我的好朋友600字七年級作文（精選82篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友600字七年級作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友600字七年級作文 篇1

人世間最珍貴的感情無疑是親情，但除親情之外那就是友情：世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。你有好朋友嗎？我有哦！她不僅學習成績優異還樂於助人。我很喜歡他，每天和他形影不離。

從一年級我們就在一個班，到了四年級，我還和她分在一個班，我們真是太有緣了。

她是袁晨曦，橢圓形的臉蛋，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下一張櫻桃小嘴，特別的能説會道。她有很多很多的愛好，比如：畫畫、唱歌、跳舞、哈哈，還會“動手”。

她打人可厲害了，有一次，班上有個同學惹火了她，她二話不説，心中充滿怒火，像是火山快要噴發一樣，樣子可嚇人了。有一次我想見識她的厲害，就和她比賽扳手腕，結果我三局三敗，還害我手腕疼了好幾天。

她很樂於助人，有一次我和她在公園裏玩，正當我們要回去時，突然看見不遠處一個正在騎車的小女孩摔倒了，“金豆豆”一直往下掉，其它路人都只知道在官網，不管不顧，袁晨曦連忙跑過去，扶起她。“你沒事吧？”“嗯，還好。”小女孩見有小姐姐在幫她，很快就不哭了。“我們送你回家吧。”“好噠，謝謝姐姐！”

送完小女孩回家的路上，我問她：“那麼多人都不願意多事，你為什麼要走上前去啊？”她笑着説：“這個世界是一個愛心的世界，我們每個人都要懷有一顆善良的心靈，這個世界才會越來越美麗。”

這就是袁晨曦，一個樂觀可愛大方善良的小女孩。

我的好朋友600字七年級作文 篇2

人世間最可貴的莫過於親情，但比親情更難得的是友情，友情能使人愉悦，友情更能使人進步。每個人都有好朋友，我也有很多朋友，但在這些好朋友中，讓我最佩服的就是我的同學吳子衿。

吳子衿是一個瘦瘦高高，文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大，但卻充滿智慧，説起話來更是頭頭是道，由於她身材清瘦又睿智，我給她起了一個愛稱“老油條”。“老油條”可不是浪得虛名，每次我們不能説服那些淘氣的同學的時候，只要她出馬，問題馬上迎刃而解，不愧是我們班的智多星！

有一次，我班一個男生不好好寫作業，作為班幹部的我又是喊又是呵斥但都沒有效果，他依然故我，實在沒有辦法了，我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調皮的同學桌前説道：“我認為你是一個可以管理好自己的同學，你也有能力做到更好，可你為什麼不做呢？”就這一句話，不但讓調皮蛋一臉驚愕，乖乖的不聲不響地寫作業了，也讓我大吃一驚，一句話解決問題。作為班長的我是不是管理方式有問題？是否太簡單粗暴了？大吼大叫，這明顯是無用的，遇事還是要多動腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂的一課，實在是讓我佩服的五體投地。

她的睿智不但體現在管理方面，學習成績也很優秀，而且還樂於助人。她是我班的學習委員，尤其是語文成績，那作文寫得，簡直就是範文----字跡清秀，卷面乾淨，語言優美，條理清晰，感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生，我也暗暗下定決心向她學習！

她告訴我要多讀書，多思考，多摘錄好詞好句再活學活用到自己的作文裏！我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學們不管誰有不懂的問題都願意找她，她也都願意不厭其煩的給同學詳細講解，直到同學完全明白為止。所以現在同學們都很喜歡她，也很信服她。

這就是我的好朋友，一個讓我佩服的智多星，鞭策我不斷學習和有所進步的同學，她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。

我的好朋友600字七年級作文 篇3

有一個人，她在我快樂時與我開顏，在我憂慮時給我安慰，在我緊張時令我放鬆，我似乎可以把所有描繪人優秀的詞語用在她身上：積極向上、樂觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。

小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無間，各自對對方瞭如指掌，無論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項”是我們經常玩的運動，我們總是用紅領巾裹住兩個人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會率先解開自己的紅領巾系在我們腿上，笑着聽我念叨：“知我者，小雪也！”

開始活動了，有時我也會按照自己的習慣，先跨右腳，把小雪拖個跟頭，她也不惱，大笑着挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等着她拍下身上的灰塵，才開始走，剛起步時很麻煩，紅領巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時，拖着東西的感覺，真得是“寸步難行”，可是，一聽到小雪氣喘吁吁而鎮定有力的喊出左腳，右腳，左腳，右腳時，就會有一種説不清道不明的力量穿越一切，鑽進我的心田，使我不禁揚起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，彷彿有人在推着我走。

當練到最後時，我和小雪幾乎小跑起來，腳上的紅領巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當我們相視而笑時，我們都讀懂了對方眼神中的話語，歡快地握緊對方的手；當到達終點迎接勝利時，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走着，而不是拽着，挪着。那種一看就懂的默契，將我們融合、融合——，直至腦海深處，變為我們抹不掉的記憶，我們的整個童年都是這樣依附着而過的。

小雪，一個我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嚐到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發誓：我們將會是永遠的好朋友，這是一個代表友誼的永恆誓言！

我的好朋友600字七年級作文 篇4

祝子羣是我的朋友，他整天穿着一件白色羽絨服，戴着一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人，他就會像變魔術似的突然冒到你的面前，並且會幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。

那是暑假裏的一天，我和他約着一起去籃球場打籃球，臨走前媽媽千囑咐萬叮嚀：“打球時一定要注意安全。”可剛開始沒多久，我一不留神，腳往籃球上一踩，崴了一下，“撲咚”一聲摔倒在地，頓時我疼得當場大叫，我的大叫聲被祝子羣聽見了，他立刻扔下了球跑了過來，關心的問到：“你怎麼了。”

“我摔倒了。”

“沒傷到哪兒吧。”

説着，他便把我扶了起來，然後一手扶着我，一手抓着我的手，接着一步一步地把我扶進了醫務室。我看祝子羣的頭上還時不時的流着豆大的汗珠。心裏湧上了一股暖流，原來他這麼友愛，他的所作所為讓我深受感動。（突然，他“嘿”的一聲把我打斷了，原來是藥塗好了，他正準備讓我站起來扶我回家呢！）

記得那是二年級放假的一天，我在家裏閒着無聊，左思右想想不出一個玩兒的點子，腦子都快想爆了，想到的有些需要兩人玩，可我又沒有兩個人呀！話音剛落，祝子羣突然站到了我的背後，點了點我，（剛開始我還以為是鬧鬼了，往後一轉才發現原來是他。）我二話不説，直接拉着他向足球場跑去。在路上時，他看見了一位老太太行動不便，他便上前去扶着那位老太太，一直到過完了下一個紅綠燈才放開了手。但到那會兒，已經很晚了，所以我們就轉身回家了。那一次，雖然沒去的成，但我一點兒也不後悔。

還有一次，我有一道數學題不會，就問了他，他把我説的原本腦子裏沒有數學的人，説的腦子裏全是數學，別的什麼都沒有，講着講着，最後我終於知道了答案。

你們説這祝子羣神不神奇，他應不應該獲得這枚“助人章”？

我的好朋友600字七年級作文 篇5

我有一位好朋友，長得奇醜無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻樑上，滿臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長了一雙靈巧的雙手，我們對他驚羨之餘，都叫他“手速”大神。

這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機，玩起手遊。他明知道玩手遊毀壞他的眼睛，已經眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價，練就了他的手速。他的手速那個快，令我們都懷疑他還是不是地球人，彷彿是從外星球來的。敵人哪能擋住他的槍子，因為手速就等於子彈的速度。只要他拿出手機玩手遊，周圍總是圍着一羣男生女生，看得大家眼花繚亂，心裏發癢。我每次看他玩手遊，都估摸他的對手肯定會自言自語：“我啥時候掛的？”

一天上午，有個同學説自己歷經千辛萬苦，費勁九牛二虎之力，耗時兩個月終於攢下2099遊戲幣，全玩完了。無獨有偶，他恰好也花得一乾二淨。下午一看，嚇死人了，他居然掙回3000遊戲幣，所有看到的同學不是羨慕就是喟歎，我更是無語，誰叫人家手速快呢！真是望塵莫及。

他打手遊手速快，寫作業也快。本來一個小時能寫完的作業，他兩個小時才能寫完。就這我還説他寫作文業快，為什麼呢？他腦子的飛馳速度可比不上他的手速，半天摳出一道題。人家是惜字如金，他是吸半天氣不吐氣，惜氣如金，絞盡腦汁也經常做不對題。就拿寫作文來説吧！別人40分鐘一篇文章，他要400分鐘。我以為他是慢工出細活，質量應該不錯，可一看他的作品，頓時覺得他在摧毀我的三觀，前言不搭後語，錯字連篇，只是殺死很多腦細胞，楞神幾個小時，知道不寫無法交差，最後的十幾分鍾，用他的手速快來應付。

他真是個“手速”大神，一個打手遊極其溜，無人能比，學習腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之醜的出奇，驚羨他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。

我的好朋友600字七年級作文 篇6

説到“及時雨”，你可能會想到宋江，可對我而言，“及時雨”就是我的好朋友————小雨。

“及時雨”的稱呼可謂是名副其實。記得一年夏天，還沒放學，窗外晴天的天空在很短的時間裏變得烏雲密佈，遠處不時閃過幾道閃電，隨後“轟隆”一聲，“啪，啪”緊接着“啪嗒，啪嗒”響成一片。我望向遠處，雨珠打在房頂上，落在台階上，濺起一朵朵小浪花，更有雨水敲擊着樹木花草上的葉片，此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂，因為我忘了帶傘。唉，這可怎麼辦？“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起，很多同學背起書包撐着雨傘邊説邊笑地回家了，我收拾好書包，在走廊裏慢慢踱着步子，一籌莫展。教室的同學越來越少，我心裏一陣陣地發慌。就在這時，透過雨水我又看到了那個熟悉的身影，我的好朋友“及時雨”來到我跟前，衝我眨眨眼：“忘記帶傘了吧？走，我們一起。”此時，我心裏除了感激之外，更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放，挎起她的胳膊：“你真是我的及時雨啊，要不，今天我就要變成落湯雞了。”

“及時雨”不但在生活中及時提供幫助，對於我學習上的支持也恰到好處。五年級剛開學時，我碰到了一道難題，怎麼也找不到解題的方法，急得我抓耳撓腮，想了好久依然不知道怎麼寫。課代表又不停地催：“快寫，快寫，馬上就要收了”。真是越忙越亂，此時我的腦袋裏一片漿糊，那些解題的技巧在這個節骨眼上蕩然無存，眼看着同學們都交的差不多了，我心裏越發地急躁起來，就跟水井裏的吊桶一樣，七上八下。突然“及時雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起：“心靜下來，重新理一下思路，難題會解決的。”在她的幫助下，我定定心，從頭看起，一步步推演，不一會我就解決了，那一瞬間，我的心就像照進了一道光，倘佯着喜悦，又像戰場上的士兵，歡呼着勝利。我開心地抱着小雨，喊着：“你真的是我的及時雨”。

現在，“及時雨”又及時地幫了我一次，哈哈，就是這次非常老師的作業啦。

我的好朋友600字七年級作文 篇7

７月８日是琴琴的祭日．這一天，我又拿出琴琴的照片．照片上的小臉仍是那樣可愛：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴脣．琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動起來．

我是在姑婆家裏認識她的．第一天，不知誰把我的一條珠子項鍊扯斷了．我大發雷霆，邊哭邊喊：＂誰扯斷的？誰扯斷的？賠！陪！＂琴琴跑了過來，她手裏拿着一條新買的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對不起，珠子項鍊是我弄壞的．我又買了一條項鍊，還給你！＂我抬起頭，透過淚水模糊有眼簾，只看見一對閃着純真的，發亮的黑寶石般的大眼睛......

有一次，我和琴琴去動物園玩．在公共汽車上，大人好不容易找着一張座位，讓我和琴琴坐．兩個人坐一張位子雖然擠，但總比站着舒服．突然，站在我們前面的農民打扮的老大爺嘔起來，吐得滿地都是．精黃的膽汁也吐了出來．一股酸味直衝鼻子，我連忙用手捂住鼻子．不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來．她踮起腳尖，小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺的衣角，細聲柔氣的説：＂老大爺，您過來坐吧！＂老大爺先是一愣，然後又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停説：＂謝謝，謝謝！＂

下了車，我氣呼呼地質問琴琴：＂你為什麼把座位讓給那個鄉下人？＂＂什麼？＂琴琴的眼睛裏露出驚訝的神色：＂嗯，老師説，小孩子要尊敬老人．＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒有瑕疵的玉石，是多麼純潔啊！

以後，我們經常在一起捉迷藏，做遊戲．我還教她彈琴，畫畫．我們雖然只相處一個多月，但已經成了形影不離的好朋友．臨走時，她給了我一張照片，我也給了她一張．

可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌．不久，琴琴因患心臟病，離開了人世．

她的照片一直珍藏在我的影集裏，我永遠也忘不了她！

我的好朋友600字七年級作文 篇8

在學校，我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事，他，就是於米提江。

他是一名維吾爾族同學，個子蠻高的。他比較胖，見了人總喜歡微笑，給人一種憨厚的感覺，而他在生活中也正是如此，和朋友與同學都相處的很好，他也總是能成為大家的好朋友。他有着一個圓圓的臉蛋，頭頂一片密密麻麻的黑髮也總是梳理的像模像樣，他的嘴巴總是那麼愛笑，再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛，給人一種陽光向上好少年的感覺。

我認識他是因為我經常去德育處，他也常去老師那裏問問題之類的。後來我遇見他也會相視一笑，打個招呼。我們倆也從互不相識的同學慢慢變成了好朋友。有一次，班裏上課要帶上水彩筆，可我昨天晚上卻粗心大意把老師説的話當作了“耳旁風”，把這事給拋之腦後了。到了馬上要上課的時候，同學一提醒，我才想起了這事。

我心裏想：哎呀，都怪我粗心大意，昨天光顧着玩了，把老師要求的事卻給忘了。現在該怎麼辦呢？我可不想上課挨老師的罵啊！我便到處找熟人和同學借，可是，偏偏不逢時。班裏同學下一節課都要用呢，可是別的班同學不是沒有帶來，就是也是馬上就要用了。可我真是急呀！眼看馬上就要上課了，可是還是借不來水彩筆。

就在這時候，我碰見了於米提江，他見我着急忙活的往返於各班之間，便問我是怎麼回事。我把事情的原委告訴他後，他便也去他的班裏幫我借水彩筆，最後借到了他們班裏一位同學的水彩筆，我上課時才沒有挨老師的批評。當我把那水彩筆拿在我的手中時，上面彷彿還有着於米提江手的温度。這温度不僅波及了我的手，也温暖了我的心。

這是一件極平凡的小事，可能校園生活中還有很多。但是唯獨這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學間團結互助的縮影。最後我想説，我們各民族共同出生在這片中華熱土上，那就讓我們各民族團結一致，攜起手來，共同建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮，昌盛！

我的好朋友600字七年級作文 篇9

他經常留着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

記得有一次，陳立光和王子言不知為了什麼事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步，跑到了陳立光的面前，指着受傷的王子言説：“你看！就為了一點雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了。”戰爭因為唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

唐金銘不僅助人為樂，還是個小書迷。記得有一次，我要和同學們一起去踢足球，可是少一個人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地説：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我説話，看他聚精會神的樣子，我又重複了一遍，他才回過神來，邊看邊説：“俗話説得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地説：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”説完，他又開始全神貫注地看起來了。看到他十分投入的樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！

唐金銘還是一個小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時候，唐金銘已經狼吞虎嚥地吃完了。我對他説：“等一會兒我們去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指着自己的肚子説：“不去了，我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長時間，他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你説，他是不是一個小吃貨？

這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂，還是小書迷和小吃貨呢。

我的好朋友600字七年級作文 篇10

我有一個好朋友，她是誰呢？她就是我的同學――張子璇。她的皮膚有點黑，個子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰都能玩得起來，但我呢，是一個內向的人，平時不太愛説話，現在就好多了，我現在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。説起來，這全是她的功勞。因為她嘴巴長得有點像松鼠，喜歡跳來跳去，而且不管怎樣都很樂觀，所以大家都叫她“快樂松鼠”。我們班裏還有一句話：哪裏有張子璇，哪裏就有歡樂。由此可見，她真是我們班裏的“開心果”。至於她的樂觀心情是怎麼傳染給我的，還得靠具體事例來説明。

剛入學時，我不愛説話，而且內向，所以一直交不到朋友。幾個星期後，一個皮膚黑黑的女孩蹦着、跳着到來我的面前。剛剛沒人呀，她什麼時候來的？正當我這樣想時，她説：“我們交朋友吧？”還沒等我開口，她又説：“我知道你一定會説是。”還沒等我反應過來，她就拉着我的手，一蹦一跳地玩兒去了。後來，我們成了最好的朋友。在一起時間長了，我覺得樂觀是一種很好的東西，所以我就漸漸開朗起來，還和她一起開了一個“熊貓陽光團”，用快樂、樂觀的心情去傳給他人，讓別人天天開心。

有一次，一個同學因為弄壞了自己的玩具，所以哭了起來。我和張子璇就一個過去安慰她，一個看玩具到底怎麼了。原來是娃娃裏的電動芯片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話，想用樂觀的心情開導她。最後，她終於開心了起來，也成了“熊貓陽光團”的一員，用樂觀把事情解決，讓每個人心中充滿歡樂。

張子璇，一個普通的小女孩，卻給我這國小生涯帶來了無窮的樂趣，如果沒有她，我恐怕現在還沒有朋友，還那麼內向。所以，大家都要使自己的人生充滿陽光和歡樂。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開心時候最好的“小小開導員”，還是全班同學和老師眼中的“開心果”。

我的好朋友600字七年級作文 篇11

他高高瘦瘦的是一名男生，有一對濃郁的眉毛，笑起來的時候眉毛會往上揚。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，並且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子。

有一次，語文試卷發了下來。我看見自己的成績得了100分，高興的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績後，那對眉毛成了兩個“一”字，嘴巴緊緊的抿着，眼睛裏充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的臉，然後將試卷放進抽屜裏。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會哭啊。這時，我心裏也感覺到一陣難受。於是，安慰他，説：“沒關係，這些題都是因為粗心大意而犯的，我們不是經常説“失敗乃是成功之母”嘛。再説了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個小小的彎道而已。”他聽了，心裏泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心裏好像在嘀咕：我一定要改掉這個壞毛病。

我的好朋友還是一個樂於助人的好孩子。

有一次我感冒了，來不了學校。因為那天是星期五，所以老師佈置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事後，急匆匆地衝上講台，一邊喘氣一邊對老師着急地説：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑着對他説：“你知道同學有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個樂於助人的好孩子啊！”

我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子，從他身上，我學到了什麼叫悔過，懂得了什麼叫樂於助人。在學校裏我們倆不僅互相進步，取長補短，而且還是一對形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起啊！

我的好朋友600字七年級作文 篇12

我有一個好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍着明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴脣微微上揚時，肯定有個鬼點子從她腦子裏蹦了出來。

