死神國中作文（精選9篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的死神國中作文，希望能夠幫助到大家。

死神國中作文 篇1

“不，你別走！”我該怎麼辦？理由？什麼理由可以説服一個冷血無情的死神？難道我的一生註定要在這黑暗空虛中度過嗎？ 我感到時間正匆匆地穿越連我也不知是否存在的軀體。

我懊悔……

“你想好理由了嗎？”

“我……”無言以對。

“如果你沒有充足的理由，你將……”

“不！我不要！活着多麼美呀！可以吃好多好多東西……聽周杰倫的歌，我還要見見ELVA！我還沒出過自己的書……”我一口氣説了一大堆，説完才發覺毫無條理，只好説了句：“總之，我要活着。”

“你的理由太不充足了！你説服不了我！哈哈哈哈……”

我突然湧出了一種對人間極極強烈的一連，一種封存已久的求生慾望！

“你放棄吧！”

“不！我不會！我還有很多很多人生理想還未實現！我不可以死的這麼沒價值！你沒有做過人，又有什麼資格來主宰我們的命運？” “你令我佩服。從沒有人敢如此一針見血地斥責我。我決定，放你走。”

我驚訝得瞪大了眼。

“但願下次見到你，你會有價值。”

“一定。’

一陣目眩。我醒了，我發現自己躺在醫院裏。濃烈的藥味也令我感到親切。我回來了。

心電圖在波動一陣後慢慢平靜。走進病房的是我的家人和醫生。他們驚訝而又欣喜若狂地在我牀前痛哭。父親拉着醫生的手，一連串地説着謝謝，幾乎要跪下了。我知道我活過來是個奇蹟。

我看到有一個陌生人，戴着黑黑的墨鏡，靜靜地站在牆角，正衝我詭祕地笑着。 是他——死神。

死神國中作文 篇2

歲月如刀，在成長經歷的十五年內，那些煩惱在我的臉上刻下了深深的痕跡。煩惱像一杯苦苦的清茶，喝進去，會感到有一絲絲甜甜的味道……似水流年的歲月中，有無數的煩惱在我身邊，好似清風一般將我團團圍住，又好似八卦迷魂陣將我緊緊地禁錮，讓我不得翻身。隨着時光的流逝，去從一名一年級的國小生變成了九年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。“方方！你怎麼沒有做作業？”媽媽站在我面前，大聲叫着。鋭利的目光盯着我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索着逃避的藉口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的説道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴脣微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。我看着書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裏的鴿子，但願有一天我能衝出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分淒涼。縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲雲兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，因為我被煩惱這個絆腳石給絆住了。

“都15歲了，還看什麼動畫片！”隨着父親那刺耳的高8度，電視機“啪”的一聲被關掉，我的心也失落了不少。“看書去！這種亂七八糟的東西可以讓你長大後找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個月出差在外工作已經十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏着。是呀，這電視機比我的年齡還大！我只能默默歎氣，雖説這“高8度”抑揚動聽，那“小提琴伴奏曲”也悠揚悦耳，然而怎麼也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書中出來不到5分鐘，現在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可説，只能輕輕一歎：“唉……！”

爸爸媽媽，你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書的海洋裏，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥，現在我就失去了自由。爸爸媽媽請您們給我們一些自由吧！

死神國中作文 篇3

今天是星期五的最後一節課，哇哈哈哈，上完這節課就happy了！哈哈！

“鈴……”上課了。

哎？氣氛不太對呀！空氣中好像瀰漫着一股火藥味兒，難道……果然，老師拿着一大摞卷子來了，奧！天啊，該死，為什麼這個時候考試！難道過一個快樂的週末就這麼難嗎？啊！心好疼啊！

做卷子無可避免，唉——只能考了。我瀏覽了一遍試卷，天啊，這卷子好難啊！可是也只能硬着頭皮做了，時間一分一秒的過去，我做啊做啊，大腦都要負荷過熱了！窗外的藍天白雲，雖然漂亮，但在我眼裏，藍天白雲都是痛啊……

啊！終於做完一半了，太好了！可是問題又來了，後面的大題超難啊！我只好先做會的，再慢慢的摳難的，彷彿摳了一個世紀後，終於看見了黎明的曙光——只剩最後一道題了！可是最後一道大題難度爆表！唉，就算爆表，也得做呀。於是，我的大腦啟動了每分鐘十萬轉的程序，每分鐘消耗腦細胞十的N次冪個，開始努力想題，終於，命運之神開始眷顧我了，這道大題被我做出來了！而此時我的腦細胞也差不多死光了！感覺這次考試考得太吃力了！

在回家的路上，天開始變陰，天啊，冷風直往脖子裏鑽。西北面起了烏雲，難道這是暴風雨前的平靜嗎？好吧，我死後，棺材要歐式的，花圈要美式的，墓碑要國產的。

終於挪到家了！家裏養的花一個個無精打采地看着我，彷彿在嘲笑我，去死吧！我向它們低吼！

第二天早晨，我拿起媽媽的手機，打開微信看看成績，我知道老師批卷子的速度那可不是一般的快呀。周明達90分，什麼……什麼？哇哈哈哈！90分！耶！太棒啦！

天啊，這一次，真是與“死神”擦肩而過啊！

死神國中作文 篇4

暗夜，死寂的暗夜。 時間滴滴答答的流淌，他知道自己離死亡已經不遠了。 夜色如黑色布幔一直深入他的眼睛裏。暗夜中突然傳來死神低沉的聲音：走吧。到時間了。“不，再給我一點時間，讓我再回顧一下自己的這一生： 自己今年60歲了。除掉年少時玩樂的時間，睡眠的時間，不知自己這一生到底是如何利用和對待時間的。死神冷笑了一下，拿出了一個小本子念道：你在國小的時候，放學後總是跑出去玩，把作業留到第二天，老師問時你就説自己沒時間做，其是你的時間都浪費掉了。”

