優秀班級作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的優秀班級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀班級作文 篇1

今年9月份，我帶的班升為六年級，轉到我班一位智障學生，我們學校在偏遠的鄉村，有身體殘疾或是智障的孩子，也就和大多數孩子一樣就近入學了。

智障的學生叫徐彤彤，是一個十三歲的女孩子，本來今年該上國中一年級了，可由於智力問題，留級到我們班裏。徐彤彤一雙大眼睛有些呆滯，不輕易和別的同學説話。我和班幹部商量，想辦法讓徐彤彤同學感到班集體的温暖。大家都想幫助這位更需要幫助的同學。數學課代表主動和徐彤彤搭成了同桌；有的同學願意為她補習功課；徐甜甜同學説願意和她一起來上學、一起放學回家同學們為她做的一切努力，讓她漸漸感受到班集體接納了她，並且在學習上幫助她，生活上照顧她，使她對生活、對學習充滿信心。記得有一次我佈置了背誦課文的某一段的作業，第二天早讀快下課時，徐彤彤來了，她慢慢地走上講台，悄悄地對我説：“老師，我能背下來課文了。”我高興地説：“好，你背誦一遍試試。”當着學生的面，徐彤彤不慌不忙背誦起來，背的不是很流利，可還是背誦下來了。同學們給了她熱烈的掌聲。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在《把整個心靈獻給孩子》中這樣寫到：“教師在教育上的英明就是要讓孩子任何時候都不失掉信心，都不使他感到什麼都不好。”是啊，我們教師要關愛每一位學生，讓班集體充滿愛，使每一位學生能夠健康茁壯的成長。

優秀班級作文 篇2

開學以來，我們三（8）班開展了“小當家”的活動。

“小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級，走上講台，指導同學交作業，帶領同學朗讀課文，背誦古詩名言；課間檢查同學文明休息；課前2分鐘帶領大家；放學時，配合值日生做好班級的衞生工作。最讓“小當家”興奮的'是午會課時，老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動，這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的遊戲。

班裏還有一本“小當家”記錄本，也就是當天的“小當家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來，然後請老師寫評語。

“小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待，讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。

優秀班級作文 篇3

我不能説生命是什麼，我只知道生命像什麼。八年級作文春400字

生命就像剛播下的一顆種子，它在春天濕潤的泥土裏吸收營養，它雖然那麼弱小，但它有着頑強的生命力，想要迫不及待地從泥土裏鑽出來。過了幾天，它就會衝破泥土的種種困難，一直勇往直前，它不畏艱險，吃苦耐勞，積極進取，長成了一棵小幼苗。它也許長在牆的角落裏，也許長在樹林裏，也許長在石縫裏，但它能看到湛藍的天空，潔白的雲等等，這都是人世間最美好的東西。慢慢的，它伸出嫩葉，呼吸着新鮮的空氣。終於，它長出了一朵花，一朵美麗的話。到了>秋天，秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來了，刺骨的寒風吹打着它那幼小的身軀，直到死去。八年級作文春400字

我們人也是一樣，一生就是：出生，成長，死去。雖然世間的生命是那麼的短暫而有微弱，但是我們如果能擁有生命的全部過程，就死而無憾了。

因此，我們要愛惜自己的生命，不要讓它還未開花，就凋落了

優秀班級作文 篇4

今天中午，我們班的所有同學承擔了一項重要的任務——擦地。

老師一聲令下，同學們就迫不及待地拿出了事先準備的各種工具，熱火朝天地忙碌了起來。有的提起水桶去廁所打水，有的拿起掃把開始掃地，還有的忙着把凳子倒放到課桌上……

我先把我負責的包乾區用濕拖把拖了一遍，地馬上變得濕漉漉的。接着，我小心地把一小袋洗衣粉倒在了包乾區的一個角上，我拿着抹布想把洗衣粉往各處抹，可是洗衣粉並不聽我的話，它們全部粘在了一起，分也分不開，用抹布一抹，抹布像滾上了一層霜花，我蹲下就擦，左衝右突，來回開弓，很快，包乾區裏變成了白色的“海洋”，泛着一個個大大小小的、香噴噴的泡沫。我乾脆做起船伕，掏出了槳——清潔球，在白色的“海洋”裏“乘風破浪”。“海洋”裏留下了一條條黑乎乎的痕跡，原來是清潔球把“海洋”底部的污垢都擦了起來。我興奮極了，越擦越有勁，很快，白色的“海洋”變成了黑色的“海洋”。正在這時，邊上同學把一桶清水倒了過來，黑色的海水被沖走了。黑乎乎的地磚露出了原來靚麗的本色。“哇，真乾淨啊！”我大聲地喊起來。

