讓我交到了很多朋友。我愛圍棋！

我愛的作文400字 篇15

我特別喜歡跑步，每天吃過晚飯教要在家周圍跑一跑。

其實我愛跑步不是為了鍛鍊身體而是想增強我的耐力。

知道我為什麼想要增強耐力嗎？其實是一次跑步比賽，使我愛上了跑步，那次比賽由於我體力不支，在最後和別人居然相差二三十米。所以那次以後我對我的耐力十分重視，所以每次放假我都要從家跑到學校然後在學校操場上跑上幾圈，以此來鍛鍊耐力。

終於過了一年的訓練，我在這次的運動會上拿到了一個令我滿意的成績，那個星期天我和媽媽上建湖購物，一到建湖我就跑步開始購物，雖然跑得很累，但是想到我的耐力增強後我又樂滋滋的跑了起來，此後我每次都是以跑步的方式在購物，現在已經是國小階段最後的幾個星期了，但我還是同以前一樣每天晚上都要跑一跑，每個星期都到學校跑幾圈再回家，跑步已經成為了我的愛好。我想一直堅持下，在國中階段的運動會中我就能取得更好的成績，自從養成跑步這個好習慣我的身體就強壯了很多腿部肌肉也凸露出來，也很少有什麼病了，所以我認為我要鍛鍊身體，多做一些運動，這樣我們就會很少得病，就可以有更多的時間學習，就可以提高成績。

現在我在網上了解了一本運動方法，我要把這兩種運動方法同時用到我的身上，使我的身體更加健康。提高學習的質量，使我的成績迅速上升。

我愛的作文400字 篇16

暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我去海邊遊玩。我們高興地來到海邊，看見火紅的太陽染紅了潔白的雲霞，雲霞似乎變成了火燒雲，千變萬化、神祕莫測，有的像一隻可愛的小狗正在撒嬌，有的像小馬在田野裏歡快地奔跑等等。太陽也染紅了無邊無際的大海，頓時，海面上灑遍金黃色的光芒。

我們迫不及待地跑到沙灘上，光着小腳丫在沙灘上撿貝殼。沙灘上的沙子軟綿綿的，踩上去像被子一樣，真舒服！小孩子們有的提着個小桶在捉螃蟹，有的用手潑水在打水仗，還有的用沙子在沙灘上堆城堡。我和爸爸媽媽也在沙灘上堆了一個很大的城堡，然後在沙灘上畫畫、照相，多麼悠閒自在啊！

此時，我們坐在沙灘上聽聽海浪聲，覺得大海的聲音很小，像一隻勞累了一天的河馬，輕微的水波拍打聲，像河馬在深呼吸。爸爸告訴我快到漲潮的時間了。果然，過了一會兒，海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開來。那濺起的水花，遠遠望去像一簇簇白梅，微雨似的紛落在海水了。海浪一浪緊接一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪花衝過礁石奔向沙灘，另一個浪花有緊跟着衝了過來。它們好像在和礁石搏鬥，瘋狂地發起猛攻，猛烈地拍打着礁石，可礁石滿不在乎，傲慢地站在那裏。海浪又像在跳高，它們一個接着一個地蹦向大堤，可怎麼也蹦不過去。突然，一個巨浪奔騰着向大堤，可這次也失敗了。海浪只好認輸了。

啊！大海，我愛你！你是那麼迷人，那麼雄壯！我們依依不捨地離開了海邊。

我愛的作文400字 篇17

我是個愛讀書的孩子，從小到大，書如我的影子，時時刻刻陪伴我左右。

每一次捧起書本，都讓我感到愜意和快樂，就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒，終於可以展開雙翅，自由翱翔於藍天白雲之間。而每次讀書，我總覺得時間過得那樣匆匆，身旁的一切是那般靜謐。沒有人會明白我手不釋卷時的那份喜悦，也沒有人會體會到我無書可讀時的那份失落。

書，是我孤獨時照亮心房的一縷初陽；

書，是我寒冷時暖意融融的一堆篝火；

書，是我如飢似渴時用來蠶食鯨吞的一頓佳餚；

書，是我疲憊不堪時可以精神抖擻的一味良藥。

書，更像是一個可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴，再難過的坎兒我也會堅持，再艱辛的磨難我也會熬過。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”在書的海洋中，我恣意遨遊。太多太多的感動，太多太多的傷心，太多太多的喜悦……都融進這淡淡的墨香，盪漾在我的心田。縷縷書香給我的成長增添了許多色彩，金色的童年，粉色的花季，紅色的喜悦，灰色的憂傷。