暑假最後一節舞蹈課，老師説：“暑假舞蹈課即將結束，明天進行考級，考級時表情要笑，要放鬆，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接着説：不妨大家現在就去壁鏡面前演練一下，對着鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴脣立馬上揚起來，大聲説：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什麼？”温柔的老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地説：“因為，因為我門牙掉了，笑不出來。”説着，張開了一下嘴，果然，一個空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。

“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。

“嗯”倪芊芊點點頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們全班同學都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒黴了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚了她，説：“感謝倪芊芊同學，給大家來一次笑的演練。”

二年級上學期一個星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴脣上揚起來，我就知道又有什麼主意從她腦子裏冒出來了，果然，她對她媽媽説：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這麼乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地説：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬。”“這是什麼詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎麼啦，只准孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了。”“這不是改，是模仿。”她振振有詞，説得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心裏不得不佩服她的機智。

怎麼樣，我這個好朋友是不是很有趣？

我的好朋友600字七年級作文 篇13

我有許多好朋友，他們都很好。

特別是範淑華，她對我很好。她又高又輕，13塊，只有25公斤。

和孫穎。哇，她真好。

許多朋友我無法介紹完。

不説。

很多朋友，沒門；你很受歡迎。

我的好朋友我的好朋友是小林，他有一雙黑色的眼睛，他的手比一般人長，他的臉是圓的，像一個雞蛋，他的耳朵很長，他的鼻子是尖的，他的嘴是紅的，像塗了紅色。人們身高1.30米。他喜歡週末和我一起去騎自行車。讓我們到處走走& hellip& hellip自從我上學以來，我有一個好朋友叫朱。

她有一雙又黑又亮的大眼睛，亮晶晶的，月亮一樣的眉毛，白色的牙齒，紅色的嘴巴，瓜子臉，黑色的頭髮紮成馬尾辮。身材嬌小，腳小，身材看起來可愛。課後我經常和她一起玩。我認為朱是我最好的朋友，這是我的好朋友朱。

我的好朋友張朝義是我最好的朋友。

當我有困難時，他總是能幫助我，當我孤獨時，他能陪伴我。

他誠實守信。他説，有一次我向他借奧拉，所以他盡最大努力借給我&hellip。& hellip當然，我也幫助了他。

我相信這可以稱得上是永遠誠實可信的朋友！在這些朋友中，我最好的朋友是舒揚。

我和舒揚在同一個班。她樂於助人，是一個學習成績優秀的好學生。我們經常一起討論功課，從不吵架。在家裏，舒揚經常在複習功課後幫父母做家務。有時候，她也會來我家打籃球。我很高興我有這樣一個好朋友。我希望我和舒揚的友誼將永遠持續下去。

我的好朋友我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，非常可愛。你能猜到他的名字是字，哦是的，他的名字是彭·。有一次，當我不再和他玩的時候，他開始哭了。他的眼淚像珍珠一樣掉在地上，讓我無能為力。我對他説，“請讓我和你一起玩。”你看，我的好朋友很可愛。

我的好朋友600字七年級作文 篇14

朋友會做些什麼？會讓你在傷心之時，感到一絲慰藉；會讓你在迷茫之時，茅塞頓開；會讓你感到黑暗之時，得到一束温暖的陽光……

朋友在古文裏的意思是：在同一個老師教導下而又有共同志向的人。而我很慶幸，因為我就有一位這樣的朋友。

朋友，你是否記得那一次？那是一個陽光燦爛的下午，我和你在小區裏拿着木棍打鬧，我們倆就像在表演《西遊記》裏《真假美猴王》中的片段那樣，從草坪東打到草坪西，打得樂不可支，情節愈演愈烈，“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住，木棍從手中滑落時，一根小竹刺扎進我的食指裏，真疼啊！

你看到我痛苦的表情，馬上丟下手中的竹棍，捱到我身邊，關切地問，“怎麼啦？我看看！”“呦，扎得蠻深的呢！”

你明明是關心的話語，可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團團轉。

你看我焦急，連忙安慰我説：”不怕，我以前也被小刺扎過手指，結果我自己把它拔出來了。我來幫你把它拔出來，就沒事了。“

我們倆就地坐在草坪上，你就專注地幫我拔刺，“哎呦——疼呀——”

哪有這樣拔刺的呀？

你絲毫不顧我手上髒兮兮的污垢，竟用牙齒一點一點往外咬那刺！

就這樣，我齜着牙熬了幾分鐘，你居然真地把刺“拔”了出來！只見一點污血“飈”了出來，那種“難受的脹痛”一下子好多了。

看到我終於釋然了，你又囑咐我趕緊回家用温鹽水消消毒。第二天，這點小傷果然全好了，一點兒印子也沒留下。這件事讓我懂得了什麼是“患難見真情“！

而你在關鍵時刻的關切，我銘記於心，倍感温暖。你就是我最好的朋友——紀源。

雖然你個頭小，在我們班裏，體育可是數一數二的！

雖然你不善言辭，但在我們班，卻極具號召力！

最讓我開心的事——我們倆總有説不完的話，嘿嘿……

朋友就像一束陽光，温暖我的身心；朋友就像一盞明燈，照亮我的人生；朋友就像一個開心果，讓我時時快樂！

我願意和紀源做一輩子的好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇15

我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。她那面龐展現出一副大方的氣質，黑亮的眼睛，細溜溜的轉彎眉毛懸掛在額下，一隻美豔筆挺的鼻子展現出文靜、開朗的神態。薄薄的小嘴脣因為忍住大笑而關上着，柔軟的短髮烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩遊戲賽車，爺爺忽然看到一個比我稍微大一點的小女孩車站在一旁觀賞，爺爺看她很寂寞，就對我説道：“妮娜，把賽車贈予她玩玩!

”我便馬上答允了。我把賽車給她，教教她怎麼玩遊戲賽車，這時爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她出了形影不離的好朋友，一起做到算術，一起復習功課，一起讀書課文，一起嬉戲。

但朋友之間也有些衝突。有一次，我有一道題會做到，便把手過頭來看她是怎麼做的。可是她卻用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地説道：“看一看嘛，我會做到!

”可她義正辭嚴地説道：“你不懂，我可以協助你——”沒等她聽完，我就冷冷的説道：“我要的是答案!

”她沒一動，只是用真誠的目光望着我。“哼，真不夠意思!

”我沒好氣的説道。

這件事之後，我和她少説出了，也不和她玩遊戲了。雖然，朋友們經常對我大笑，但一種孤獨、寂寞的感覺時時叛來，朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷於了難於眾生的苦惱之中。

我仔細想了想，實在自己不對，不應遺文別人的答案。於是，我向她家衝去，誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看，原來是她。她説什麼地説道：“對不起，那天是我不好，我不應那樣和你説出。”“不不不，是我的錯!

”我趕忙説道。

我們又出了好朋友。放學了，我們搭乘着肩膀，説道笑着回家。早晨，我們背著書包衝出學校。一切都在幸福中伴着着，好幸福美……

我的好朋友600字七年級作文 篇16

我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對十分敏鋭的“順風耳”，圓圓的鼻子上面長着一對炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭飢餓的獅子在一直盯着一頭待捕的肥羊。

在生活中，他樂於助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學校裏經常會主動去幫助同學解答作業中的難題，總之，幫助別人是他最開心的事。而如今，我們都已國小畢業，各自考上了不同的國中。俗話説“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時光，讓我不禁想起……

那是四年級時，一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾，竟然和別班的同學打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈，誰要是把手一鬆，對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看着我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災樂禍。可唯獨小明從人羣中挺身而出，他先走上前來問對方：“你為什麼要和他打架？”對方卻説：“是他先和我打架的。”我聽了十分的生氣，反駁道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看。”我把手上的那道抓痕給小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學，竟然狗急跳牆的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最後老師來了，把我們叫到辦公室嚴厲的批評教育了一頓，在老師的教育下我們都認識到了彼此的錯誤。我們互相道歉，握手言和。

從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什麼困難，我們都會一起分擔，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當別人遇到困難的時候我們應當挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！

我的好朋友600字七年級作文 篇17

他長得很帥，沒有什麼突出的特點。他有一個扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個尖尖的鼻子，和一個又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個書呆子。

他沒有什麼特別的優點，也就是説，他心胸非常寬廣。

一次運動會，我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時，他隨意地把它拿出來。然後我想：他怎麼能撿垃圾呢？出於好奇，我問他：我説你今天發燒了，是哪個空瓶？他只是平靜地對我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當別人沒有回答你時，最好不要問。就在這時，一個孩子在後面喊道：“撿垃圾！”誰教你發誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒説話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個孩子，你在乎什麼？他的話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子和一張像會説話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！

林一林有許多亮點：樂於助人，擅長工作，擅長學業，不嘲笑殘疾人......

有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍，指着他。我説，“看看那個乞丐。他太可怕了，摔斷了腳。”不以為然地説：“他太窮了，我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急於想找個地方進去，因為他們甚至比不上一個小女孩。

另一次，林一林和我一起做作業。我遇到了一個路障——一個我做不到的數學練習。當譯林看到我沒有做作業，並認定我有一個問題做不到時，他説：“雙爽，你不能做哪個問題？我會教你的。”我説，“認識我的人是林一林。”然後林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業，直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。

我的好朋友600字七年級作文 篇18

我的好朋友説到我朋友，我就會不由自主的想起那在我記憶深處的那個人——鞠洪星，一個心胸寬大的人，我為有這樣的朋友而感到驕傲。

方形頭，尖鼻子，小嘴巴，特別是那對大大的眼睛，鋭利而有神，一副酷酷的樣子，我們都親切的稱他為“小桔子”。“星期五明明説得很清楚，週末到廣場打籃球，你為什麼沒去？我足足等了你40多分鐘啊！你卻連個人影都沒見到！”“我剛才不是説了多少遍了，我一時忘了嘛”。

一大早，教室裏就瀰漫着一股濃濃的火藥味，教室裏的同學都用異樣的目光看着我們倆，誰都不知道發生了什麼事。“你這是藉口！找理由！”。“我一時忘了嘛”我反駁道。心裏一邊想着：忘了一次怎麼了，誰都用失約的時候，就你守信似的。我們互相瞪着對方。誰也不知道接下來會發生什麼。

這時，劉豪嬉皮笑臉地走過來，笑嘻嘻地説：“待會兒第一節課發數學試卷，吵算什麼英雄啊？有本事二位成績上見面，嗯？”“行” “小桔子”堅定地答道，“不知道這位言而無信哥的意見呢？我可是行的。”“比，比就比，我的，的數學也不賴。”雖然我知道“不桔子”成績總是名列前茅，我和他比就是雞蛋和石頭的區別，為了不丟面子，我硬着頭皮答應了。

上課鈴一響，我的心情立即繃緊起來，面臨的不僅僅是試卷，而是我的面子啊。我一看我的成績，93分！我打聽“不桔子”的成績，95分。我後悔自己剛才所説的那番話了，這一整天，我都沒怎麼和“不桔子”説話。第二天一早，真巧，我碰見了“不桔子”，“嘿！”我跑過去準備向他道歉，還沒等我説出口，他説：“對不起，誰都有失約的時候，昨天是我不好，對不起啦！”我沒有想到他會向我道歉，立馬説：“不，是我不好，我失約了，對不起。”就這樣，他一句，我一句，一直説到打預備鈴，我們才進入教室。這，就是我的鐵哥們兒——“小桔子”。

一個心胸寬大的人，我為有這樣一個朋友而驕傲。

我的好朋友600字七年級作文 篇19

我有一個好朋友，她叫張一鳴，她不但會拉二胡，還會彈古箏，更喜歡幫助別人。她在幼兒園的時候便開始學習古箏，每天下午，當別的小朋友都回家了，她卻在練琴房練琴，功夫不負有心人，她用了三年的時間，學會了許多曲目。

上了國小以後，她星期六、星期日還是會到練琴房去練琴，可是，天有不測風雲，因為她爸爸的工作換了，所以，她要轉學。記得二年級暑假的一天早晨，我和她去健身廣場玩，老遠我們就聽到了優美動人的樂曲聲，便循聲跑了過去，原來是一位爺爺在拉二胡，她深深地被那樂曲聲吸引了，都忘了回家。連續三天，她都早早的跑到廣場聽那位爺爺拉二胡，回到家裏，她便纏着媽媽給她買一把二胡，後來她媽媽給她買一把二胡，她對它愛不釋手。每個星期天，她都會去一位老爺爺家學琴。她學二胡快有兩年了，已經學會了《良宵》、《賽馬》等許多著名的樂曲。對她來説，幫助別人，就是快樂自己。自從學校舉行了“兼愛同心，同心同行”幫教活動以來，每天下課她都會幫我。

上次，我的數學補充習題有兩道題不會，去問她，她耐心的給我講解，我聽明白之後問她：“你怎麼知道這麼多？”她便告訴她：“上課的時候要認真聽講，做好課堂筆記，每天及時複習，另外，晚上睡覺之前把白天學習的內容再複習一遍，會記得更牢。”我又問：“那你又是怎麼知道這一題的答案呢？”她笑笑説：“這還不簡單，老師上課時都講了，你看，我都把公式抄下來了。”你看她，儼然像個“小老師”。還有一次，我和她去常州，買一些小説和作文大全。在回來的路上，我們在公交車上看到一位老爺爺，當時，有一位大哥哥給老爺爺讓座，可是，被一位中年婦女坐了這個位子，三站過後，她看到了一個空位，急忙説：“老爺爺，快到這裏來坐！”老爺爺終於有了座位，老爺爺説：“謝謝你啊，小姑娘。”“不客氣，這是我應該做的。”車廂裏的乘客都用讚許的眼神望着她。

這就是我的好朋友張一鳴，也是我的偶像哦！

我的好朋友600字七年級作文 篇20

我的好朋友一眨眼，四年的時間即將過去，這些日子裏，我與許許多多的同學成了好朋友，其中我印象最深的要數胡寒雪了。

提起胡寒雪，我們班誰都會翹起大拇指誇個不停。胡寒雪個子不高，兩肩上扛着一個大腦袋，一雙又大又圓的眼睛，好像老注視着什麼，一張大嘴常在滔滔不絕地解説難題，她平時講話很幽默，大家都很喜歡她。胡寒雪之所以和我成了好朋友，是因為她的虛心好學。一天，我們班轉來了一個新同學，名叫劉雲。一個月後，劉雲的成績居然在我們班排列第一，時間不長，取得這樣的成績，真讓人羨慕。有一天放學後，我發現胡寒雪主動找劉雲，在玩中胡寒雪請劉雲介紹學習方法，劉雲沉思片刻，便説自己的學習方法“一讀二想三問四實踐”，胡寒雪聽了，很高興。

記得有一次，胡寒雪被一道數學題難住了，想了很久也沒有想出來，胡寒雪緊鎖眉頭，走到劉雲面前，“請教一下劉雲，這道題應該怎樣分析，怎樣做？”劉雲見胡寒雪態度誠懇，便給她講題，分析了題目的意思和要求。

聽懂後，胡寒雪高興得拍打着自己的腦袋自言自語的説“我怎麼就不會從這方面去想呢？”胡寒雪之所以和我成為了好朋友，是因為她平時能熱心幫助他人。那是一個雷雨交加的下午，同學們都陸續回家了，教室裏只剩下胡寒雪、劉雲和我，除了胡寒雪帶傘外，我和劉雲就只能對着老天發呆。胡寒雪對我倆説“稍等一下，我去想想辦法。説完，撐着傘在風雨中消失了。

她去幹什麼？我和劉雲迷惑不解。但有一點，我們深信，胡寒雪肯定能想出什麼辦法。過了一會，胡寒雪回來了，她懷裏抱着兩把傘，原來，她是到住在附近的同學們那裏去借的，見此情景，我和劉雲不約而同地説：“我們怎麼沒有想到呢？”真沒想到呀，胡寒雪小小年紀，卻有如此心腸……這就是我的好朋友，你們喜歡嗎？

我的好朋友600字七年級作文 篇21

在這幾年的國小生活中，我最要好的朋友就要數──李媛君了。

別看她名字取得比較淑女，可要一談到工作，那可真的叫鐵面無私呀！有一件事仍然使我難以忘懷。

記得有一次去還書，我滿不在乎的把上個星期借的書交到了李媛君手裏。他一頁一頁的翻着、看着。我心中不由暗自好笑，心想，李媛君，別裝了。但又想，對了，她這樣做既放了我一馬，有讓同學信服。她想的可真周到！一會兒，我故意大聲咳嗽，又朝李媛君眨了眨眼睛，意思是叫她快一點放我通過。可是李媛君瞟了我一眼，皺着眉頭對我説：“書怎麼弄的，這樣皺巴巴的。”我聽了，故意打着哈欠説：“做個記號嘛，不然我便不知道從哪裏看起了。”

“記住，要是再這樣，便罰你停借一週的書。”我一聽，一把搶過書，走出了隊伍。那時候，我還一直以為李媛君是裝裝樣子。

可是，第二天，我拿着書去還，她還是那樣認真地檢查。看着李媛君一頁一頁地翻着書，我開始有點急了：“哎，夥計，幹嗎這麼認真，只要把書圖放進書箱不就行了，何必這樣一本正經的”可她仍然不緊不慢地翻着書，數着一處處被折了角的書頁，一一登記在本子上。

“喂，別記了，要罰就罰，有什麼大不了的！”我生氣地嚷着。李媛君抬起頭嚴肅地説：“不記怎麼行，這可是公事！”怎麼，她動真格的啦，這還算什麼朋友！我氣呼呼地走了。

晚上，我還在生氣，忽然“咚、咚、咚”，我家的門玲響了，我拉開了門，呀，是李媛君，她還夾着一本《好兵帥克的奇遇》，那正是我愛看的書。我看到李媛君主動上門來了，氣不覺已今消了一大半。李媛君笑着説：“上午的事對不起！但是，‘書是我們的精神糧食，是人類進步的階梯！’大家要愛護它，你説對嗎”説着她把書遞給我，還加上一個精美的書籤，“這個也給你用，以後看書時別再折腳了。”

看着《好兵帥克的奇遇》和書籤，我心中不禁湧起了感激和敬佩之情。

我的好朋友600字七年級作文 篇22

我的好朋友一聽着個題目你就會想我為什麼會寫？我的好朋友是誰？他長什麼樣？他是怎麼成為我的朋友？

等等問題我一一來解答。記得那一次暑假我第一次去爺爺家看到了一個金黃色，兩個水靈靈的小眼睛，一個可愛的小鼻子的小狗哪就是我的好朋友“晶晶”你一定會大吃一驚為什麼我的朋友是隻狗，因為哪一次我看它就像有緣人就被它咬了一口，被媽媽發現了之後我只好上醫院打了10天針等到放寒假時我來看晶晶它已經不怕我了，我也不怕它了但哪時開始折磨晶晶了，每次偷摸踩他的爪子和尾巴，偶爾拿個小棍敲打他的腦袋，弄得晶晶到處亂跑，敢怒不敢言。我還窮追不捨，直到小晶晶鑽到沙發底下我才罷手。一會小晶晶出來後，還要圍着我上竄下跳，爸爸對我説：“你那叫虐待小動物，你看你打他折磨他，他對你還那麼好”，以後不要那樣對待他了。從那以後我從來不再欺負晶晶了。晶晶好鬥，每次見到尤其是對汪汪亂叫的小狗，都要和它們大戰一番。我在旁邊鼓勁助威，每次都以勝利告終。