在同學們的努力下，教室的地面被擦得煥然一新，陽光透過明亮的玻璃窗照進來，教室也更加亮堂了。同學們個個汗流滿面，小臉通紅，大家都笑呵呵地説：“真是從黑包公變成了白富美啊！”

優秀班級作文 篇5

新年前夕，我們班熱熱鬧鬧舉行了“元旦聯歡會”。平日安靜的教室披紅掛綵，被同學們打扮得漂漂亮亮。牆壁、玻璃窗和大門都貼上了喜慶的圖案和剪字；吊燈和電扇上掛滿了熠熠閃光的彩條；黑板上畫了許多快樂的小人，正中寫着“元旦聯歡會”；地上則擺滿了集體節目用的五顏六色的氣球，整個教室洋溢着節日的喜慶。為了開好聯歡會，同學們都作了精心的準備，有的帶來了綵帶，有的拎來了噴雪，還有的同學拿來了禮花……同學們個個躍躍欲試，迫不及待，都要在聯歡會上一試身手。

鈴聲一響，主持人宣佈聯歡會開始。第一個出場的是劉沁渝、楊樺駿，他們倆一人扛着一把掃帚，一看就知道是表演“山城棒棒軍”的節目，演員還沒上台，同學們就被他倆的喬裝打扮給逗樂了。

他們的褲子歪穿着，腳上的襪子和鞋一邊一個樣，他倆演得十分逼真，讓大家笑個不停，有的笑得捂着肚子叫疼，有的笑得前合後仰……張水含上台了，表演的魔術還真專業。她先拿出一枚硬幣，然後掏出一張手絹，用手絹把硬幣疊起來，越疊越小，然後把手絹一層一層地打開，奇怪的是，硬幣不見了蹤影，同學們都不約而同地叫了一聲，用掌聲表達了由衷的讚歎。

接下來，魏璇表演了唱歌，胡驍駒吹起了薩克斯，邢思媛彈起了琵琶，聯歡會演出高潮不斷，特別是鄧行和李淡遠表演的相聲贏得大家鬨堂大笑。……不知不覺時間很快過去了，台上的表演剛謝幕，同學們就拿出綵帶和噴雪，向教室中噴去，教室裏頓時飄起了鵝毛大雪，牽出條條金絲銀線，色彩鮮豔的禮花紛紛揚揚，在歡騰的教室裏，同學們一擁而上，瘋狂地踩起了氣球，“啪啪”的響聲此起彼伏；大家還打起了“雪仗”，就連羅老師也被大家噴得“白髮蒼蒼”，聯歡會在一陣陣歡聲笑語中結束了！

優秀班級作文 篇6

秋天到了，樹上的葉子金黃金黃的，真美麗啊！大雁飛向南方去了，但是我們還是聽到了大雁清脆的叫聲菊花被秋風吹開了笑臉，草地上蝴蝶在翩翩起舞，小朋友有的在玩捉迷藏，有的忙着逮螞蚱，還有的在看天上的雲朵。秋天真有趣！

優秀班級作文 篇7

我之所以寫下這篇文章，那是因為我不想在我老掉牙時忘掉這個班，因為這是一個令我對紅塵改變看法班，這個班是100分瘋狂的班。老師要大家來當班主任，評選班主任時既被説成了選舉丐幫幫主，又聯合《射鵰英雄傳》把黃容等人物給聯繫起來了。

昨天和今天又是大家一展風采的機會了，因為是運動會嗎，我班的體育成績可是最棒的哦，但這次意義不同了，這一次是我們在這的最後一次運動會了作文吧，趁着大家還聚在一起的時光，盡情發揮，盡情爭榮譽，比出友誼。大家都明白，所以大家要都為這一次的勝利努力了。昨天，望望藍天，好美的晴空，再看看大家，好棒的自信，好棒的笑臉，好棒的成功，操場上，無論是因失敗留下的眼淚還是成功留下的興奮或是亞軍情不自禁的惋惜，都在我心留下印記，因為大家的拼搏了。無論是烈陽滾滾的天還是濕漉漉的心，永在我心中，因為這是大家努力的證明。我們不會白白浪費時間，我們不會白白感動，這一切都必定有收穫，我們拿第一，不需要，這只是一時的虛榮，讓我們留下最美的記憶，需要，我需要它，因為它讓我改變，它讓我感動，它讓我流淚。

愛與大家在一起的日子，愛回憶與大家在一起的日子，601，讓我感動，601讓我流淚，601的一張張笑臉、哭臉、鬼臉、認真臉、哭臉......我愛看，笑得那麼燦爛，哭得那麼悲傷，一起走過3年的點點滴滴！