為什麼我的青春如此五彩斑斕？因為，我愛讀書。

讀一本好書，彷彿欣賞一幅風光旖旎的畫卷，那優美的線條讓人如痴如醉；

讀一本好書，如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶，芳之若飴，沁人心脾；

讀一本好書，就像聆聽一場曼妙悦耳的春雨獨奏，任其灑落我的心間，撥動我的心絃，道出我的心聲：我愛書，更愛讀書！

我愛的作文400字 篇18

我能下圍棋，還真是有一個特別的原因：我是因為看了一部叫《圍棋少年》的動畫片，我從這部動畫片中看到了圍棋少年江流兒，經過重重困難，努力學習圍棋，一下子打敗了許多中外圍棋高手的故事。我就覺得，圍棋肯定很有趣，我也想學一學。不久，我就成了“九星圍棋道場”的一名新學員。我是從啟蒙班開始學習的，我下的第一盤棋是非常有意思的，就是看誰吃的子多，誰就贏。我們都是新手，剛學了一點皮毛，就開始戰鬥了，你吃我兩顆子，我吃你五顆子，你來我往，各不相讓，殺的也是難解難分的。最終，我看準了一個有力的時機，吃了他一條“大龍”，當他準備反擊的時候，又被我及時發現，堵住了漏洞，哈哈。我終於贏了。雖然當時只是簡單的吃子，但使我增加了對圍棋的濃厚興趣。

現在的我，已經不是剛學圍棋的學員了，而是已升到了高級二班的老手了，在學習圍棋的過程中，我不僅從中尋找到了快樂，而且還從中瞭解到，下棋有輸有贏，就像我們的生活總能碰到好事，也能碰到壞事一樣。但是，我們贏了不能驕傲，輸了不能自暴自棄。下圍棋就像你和對手的一場“戰鬥”，在這場“戰鬥”中怎樣佈局，怎樣吃子，怎樣給對手設下陷阱，都是要經過認真的思考和周密的佈局，這樣的一盤棋才有獲勝的把握。這就是我最喜歡的。現在，我越來越喜歡圍棋了。

我愛的作文400字 篇19

魔方又叫魔術方塊，也稱魯比克方塊，是厄爾諾厄爾諾·魯比克教授在1974年發明的。魔方系由富於彈性的硬塑料製成的，並且有六個面。魔方歡迎的程度更是智力遊戲中的奇蹟。魔方有三階、四階、五階。至還有十二階的魔方。

當時是老師讓我們買魔方，並回家用電腦看魔方小站的視頻，第二天準備魔方大賽。我一放學，就就衝出學校用身上僅有的六元錢買了一個魔方再用每秒兩米的速度回到了家。

我坐在電腦旁邊，心一直“怦怦”直跳。搜索：魔方小站。打開了裏面的視屏開始學習第一步：用魔方轉一朵“黃色的小花”。視頻的指導我很快學會了第一步。終於，我學會轉魔方了，我不看視頻飛快地轉着魔方，不一會兒魔方就完成了，我興喜若狂，對明天的比賽充滿了信心。

那晚我高興得沒有睡覺。

到了比賽的時候，全班只有四個人會轉魔方分別是：李沁佳、王喜、我、朱儁鴻。比賽開始了，我飛快地轉着魔方，李沁佳轉到一面的第二層了，我的天哪，我加快了速度。“完成！”李沁佳鬆了一口氣，全班異口同聲地説：“哇塞。”很快第二名王喜，只剩我和朱儁鴻了，到了快要完成的時候，我一緊張給轉錯了，只能重轉這一步了，糟糕！朱儁鴻又完成了。我成了第四名，但是台下還是有雷鳴般的掌聲......

我悟出了一個道理：魔方轉錯了可以重來，事情做錯了卻不可能再次重來了。

我愛的作文400字 篇20

我是個愛玩的男孩子。從小我就喜歡玩各種玩具，像變形金剛、小火車等。可是自從我上了一年級以後，

爸爸就説那些東西不適合我玩了，於是就給我買回來象棋，説它能讓我變得更聰明。我只用了一天的時間就把象棋學會了，並且找來爸爸切磋。這盤我先走，可是這一盤我光顧着吃爸爸的棋子了，卻沒有注意我自己的元帥，爸爸趁我不注意的時候，把我的元帥給吃了。爸爸得意洋洋的對我説：“臭小子，就憑你那點花拳繡腿還敢和我鬥。”我雖然沒吭聲，但是我心裏想：我張世恆可是沒那麼好惹的，幾天以後走着瞧。在這幾天裏，我刻苦學習象棋，還就不信下不過老爸。