偶爾戰敗我都會撫慰他。我和晶晶的感情越來越深厚。搬離了那座城市離奶奶家遠了，難得回家一次，每次回家晶晶總是第一個衝到我面前，上躥下跳親吻着就是一種久別故友重逢的感覺。我在健康的成長，晶晶卻在慢慢的衰老。每次回家我都要偷摸給晶晶一些好吃的，而晶晶只能囫圇吞棗了。此時的晶晶仍然好鬥，但都勝少敗多。每次的勝仗應該都有我的加盟。每次得勝回來他倆都有一種笑傲江湖的感覺。前些天爸爸回奶奶家，奶奶説我打電話，電話裏説“奶奶我都不咋想你，就想晶晶”。

回到家兒子問我晶晶咋樣了，我説；“眼神不好使了，牙基本都掉光了，消瘦了許多。我聽完眼裏噙着淚花默默地回到了自己的小屋。現在晶晶死了但我告訴打家，人的一生總要經歷快樂和憂傷，勇敢面對就是一種態度。

我的好朋友600字七年級作文 篇23

外公家養了一條狗，我常常和它嬉戲。

外公家的狗是德國牧羊犬，名字叫“佐羅”。它長着長長的、烏黑的毛，圓溜溜、水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，還有它那毛茸茸的大尾巴，特別引人喜歡。

“佐羅”白天睡大覺，晚上看首門户。它睡覺時，總是把耳朵觸着地面，可能這樣才能聽見遠處的聲音吧!它剛滿一個月時，小偷進了屋，“佐羅”發現了，就去銜外婆的衣袖，外婆醒了，小偷被嚇跑了，“佐羅”立了大功。

“佐羅”不僅會看門户，還會告訴你：客人來了。

每當客人來時，只要門鈴一響，“佐羅”必然厲聲叫囂，同時它就會跑到籠子跟前，你只要把籠子門一打開，它就會“自投羅網”，乖乖地躺在籠子裏。這樣，客人來了也不會害怕“佐羅”。

“佐羅”的吃飯樣常常使我們發笑。它一天只吃兩頓，吃法有些古怪。我們吃飯時，它不會吃自己的飯，而是坐在一旁靜候。等我們一吃完，它便快速地跑過來，看它那幺乖，便獎勵它塊骨頭。“佐羅”就把骨頭銜到路中間，津津有味地啃了起來。“佐羅”一邊啃骨頭還一邊斜着眼睛看我們。我想呀，它一定擔心我們搶它的美食吧。它啃完骨頭才心滿意足地去吃飯呢。

“佐羅”最可愛的要算它去廁所解便。當它從廁所出來，我俏皮地喊道“好臭！好臭！”它立即像小偷似的，夾着尾巴跑到外公常坐的那個沙發旁，它認為那是最安全的地方，因為平時有外公幫它撐腰。它趴下身體，用前爪抱住頭，用耳朵聽聽四周的動靜，聽了四周沒有動靜，便把一隻前爪放了下。它見我們沒有理它，又把另一隻前爪放下，站起來，夾着尾巴，低着頭，慢吞吞地走着，見我們都在做自個的事，便昂首闊步。只聽見我惡作劇的叫了一聲：“好臭！好臭！”“佐羅”敏捷地竄回了它的“安全地帶”……

我常常帶着“佐羅”到公園溜達，有時和“佐羅”一玩耍。我和“佐羅”是一對好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇24

我有許多的好朋友，其中最有趣的就數我的弟弟——小明瞭。

小明是個小甜心。他的身體不胖也不瘦，圓圓的臉蛋上嵌着一雙機靈的小眼睛，一笑起來，眼睛眯成一條縫，臉上還會出現兩個深深的酒窩，看得人心裏甜滋滋的。當他玩得開心的時候，會撲進你的懷裏，在你臉上印上一個濕漉漉的吻，就算我有再多的煩惱都飛到九霄雲外了。

小明很好學。每次我給他講故事的時候，他總是聽得特別仔細，我稍微慢一點，他都會急着追問“後來呢？後來呢？”當你問到他答不出來的問題，他會撓撓頭説：“這個我不知道哎，姐姐你快告訴我！”

小明很喜歡我。每次他媽媽問：“我們假期出去旅遊，你想帶誰一起去？”他總是毫不猶豫地説：“帶悠悠姐姐！”。他媽媽帶他出門，要是知道是和我一起玩，他就會開心得一蹦三尺高“太棒啦！”。他得了好吃的，誰想要嘗一口可不容易，他會揚着下巴説“我只和悠悠姐姐分享！”説完，就往我這兒一塞，有一次動作太快，差點兒塞到我的鼻子裏。

小明雖然小，可他身上卻有很多值得我學習的地方。有一次練習書法，有個“安”字怎麼也寫不好，我生氣地扔掉了毛筆。我走出房間，看見小明正在玩樂高，有個積木怎麼也拼不上去。我走過去説：“小明，姐姐幫你拼吧！”小明頭也不抬説了聲不要，埋着頭繼續拼。只見他一會兒兩隻手用力往下按，一會兒拿着幾個小零件比較着，一會兒又拆下幾個。過了好久，終於拼好了，他對我揚了揚拼好的小車，得意地笑了。看着他，我若有所思：只要堅持不懈，就能成功。弟弟這麼小都不輕易放棄，我為什麼不能呢？我拍了拍小明的頭，説：“你自己玩一會兒，姐姐也去努力啦！”我重新拿起毛筆，靜下心來，終於寫出一個滿意的“安”字。

你們瞧，小明就是這麼一個讓人沒法不喜歡的小可愛！你們喜歡他嗎？

我的好朋友600字七年級作文 篇25

在老家，我有好多好朋友，在老家最好的莫過於小豪了。那天，我們幾個去玩，突然發現前面有人在裝乒乓球桌，我們頓時就炸開了鍋：“你説，我們要不要來殺幾局啊？”小豪問，我們回答：“好啊！”我們便歡天喜地得回到了家，當然，他也不例外，（我們回家是為了拿乒乓球拍打乒乓球）不一會，拍也拿了，我們便開始殺了！（不是殺人，是打球）

我的第一個對手就是小豪，他實力雄厚，我的實力與他相差十萬八千里，但是我還是要跟他一拼到底。我先發球，首先，我一個扣殺發過去，我心想：“哈哈，接不到了吧”但是令我沒有想到的是，他竟然奇蹟般的接住了我的神球，並且還彈了過來！因為他力度發的非常大，所以搞得我措手不及，第一局我輸了，看來我低估了他的實力，我心想絕對不能夠再讓他了，於是我決定發揮我最大的潛力。第二局開始了，到他發，他是發輕球的，剛發過來，球就離我很遠，我衝到旁邊，呀，一個球蓋過去，終於，我贏了一局了。到了最後一局了，決勝局，我也學着他打了一個超級輕得球，但那是他不接，球慢慢的彈了過去，他趁我不注意，一球蓋過來，哇，我又被他殺了個措手不及，慘。

我又和許多高手開始打球，這時，來了一個人，他看起來很不會打，我想出一下風頭，邊和那個人打，前兩局我都贏了，但是，一到第三局，情況開始急劇轉變，我想你都輸定了，變發了一個很好接的球過去，沒想到的是，我發過去，他以迅雷不及掩耳之勢扣殺了過來，“哇”台下驚訝一片，我急忙扣過去，但是，我扣過去之後，居然扣空了！我想這樣太丟面子了，便開始認真起來了！我發了一個很猛的球，但是他一伸手就接住了，就這樣，我又輸了一盤。最後一局了，扣人心絃，我想，我一定打敗你！我慢慢的發過去，他也慢慢的彈過來，我們慢慢的打了二十幾局，我又慢慢的彈過去，本以為他還是會慢慢的彈過來，但是沒想到的是，他瞬間就扣了過來，我被弄得措手不及，只好不幸敗北。

精彩還在繼續中。

我的好朋友600字七年級作文 篇26

在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

周芝琳是個11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女。可是你看了下面幾件事，看法也許就會改變。

我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒，我怎麼也記不住她的名字。她便對我説：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅，我再也不會忘記她的名字了。但是，從那以後，周芝琳便有了個美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地説：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以後肯定會開個芝麻廠，是全球最大的。到時候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小夥伴們聽了，樂得哈哈大笑。

暑假裏，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時，她碰見了我，她難過地説：“哎！老廖，我的真苦呀！又黴又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什麼呢？”“你瞧，我的老家一個在“黴”山，一個在“冤”家。這邊黴，那邊“冤”，你説苦不苦呀！”她邊説，邊做着要哭的樣子。不過，無論她怎麼使勁也擠不出一滴眼淚。終於要走了，她邊揮手邊唱着自己改編的《故鄉的雲》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。

幾天後，她回來了。回來的第二天下午，她便跑來親熱地纏着我：“老廖，我走了以後，你有沒有想我？每天喊我幾次？對了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板着臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。

“周氏芝麻林”就是這麼一個活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？

我的好朋友600字七年級作文 篇27

我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌着一對水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發亮的黑寶石，眼睛下面還有一個圓圓的，線條優美的小鼻子，太可愛了。不過最可愛的要數那張櫻桃小嘴了，這張嘴説起話來，像黃鸝鳥唱歌一般動聽。

她愛好廣泛，學習認真刻苦，學習成績不錯，還特別樂於助人，我遇到困難時，總會想到她，有時她發現我遇到困難時，還會主動幫助我。

接下來，我為大家説一説我和她之間互相幫助的兩件事。

有一次，我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋裏了。到了放學，打開筆袋一看，才發現自動鉛筆忘在家裏了。我想：現在怎麼辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記，數學課要用鉛筆做習題，老師要是發現了，一定會批評甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺地加速了，眼淚禁不住流了下來。對了，可以找王莉媛借，她一定會幫我解決的。

我擦乾眼淚，來到王莉媛跟前。對她説：“王莉媛，我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋裏，你可否……”我的話還沒有説完，王莉媛就打開筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我説：“要借自動鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數學書準備上課。熊老師講完知識點後，便讓我們書上的練習題。我拿出王莉媛的自動鉛筆，認真地做題，新鉛筆非常好寫，寫起來十分省力，寫的字也好看。不久，我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫着。看到這一幕，我很感動，心想她真是一個值得信賴的好朋友。

我也經常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門時忘了帶傘，結果到學校時衣服全被雨淋濕了，我主動把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點冷，但是我的心裏卻熱呼呼的。

這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友600字七年級作文 篇28

藍藍的天空中掛着一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長着青青的小草，其間有一個十二歲的少年，胸前佩戴着一條鮮豔的紅領巾，躡手躡腳地向一隻螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。

這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業沒有完成，就是跟同學鬧矛盾，要麼就是竭嘶底裏地鬧情緒。在上體育課的時候，經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”於是，在陳憲臻的“報告”之下，班裏很快安靜了下來。

自從陳憲臻來到我們班後，我就一直跟他玩，於是不到半個月，我們便熟悉了。

我們那時候並不知道説一些什麼，只記得陳憲臻很高興，他説在我們學校上學，見過很多沒見過的東西。

一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我説：“現在不能，到時候上體育課時再説”。

我於是很盼望上體育課。

體育課終於到了，當老師説“小組自由活動”的時候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋裏掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲着，仔細地尋找着草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我説：“快樂園地後面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那裏捉到過很多隻呢！”

陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關於昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。

這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？

我的好朋友600字七年級作文 篇29

朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物，而是“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的秋天。我看着秋果，聽着秋風，品着秋葉，陶醉其中。

當孩子們揹着書包走進校園，當蟬不在樹林中鳴叫，當陣陣清風刺着兩頰，這時，秋天悄然而至!

碩果——“空山新雨後，天氣晚來秋”。走在田間小道上，農民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費，讓他收穫瞭如此多的果實。他放眼望去好像在期盼着明年的耕種，希望明年也是一個豐收年!

沉醉於陣陣果香之中，一股清風吹過兩頰，它是那樣的特別，擁有着獨特的韻味，是它、就是它我愛的秋風。

秋風——“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟，給人帶來幾分寂寥，但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊，好像在傾聽你的訴説，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。

秋風吹落了樹葉，片片落葉旋轉於空中如精靈般灑脱與頑皮，是它、就是它我愛的落葉!

落葉——“看萬山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調，不時有一絲微酸湧上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在於長短，而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手，讓它隨着秋風任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收穫”。你不是過客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

我的好朋友600字七年級作文 篇30

我有一個好朋友，她叫吳青娜。

她有有一頭烏黑髮亮的短髮，一張白淨的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒温柔和氣，一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個熱心腸的人，常常樂於助人。

有一次，快放學的時候，數學老師佈置了幾道應用題，叫同學們在教室裏做完才能回家，大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我説：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點，經過她一點撥，我茅塞頓開，很快地做完老師佈置的作業。像這樣幫助同學學習的事兒，她常做，有時也因此耽誤了她回家的時間，但是，她毫無怨言，一笑而過。

她在學校總是樂於助人，在家裏也一樣。有一個星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學約好一起去玩的，可是當她正要出門的時候，卻看見鄰居的老奶奶拿着水桶要去提水，她二話沒説便迎上去對老奶奶説：“老奶奶，你這麼大年紀了，不能去提水啊！，萬一有個閃失可怎麼辦，我來幫你，您回去歇着吧！”老奶奶説：“沒事的，我還硬朗着呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。” 吳青娜説：“沒關係，幫助別人是我們少先對員應該做的，我在家裏也經常幫媽媽做事，再説了，提水是我最拿手的活。”説完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒，她提着滿滿的一桶水回來了，只見她彎着腰，咬着牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠佈滿了臉頰，但是，她還是堅持把水提到老奶奶家裏。

她就是我的好朋友，一個樂於助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動，現在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友600字七年級作文 篇31

我以前有一個很要好的朋友，每天上學的時候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來玩玩兒，明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候，我都把她叫到家裏一起背東西，複習功課。和她在一起的這些日子裏，我都過得很開心，但是，有一次，我感覺我們的感情變淡了。

那天，在操場上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴説，我尋思和她開一個小玩笑……不料，她竟對我大喊起來。我愣了一下，什麼話也沒説就走開了，她也沒理我。從那天起，我就好幾天沒有跟她説話，後來我反思了一下，可能是我不對吧，因為她當時在氣頭上，我應該理解她。於是，第二天，我主動和她和好，我們又變成了無話不説的好朋友。

可是，有一次，我們又吵架了，因為那天我們約好一起回家，但是在放學時，她並沒有等我，而是自己走了。之後，我們再見面時，我開玩笑地説了她一句，然後她什麼都沒有跟我説，到了車站之後，我詢問她時，她説她要回家了，也沒有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來詢問時，並沒有人和我一起走，因為和我吵架了，所以她撒謊，和別人説，看見有人和我一起走，才導致我們的關係變得這麼僵持，這樣説我非常生氣。所以，從那以後，我和她一直沒有説話。

現在，回憶起來，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫寫她的優點和缺點吧，當我寫缺點時，半天也寫不出一個字來，可是寫優點時，滿腦子都是好詞兒。她的優點有很多，善於與人交往，有上進心，永遠心存善意……那時，我們最要好，考試時她是我唯一要競爭的好夥伴，她的一個個閃光點，每一個都值得我敬佩，在我傷心時，她總是第一個來安慰我，在我有好消息時，我也總是第一個告訴她。

她是我永遠都不願意失去的好朋友，如果她還願意理我的話，我一定會跟她説：我們和好吧!

我的好朋友600字七年級作文 篇32

如果要問我的好朋友是誰，我會還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學——程明。

程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌着兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數學成績好，同學都稱他為“數學家”。他有着勤學好問的高尚品質。

記得那是一個星期六的傍晚，太陽的最後一抹餘輝落下山頭。我應邀前去程明家做數學作業。開始的時候，我們做得很順利，不一會兒，就做得差不多了。可是，當我們準備慶祝勝利的時候，卻被最後一道應用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個辦法來，我只能像個泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見程明他時而仰望天花板，時而低着頭比劃着，不停地自言自語，有時似乎想到了，就在稿紙上計算，可算了一會兒，又猛地將稿紙揉成一團，狠狠扔在地上，不一會兒，地上全是紙團。就在這時，他轉過頭來，詢問我：“你看怎麼辦？”，我對程明説：“你都想不出來，我又能怎麼樣？”頓時，他突然站起身來，拉着我的手説了一聲“走！”，“去哪兒？”我問道。他説：“問老師去。”我説：“算了吧，明天有的是時間。”無巧不成書，正好程明的媽媽也從房間裏出來，聽説我們要去學校問老師，便説：“算了吧，天都這麼暗了，明天再去問吧。”程明説：“不，媽媽，今天的事為什麼要拖到明天呢？您放心，我們去去就回。”説完便拉着我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清，原來熱鬧了一天的城市已經安靜了下來，只有不知疲倦的路燈在閃爍着耀眼的光芒，我們很快來到了老師家門口，敲了敲門，開門的正是老師。程明向老師説明了來意，老師把我們迎進家裏，給我們講思路、説方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一隻快樂的小鳥，快活極了！

程明就是這樣一個永遠值得我們敬佩、值得我們去學習的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

我的好朋友600字七年級作文 篇33

我身邊的好朋友有很多很多，我自己都説不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點，那就讓我帶領大家走進我們的世界裏來看看吧！

有一次，由於我上學快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時我跟馬喻晨坐在一起，我對馬喻晨説：“我沒有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應了，她給了我一支又長又尖的鉛筆，而她自己用了一隻又粗又短的鉛筆。

還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過地流眼淚。因為她當時做過手術不久，所以她身體有些虛弱，我看見了，以快的速度跑過去扶起了她，並對她説：“不要哭了，我們一定要堅強！＂她聽了後説：＂我不會再哭了，我們都是堅強勇敢的小孩子！＂就這樣，我們總是互相幫助，鼓勵着對方。

俗話説，牙和舌頭也會發生點小摩擦，我們這麼好的朋友也不例外。有一次，我們之間發生了一點爭吵。我們正在玩遊戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的説：＂我再也不理你了！＂我説：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢！＂不過沒到兩分鐘，我們又和好了，知道為什麼嗎？讓我來告訴你吧！我們兩個從幼兒園最小班就認識了，我們從小一起長大，我們就像姐妹一樣每天干什麼都是在一起。如果吵架了，我們各自心裏都不會平靜的，所以我實在是忍不下去了，就對她道了歉。

我最好的朋友就是馬喻晨，誰也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過這美好的每一天。哦，對了，你們還不知道她長什麼樣吧，她圓圓的臉上長着一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴説起話來總是很温柔。她最大的特點就是有着一頭卷卷的自然捲發，就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂，有時候我會親切的叫她＂毛毛蟲＂，她總是露出害羞的笑容。

現在你如果在我們班看到那個滿頭捲髮的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長地久！

我的好朋友600字七年級作文 篇34

我有一個形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學校三年級四班上學。叫赫連格格。説到這裏，大家肯定想問：名字好奇怪，她是外國人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，並不是外國人，只不過她的爸爸就是四個字的。所以嗎她也是四個字的了。她長着一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙濃眉大眼像倆個黑鑽石，長着一張脣紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然後只能用一個詞來形容她了：那就是“如花似玉”。

她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們三個好朋友，準備去學生超市買藍筆。然後，我們三個在路上走着説着，過了一會，我想去廁所，於是，我就急忙的去告訴他們倆個：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號超市呀？”。他們倆猶豫了一會，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號超市。”我放心了，去了附近的廁所，過了一會兒，我出來了，去二號超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個學校都快被我找遍了，也不見蹤影。正當我愁眉苦臉的回到教室時，她們倆已經若無其事的在教室裏玩的正高興呢！

她還是一個愛讀書的孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個小時了，她還是沒來。於是，我在心裏想：再等她一個小會吧。可是，我又等了一個小時了，她還是沒有來。於是，我又在心裏想她可能是沒在家吧。因為，等了她半天了她還是沒有來。於是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時候我叫她：“那一天的時候，我在公園等了你半天，你也沒去公園找我，我還以為你沒有在家，我就回家了。”格格不好意思的告訴我：“明珠，對不起，我媽媽前幾天給我買了一套《國小生必讀作文》，因為看的太入迷給忘了。”

這就是我的一個非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話，就來夏都學校三（四）班找她吧！

我的好朋友600字七年級作文 篇35

我能和她相識，實屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識於是國小五年級，那時我們上同一個數學輔導班，經常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關係越來越好。

在我的印象中，她是一個活潑開朗、愛笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短髮，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脱，反而散發着一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉，月牙眉，笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹脣外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權"。她的笑容，就是我見過最美的風景。

據我所知，她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫，都樣樣精通。而且無論什麼科目的成績都十分優異，惹人羨慕，是我學習上的榜樣、生活上的老師。

平時在課下的時候，我經常打電話給她問問題，她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因為一時的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有祕訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看自己走過的路，便不會半途而廢。"在她的鼓勵下，我越來越奮發學習，在一次單元測試中取得了不錯的成績。

期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝願化成了前進的動力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終於考取了不錯的成績。

我永遠都不會忘記她，我們永遠要做好朋友，我們會共同面對困難，共同進步！

我的好朋友600字七年級作文 篇36

一頭烏黑髮亮的長髮，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠掛着和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。

我和張佳瑋在一年級就認識了，那時的我們都是容易害羞的內向女孩，自然沒有什麼交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實的詩詞愛好者，天天鼓勵我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢？每次寫作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個詞句來。一次，老師讓我們當堂寫一篇遊記，頓時，我的腦海裏彷彿譁得炸開了好幾個悶雷，遊記可是我最不擅長的文類！我一會兒咬咬鉛筆頭，一會兒望望教室屋頎，一會兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

快要收作文了，我仍然沒寫出幾句話，不禁急的滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我後面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的後背，悄悄遞過來一張紙條，哇！紙條上寫滿了遊記的寫作方法！我感激地在紙上畫了一個大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會心一笑，朝我作了一個加油的動作，我好像得到了莫大的激勵，趕緊開始奮筆疾書，把腦海中迸發的靈感火花如活潑的鴨羣通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問："你怎麼懂那麼多啊？″她紅了紅臉，笑笑説："看、看書看的。″

那以後，我和張佳瑋成了無話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學習，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談論怎麼捉弄某個愛開女生玩笑的男生……

可是在四年級下旬，我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰——分班。分班考試結束後，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱，這個小小的心願居然成了真，在新班級門口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

好了，我和張佳瑋的故事就記在這裏。在此祝願我們能共同進步，友誼天長地久！

我的好朋友600字七年級作文 篇37

一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個不高不低的鼻子下，是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點，一是寬容，二是忠實。

一次上數學課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書，結果被趙老師發現了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來就像快哭了一樣。“完蛋了，下課該怎麼面對她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最後我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉過身來，看見是我，彷彿有點驚訝。“李李（暱稱）”，我吞吞吐吐的説：“對……對不起，都怪我上課看書……”她聽了笑着説：“你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個忘性子，呵呵……不過上課看課外書可不好，要認真聽老師講課。”有這麼一位善良寬容的朋友，誰會不開心呢。

還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲，我都沒有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，幹嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背後傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：“鄭鄭，你怎麼了？我連叫你幾聲你都沒回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生着氣冷冷的説。“哎呀，你是我最好的朋友，我不會忘記你的”，她拉起我的手對我真誠的説。我的心中突然湧起一陣暖流，也牽起她的手笑了。

她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友600字七年級作文 篇38

一頭烏黑的短頭髮，顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶着頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛，笑起來像彎彎的月亮。他得意的時候，被批評得不好意思的時候，都會不停地搖晃腦袋並吧嗒吧嗒地眨着他那明亮的小眼睛，可愛極了！你們想知道他是誰嗎?他啊，就是和我從小就在一起玩到現在的好朋友——周胡正涵。

我們經常在一起玩，他每次都是笑嘻嘻的，説着一口標準的普通話。我難過時他會説出一些笑話逗我開心，我開心時會和他一起分享快樂，當我們一起犯錯時，我們會一起改正。週末我們在一起看書，一起練毛筆字，一起畫畫，一起到公園裏玩。

我的朋友不僅可愛，還是一位有愛心的人。

一個週末，我們約好一起去婺州公園玩。公園裏很熱鬧，大人們就找了一個地方坐下來休息，我和他一起去公園的小路上玩，我們一路上有説有笑，玩得開心極了！

過了一會，天空突然下起了傾盆大雨，正涵説：“小君，我們沒有帶傘，怎麼辦？”“誰説我沒有帶傘?”我一邊説着一邊從我的揹包裏拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準備的雨傘，就怕會下雨。”説完我們一起撐着雨傘急忙往回走。

走着走着，我們發現了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵説：“小君，你看老奶奶沒有帶傘，年紀又大，走路又慢，我們把雨傘送給老奶奶吧，我們兩個到前面的屋檐下躲一會雨，好嗎?”“好啊！”我爽快地答到。

於是我們就把雨傘給了老奶奶，並且説道：“奶奶，這把雨傘給您撐，您走慢一點，小心路滑。”奶奶説：“謝謝小朋友，可是你們怎麼辦？”這時正涵説：“沒事的，我們到前面的屋檐下躲一會就可以了，等雨晴了再走。”説完我們就跑到屋檐下躲雨了。

在屋檐下，我們相互看了一下對方會心地笑了。

這就是我的好朋友，可愛又有愛心的小男孩。我們互相關心，互相學習，相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇39

童年就像一座大城堡。裏面住着我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家，巧克力就會迎面撲來，你看你看他一雙黑溜溜的眼睛，多機靈呀。

我最喜歡的是和他玩遊戲，他跟我的童年增添了許多快樂。我一閒下來，他就會來到我的身邊。

我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣，開心快樂。我拿着巧克力叼來了一根樹枝，輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了，我不服氣再來，這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了，哈哈，狗的鼻子這麼靈。怎麼連根樹枝都找不到？巧克力想我怎麼連一根樹枝都找不到呀，我真笨。不就是一根樹枝嗎？我沒有找到，我怎麼跟主人交差呢？巧克力想了半天，最後他拿了一根樹枝給我。

這隻狗不知道從哪裏叼來的樹枝，我仔細一看，這根樹枝與原來的不一樣哦，巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小傢伙！

我也不想玩了，於是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了，我用手指指着那隻雞，巧克力好像知道怎麼做，汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動着翅膀飛了出來，正在吃東西的雞也都跑了出去，哈哈，這裏就是我和巧克力的地盤了。

這時剛好哥哥姐姐來了，我説：我們一起玩遊戲吧。這個遊戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次遊戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子，一個藏起來。遊戲開始了，巧克力聞了聞引子玩具，就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈，衝着巧克力大喊：巧克力，你快過來。巧克力衝着他們汪汪地亂叫，好像並不理會他們，它好像在示意我，他們把玩具放在了山裏，讓我快去找，果不其然，我在山裏找到了玩具，我獎他巧克力一塊骨頭，我和巧克力相視而笑，我和巧克力贏了。

我的童年怎麼能少了巧克力呢？它是我最好的夥伴，帶給我無數的快樂，有它真好！

我的好朋友600字七年級作文 篇40

我有一個特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長着圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什麼事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

但是，何素蓉和我偶爾會發生一些小別扭，比如説：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿着它説：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把從她手裏搶過，説：“這是我的，是我先發現這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，説：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什麼用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天後，王冰雪對我和何素蓉説：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來後，用了幾天，這橡皮擦的還真乾淨！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎麼王冰雪撿到了？

我倆只好眼睜睜地看着王冰雪把那塊橡皮用完後，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？

還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑着把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情願的給我用，我心裏很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎麼了，氣沖沖地對我説：“你在那瞎塗什麼呢？不會用就算了，也用不着這麼浪費嘛！”我微微一笑，用完後，把改正液還給了她。我想對你説：“何素蓉，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多麼堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。

Friend，你的優點是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你説呢。

我的好朋友600字七年級作文 篇41

７月８日是琴琴的祭日。這一天，我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴脣。琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動起來。

我是在姑婆家裏認識她的。第一天，不知誰把我的一條珠子項鍊扯斷了。我大發雷霆，邊哭邊喊：＂誰扯斷的？誰扯斷的？賠！賠！＂琴琴跑了過來，她手裏拿着一條新買的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對不起，珠子項鍊是我弄壞的。我又買了一條項鍊，還給你！＂我抬起頭，透過淚水模糊有眼簾，只看見一對閃着純真的，發亮的黑寶石般的大眼睛......

有一次，我和琴琴去動物園玩。在公共汽車上，大人好不容易找着一張座位，讓我和琴琴坐。兩個人坐一張位子雖然擠，但總比站着舒服。突然，站在我們前面的農民打扮的老大爺嘔起來，吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來。一股酸味直衝鼻子，我連忙用手捂住鼻子。不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來。她踮起腳尖，小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺的衣角，細聲柔氣的説：＂老大爺，您過來坐吧！＂老大爺先是一愣，然後又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停説：＂謝謝，謝謝！＂

下了車，我氣呼呼地質問琴琴：＂你為什麼把座位讓給那個鄉下人？＂＂什麼？＂琴琴的眼睛裏露出驚訝的神色：＂嗯，老師説，小孩子要尊敬老人。＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒有瑕疵的玉石，是多麼純潔啊！

以後，我們經常在一起捉迷藏，做遊戲。我還教她彈琴，畫畫。我們雖然只相處一個多月，但已經成了形影不離的好朋友。臨走時，她給了我一張照片，我也給了她一張。

可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久，琴琴因患心臟病，離開了人世。

她的照片一直珍藏在我的影集裏，我永遠也忘不了她！

我的好朋友600字七年級作文 篇42

我在原來的學校有個十分要好的朋友，我們無話不説。她嘛，就是康清燕。

康清燕的皮膚可白了，都快趕上白雪公主了。她剪着短短的頭髮，要是她不動，你還以為她是男孩呢！她雖然樣子像男孩，可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛，又長長的令人羨慕的睫毛。可她一點也不愛打扮，每天都隨隨便便地穿點衣服（可都很整齊）。

康清燕對我可有耐心了。一次，我去她家玩的時候，發現了她的小自行車，硬是要玩。康清燕在徵得父母同意後，把車推到了一塊大空地，好奇地問：“你會騎嗎？”這時我才知道我根本不會騎自行車，只好無奈地搖搖頭。“那我教你。”康清燕胸有成竹地説。我不太相信，可還是讓她教我了。“先要坐正了，雙手扶穩龍頭……”我走了神，看了看她，這時的她就是一個小老師。可惜我榆木腦袋不開竅，一下往牆上撞，一下又往石頭堆裏衝，就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔，嘟囔着：“不學了，有什麼好玩的？”康清燕扶着車子，在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天：“章瑋璇，開始可是你要學的，等我推出來，你又不學了，你成心氣我呀！”説罷便裝出心臟病犯的樣子。“你到底學不學？”我臉紅了，站起來繼續學騎車。康清燕又幫我調整好位置，還叫我不要緊張。我又開始學了。結果那一次我學會騎自行車了。後來，我還能騎車載人了呢！

雖然康清燕對我很好，可她也不會包庇我。一次，我拿一包薯片到學校去，鬼鬼祟祟地將薯片拿出來，就被當天值日的康清燕撞了個正着。她二話沒説就在本子上記下了我的大名，又冷冷地拋出一句話：“明天罰掃。”連看都沒有看我一眼，就又去檢查衞生了。我連説話的權利也沒了。為這事，我還生了好幾天的氣呢！可最終，我倆還是和好如初。

我的好朋友600字七年級作文 篇43

朋友是生活這個萬花筒中不可缺少的一分子，從學前班到國小六年級，一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。

她，一頭齊肩的短髮烏亮發光，幼稚的小臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴屢翹着。在我的印象中，欣諾是個很愛多管閒事的女孩。記得那一次，小海欺負小敏，小敏哭了，在一旁忍耐很久的欣諾終於按耐不住了，她一拍桌子，“呼”地一聲站了起來；大家連忙讓開，誰不知道她又要“打抱不平”、替天行道啊！“小海，你是不是男孩啊！欺負女孩子是你的一貫作風嗎？”“多管閒事！”小海也不甘示弱，欣諾頓時氣得臉紅一陣，白一陣，你瞧！脣槍舌劍開始了！周圍的.“羣眾”都在看熱鬧，哇！真是精彩，再一瞧！欣諾亮出了“乾坤大挪移，百打口水，殺人於無形的獅子吼”……天啊！我們真為小海擔心。唾沫淹沒了“紫禁城”――小海。“同學們，你們説説――”欣諾雙手叉腰，一隻腳踏着椅子，喘了一口氣，接着説下去：“小海是不是錯了？”“Yes！”全班同學異口同聲。欣諾霎時眉毛笑彎了，昂首闊步，一副大獲全勝的樣子走出了校門。

別看欣諾這樣，可她學習很用功、成績特別好，尤其是作文。她的作文文筆優美，如行雲流水，如優美的旋律，但更可貴的是她那刻苦努力的學習精神。

記得那一次，數學老師撩下幾道數學題，我撇撇嘴，跑開了，可欣諾還呆在教室裏，絲毫沒有跑開的意思，我就覺得奇怪，平時活潑、好動最愛玩的欣諾今天竟然不出來？真是叫人廢解。

原來她是在算那幾道題，她算呀算，同學們銀鈴般的笑聲，來回跑動的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……

忽然。她大叫一聲，高興得手舞足蹈……然後跑出來拼命搖我，嘰哩呱啦地説了一大堆。可那時我已經被她搖得天昏地暗什麼也不知道了，”“我做出來了，小懿，我做出來了……”她拼命地叫嚷着，似乎生怕別人不知道她做出來了那幾道數學題。

欣諾就是這樣一個女孩，愛管閒事且愛學習。

我的好朋友600字七年級作文 篇44

我有一個好朋友，她有一頭烏黑的長髮，紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

林雨是一個勤學好問的人。有一次，老師給我們佈置了一道數學題，同學們做完後，都回家吃飯了，只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦幹，我感到十分奇怪：林雨的數學很好，在班裏數一數二的，更何況老師佈置的作業不難呀！於是，我對林雨説：“天快黑了，你有不懂的，我教你。”她毫不猶豫地説：“不用了，謝謝，我自己來做。”沒辦法，我只好坐在一旁等她。

“哈哈哈，我可算是做出來了。”林雨高興極了，那樣子別提有多高興了。我疑惑極了，一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看，只見本子上工工整整的寫着兩種運算方法：一種是老師教的，一種是她自己想出來的。我恍然大悟：“哦，原來她不是不會做這道題，而是在探索一種更加簡潔的方法。”

她不僅是個愛學習的人，還是一個樂於助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放學回家，天突然暗了下來，烏雲密佈，雷公公吶喊助威，風阿姨調兵遣將，閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦，瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路過李奶奶家時，發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一，一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管，沒好氣地對林雨説：“你要做無名英雄我不管，但我不做，拜拜。”説完便走了。我到家後發現雨更大了，雨打在窗户上，露出一個個“小酒窩”。我心想：林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”，做了一個倒黴的無名英雄。可到了下午，老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上，李奶奶回家後，看到了，找到了老師，誇獎了林雨。

這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友600字七年級作文 篇45

一説起朋友，大家一定不陌生，不過我的朋友有很多，不光有班級裏的朋友，還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發生的故事。

我們班的景怡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，漂亮極了。她是一個樂觀向上，樂於助人的好同學。

有一次，我在做數學作業時，遇到了難題，因為我膽子小，不敢問老師這道題的解題方法。於是，我就問了我的幾個小夥伴，可是很失望，他們都不會做。唉，我只能去問我形影不離的景怡了，一開始，我不好怎麼開口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我這樣子，笑着説：“看你扭捏的樣子，一定是有什麼事要説吧，我們倆是好朋友，有什麼不不好意思的。”我聽了點點頭，呵呵一笑：“是是是，我有什麼不好意思的呢，我這道題不會做，來請教你。”説着，我指了指本子上的題目。景怡説：“哦，我也正在思考呢，要不，我們倆比賽比賽誰先想出來。”我馬上就答應了，我心裏想：誰怕誰呀，我不一定比你笨，但是我既然答應了，就挑戰一下吧！可是我把題看了又看，想了又想，一會兒撓撓手，一會兒敲敲腦袋，絞盡腦汁也想不出來。我想認輸，又怕眾人看笑話，還是憋一會兒吧。我反覆讀題，一句句理解，還是有點想不明白，就在我苦思冥想時，景怡高呼一聲：“我解開啦！”我過去看了看，還真解開了呢。我不好意思地説：“我怎麼也想不出來。”“我教你吧。”於是，她耐心地告訴我解題的方法，我恍然大悟，原來是這樣啊，我就差那麼一丁點，這次我輸了，我可是很好面子的，所以不好意思承認輸了。可是景怡並沒有得意洋洋，也沒有嘲笑我。而是拉着我的手説：“別不好意思了，有問題我們共同探討，一起解決。今天你沒解出，也許下次你比我先解開呢。”我倆相視一笑，拉着手一塊去玩了。

在以後的學習道路上，景怡遇到了難題，我也儘量的去幫助她。我們相互鼓勵，相互幫助，一起努力，使我們的成績共同提高，也使我們的友誼更進一步。

我的好朋友600字七年級作文 篇46

在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛的，她的個子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留着一頭烏黑的短髮，像個娃娃一樣，可愛極了。她性格温和，待人寬容她天真可愛，常給身邊的人帶來快樂她做事認真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂於助人，誰有困難她都會幫助……總之，它是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真是叫人百説不厭。

閆曉蕾天生的一幅好脾氣，無論你説多麼難聽的話，她都只報以微微一笑，無論多麼尷尬的場面，她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫，所以一有空我們就圍着她教我們畫畫。每一堂美術課，她總能得到老師的表揚，有一次，有個同學故意想氣氣她，對她説：“閆曉蕾，你這幅畫，不是自己畫的，是印的吧？”沒想到她不但不生氣，還笑着説：“你以為所有人都像你那麼笨啊，這種土方法早就過時了！”一句話把全班同學都逗得鬨堂大笑。