過了幾天後，我又向爸爸發起了挑戰，爸爸同意了。於是，我們又擺開了戰局。這局我們“各顯神通”，攻的攻，守的守，誰也沒盈虧。我想，光這樣僵着不行，得想辦法，一個妙計在我腦海裏產生。嘿嘿!就這麼辦。我故意讓他吃掉我幾個棋子，爸爸果然中計，我便馬上帶着我的隊伍向老爸的國土“進軍”。接着，我就像關雲長一樣“過五關斬六將”，將爸爸的兵、馬、車、象殺的死傷無數。

爸爸馬上防守，可是他的兵力已經遠遠低於我的兵力了，最後，我大獲全勝。我説：“爸爸，你真是聰明一世，糊塗一時啊！”現在我的棋藝已經達到爐火純青的境界了。下棋不僅豐富了我的課餘生活，還給我帶來了樂趣。

我愛的作文400字 篇21

讀書使人思維活躍，讀書使人心胸開闊，讀書使人志存高遠，讀書是一種美德。

讀書使人快樂，每天早上起牀的時候，我常常拿起一本書，心曠神怡地讀起書來，因為我在家看書看得非常入迷，所以我經常上學遲到，我的家裏有許多書籍，一看起書我就想起一句名言，“書籍是人類進步的階梯”。

有一次，我看書的時候，由於看得太過入迷，午飯忘吃了，下午到了學校我才發現午飯沒吃?但是我並沒有抱怨，因為我熱愛讀書。放學回家時我發現我最愛看的童話書忘帶回來了，我便焦急地哭了起來，但是後出來的同學幫我把童話節拿了回來，我便感動的哭了出來。下課的時候，我總愛拿起一本課外書，津津有味地看了起來，就連上廁所也忘了上。上課的時候我會拿一本本科的書，然後坐在椅子上入迷地讀了起來，下課了也常常忘記。

還有一次，下課時我急衝衝地跑進圖書角，然後便懶懶洋地坐在那裏，上課鈴聲我都沒有聽到，過了一會兒我發現樓梯口一個人也沒有，我感覺有點不對勁，便急衝衝地跑進教室，老師的課已經講完了，我才回來，就這樣我被罰站了一節課。下課時我還是飛快地跑進圖書角，因為我不僅喜歡讀書，而且還熱愛讀書。

今天上午上學的時候，我帶了一本百科全書，上課下課我都津津有味地看，老師發現了我，便説：“上課不看課本，看什麼課外內容。”我説：“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。

此時，我想起了周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”我要為天下而努力讀書。

我愛的作文400字 篇22

我一直有一個願望，那就是——有許許多多的書，想看什麼類型的就有什麼類型的。

我的房間和陽台書櫃旁是我經常呆的地方，它們每天都會散發着書香，把我吸引過去，別看它們空間不大，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。書架裏有科普類、懸疑類、文學類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍……它們每天伴我成長，給我帶來知識，送來歡樂。

我每天一放學就會直奔書架，拿了書飛快地跑進房間，細細品味。每次拿的書都不一樣，也因此帶來完全不同的體驗。有時它帶我在詩詞歌賦中暢遊來感受中國古典文化的魅力；有時它帶我穿越時空去中生代去見證恐龍的起源、發展與滅絕；有時它又會帶我去尋寶、探案，憑點點蛛絲馬跡去追尋事情的真相；有時它又帶我去冒險，以此來磨練我的勇氣和毅力；有時它又把我帶入昆蟲的王國去探索自然的奧祕……

在書中我認識了許許許多多的朋友：我和福爾摩斯一起來到案發現場；我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧祕；我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……

看書讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”；要樂觀、開朗，愛笑的人，運氣不會太差嘛；要誠實守信，“君子一言，駟馬難追”。

每本書我都會看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，然後再央求媽媽買新書。我多麼渴望擁有許多許多不重樣的書啊……

我愛的作文400字 篇23

一提到冬天，大家第一個想到的，一定是寒冷的天氣。在別的同學眼裏，冬天是個有趣充滿歡笑的季節。比如説我。

我幾乎愛上了冬季，雖然這裏不會下雪，但在北方，會有融融的爐火、温暖的陽光和飄零的雪花。我極度嚮往，甚至由衷地感謝造物者設計了冬。很喜歡冬的意境，就像一杯濃濃的苦咖啡，雖苦卻有撩人芳香，讓人留戀。不是嗎?我常幻想自己坐在像日本人住的房那樣的平閣上，朝着院子那被雪籠罩的樹看，我會有一絲幸福的感覺。