記得在一次美術課上，她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”，已經快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色塗到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會生我的氣，沒想到她卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，儘管她如此安慰我，但她回家還是重畫了一幅，因為第二天要交，她晚上直到九點半才畫完。她做什麼事都特別精益求精，她的作業總是那麼整潔認真，有人問她為什麼總寫那麼好，她卻不以為然地説自己看了心裏舒服。

閆曉蕾還非常樂於助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學了，她卻留下來陪我，還讓我先到她家呆一會兒，我不去，她就一直陪着我，給我講笑話，幫我揉肚子，還説了好多安慰話，直到媽媽六點鐘來接我時她才回家。雖然，我早已轉學了，而且三年沒有再見到她，但每當我想起這件事，心裏總是充滿感激之情。

瞧，閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂於助人、人見人愛的小姑娘，她也是最值得我學習和信賴的好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇47

我的好朋友是鄉下外婆鄰居家的孩子。她長得可漂亮了！大大的眼睛，彎彎的眉毛，嘴脣又紅又薄。一頭烏黑的秀髮垂在腰際，常常扎着一根紅頭繩。一蹦一跳的象只紅色的蝴蝶。她這人可真“怪“。一次，我陪她到縣裏買衣服，她還把紅領巾帶着。真怪！

我們來到縣裏的商場買衣服。忽然聽見身後有哭聲，我們上前一看，是一個小弟弟。原來，她媽媽給他買氣球去了，不知誰把他撞倒趴在地上。我們就把他扶起來。正巧被小弟弟的媽媽看見了，以為是好朋友把他推下去的，就惡狠狠地問；“你幹嘛把他推下去？“我辯解到；“我們明明是把他扶起來！““哼！誰有那麼好心！還‘1紅領巾‘呢！你不推他會把他扶起來！“我正要開口，可被好朋友拉住了，説；“算了，算了。“就拉着我走了。我問她：你怎麼不同她辯解呢！我們明明是扶他起來，為什麼要背這個黑鍋！“她説：“我們同她辯解只會浪費我們的時間，況且我們做好事是應該的，又不圖表揚。““可也不是做了好事來捱罵的呀！“我又説。她笑着説；“咱們是在學‘雷峯‘哩！“我搖搖頭想，真怪！

我的好朋友還是個很勤勞的鄉里娃。她會割豬草、煮豬食、會做飯、會炒菜、會田間勞動……反正，大人能做的事她幾乎都會。

暑假裏的一天，我在外婆家。外公外婆都串門去了，我一個人在家。到中午，該吃飯了。可鄉下不像城裏有微波爐，只有柴灶。自然弄不了飯吃。忽然，好朋友從天而降，我彷彿與見救星似的。對她説：“快來我弄不了飯吃了！““那我做給你吃吧！“她説。接着，她便鑽進廚房。洗菜，切菜，淘米，煮飯，炒菜這些步驟她不費吹灰之力就弄好了。活脱脱的一個大廚師。不一會兒，香噴噴的三菜一湯就做好了，好吃極了。

我的好朋友就是這麼一個“怪怪“的，勤勞的鄉里娃。

我的好朋友600字七年級作文 篇48

説起我的好朋友，有好多好多的。但是我最最要好的朋友，那就要數我過去的同學―藍琛琛。

琛琛的個子比我高一點，兩個大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上，高高的鼻樑，好看極了。也許是從出生開始，上天就註定了我和她將是好朋友。我們之間從未發生過爭吵，我倆互相幫助、形影不離，親密得簡直就像一個人。

記得一次數學考試，我剛開始寫的時候很順利，但是寫到最後一題的時候，我卡殼了，絞盡腦汁地想來想去，都不知道應該怎麼寫才正確。我心急如焚：這一題可7分去吶!即使別的題都正確了，但是分數也只有93分，那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛，她早已寫完了，正在檢查呢。我便立刻向她發出求救的“信號”，可她根本連看都不看，繼續埋頭檢查。我開始來氣了，踢踢她的凳子，小聲地對她説：“琛琛，我最後一題不會寫，求求你啦，把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續算她的，便立刻重複這樣叫了許多遍，最後，她終於熬不過我，遞給了我一張紙條，我喜出望外，心想：這肯定是答案!誰知當我一看，紙條上寫着三個字：“自己想!!”

正在這個時候，鈴聲響了，該交卷了。我立刻慌了，心裏暗暗地想：糟糕，怎麼辦？我不管三七二十一，亂寫一通，把試卷交給了組長，忿忿地坐在位子上，琛琛看見我這個樣子，走過來問：“呵呵!怎麼啦？生氣咯？”我扭過頭，沒有回答她。“懿晟，當時是考試，考試是很嚴肅的，要憑自己的實力來考，所以，我不能告訴你答案。你想想，誠實和分數哪個比較重要？”我紅着臉，低着頭説：“當……當然是誠實了。”“恩!我現在就講解給你聽：甲先到達終點，所以……。”

過了幾天，分數出來了，我雖然只考得了90分，但這卻是我真實的分數。我很高興，更為有這個朋友而感到自豪!

我的好朋友600字七年級作文 篇49

哈羅，我是劉妍錦，我有一個摯友很值得像我們介紹哦！她就是——高王瑩雪。

高王瑩雪長得有些與眾不同，額頭上留着長長的劉海，一雙小卻有精神的眼睛上架着一副藍色的眼鏡，紅紅的小嘴裏老愛嚼着什麼東西。她可是個很時髦的人，每天穿的衣服都不一樣，每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班裏的“小百靈”，每次唱歌老師都讓她做“示範”。可她卻是個有名的“忘事精”。不信？往下瞧！

這不，一個星期六的早晨，我還沒有起牀就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。

“喂，誰呀？”我有氣無力地問道。

“我，高王瑩雪。”

“哦，怎麼了？”

“這星期天的語文作業我忘記了，麻煩你告訴我一下。”

“語文《同步學習》——”我有些生氣地説道。

“那數學那？”

“唉，是課本的第——”我不耐煩地答道。

“那——那——”她支吾起來。

“又怎麼了？”我語氣加重了些。

“那麼今天舞蹈老師讓練習的動作是？——”她不好意思的問道，怕引來我的怒吼。

不出所料，我對她發了一通脾氣後才告訴她，並警告她以後牢牢記住老師留的作業。可她呢，這一次答應了，下一次又忘了。每天

就這樣反反覆覆，弄得我現在都害怕接電話了，得了“電話恐懼症”了。

這傢伙雖然老忘事，卻很重情義。

一個星期三的下午，我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀！怎麼辦哪？

正當我急得團團轉時，高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手裏一塞，説：“給你穿吧！大不了我挨頓批！”我忙把鞋又給了她：“不行，我再想辦法吧！”可她硬把鞋又塞給了我。

上課了，老師見高王瑩雪沒穿鞋，狠狠地批評了她。我心裏很不是滋味，唉，要不是我忘帶鞋，高王瑩雪就不會愛批評了！可她卻毫不放在心上。通過這件事，我們的友誼更加深厚了。

高王瑩雪就是這樣的一個人，既重情義又是個“忘事精”，你們喜歡她嗎？

我的好朋友600字七年級作文 篇50

每個人都有一個好朋友，提起好朋友，總有説不玩的話。我和你們一樣，也有一個形影不離的好朋友。

她，個子一般高，濃眉大眼，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴能説會道。

我們是鄰居，所以總是一起上學，放學。六年級了，學習很緊張，所以老師經常把我們留下。而我們有不是一個班，所以留下的時間不同。有時我們放學了，她們還在上課，有時她們又比我們早些，所以我們經常站在對方班的窗前等，有時要等十分鐘，有時要等半個小時甚至一個小時！等了這麼久就為了回家路上的十分鐘！等了這麼久就為了這十分鐘！十分鐘一轉眼就到了，可在這短短的十分鐘裏，我們無比快樂！在這十分鐘裏，我們共同分享快樂，為對方分擔憂愁，這十分鐘有多大的意義，只有我們自己知道。這短短的十分鐘，是一份真摯的友誼！它好似一盤苦瓜，剛咬下去是苦的，可只要你堅持把它吞下去，留在嘴裏的是一股純純的甜味，一直温暖我們的心間……

有了這份真摯而又讓人羨慕的友情，生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架，然而有一天，那一天打破了我們美好的關係……

那天早晨，我們幾個小夥伴興高采烈的到山上野炊。

當我們滿頭大漢地來到山頂時，因為種種原因，我們發生了矛盾。從那天起，我們彼此都不和對方説話，更別説一起上學放學了，所以每次上學放學，都覺得空蕩蕩的，沒有人和我共享快樂，更沒人和我分擔憂愁，心裏別提多難受了。

每當我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數根針刺，好痛，好痛……我知道她也一樣難受，那時我多想像以前那樣，跑過去，矇住她的雙眼：“猜猜我是誰？”她總是笑着説：“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬！”想到這兒，淚水模糊了我的雙眼……

一天早晨，當我又要面對那枯燥無味的十分鐘時，窗外晃過一個身影，那正是她！我衝出教師，看着她，我激動得説不出話來，她着我笑了，我也笑了……

我們和以前一樣，分享快樂，分擔憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……

我的好朋友600字七年級作文 篇51

大家好，我是琳琳，我最近又新交到了一個新朋友，她的名字是翠翠。

她也在實驗三小裏讀書，而且還和我同歲，能認識到這樣的朋友，我也是十分開心的了。

首先先介紹一下翠翠吧！翠翠的大名是方子云，為什麼我會叫她叫翠翠呢？因為翠翠是她的小名，我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個名字。我和翠翠之所以能成為好朋友，是因為有以下這幾個原因。

第一次見翠翠時，還是在我姑姑的生日派對上，那個時候翠翠她個子還比較矮小，打扮的也很可愛，兩條長短不一的麻花辮在空中甩動着，穿着一件粉紅色的短袖和一條白色的蛋糕裙。我第一眼就看上了她，覺得我非跟這樣子的女孩交朋友不可，於是便去詢問了姑姑，才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我於是便把她的摸樣記錄在了腦海當中。

在這以後，我都沒有忘記過那時候翠翠的摸樣，可是我始終都沒有和她説過一句話，也再也沒有見到過她了。直到有一天，姑姑告訴我翠翠她轉學來我們學校時，我可真是高興的立馬跳了起來。

翠翠來到了我們學校以後，老師讓我和她一個課外小組。我也知道了她的真名，方子云。其實後來我才發現，老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂好，舞蹈好，就連美術也在以前的學校裏拿過一等獎的，聽説還被藝術學校邀請去考藝術生了，但是翠翠一心只想將來能成為一位政治老師。從這裏開始，我便開始真正的認識到了翠翠這個人，翠翠也很快就認識了我，也熟悉了我，於是我們兩個便成為了好朋友。

碰巧我們家離的又比較近，於是我們兩個每天都一起去上學，也一起放學回家。一起寫作業，一起吃晚飯，一起看電視，樂趣無比。

只是有些可惜的是，翠翠現在已經離開了課外小組，去了文學社裏學習了。但是我依然可以每天都在學校裏見到翠翠，但願我們的友誼能越來越長久吧！

我的好朋友600字七年級作文 篇52

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基説的。我也愛看書，就是不求甚解。而且有時候還看了開頭幾頁就撂下了，能善始善終的很少。在我的書櫃裏躺着好多書，這其中不乏是中外名著。爸爸常問我：“有那麼多好書你怎麼不看？”

我説：“不是不看，是沒有時間。”

這真是個很好的藉口。果真如此嗎？魯迅説過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的。”我們班就有一個女孩看書痴迷到“無可救藥”的程度。她就是一個名副其實的小書蟲，不信你接着往下瞧吧！

下課了，她趕忙把書拿出來爬在書桌上津津有味的讀起來。我翻開書皮看了一下。原來是一本《時間簡史》。我説：“你還挺時髦的，還挺崇拜霍金的。”她説：“霍金是我的偶像，一般人得了他那樣的絕症早就對生活失去了信心，而他不但要與病魔做鬥爭，還為科學事業做出了巨大的貢獻，我讀他的書可以磨練我的意志。”

她看的書很多，像中國的四大名著，她都能給我們講上幾段。她對書真是到了痴迷的地步，一次在放學的路上，她手裏捧着一本動物小説，突然她被一個石子拌趴下了，可是好像不覺得痛，爬在地上繼續看，直到把那一頁看完，她才站起來，然後一邊走一邊看。

國小六年，她是我最要好的朋友。她的愛好廣泛，長得也漂亮，是我們班的班花。她人緣好，懂禮貌。這和我形成了強烈的反差。一次爸爸對我説：孫書夢不光學習好，還懂禮貌。搭咱的車，先説叔叔好，下車的時候還不忘説一句：叔叔再見。

一晃六年過去了，昨天我們班照了畢業照。再過一個多月我們就要畢業了。我真捨不得和我的好朋友們分開。想着想着，我的眼淚不由自主的往下落。孫書夢看出了我的心情，走過來拍了拍我的肩膀説：“沒事，上國中了我們還是好朋友，星期天到我家裏玩，我們家是開飯館的，我讓我媽媽給咱做好吃的！”

我的好朋友600字七年級作文 篇53

瞧！她有一張瓜子臉，那雙大眼睛既明亮又靈活，忽眨忽眨的，像極了一隻活潑的倉鼠；一笑起來，嘴邊的小酒窩便浮現了出來，好似兩個淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎，我的好朋友。

雖然我和她已經不在同一所學校了，可她和我之間發生的事一直歷歷在目。

她的學習很好，所以我經常向她請教問題。可是有一次，她正在讀一本她最喜愛的書，我走過去將書放在旁邊，輕輕拍了她一下，並指着書上的那道難題問：“這道題怎麼寫呀？”她聽了不耐煩地説：“你先自己好好讀題吧，這道題很簡單。”只是那雙盯着那本書的眼睛告訴我，她並不想講題。我很傷心，訕訕地坐回座位。然後我專心地分析了那道題目，發現她説的對，這道題是很簡單，只不過需要獨立思考。我解出來沒過多久，她便一臉歉意走過來，説：“對不起，你解出來沒，需要我講解嗎？”聽她這樣説，我心裏的那點傷心也煙消雲散了，我笑着得意地挑挑眉説：“沒關係，我已經解出來了，厲害吧！”她愣了愣，也笑了，打趣地説：“嗯，你真厲害，以後我有難題就先問你。”

有一次體育課上，老師為我們舉辦了一場拔河比賽：只見哨音響，繩中間的紅點就不停地變動，不知怎地，我身後的幾位同學好像摔倒了，對方一下就佔足了便宜，繩子不斷地往前，身子隨着繩子也不斷的前傾，不出所料我們輸了。大家都垂着腦袋，哀聲歎氣的。只有她，慰問了剛才摔到了的同學，這才轉身，去鼓舞我們：“這不是還有一局嗎？咋還哀聲歎氣的，下一局咱們贏回來。”同學們聽了，紛紛點頭。不一會兒又開始了激烈比賽，見同學們精神十足，她高興地點點頭。哨音響了，旁邊同學加油助威，她皺起眉頭，咬緊牙關，像是使出了吃奶的勁兒，同學們亦是如此。對方也奈何？？了我們，意料中我們贏了。我們都笑了，她也笑了，露出了兩個淺淺的酒窩，兩隻眼睛眯成了一條線。

真好，那時陽光明媚，我遇到了你們，也遇到了你。

我的好朋友600字七年級作文 篇54

“找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友……”每當耳邊迴盪起這首悦耳歡快的歌曲時，我就會想起我的好朋友——莊妍其。

她的個子瘦瘦高高的，留着一頭烏黑髮亮的齊肩短髮，瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉，下面閃動着水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的，嘴脣紅潤，好似春日裏綻放的桃花。她一笑起來，就露出整齊潔白的牙齒，顯得純真又可愛。

她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時候，老師説要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了，我心裏七上八下的，真怕跑最後一名。再看看一邊的莊妍其，她目光堅毅，似乎很有把握。過了一會兒，只聽老師高聲喊道：“預備——跑！”莊妍其就像離弦的箭一般衝了出去，我也邁開雙腿，緊跟其後。不一會兒，我就心跳加快，上氣不接下氣了，雙腿也開始發軟，便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開始氣喘吁吁，可她咬咬牙，又使勁地往前衝。轉眼間，莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經過時，笑容滿面地對我説：“怡泓，加油！再堅持一下，你一定會成功的！”是啊，我也應該像她一樣堅持不懈，不能半途而廢。在她的鼓勵之下，我立馬熱血沸騰，跟了上去。

快到終點時，莊妍其突然摔了一跤，膝蓋被蹭破了皮，鮮血直流。我吃了一驚，連忙扶起她，想讓她到旁邊休息一下。沒想到，她搖了搖頭，掙脱我的手，堅持跑到了終點。這種堅持不懈的精神真是令人敬佩！

她還是個樂於助人的女孩。記得有一次，放學了，我正準備回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，我沒帶雨傘，心裏焦躁不安。莊妍其突然從我身後冒了出來，問我：“怡泓，你沒帶傘是嗎？”我沮喪地説：“對呀，我媽媽還沒來接我，這麼大的雨，我要怎麼去等候區啊？”莊妍其晃了晃手中的傘，對我説：“別擔心，我有傘，我送你到等候區吧！”隨後，她便撐着傘送我過去了。我感動極了。

這就是我的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友！

我的好朋友600字七年級作文 篇55

朋友是寒冬臘月裏的一縷陽光，為你驅散周身的寒冷；朋友是長途跋涉時的一杯清水，為你滋潤乾渴的喉嚨；朋友是成長路上的一位良師，帶你走出迷茫的困境。今天，我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學Abby。

Abby身子微胖，粉嫩的臉上有着又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上總是掛着笑容。她經常穿着粉色的裙子，粉色的運動鞋，看起來活潑可愛。

Abby不但愛美，而且熱愛學習。她的學習成績一直在班上名列前茅。有一次，我在做作業時遇到了難題，“老虎”的英語怎麼説呢？我抓耳撓腮，一直想不出來。這時，我向四周掃了一眼，看見Abby也在埋頭寫作業，心想：我也是班上的學霸，我不會的她會嗎？但我還是問了她一下。沒想到，她竟然胸有成竹地説：“這個簡單，就是tiger。”我吃了一驚，心想：天哪！我同桌怎麼這麼優秀！從此，我改變了對她的看法，把她當做我英語班上的“小老師”。

不過，金無足赤，人無完人，Abby也有缺點。前段時間，我發現她上課時三心二意，喜歡一邊聽課，一邊擺弄手裏的小卡片。這讓我大吃一驚，學習這麼好的人，竟然會在課上做小動作，真是太不可思議了！我一定要幫助她改掉這個壞毛病！於是，下課後，我嚴肅地跟她説：“你怎麼能在上課時玩卡片呢？你喜歡卡片的話要找空閒時間玩啊！”霎時間，她臉紅了，對我説：“好吧，那我下次不玩了。”就這樣，她再也沒有在上課的時間玩卡片了。

Abby還是一位細心的女孩。有一次，我的作業上被老師打了一個叉。可我看了好幾遍，愣是沒發現哪裏出錯了。就在我實在摸不着頭腦，準備拿上去問老師時，Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業，瞪大雙眼，一下就看出了問題：“你末尾沒加句號。”我這才恍然大悟。

這就是我的好朋友，她不但細心，學習好，而且還是個知錯能改的女孩，我希望我們可以成為永遠的好朋友！

我的好朋友600字七年級作文 篇56

每個人都有好朋友，我也不例外。今天，我就來講一講我最好的朋友。

她的眉毛又彎又黑，下面長着一雙黑亮黑亮的大眼睛。當她眨巴眨巴雙眼時，眼裏總會閃爍着光芒，比天上的星星還亮呢！她的鼻子高高的，嘴巴像抹了脣膏一般紅潤。總之，她長得非常漂亮。

她善良大方，有一副熱心腸。從小，我們兩個就是鄰居。她家的院子裏種着一棵芒果樹和兩棵桃樹，巧合的是，我家院子裏有三棵芒果樹和一棵桃樹。她知道我喜歡吃桃子，我也知道她喜歡吃芒果。可是因為一次颱風，爺爺怕風把樹枝吹斷，樹枝倒下時砸壞窗户，就把家裏唯一的桃樹砍掉了。為此，我還悶悶不樂了好長一段時間。有一次上學的時候，她悄悄塞給我一袋沉甸甸的東西。我打開一看，正是我愛吃的桃子。她笑嘻嘻地對我説：“我家的桃樹結了很多果子，你放心地吃吧！”我感動極了，點點頭説：“我家的芒果也很多，你有空就來嚐嚐。”然後，我們倆都哈哈大笑起來。

她還是個樂於分享的人。因為我們兩家的房子靠得近，她的小陽台就和我的緊挨在一起。每到晚上，我們便會相約在小陽台一起看書。有一次，我借了一本我覺得比較好看的書給她。沒想到，她剛看幾行便入迷了。她看書的時候一動不動，就像一座雕像一樣。而我卻一個字也沒看進去，因為我被她那認真看書的樣子吸引了。不知過了多久，夜色已深，她突然站起來説：“我還沒看完，明天再把書還你吧。”我沒在意，只是點頭答應。第二天，她早早地到了學校，把書還給了我。我發現書本變厚了，打開一看，原來裏面還夾着讀書筆記，有好詞、好句、總結語和評價。最後一頁還夾着一張字條，上面寫着：好東西當然要和好朋友分享！我感動得熱淚盈眶，有這樣一個朋友在身邊真好！

她正是我的好朋友王佳樂，我想我們將會是永遠的好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇57

今天，我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

他的頭髮又長又硬，像刺蝟似的。記得有一次，我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時候，不小心摸到他的頭髮。才摸了一下，我就覺得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不説，頭髮就是他的保護傘啊！他的眼睛水汪汪的，顯得清澈透亮。鼻子高挺，笑起來時，嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高，但你別小看他，他可是學過太極拳的哦！記得一年級的時候，我們因為一件小事大打出手，結果我被打得鼻青臉腫。不過，不打不相識，現在我們成了最好的朋友。

葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時，我剛走進他家，就被書桌上的擺設驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆，有鬥筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等，還有各種墨水、硯台和書法字帖。葉子淳手持毛筆，笑眯眯地説：“要不要我給你寫些毛筆字啊？”“行啊！”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側，又將無名指和小拇指貼在裏頭，然後大筆一揮，寫下了一幅對聯。那筆勢遒美健秀，令我驚歎不已。

他還會扎馬步。有一次，葉子淳過生日，我們都來為他慶生。吃完蛋糕之後，阿姨讓我們比賽扎馬步，看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地説：“我肯定得第一啦！”我在心中默默地想：“別説大話了，有本事你試一試！”只見他眉頭緊鎖，雙拳緊握，半蹲着身子，紮起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了，我有些體力不支了。可扭頭一看，葉子淳竟然一臉的輕鬆。又過了三十秒，我已經雙腿打顫，無力地癱坐在地上。其餘的小夥伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢，像泰山一樣，一動不動。兩分鐘後，葉子淳才直起身，挺着腰對我們説：“還是我厲害吧！”“甘拜下風！”我真是心服口服啊！

這就是我的好朋友葉子淳，你想和他交朋友嗎？

我的好朋友600字七年級作文 篇58

我的朋友名叫方磊，他胖乎乎的臉蛋上長着一雙圓溜溜的眼睛，笑起來兩個“小酒窩”就展現在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，就像如來佛祖。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

“胖石子”學習馬虎，不求上進，老師們總是對他説：“你要加油！你要努力！”有一天，他傷心地對我説：“想要得到表揚可真難。”我安慰道：“你要讓老師關注你，學着表現自己！”他答應道：“從明天開始，上課認真聽講，下課按時完成作業。“可是説到做不到。第二天，“胖石子”上課竟然睡着了，語文老師批評道：“方磊同學，趕快給我站起來！”他稀裏糊塗地站了起來，不久，又睡着了。老師走到他面前，指着他肥大的耳朵説：“好失敗的課堂，竟然成了你的吹眠曲。“頓時班級裏鬨堂大笑！”胖石子“卻差點哭了！

一下課，我便來到他的座位，他又一次告訴我：“想要得到表揚可真難！我爸媽也經常説胖的孩子懶惰，貪睡，我是不是沒救了。”看他難過，我也着急，我心裏默默地想：等待機會吧！

機會總是給有準備的人，兩週後，學校開冬季運動會，我悄悄地在班主任那兒為他報了個拔河比賽項目。在賽場上，我看到“胖石子”雙手緊握麻繩，傾斜着身子，鼓着腮幫，瞪着眼珠，使出吃奶的力氣，拼命地往自己隊方拉，繩子一點一點地被他們隊拉了過來。他們的腳一點一點地往後退着。拉呀拉呀，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往“胖石子”這一邊移動着。這時，對方出現亂了陣腳的情形，“胖石子“隊立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。

頓時，同學們歡呼着“我們勝利了！我們勝利了！”班主任走過來，摸了摸“胖石子“的頭，一邊給他遞去面巾紙，一邊説：“這次你為班級出了力，很棒！”

“胖石子“靦腆地笑了笑，朝着我怒了努嘴巴，好像在説：“想要得到表揚其實也很容易！”

我的好朋友600字七年級作文 篇59

也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概，也許是因為我天生有傲骨，我從不輕易服人，那令人佩服得五體投地的情況更是絕無僅有的。但有一個人使我第一次豎起了大拇指，使我佩服得五體投地。

她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材，個子一般，圓圓的臉蛋上雕着一對烏黑的眉毛，眉毛下鑲着一雙黑珍珠似的眼睛，一張能説一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。

有一次，我們班進行五年級第一學期單元檢測，我提前給吳淑怡一個下馬威，向她公開挑戰，我以為她會和我爭論，沒想到她只是微微一笑，我沒當一回事，心想：我定能超過他。但是，天意往往和我作對，試卷發了下來，我考的不錯，看着吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑着邊把試卷拿給我看，我一看試卷，驚呆了，笑容跑到了九霄雲外，微笑着説：“不好意思啦，張樑，我的總成績多了4分。”吳淑怡見我垂頭喪氣，對我説：“張樑，別灰心，你只要努力，就能克服粗心的毛病，加油吧！”我聽了，心裏覺得舒服多了。在過後的語文、英語兩科考試中，我接連落敗，我沉思着：就這麼一個柔弱的女孩怎麼會是如此強悍的對手呢？但是，吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思，也沒有一絲驕傲的味道，有的只是依舊文靜，依舊的笑臉。

還有一次，她的“釘子精神”也只得我學習。在這個學期的開學初，《語文同步課練》隔了很久才發下來，所以隔了大概三四課沒有做，老師每天都沒有佈置做前面的幾課書，我們大部分人都沒有做，但吳淑怡和幾

個同學卻完成了，老師對他們進行了表揚。在課餘時間，她還擠出時間鑽研難題。這些行為都令身為班幹部的我自愧不如。

從此，吳淑怡就成了我的學習目標，我真正佩服了吳淑怡。

吳淑怡這名赫赫有名的女將，我很佩服，我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢？説説看吧。

我的好朋友600字七年級作文 篇60

樂樂是我小時候的好朋友。從七歲起，我天天和他一起玩，只要有一天不在一起玩，我就會感到特別孤獨、寂寞。

樂樂是一個帥氣的男孩，身型偏瘦，七歲時，身高120釐米。眼睛裏的瞳仁好比天上明亮的星星一樣，閃光爍人;高鼻樑，他的肚子裏有無窮無盡的好詞好句，都從那張小嘴裏滔滔不絕地説出來。平時，他頭戴一頂淡藍色的帽子，穿一件藍皮襖，一條薄薄的藍色秋褲，腳穿一雙藍色的運動鞋鞋。

記得有一次，我們倆約定好下午五點在公園門口見面，然後一起去公園玩。8個小時後，我在公園門口來回走動，離5點還有3分鐘。我對樂樂充滿了信任，因為他每次説話都很守信，堅信他一定會來的。兩分鐘過去了，一分鐘過去了，40秒過去了，最後一秒過去了，可我沒有看到他來。我心中還抱着最後一絲希望，忍受着冰冷的秋風，站立在公園門口。因為他從不食言，所以我決定等他，在令人室息的秋風中等了整整一個小時，還是沒有他的影子。我對他的食言非常惱火。這時，天上的藍天白雲漸漸被烏雲替換。我知道，這是雨天的預兆。不出所料，雨淅淅瀝瀝地落下來，落在我失落的臉土，落在我失望的心上。回到家，我全身上下都是濕的，淋成了“落湯雞”，我發燒了。過了幾天，我痊癒了，但我仍然沒有原諒樂樂。剛痊癒的第二天，我就與他碰面了。

最先，是他看見我，主動跑過來與我搭腔：“明天去哪兒?”我不跟他説話，把他當做空氣，徑直走向教室。上課時，一顆小紙團從我的左側方射過來，落在我的桌子上。不用猜，這肯定是樂樂給我的小紙團。我不想告發他，便偷偷把紙團彈走，他又往我這發射了一顆小紙團，我再次彈開紙團。如此重複做了十幾回，我不耐煩了，打開紙團，看見裏面有幾行小字：對不起，上次我做了壞事，被老爸扣留了，沒法出門。請你諒解。看完紙條，我知道了上次事的原委，就原諒了他。之後，我們的感情更深了。

我的好朋友600字七年級作文 篇61

要説起朋友，從一年級到現在，我的朋友還真不少。朋友對於每一個人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳，就是一個既可以帶給我快樂，又值得我學習的學霸級的“多面手”。

陳瑤佳是一個活潑可愛的女孩，留着齊耳短髮，一雙有神的大眼睛。她笑起來的時候，櫻桃小嘴會露出潔白的牙齒。

她的性格隨和。同學逗她，她總是一笑了之，有人惹她生氣了，她也從不放在心上，也正因為這樣她是出了名的“耳根子軟”。有個同學上美術課時，總是忘記帶圖畫紙和美術工具，瑤佳每次都借給他，已經數不清多少次了。媽媽知道後，告訴她：幫助別人是好的，但是那個同學因為你總是幫助他，“縱容”了他的錯誤。可是，等到下一次，瑤佳又“耳根子軟”，禁不住同學的哀求，就又借給他美術用具了。發生在瑤佳身上的這樣的事情還多着呢，誰也拿她沒辦法。

她的成績在班上也是數一數二的，屬於“學霸級”的。可是她從不驕傲，當同學們有什麼難題問她，她準會耐心地幫助同學思考問題。但是，她絕對不會把問題的答案直接告訴你，而是一步一步地引導同學解題。像她這樣幫助同學，同學們不僅題意理解了，還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!

她愛好廣泛，全面發展，是個不折不扣的“多面手”。她是個“小書蟲”，最喜歡閲讀生動的小説類書籍，所以她寫起文章來得心應手，不僅如行雲流水般一氣呵成，更是文筆流暢，修辭得體。她也是個“小書法家”，寫得一手好字，她的字剛柔結合、清新娟秀，作業本總是乾乾淨淨，整整齊齊，老師忍不住看了一遍又一遍，連連誇獎她的字“像刻出來的一樣”。她還是個“小畫家”，妙筆生花，“神筆”一揮，圖畫維妙維肖，栩栩如生，一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。

這就是我的好朋友，你們想和她做朋友嗎?

我的好朋友600字七年級作文 篇62

一天清早，碧空如洗，微風徐徐，我帶着陽光般的好心情揹着書包去上學，一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕，這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛，炯炯有神，亮閃閃的，她笑起來像春天開放的花朵一般動人。可是，萬萬沒有想到，那天我的好心情後來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。

上課時，趁着老師不注意，我用手捂着嘴，偷偷地和同桌説話，我倆聊得很開心，一邊聊一邊還用眼角的餘光看看有沒有被老師發現，突然我發現昕昕轉過頭來，狠狠地瞪了我一眼，我很好奇，她為何無緣無故瞪我，先前一起進教室的時候不還和我有説有笑的嘛。

叮鈴鈴——，下課鈴聲響了，昕昕急忙離開座位，一把拽住我的手，把我拉到了走道上，皺着眉頭，很生氣地説：“雨彤，你怎麼能上課講小話呢?”我急忙辯解道：“我沒有講小話呀，肯定是別人在講，你是不是聽錯了?而且你幹嘛力氣那麼大，把我的手都給拽痛了，真討厭!”原來上課的時候她是為這事瞪我啊，我心想，明明已經説得很小心了，怎麼還是被她發現了，但是我説小話也和她沒什麼關係呀，管得可真寬!

我還沒回過神來，昕昕接着説：“雨彤，如果你上課再講小話，我就不和你玩了。”昕昕這次説話時，眼睛裏彷彿燃燒着火光，那麼堅定，看得我直打哆嗦，我心想，外表看起這麼可愛的昕昕發起怒來可真可怕，嚇得我結結巴巴地説：“好的，昕……昕昕，下次上課我一定安靜，我是説再……再也不講小話了。”昕昕聽我這麼説，滿意地點了點頭，瞬間緊皺的眉頭鬆開了，眼裏的火光滅了，臉上露出了她特有的甜甜的微笑，好像雨後的陽光照亮了大地。我哆嗦着的身體，也終於慢慢地定了下來。我心裏默默地下了決心，以後不能再隨意講小話了，不然又該惹昕昕生氣了。

昕昕這個大力氣的朋友雖然有時有點多管閒事，有些“討厭”，但我知道她是為了我好，我為有這樣一個好朋友而感到開心。

我的好朋友600字七年級作文 篇63

我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛，伶牙俐齒，就是鬥不過我，而且笑起來像一個神經病，就讓我來和你們講講我沒讓你之間發生的點點滴滴吧，不對，是痛苦的事情!

她這個人吧!總會因為一點事情和我撇清關係，簡直是高級的“分手大師”呀!轉移正題，我們的第一次“分手″從這裏開始：

我和她每次放學都會去我們的“學習天地″––補習班，我們補習班老師特別好，不僅為我們補給食物，還耐心教我們題，可在這裏我們卻“分手″了––到補習班後，我們像往常一樣做到自己“心愛″的小椅子上，寫起了讓我們痛不欲生的作業。而我這個人卻在飛快的寫作業，並不是喜歡做作業。而是寫完後的歡快，這種感覺只有我們學生懂得。像我這樣寫作業飛快的人，耳朵旁總會有一層“靜音罩″幫我避開所有雜音，這就是我“分手″的起因了。她一直在問我這道題怎麼做?怎麼做?我卻一直沒聽到。就在我像火箭一樣的手停下來時，也就是作業寫完的時候了。我當然要向她炫耀我的手速了。的確，我是有點兒驕傲，但這是我的本性，不能改的。再次轉移正題：她的耳朵似乎被我傳染了似的，怎麼也不理我。我使勁搖晃她，她就是不理我。於是，我開始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內容：“你怎麼了?″“自己想。″“想不出來。″“你耳朵有病，該看醫生了。″我頓時想起剛才的事情。“可不至於看醫生吧難道她在誇我耳朵厲害?″我在心裏默默地想。“可現在該解決的事情還沒解決。解鈴還須繫鈴人，這個鈴是我係得還要我親自解開。″想着想着，我的腳已離開地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尷尬了!這時，一隻親切的手伸了過來——是她的手。她把我拉了起來。不情願地説“原諒你了，下不為例。″可她一看到我的臉就想笑，原來是我的臉上全是土哇!

有種詞語叫朋友，無論相距多遠，都能感到無限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!