冬日雪花飄零，普蓋萬物，流風迴雪，一片蒼茫，天地為之默然。透過漫天飛舞的潔白，傾聽那靜謐世界萬物的心語。冬又像一首深沉的詩歌，言盡而意不止，意在言外。當繁華落盡，雁陣空空靈靈地悄然飛去，只給我們面前留下莊嚴和肅穆，曾經過的一切都在記憶中變得異常清晰，秋去春來，花開花落，沒有遺憾，惟有淡淡的温馨。於是，我在冬季裏便有了一分期待，期待綠意長存，期待温暖永駐。每個晴朗的冬日，我就推開窗户，任温暖的陽光和新鮮的空氣蕩進窗櫺，迎身上去感受那撲面而來的清純，彷彿置身浪漫的天堂，到處是鮮亮的色彩，找不見一絲瑕疵。我的心兒幸福地飛出去，包容於冬日的陽光裏，像輕盈的蟬翼一樣透透亮亮地快快樂樂地舞蹈。

我好愛冬天，愛它有獨特的美，愛它有純潔的心。

我愛的作文400字 篇24

我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因為有了母校，才有了我們六個年級21個班所組成的大家庭。

一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標籤。在教室門前那個一年綠色如茵的裏，總能有五花八門的鬼點子。在大雨傾盆的天氣，就拽着一把小傘三三兩兩結伴去，拿着一個直徑大約2釐米的圓柱體容器，再撐着一把小傘，站立在草叢前，專注地盯着那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩遊戲的我們又怎麼在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。

三的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到，從兩層的教學樓轉移到四層的教學樓。上追逐打鬧的我我們，教室裏朗朗讀書聲的是我們，課間活動時歡聲笑語一片的是我們。

五的我們，漸漸有了“能獨立判斷、能判斷真偽、頑皮”的標籤。這時的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與、爭執的我我們，團結合作贏得冠軍的是我們。

我愛母校，我愛同學們，我愛老師們，但我更愛我們一起經歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我國小生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。

我愛的作文400字 篇25

董姐匆匆接了秋哥的班，帶着親手為自然爺爺做的禮物悄悄來到人間。她來到人間，環顧四周，發現人們已經穿上了厚重的棉衣。她認為是時候把禮物送給大自然爺爺了。於是，她趕緊打開禮物——哦，原來是雪！

爺爺穿上自然會好看。她想。然後，他悄悄地幫自然爺爺換上了雪衣。雖然大自然爺爺換上了一件全新的外套，但他仍然擋不住咄咄逼人的寒風。寒冷已經遍及每個角落。即使是出去鍛鍊的人也會凍得滿臉通紅，趕緊回家。董姐看到這樣的場景，反而更加調皮了。她加大了風力，天氣變冷了。

在這種天氣，出去鍛鍊的人更少了。董姐心想：這風景是不是太安靜了？所以，她趕走了強風，讓天氣變暖了。冬妹的這種做法真的讓外面的景色活靈活現：樹枝上掛滿了蓬鬆閃亮的銀條；小動物在裏面玩耍打滾；孩子們在裏面堆雪人和打雪仗，別提他們有多開心了.冬妹在人間玩夠了，想回家休息，就叫了春妹，給自然爺爺做的衣服不見了.冬天，雖然春天沒有鳥語花香；春天，雖然夏天沒有細雨；冬天，雖然秋天沒有什麼豐碩的成果，但卻藴含着大自然賦予她的美麗和她淳樸的內心。

我喜歡春天的温柔，夏天的奔放，秋天的含蓄，冬天的純美，因為他們都有自己的魅力和特點。不然怎麼會有春夏秋冬四季交替的美景呢？

我愛的作文400字 篇26

冬天匆忙接管了秋班，帶着它給大自然的禮物來到了這個世界。

冬天帶來的寒意充斥着每個角落，即使沒有風，也是乾冷的。人即使在户外待一段時間，也會被沖走，很快回家。

光禿禿的樹枝，可憐地指向天空，曾經生機勃勃的草地終於支撐不住了，倒下了，乾枯了，或者漂浮在空中，或者埋在土裏，一望無際的是土黃色。

看，風在吹。起初，它像一縷青煙從地平線升起。它輕輕拍打着白色的窗紙，彷彿在有節奏地歌唱；它輕輕地搖晃着纖細的樹枝，幫助採摘最後一片葉子。它的力量正在擴大。最後，它陰沉着臉抓住樹幹，拼命搖晃；它推着不緊的門，“哇—— pa —— pa —— pa”就像暴風雨的海灘。此刻，風就像一個突然反目成仇的朋友，一個歇斯底里的瘋老頭。看到這一幕，正在曬太陽的小貓就會“喀嚓”一聲鑽進屋裏。