我的好朋友600字七年級作文 篇64

他長着一雙黑色的大眼睛，眉目清秀，一個鷹鈎鼻，紅紅的嘴脣真惹人愛。他愛好體育，愛打遊戲，和我從小就是好朋友，他就是——“顏真卿”

別以為他外號“顏真卿”。其實書法並不咋的。他的書法簡直是“藝術品”，可以被認為是亂字天書。為了這個缺點，他每天練習，但還是因為這個而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次，他向我請教作業，我一看他的字，恨不得要暈過去，書寫堪稱“鬼畫符”，字大個大個的，超出了格子，還一個擠着一個，十分驚人，上面還到處都是墨點。我看了以後，心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。

他愛打遊戲，幾乎每週都玩。他最近在打一個叫《口袋訓練師》的遊戲。這是一個關於神奇寶貝的遊戲，也是他最熱衷的遊戲。有一次，我對這個遊戲十分好奇，於是在手機上下載了下來。我在家裏打到了12級，便不知道怎麼玩了，於是就去問他“這個遊戲怎麼玩呀?我才12級呢!”“哼!不告訴你，我都20級了，這是我的獨門祕訣，絕不外傳。”他不屑地説。他不僅愛玩，也愛驕傲。

別看他脾氣好像很不好。其實他還有善良的一面。

有一次，正在考試時，我們都在奮筆疾書，突然，我的筆斷了。我十分焦急，幾乎要哭出來。我望了一下四周，大家都在奮筆疾書，沒人搭理我。但是，就在這時，我的身後出來了一隻手，就是他，他發現了我的困難，把鋼筆借給了我，我十分感激。正是那隻手，解決了我的燃眉之急。

還有一次，我在和他們打籃球時，我沒注意到前面有一顆石子在恭候着我。我被一個石子絆倒了。鮮血正一個勁的往外流。這時，又是他!他把我扶了起來，迅速地把我送到醫務室處理傷口。

你們現在知道他是誰了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。

我的好朋友600字七年級作文 篇65

每當我走到班級門口，就可以聽見那既熟悉又清脆悦耳的讀書聲。沒錯!他就是我的好朋友——徐俊基，他是一個活潑開朗、樂於助人的人。

他長得比較高，身材偏胖。他有一頭烏黑髮亮的小短髮。他那黑黑的眉毛像兩個彎彎的小月牙兒，那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石，一笑起來眼睛就會眯成一條縫，非常有喜感。他有一個圓圓的鼻子，就像大蒜頭，那張厚厚的大嘴巴，能説會道，就像一個小廣播機，給我們帶來了許多歡樂。在我心目中，他就是一個充滿正義和正能量的小帥哥，給我帶來了許多快樂和幫助。

徐俊基非常關心我。有一天，外面陽光明媚、白雲飄飄，很多同學都在外面玩遊戲。而我卻在教室裏傷心發呆，一滴滴眼淚打在那鮮紅的分數上。在那一瞬間，徐俊基邁着輕盈的步伐來到了我身邊，並輕聲細語地對我説：“王老弟，你怎麼了?怎麼這麼傷心?”我垂頭喪氣地對他説：“我的數學期會考試只考了87分，回去了我媽一定會批評我的。”他一隻手搭在我的肩膀上對我説：“不要只為一次失敗而沒有了自尊心，你想通往成功的道路，只能向前看，不要回頭。請你一定要記住這句話：陽光總在風雨後，成功總在困難後。”聽完他的這番話，我彷彿從黑暗裏走了出來，看見了光明。從此我努力學習、認真聽講，成績也大有提高。

他不僅善解人意，還是一個非常有耐心的人。有一節美術課，我讓他教我折一個千紙鶴。他那手速，我根本跟不上，我不耐煩地叫着：“等我一下，等我一下。，”於是他立馬停了下來，開始手把手耐心地教我摺疊方法。直到下課，我的千紙鶴都沒有折完。這時，有人跑過來説：“徐俊基快點出去玩，就只有你一個沒有到場了。”他彷彿沒有聽見似的，還在認認真真地教我。直到上課前，一支完美的千紙鶴才順利完成。這隻千紙鶴，它彷彿見證着我們之間深厚的友誼。

他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個樂於助人的人，還是一個非常有耐心的人。我希望他是我永遠的好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇66

一説起她，我不禁會想起《紅樓夢》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水，雙眼皮，長長的睫毛烏黑髮亮。雪白的皮膚光滑如玉，上面鑲着一張能説會道的櫻桃小嘴。扎着一種可愛的小丸子頭，既漂亮又時尚，她就是我的好朋友張佳鑫。

她可是一位標準的“淑女”，説話細聲細氣的，老師聽她回答問題時總會説：“哎，下次回答問題大聲點。”她不僅很“淑女”，而且也是個善解人意的“知心小天使”。

記得，有一次我考試沒考好，很傷心，她見我心情不好，剛一下課就蹦蹦跳跳地來到我身邊。“政宇，我們出去玩吧!”“沒心情!”我冷冷地説。張佳鑫嘟着嘴，眼睛眨了眨，用她的“眼神殺”看着我，瞧着這架勢，她又要變身為“萌使者”來“迷惑”我了。她拉着我的衣襟，腰左扭扭，右扭扭，跟可愛的小白兔似的。看她這招，我又被她“打敗”了。“唉，好吧。”“耶!”張佳鑫高興地歡呼起來。我的心情立馬“陰轉晴”開心地和她出去玩了。

張佳鑫既善解人意又樂於助人。有一次，我忘記帶鋼筆，鬱悶壞了。正急得抓耳撓腮的時候，一支漂亮的鋼筆出現在眼前。抬頭一看，原來是張佳鑫。“這不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時你都不讓我摸的，今天怎麼……”我詫異地問。“今天你沒有帶鋼筆心情不好，就希望你別再鬱悶了。”“謝謝!”我感激地説。張佳鑫微微一笑，就回到座位上了。“哎呀，糟糕!”一不小心，鋼筆蓋掉在了地上，可愛的小天使掛件摔碎了。“怎麼了?”張佳鑫急忙趕來。“對、對不起，我把你借給我的鋼筆……弄壞了。”我低着頭想：她一定很生氣，那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒想到，張佳鑫笑着拉起我的手説：“不就是一支鋼筆嘛，壞了就壞了唄!”語氣中還帶着一絲輕快。“我，我會再買一支給你的。”我不好意思地説。“哎，不用了，我又不是沒有鋼筆。”她臉上依舊掛着那種安慰的笑容。頓時，一股暖流湧進我心中。

哎——先不説那麼多了，張佳鑫又來找我玩了!

我的好朋友600字七年級作文 篇67

在相處了長達五年半的時間中，我交了許多朋友，發現孫雨萌是最有特點的了。

NO.1膽小如鼠怕蟲子

有一次，我們班上有幾個男生，在操場上踢足球，突然發現的一隻不知名的蟲子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進教室，就遇到了一個男生，這個男生看見幾個男生手裏拿了一隻蟲子，很驚奇，研究了半天也沒想出這個蟲子叫什麼名字，於是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不捨地還給他們，還沒拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過來。

孫雨萌見這個男生手裏拿着一團黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對我説：“看!那個男生手裏拿了一團黑色的東西，咱們去問問他拿的是什麼。”於是，我們走到了那個男生旁邊，孫雨萌問：“這是什麼呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個東西放在孫雨萌的手裏，孫雨萌看清是一隻蟲子時，連忙使勁甩手，把蟲子甩到地上，接着發出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，誇張一點説就是如同湍急的流水，撞上了礁石後濺起的浪花;又如艦艇劃過海面後蕩起的急流，衝到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣後，向上急衝;隨後又力騁其千迴百折的精神，如一隻銀燕在時空的隧道里左右徘徊，最後直向上衝，一個“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠了。我們被她如此大的反映給震住了，一個個都呆若木雞，好久才反映過來。

NO.2英語超棒!

孫雨萌還是我們班的英語小達人呢。英語每次都考一百，再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。

有一次英語老師突然讓我們被剛學完的課文，同學們聽了，個個都成了苦瓜臉，也難怪同學們都成了苦瓜臉，這篇課文長達4頁，每頁都有3段，每段又很長。我們都在埋怨着，只有孫雨萌在背。最後只有她一個人連貫的、一字不差的背下來了。

這就是我的朋友——孫雨萌，怎麼樣?很有特點吧!

我的好朋友600字七年級作文 篇68

我的這個朋友很特別，它不是人，而是我們常去的一個姐姐家的貓。

它長的端莊大氣，是一隻黑白相間的虎斑貓，我喜歡叫它咪咪，它是我的一個特殊朋友。我這位朋友現在有6個月大，小巧玲瓏，見到我非常認生，在椅子下面不肯見我。

第二次見到它時，它就認得我了，我走進門，它就在裏面盯着我看，好像在説：“你不是上次那個女生嗎，歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過,它和我不很熟。

後來，每次我去姐姐家做客，我這位朋友聽到我的腳步聲總會在門前迎接，它也開始主動跟我走來走去。去的次數多了，我也瞭解了咪咪的脾氣，它愛睡覺，愛乾淨，但是卻愛生氣，姐姐説，它自尊心很強，如果用逗貓棒跟它玩，不讓着它，不它抓到幾次它就會生氣，不再和我們玩，但是過幾天就好了，有一次姐姐説它壞話，它一直到晚上都不理姐姐了，只在角落睡覺。

時間一長，我和咪咪建立了很深的感情，每逢去時，都會看到它的身影，眼睛看着我，好像在想：“朋友，你可來了。你還把我當朋友嗎?這麼長時間不跟我玩，也不給我好吃的。”

慢慢地，我發現，咪咪是一枚標準的“小吃貨”，每次我們一吃東西，它都“喵喵”叫，好像對我們抗議：“吃什麼好吃的呢?”都不分給我一點，有福同享，有難同當嘛!太不夠朋友啦!”我有空時，也去商店給咪咪買吃的，什麼三文魚、貓罐頭，都買來給它吃，它非常開心，“喵喵”直叫，好像對我十分滿意：“太感謝了，真好吃，這才叫朋友，以後這些好吃的多多益善哦!”看來，還是行動證明一切啊!我們吃魚蝦時，姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這麼多好吃的，也長大了一圈，肚子圓鼓鼓的。但它還是不願意讓姐姐抱，可能覺得那樣有失小紳士的尊嚴，太沒面子了啦!

我的朋友咪咪雖然是貓，但是一定不會比你們的朋友差呀!説它的壞話，它會生氣的!

我的好朋友600字七年級作文 篇69

我有一個好朋友，我們兩個人的名字很相似，而且我們從剛上學的時候就認識了！

他長得比較瘦，而且他有一個不能形容的性格。平時他的力氣很小，但在打籃球的時候他的力氣就能增加好幾倍。他籃球打得很好，但是有時候他也會有一些糊塗。為什麼這樣説呢？那你就聽我來講：有一次，第三節下課的時候，我們班舉行了一場籃球賽。比賽時，我好不容易把球搶了過來，但是我離籃框比較遠，沒法投進球去。我看準機會，把球傳給了他。他接到球，看起來有點迷糊，也不知道去投籃，抱着球站在那裏，還問我：“老金，你幹嘛呀？”結果，在他迷迷糊糊不知道該幹嘛的時候，球就被敵方的劉辰雨搶去了。我氣得都快跳起來了，我對他説：“老張，我好不容易搶到一次球，傳給你讓你投籃，可你卻把球給了敵方。”他這才明白過來，很遺憾地對我説：“好吧，下次我注意，一定要把球投進去。”這樣，我也只好就原諒他了。你看，他是不是有點糊塗？

他除了會打籃球，作文也寫得不錯。他寫過很多科幻小説和破案小説，我很喜歡他寫的破案小説。我覺得讀他寫的破案小説可以讓我們開動大腦。而且他寫的破案小説破案的難度很高，我覺得難度最高的是《長城追兇記》。

忘説他的長相了。他長着一對不大不小的耳朵，眼睛大大的，雙眼很有神，而且眼睛總是水汪汪的。他雖然長的比我苗條的多，但是飯量跟我差不多，這一點就讓我感到非常奇怪。

他雖然瘦，但是他跑的很快。在我們學校運動會的接力跑比賽中，我們班眼看就要落後變成第三了，可是輪到他跑的時候，他跑的飛快，馬上就超過了一班的同學，幫助我們班獲得了比賽第二名，我們班的同學都十分開心。比賽完以後，我便使勁誇獎他，他也開心極了，笑得眼睛都變成一條縫了。

這時候你們知道他是誰了吧？他就是我的好朋友張啟源。有一個他這樣的朋友，我感到無比的自豪。

我的好朋友600字七年級作文 篇70

妍妍是我的好朋友，天天與我形影不離，接下來我來給大家講講我們之間的故事。

一年級時，老師要給我們排座位，我被分到和張欣妍一起坐。她長得眉清目秀，長長的頭髮紮成一個馬尾辮，走起路來辮子一蹦一跳，可愛極了！她個子高挑，看起來文質彬彬。當時，我們相視一笑，算是認識了。

可在我們建立真正的友誼之前，還有很多坎坷呢！

有一次，摺紙老師讓我們在家練習折千紙鶴，再帶到學校裏展示。我回家用心折出了一隻精緻的千紙鶴，等到了學校，我小心翼翼地把千紙鶴放好，滿足地欣賞着。就在這時，張欣妍看到了，她輕輕地碰了碰我：“能給我看一下嗎？”我答應了。緊接着，她又問：“我可以拆開，按着摺痕折，最後給你還原行嗎？”我堅定地搖了搖頭，可最後在她的央求下我勉強答應了。張欣妍小心翼翼地放在桌上，慢慢地折，可就在這時，“咔”地一聲，紙被折爛了。我一看，急了：“你怎麼能這樣呢？”她滿臉慚愧地説：“對不起，對不起！我不是故意的。”可這樣還是解不了我的氣，我重重地推了一下她，沒想到她也生氣了，竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來只撕破了一點，還能看，可現在成了片片雪花。我們頓時僵在了原地。就這樣，我們一個星期也沒説話。

終於有一天，友誼“復甦”了。那是一次上美術課，我沒帶彩筆，張欣妍温柔地對我説：“我借給你吧！”我卻不領情地説：“我才不稀罕呢！”她連忙説：“不塗顏色會不及格的。”説完，她把彩筆推到我面前，我實在也沒辦法了，就用了她的彩筆。塗完後，一幅美麗的畫出現在我面前，美術成績出來後，我們倆都考得很好，最後我們倆和好了。

那以後，我們成了無話不談的好朋友，每天約對方到廣場一起玩，感情也越來越深，以後無論經過什麼有的困難，我都要緊緊拉着妍妍的手一起面對。

我的好朋友600字七年級作文 篇71

它一身雪白的絨毛像披了一身美麗的外套，遠遠看去像一個棉花糖。頭上有兩隻又長又大的耳朵高高的豎着，好像在聽周圍的動靜。它的眼睛灰藍灰藍的。你們知道它是誰嗎？

哈哈哈我想你已經猜出來。它就是我的小白，它可不是一隻普通的兔子呦，它是一隻可愛的貓咪兔。貓咪兔的毛絨絨的，眼睛是灰藍色的，有着跟貓咪一樣的鬍鬚。它是去年我過生日，爸爸送我的生日禮物，當時它只有一個月大，我第一眼看見它就愛不釋手。我把它安置在我家的小院裏，我給它買了一個粉色的籠子，我小心翼翼地把它放進新家裏。它進去之後小腳向前伸了伸便趴在籠子裏睡覺了。我感覺它很滿意自己的新家，我仔細的把籠子的門鎖好。

剛開始的時候我和小白還很陌生。經過一年的相處，我們彼此都熟悉了。小白非常的頑皮。有一次，我倆在院子裏玩耍，誰知它趁我不注意時跑到了菜園子裏。我悄悄地走到菜園子的門口，便看到一團雪白的絨球出現在綠油油的菜地裏，真是扎眼，我一下子就發現了它，它正津津有味地吃着姥姥種的油白菜呢。我想：“小白一定是餓了”。我快速把它放進籠子裏，揪了幾片菜葉拿給小白。

小白不但頑皮還很可愛。一次小白的肚子餓的咕咕叫，在籠子裏亂蹦亂跳，我趕緊給小白喂胡蘿蔔吃。它把那三瓣嘴一動一動的。突然，我發現了一個小祕密。原來小白兔的舌頭是又小又粉的，大小和小指的指甲蓋一樣大，和我們一樣是U形舌頭。它的兩個大門牙又長又大又堅硬，吃起東西來嘎嘣咯嘣香的不行。吃飽肚子後，小白用兩隻小手在臉上摸來摸去。啊！原來它是在洗臉。沒想到小白還知道愛乾淨呢，它不但給自己洗臉還會給自己洗澡呢。小白真是太可愛，太有意思了。

這就是我的好朋友，也是我的好夥伴。動物是我們最好的朋友。我希望小白一直陪伴我快樂的長大！

我的好朋友600字七年級作文 篇72

我有一個好朋友，相信你們每個人都會有自己的好朋友，我的好朋友她有一雙細細的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，還有一張甜美可人的櫻桃小嘴，櫻桃小嘴裏有一口潔白的牙齒。她很樂於助人，即使自己被罵也無所謂。

還記得有一次，我和她一起上學，本來我們的時間是十分充足的，可是路上出了一點小問題！在路邊有一位老爺爺摔倒了！周圍沒有人注意到他，只有我的好朋友看見了，她看見後，二話不説飛奔到老爺爺旁邊，把老爺爺扶了起來。老爺爺看了我們一眼，説：“謝謝你們，本來是急着回家的，可是沒注意腳下，摔了一跤，唉，老了，不中用了！”她撓了撓頭，説：“怎麼能這麼講呢？對了，您家在哪？我們送您回去吧！”話音剛落，她被我扯了一下，我悄悄對她説：“我們要遲到了！馬上就上課了！”她猶豫了一下，對老爺爺説：“爺爺，我們要去上學了！您可以自己回去嗎？”老爺爺微笑着説：“你們去上課吧，我可以自己回去的，你們不要遲到了哦！”我們點了點頭，往學校方向走去，她不放心，往後看了一眼，發現老爺爺皺着眉頭，一瘸一拐地走着，她又看了一眼老爺爺的腳，發現老爺爺的腳腫起來了！她立馬跑回去，我大叫：“我們要遲到了！”她邊跑邊説：“你先去吧！我等會兒再去！”看到她這麼執着，我只好先去學校了。

等她到學校時，第一節課已經下課了！她剛到學校沒多久就被老師叫到辦公室去了！我就在辦公室門口，隱隱約約可以聽到一點，老師生氣地説：“你是好學生，怎麼可以遲到？而且還這麼久！説，到底怎麼回事？”她不回答。等她出來時，我立馬問她：“為什麼不把真相説出來？”她笑了笑，説：“做了好事不可以張揚！”這件事是五年級時發生的，這個沒心沒肺的傢伙可能已經忘記了！

這就是我的好朋友——胡辰希。

我的好朋友600字七年級作文 篇73

烏黑的頭髮，恬靜的笑容，還有那活潑的身影……你知道他是誰嗎？他就是我老家的好朋友——楊逸臣。

他和我做了六年的好朋友。在幼兒園時，我曾和他一起走過T台秀，打過籃球，一起去媽媽工作的國小玩……他喜歡的東西總是不定，今天是機器人，明天是足球，後天是繪畫，大後天又變了，但是，楊逸臣最喜歡騎自行車。

事情還要從那一天開始説起：那天我覺得很無聊，便想到了他，於是，我便飛一般地跑到他家。他正在畫畫，我輕輕地敲了敲門，説道：“楊逸臣，出來玩嘍！”他把我的話當成了耳旁風。我故意哄騙他：“今天我教你騎自行車，怎麼樣？”因為他是我們幾個中唯一一個不會騎自行車的人。我本來是騙騙他的，沒想到他會信以為真，從椅子上一躍而起，興奮地問我真的嗎？我回答道：“嗯。”於是，我只好把我那寶貴的自行車借給他。

“砰！”還沒等他騎上去，我的車已經受了重傷。雖然我很心疼我的車，但我不能説到做不到，我在心裏這樣想着。後來，我花了九牛二虎之力，才讓他坐到車上。我説：“楊逸臣，今天我就來教你……”還沒等我都把話説完，“砰！”他又撞在了牆上，這次除了我的自行車“受了傷”，就連他自己也摔了個四腳朝天。後來一連三次都是這樣，“我的天哪！”

不過，他不到兩天就學會了，但是我的自行車為此付出了慘重的“代價”。他現在已經買了一輛新自行車了，並且已會很熟練地騎車了，我很佩服他那種堅持不懈的精神。

雖然時光已過，但他和我的快樂時光讓我永遠深深地刻在了心裏。那個微微上揚的嘴角，紅通通的臉蛋，讓我覺得騎車的事情彷彿就發生在昨天。如果可以，我非常希望能和他一起迎着微風，看着風景一起騎車呀！

這就是我的好朋友楊逸臣，那你的好朋友又是誰呢？

我的好朋友600字七年級作文 篇74

我有一個好朋友，整天嘻嘻哈哈，無憂無慮，還想當明星。你一定猜到了，她就是——黃可。

黃可這個人啊，真是應驗了一句老話：“人不可貌相”。她的眼睛小小的，還是單眼皮，嘴巴大得“無人能比”，臉上還長滿了“青春痘”。就是這樣一個平凡到一混在人羣中就認不出來的人，居然還“胸懷大志”呢！

每天，黃可都説要當明星。她説得時間最長的是她的歌星夢。“我長大了要當歌星，編好多好多歌，還要簽名簽到手發麻。我要賺好多Money，出場費起碼50萬……”每次都讓我聽得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子，在上面寫出她編的歌詞，還讓我給她作曲；她還在一張紙上寫了幾十首老歌和流行歌，做成“點歌單”；她還用水筆當麥克風，用彩筆當花束，用筷子和鍋碗瓢盆當樂隊……無處不體現她為歌星夢的努力，要是她把這些努力用到學習上，她的成績一定是全班第一。

黃可非常愛玩。她對每種遊戲都很精通：拍手遊戲；三字經；打兔子；踩腳……不過，她最熱衷的還是電腦遊戲和攀爬遊戲。論起電腦遊戲啊，她是十分熱愛的，這個大家都知道。那作為“遊戲達人”的她，又是怎樣玩“攀爬遊戲”的呢？有一天，我和張逸飛到她家去，我們便開始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗，又泡牛奶喝，還吃了麪包。吃飽喝足之後，我和張逸飛都趴在地板上看電視，而黃可卻大喊一聲：“看我的——”她跳上沙發，雙腳踩在沙發頂部，雙手抓住樓梯的欄杆，左腳跨上二樓，右腳再放下去。我和張逸飛都説：“好了好了，你快從樓梯那兒走下來吧。”但黃可一聲“呀——嘿！”她又翻了回來！她還邀請我也來玩一玩她的攀爬遊戲，讓張逸飛當“計時器”。我們幾個玩得不亦樂乎，直到滿頭大汗才肯停。

黃可就是這樣一個嘻嘻哈哈，無憂無慮，又想當明星又愛玩的人。她是我的同學，也是我的好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇75

同甘苦、共患難的朋友，才是真正的好朋友，俗語又説：“在家靠父母，出外靠朋友。”由此可見，朋友是人生中所不可或缺的，這正如動植物不能缺少陽光一樣，倘若一個人缺乏了朋友，不但在生活上會感覺孤獨，心靈上也會覺得空虛。管仲曾説：“生我者父母，知我者鮑叔。”可見有了知心的朋友，不但精神上會得到安 慰，學業、事業上也可以得到莫大的幫助呢！

因此我在學校交了許多朋友，但是其中和我最要好的要算是家薰同學了！家薰他有一頭烏黑亮麗的秀髮，水汪汪的大眼睛，和一張天真無邪的笑容，他十分活潑，又熱心助人，平常他就是老師的小幫手，又是我們班的班長，只要有什麼問題，問他就對了！他的拿手絕活是吹笛子，優美的笛聲，總會讓人陶醉其中，常常讓人百聽不厭，上音樂課時，他時常幫助我，遇到不會吹奏或不會按的指法，他都很樂意指導我，讓我學會不少，所以我很感謝他。有一次我無意間把錢弄丟，那時我傷心的哭了，家薰知道後，便跑過來安慰我，並拿出一張十元鈔票給我，並説：“這十元你先拿去，不夠的話，我再想辦法！”我手裏握着那十元鈔票，眼淚不由自主的流下來，深深體會到友情的可貴，這也讓我想起級任老師曾對我們説過的一句話“在人生的旅途上，一定要有知心的朋友，如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪，那生活會覺得枯燥乏味，也會覺得孤獨、寂寞。”的確，朋友與朋友之間，原本應該互相依賴、互相幫忙，自古至今有哪個人不須要朋友呢？

當我有困難時，朋友就像汪洋中的一條船，載我度過那危險的大風大浪；當我傷心時，朋友就像小丑，不停的逗我開心，幫我脱離悲傷的心情；當我生氣時，朋友就像沙包，靜靜的讓我拳打腳踢，發泄鬱悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶，我應該更加珍惜這份友情，相信我和家薰一定能當一輩子的好朋友！

我的好朋友600字七年級作文 篇76

在這個世界上，每個人都有自己的朋友。我的朋友挺多的，但是真正稱得上是我的好朋友的，恐怕只有他了。

剛上一年級的時候，我還是一個十分調皮的孩子。靠着好奇心、行動力、破壞力和《未成年人保護法》，我覺得我可以稱霸整個世界。當時我在班裏什麼都幹得出來，是老師的重點打擊對象。我常常靠着小聰明和老師鬥智鬥勇，成績很不理想，令老師頭疼不已。於是老師想出了一個好辦法，那就是讓他來當我的同桌，當時他是我們班的班長，考試成績從未低於98分。

當他拎着書包向我走來的時候，我就知道，我的“噩夢”開始了，因為我很清楚，在他身後站着的就是老師。從此以後，我的“自由”就被他剝奪了:上課時必須老老實實地坐着聽課，不允許講話、做小動作；下課後也必須經過他的批准才能出去浪一會兒。剛開始的時候，我實在忍受不了這種無聊的生活。漸漸地，我就能津津有味地聽課了，學習成績也隨之提升，與他不相上下。我們倆相互競爭，成了一對形影不離的好朋友。

在一個春天，我和哥哥出去旅遊，上了公交車，我驚喜地發現他和他的媽媽也在車內。我們説説笑笑，在車裏欣賞着窗外美麗的風景:一棵棵樹從我眼前跑過，周圍的建築物彷彿飛了起來。我們到達了目的地，下車了。他們母子二人也和我們一起下了車。周圍綠樹成蔭，綠葉把陽光遮得嚴嚴實實；花兒像是被漆刷過似的，鮮豔無比，還有幾隻採蜜的蜂嗡嗡地飛着。就在這時，我想到了一件可怕的事:我們忘記帶食物了！這裏也沒有人賣吃的，樹上的果子也還沒成熟，看來我們只好餓肚子了。哥哥很不高興，不停地數落着我，我的好心情頓時一掃而光。

這時他和媽媽正在啃麪包，他看到我們餓着肚子，把手裏的麪包分了一大半給我們。雖然這點麪包並不能解餓，但是包含着友誼，我頓時熱淚盈眶。

好朋友就應該互幫互助，取長補短。這就是他，我的好朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇77

烏黑的秀髮，招財貓似的眼睛，微微上揚的鼻子，翹起的櫻桃小嘴，標準的v字形臉蛋。她是誰？她就是我的幼兒園同學：黃鈺涵，她也是我的超級閨蜜。

在我的眼中，黃鈺涵是個小“機靈鬼”，凡是她呆過的地方，總是充滿了歡笑。她總是能在陌生的地方，想出新鮮的主意，讓我們有事情可做。

有一次，我們在越南美奈小漁村的一家飯店裏吃海鮮。吃到一半，黃鈺涵發現，這家飯店的蒼蠅特別多，經常有蒼蠅飛到食物上。大人們只好一隻手拿筷子，一隻手驅趕蒼蠅。她悄悄地對我説：“毛，你看這兒的蒼蠅特別多，我們去消滅它們吧！”我欣然同意：“這真是個好主意！”我們立即放下飯碗去打蒼蠅。為達到目地，我們還想了不少計策呢！用食物引誘法、陷阱計、兩面夾擊……可是才打死了四隻蒼蠅。這時，我有些泄氣了，説：“黃，我們去借電蚊拍吧！”她搖搖頭説：“不行，這樣就沒意思了！”我建議道：“那你也要想個辦法呀！否則我都累死了！”黃鈺涵靈機一動，想出了一個好玩的辦法，説：“我們站在地上不要動，裝‘稻草人’，麻痺它們；聽説蒼蠅最喜歡糖水；我們可以在一個小口的啤酒瓶裏裝上一半以上的糖水，等蒼蠅聞香而來時，讓它自己落水。”“好勒！”我覺得這個辦法好，與她擊掌表示同意。

我們先在碗裏盛水，加入要來的白糖，像老女巫調製魔法湯一樣使勁地攪拌。接着，我們找了個空啤酒瓶，將祕製糖水慢慢地灌入，放在大廳的中央。這時，黃鈺涵口裏念着“我是木頭人，不會説話，不會動”。我和她就幾乎是同時，一動也不動地站在一邊，靜靜地期待。結果，這個方法對付多如牛毛的蒼蠅果然有效，它們躲不過這甜美糖水的氣味，紛紛飛來，並掉入瓶子中。我們兩個“稻草人”看到成功地擊敗蒼蠅，心裏真是樂開了花。就這樣不費吹灰之力消滅它們，現在回想起來，還真有意思呢！

在我的心中，黃鈺涵真是個小“機靈鬼”呀！

我的好朋友600字七年級作文 篇78

很快，國小生活就要結束了。也許我們會成為彼此生命中的過客，但她逝去的痕跡卻在我心中不可磨滅。在此之前，我想對她説一些發自內心的話，我的好朋友鄭。

鄭，一個可愛的女孩。剛轉到5(2)班的時候，我一直以為你什麼都粗心大意，我只知道我是那個不負責任幫你批改作業的組長。但是自從我進了6(4)班，我意識到了你完全不同的一面。我們就像一隻失去方向的鳥，但我們仍然不知所措，正是在這樣的錯誤中，我們相互撞擊。記得我們相遇是因為一包零食。那天放學後，我看見你一個人走在路上。我手裏剛拿了一袋零食，就上前和你分享。就因為你説我大方，我們就開始聊。從此我們有了無數的話題可以聊，成為無話不談的好朋友。

不像其他好朋友，我們什麼都能做。你説的每一句話都帶着刺。可以在別人的話裏插入一個細微的縫隙。一件很感動的事，會被你説成是冷笑話。不過，我喜歡對你這麼坦誠。每當我失意的時候，你不會用假話安慰我，但你總會用滿滿的笑話逗我開心。你話語中的刺痛，不是刺痛我，而是能幫我挑出煩惱。無論我有多難過，看到你都會忍不住笑。平時我們總是互相嘲諷對方笨笨的，豬一樣的，但是我想告訴你，在我心裏，你一直都很優秀。

但即使是最好的朋友，也難免會有分歧，我們也不例外。那一次，我們為了一件小事吵架，罵的很難聽。那是我第一次這麼生你的氣，但那是因為你的那句話；它讓我口渴。你有水嗎？結束了。從那以後，不管我們吵什麼，但是兩分鐘後，我們都説：我累了，和好吧。我想可能這就是我們獨特的相處方式吧。

我的好朋友鄭，天下沒有不散的宴席。我們這兩個相識已久，恨得很晚的好朋友，就此作罷。我們都捨不得這份友情，但又不想給對方留下悲傷。我們用笑聲來偽裝自己。

在我們即將分開之前，鄭，我想對你説：雖然我們可能會離開這裏，隨着時間的推移，請不要忘記我們相遇和歡笑的日子，我希望你在未來的生活中能找到更多志同道合的朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇79

我有一個好朋友，她叫範童。她的爸爸媽媽起這個名“童”字是希望她永遠有一顆童心，有一份童趣。但如果把這個名字讀快了和發音不標準，那麼這個名字可就要鬧大笑話了。

範童諧音“飯桶”。這個綽號可真是“名揚海外”，只要有人一聽到這個名字都不禁想起她的“另一個名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧！

NO.1老師你夠了！

一天，我們正一起在教室裏安靜地寫着作業。忽然廣播室裏傳來一個通知：“請範童同學和鬱常雯同學到廣播室來一下，請飯桶同學和鬱常雯同學現在就到廣播室。”這個通知剛一播完，全校的每一個班級都不約而同地哈哈大笑起來，幾乎所有的人都在討論關於“範童”這個名字。原本安靜的校園現在變成一個“菜市場”。我的好朋友也成了全校的名人。看着她紅彤彤的臉，心裏彷彿在想：老師啊老師，你為什麼要在全校的面前播這個通知，你為什麼第二遍時説成了飯桶啊！你讓我情何以堪！

NO.2對頭你等着！

一天中午，不知是怎麼了，我們班和隔壁班的飯桶還沒有送來。眼看都過了30分鐘了，隔壁班的一個男生走到我們班的門口説道：“我們兩個班的飯桶都沒有送過來呀，我們什麼時候才能吃到飯？”這時，向來跟我們作對的一個男生回答：“我們班有“飯桶”，但是不能吃飯。”“為什麼？”“因為我們班的飯桶就是她呀。”説完便指了指我的朋友。瞬間同學們笑成一片(當然除了我們)。她兩眼怒氣衝衝地瞪着我們的對頭，心裏想：死對頭，你給我等着！

NO.3不要這樣笑！

週末我們參加了一個活動，老師讓我們每個人介紹一下自己。只見她猶猶豫豫地站了起來，小聲地説道：“大家好，我叫範童”還沒有説完，台下便響起了細微的笑聲。這時，一個七歲左右的小男孩兒站起來大聲嘲笑道：“哈哈哈，她叫飯桶，她就是一個飯桶！”接着，電閃雷鳴般的笑聲肆無忌憚的響起。唉，真想有個地洞能讓她鑽進去呀。

這就是我好朋友的名字，有時會給她帶來一些小小煩惱的名字。

我的好朋友600字七年級作文 篇80

我有一個非常要好的朋友，她在五里橋國小上學，她和我一樣大，也讀三年級。

她長得很可愛，黑黑的長髮像芭比娃娃一樣，水汪汪的大眼睛像兩顆藍寶石一樣，閃閃發光。雖然她也讀三年級，但是她的知識可多了！

記得有一次，我去她家裏玩。一進門，第一眼看到的就是她家的藏書。她家有歷史書，有地理書，還有關於科學的書，簡真就像一個小小“圖書館”。這個“圖書館”裏有很多書，我壓根就沒看過。其中，有一套書名叫《如果歷史是一羣喵》。這本書裏有生動的解説和栩栩如生的插圖，可有趣了。她看我愛不釋手，就慷慨地借給了我，還叮囑我千萬不要弄丟了。拿到這套書後，我連夜看完了這套書。裏面的內容配着精彩的漫畫，看起來非常有趣。表妹來我家玩的時候，也想看看這本神奇的歷史書。於是，我就把這本歷史書借給了表妹。可是，表妹卻把這套書弄丟了！當聽到這個消息，我感覺自己很對不起朋友：她是那麼信任我，可我卻把她的書給弄丟了！

後來，我見到朋友，原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝，等了會兒，她卻馬上安慰我：“沒關係，再仔細找找，一定可以找到的。”當時，我慚愧極了，決定和媽媽商量，用我的零花錢再買一套給她。

我每次去她家裏玩，她都會給我一個大大的擁抱，而且還會笑着説：“你可來了，我可想你了！”

有一次，我們在她家附近跑着玩。可是，跑着跑着，我就迷路了。當時我害怕極了，可她卻笑眯眯地説：“沒關係，我們來玩小馬和馬伕的遊戲吧！你是馬伕，我是小馬，我在前面跑，你在後面追！”於是，我就跟着她，她就帶着我。我們一會兒向前跑，一會兒向左跑，一會兒左轉彎，一會兒右轉彎，她真是一“只”機靈的“小馬”呀！很快，我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢幫我找到回家的路！

這就是我的好朋友李婉琪，愛學習，又機智勇敢。我要向她學習，好好努力，做永遠的朋友。

我的好朋友600字七年級作文 篇81

我有兩個好朋友，一個是涵涵，一個是可可。我就來給大家介紹一下涵涵吧。

一天，我和涵涵一起來到小尹桌子旁，看着她玩橡皮泥，“幫我買杯牛奶吧？”她突然一邊對涵涵説，一變將錢從書包裏拿了出來。涵涵點點頭，一把拿過錢，拉着我向一樓小門直奔而去。

我們一個箭步衝到了隊伍的後面，一排就不知是多久，時間悄悄地溜走了。“來了來了”門口出來一陣叫喊聲，一羣大哥哥大姐姐來到了牛奶機旁，慢悠悠地走到隊伍中間，插了進去。涵涵見了，氣得眉毛和眼睛扭成一團，鼻子高高地揚着，臉漲得紅到了耳根。我也是怒氣衝衝，可又像是害怕什麼，之後悶不做聲，誰叫他們這麼狡猾的呢？

我們實在是無言以對，只好靜靜等待着。大概十分鐘後，終於輪到我們買牛奶了。

涵涵仔細打量了一番牛奶機，選擇了那款小尹經常喝的牛奶。在屏幕上找到按鍵，一個字一個字地對着按。之後，屏幕上就顯示出了價格。涵涵將紙幣按在牛奶機上，把它撫平，接着，又把錢彎了彎，讓它變得又硬又直，最後，將錢放在了投幣口中，“噝”，錢吞進去了。

屏幕上出現了“價格3元，現金5元。”牛奶機裏，牛奶從裏面掉了出來。“怎麼還不退錢啊！”她眉頭緊鎖着，眼珠轉了幾圈，眼睛裏露出疑惑的目光。她又輕輕地推了一下退幣鈕，從機器底部掏出牛奶，又往退幣口裏瞅了瞅，“叮，叮”幾枚硬幣從裏面掉了出來。

涵涵將錢算了算，“只用了3塊，付了5塊，那還的就是2塊。”“一塊、二塊”

“快點走，要上課了！”我提醒道，我們便飛奔回了教室。涵涵快步走向小尹，剛跑回來的我們頭髮被風吹得一團糟，鼻子裏喘着粗氣，紅領巾也被吹得掉了個方向，成了“圍兜。”“給，牛奶。”涵涵彎着腰，將牛奶重重地按在小尹的桌上。

“呼呼”過了一會，她雙手按着膝蓋，“還、有、兩元錢。”小尹對我們眨了下眼睛，“謝啦。”

“不用謝”她雙手按着桌子，“我可是個投紙幣的小能手呢！”她眉毛高高揚起，眼角微微翹起，露出自豪的笑容。

我的好朋友600字七年級作文 篇82

我最好最好的朋友是吳欣瑤。

我和她相識在一個陽光明媚的早晨。那天，我剛放下了手中的書，聽見有一個小女孩在哭，問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因為肚子疼，於是我帶着她去醫務室。在去的路上，吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來，看到了精彩的地方，哭聲和笑聲混在了一起。

她長得可好看了，又白又嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛看着書，一邊哭一邊笑，看着她的樣子，我也忍不住笑了起來，從此以後，友誼的種子就在我們心中種下了。

每一節下課，我都是拿着書跑到了吳欣瑤座位上，我坐到她旁邊，和她一起看。不知道是看到了精彩的地方，還是有了個笑話，她竟然微微笑了起來，只見她嘴巴一抿，有淺淺的酒窩。這時我也看到了搞笑的地方，我捧着肚子，笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我，輕輕地説：“上課了，快回去。”只聽“叮鈴鈴”上課了，我立馬溜回了座位。這樣與書相伴，與吳欣瑤共處的時光，我覺得是最快樂的。

週末時我帶着書去吳欣瑤家，“咚咚咚”我敲起門來，可是敲了大半天沒回應，我再敲，終於開門了。她邊開門邊看書，看都不看我一眼，回到沙發上繼續看書。我也坐了下來，開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個人，世界非常安靜，只聽見我們倆翻書的聲音。這時吳欣瑤説：“季憶，我看完了，我們換書吧。”我嚇了我一跳，這麼快。然後，我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢》，我立馬把書遞給她，她也把書給了我，我開心地看了起來。直到夜幕降臨，我才戀戀不捨地拿着書回了家。

放暑假了，我傷心極了，因為見不到吳欣瑤了，我每天睡覺都夢見她，吃飯都想着她，連去廁所都想着和她一起看書。終於等到我生日了，我異常開心，因為吳欣瑤要來我家。“叮咚”，門鈴響了，她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書，然後一起吃蛋糕，太開心啦！

我和吳欣瑤永遠是好朋友。