看，下雪了。在朦朧的天空中，夏天雷雨前有一種可怕的景象。我不知道什麼時候，雪落下來了。雪花在風中旋轉，像一個穿着白色薄紗裙子的嬌小女孩一樣跳舞。大雪之下，高聳的山峯如白髮白鬚的老神，雄偉無比；樹皮上的皺紋也被雪填滿了。小貓又偷偷溜過來，在雪地上印了幾朵小梅花。

冬天，雖然春天沒有迷人的鳥語花香；夏天沒有壯觀的雷電；秋天沒有誘人豐碩的果實，但也有獻給大自然的含蓄美。傑西李的秋冬各有各的神采，否則，大自然怎麼會有四季交替呢？

我愛的作文400字 篇27

白色是什麼季節？什麼季節冷？什麼季節沒有生氣？答案不是説，地球人都知道——的冬天。

秋葉匆匆，冬將至。天氣越來越冷，人們穿着厚厚的衣服，路上行人越來越少。反而是枯黃的葉子。主幹道兩旁的樹一絲不掛，好像沒有衣服穿。有些小樹經不起冬天的摧殘，早在初冬就死掉了。每天早上，草總是白色的。為此，我從不忘記在上面做一些藝術創作，用腳畫一張八卦、太極和中國的地圖。每一次創作之後，我總覺得很開心。可能這就是我喜歡冬天的原因吧！

又過了18天，到了“三月九”和“冰上行走”的時候了。是的，看着河水結冰，地面上的水結冰。那時，人們穿厚衣服已經不夠了。很多人選擇升級裝備，包括手套、圍巾、帽子、護耳器、口罩等。他們上學的時候拖地板，在走廊拖完不久，地板上會形成一層冰。所以我們可以開一個小型的滑冰運動會，班上所有的男生都可以參加。説“所有的男同學都來滑冰，這是一種樂趣”是瘋狂的。可能這也是我喜歡冬天的另一個原因吧！

幾天後，天氣變冷了。天上的水也變成了鵝毛雪，紛紛落到地上。正是這些雪讓冬天更有趣，讓冬天成為孩子們的天堂。當你醒來，打開窗簾，發現外面的白色，你會很興奮。大概幾個同學，找個空曠的地方，打個雪仗堆個雪人，很不開心。或者拿幾粒小米，一盆，一根小木棍，一根線，抓幾隻鳥。當然我也很開心！也許這也是我喜歡冬天的原因吧！

春夏秋冬，每個季節都有自己的特點。你呢？

我愛的作文400字 篇28

冬天匆忙接管了秋班，帶着它給大自然的禮物來到了這個世界。

冬天帶來的寒意充斥着每個角落，即使沒有風，也是乾冷的。人即使在户外待一段時間，也會被沖走，很快回家。

光禿禿的樹枝，可憐地指向天空，曾經生機勃勃的草地終於支撐不住了，倒下了，乾枯了，或者漂浮在空中，或者埋在土裏，一望無際的是土黃色。

看，風在吹。起初，它像一縷青煙從地平線升起。它輕輕拍打着白色的窗紙，彷彿在有節奏地歌唱；它輕輕地搖晃着纖細的樹枝，幫助採摘最後一片葉子。它的力量正在擴大。最後，它陰沉着臉抓住樹幹，拼命搖晃；它推着不緊的門，“哇—— pa —— pa —— pa”就像暴風雨的海灘。此刻，風就像一個突然反目成仇的朋友，一個歇斯底里的瘋老頭。看到這一幕，正在曬太陽的小貓就會“喀嚓”一聲鑽進屋裏。

看，下雪了。在朦朧的天空中，夏天雷雨前有一種可怕的景象。我不知道什麼時候，雪落下來了。雪花在風中旋轉，像一個穿着白色薄紗裙子的嬌小女孩一樣跳舞。大雪之下，高聳的山峯如白髮白鬚的老神，雄偉無比；樹皮上的皺紋也被雪填滿了。小貓又偷偷溜過來，在雪地上印了幾朵小梅花。

冬天，雖然春天沒有迷人的鳥語花香；夏天沒有壯觀的雷電；秋天沒有誘人豐碩的果實，但也有獻給大自然的含蓄美。傑西李的秋冬各有各的神采，否則，大自然怎麼會有四季交替呢？