他聽到死神的話無法辯駁，因為死神説的都是真的。“到了上國中的時候，你因為國小基礎沒打好，所以上課時聽不明白老師的話，於是常常在上課時常常和周公約會，下課時你又抄別人的作業，雖然你有時也想學好功課，可是基礎太差，學習效率太低，所以總是事倍功半。”死神無限惋惜的説。他聽後只有搖頭的份。“後來，我勉勉強強的上了高中，無視學業，每天留戀於網絡遊戲，逃學，和社會不良少年交往，終於被開除學籍，傷透了父母的心，他們不認我了，我就成了社會上的小混混，坑蒙拐騙，最後啷鐺入獄，大好的青春年華都在監獄裏度過了。出來後，我窮困潦倒，沒有一技之長，只有落魄一生了。”他邊回想邊低聲的訴説。充滿了悔恨。 夜越來越深，他的思緒也越來越痛苦的難以繼續。

“帶我走吧”，他説，“如果有來生，我決不會讓我的人生如此虛度”。 死神搖着頭，因為他見過不少這樣的人，直到臨死了，才知道時間的寶貴，人生不可虛度，只是總是對着死神後悔有什麼用呢？ 夜更暗了。

死神國中作文 篇5

位於新鄉輝縣的八里溝，想必大家都聽説過吧，中國四A級風景區，山清水秀，景區的路都是在峽谷中修的棧道，然而在這個看似美麗的景區，我卻經歷一次死亡的威脅。

那是一個炎熱的下午，我們一家駕車去了八里溝，小時候的我很淘氣，好奇心也很強，所以就衝在了最前面，爬高上低，笑聲不斷。

行進的過程中，我忽然看見了一塊大巖石，許多人去後面照相，這時我的好奇心就被激發出來了，立刻學着大人們走向後面。

一步一步的爬上小石頭，在走向大石頭，繞過超大的石頭，走到那景色怡人的水塘邊，那水清澈見底，彷彿只有腳踝深淺，但家人告訴我，這水因為光的折射原理，所以看起來很淺，實則很深，最少有三五米深。可我不死心，在路邊抄起一根棍子，要往水裏探，可沒留意到我的腳再向左一點就踩到到苔蘚密佈的地方了，第一次我在測深淺之時，由於是木棍很輕，所以一棍子下去就漂了上來；第二次我又找了個又粗又長的木棍，就用力向水裏扎去，還是沒探到底；第三次，我的身體向左一點，準備用盡全力向水裏扎去時，腳下一滑，身體橫倒，木棍插在了水塘的岸邊。

這時就到了命運和死神之間投色子的時候了，向後一步生，向前一步死，説時遲那時快，我的腦子飛速旋轉，在那僅有的0。01秒之時，大腦用盡全力控制着我的身體向後倒去，“啪”的一聲，我重重的'倒在了長滿苔蘚的淺水之中。

這一次，我真的意識到，自己離死神有多麼近。

我拍了拍胸口，真是嚇死寶寶了，我想我以後再也不會這樣任性了。

死神國中作文 篇6

在某個時間某個地方會出現一個十字路口，在十字路口前，你會向左，向右或向前或向後，你會怎麼選擇？

十字路口的每個選擇決定你的一生。

就如死神來説，死神也代表着死亡。在古代人想象中，睡眠與死亡是孿生兄弟，他們都是夜晚的孩子，都居住在冥府，他們從冥府來到地面，悄悄地走近塵世中的人。在走進塵世中的一個十字路口，睡眠選擇了向左走，而死神選擇了向右走。兩種不同的選擇，從此決定了兩個不同的人的一生。

睡眠温柔，對人類友好，因此人類都很喜歡睡眠。而死神則是冷酷的，殘暴的，他的每次出現，人類都會傷心，因此人類討厭死亡。

不同的選擇決定不同的人生。

一個十字路口，四種選擇，四種人生，平凡；痛苦；快樂；享受；你選擇哪種？

一個十字路口，四種性格，冷酷，冷血；善良，温柔；內向，憂鬱；活潑；你選擇哪種？

站在十字路口前，你感覺怎樣？迷茫？害怕？開心？又或者你想逃跑。你嚮往死神，還是嚮往睡眠，你選擇死神的道路還是選擇睡眠的道路。

要我選擇，我會選擇向死神的道路，為什麼？只能説一句“我喜歡”。

我相信不同的人會選擇不同的道路，我選擇向右走，死神的十字路口，不是誰都會選擇，需要的是勇氣，既然已經選擇了就要義無反顧的走下去，無論這條路有多辛苦，多坎坷，都不要放棄，因為這是自己選擇的，儘管知道這條路是無盡頭的。

死神的十字路口，無論你選擇怎樣走，結局還是一樣，只是過程不同而已。

所以人生最重要的不是結果，而是過程是否精彩。

一個十字路口，四種選擇，四種人生。

死神國中作文 篇7

那是一個寒假，外面寒風“呼呼”地吹着，如果家裏沒開暖氣片，我們一定已經被凍成冰棒了。魚缸裏魚兒們爭先恐後地圍着加熱棒轉，加熱棒已經被魚兒們圍起來，變成了彩色的。

那時我去外婆家裏玩，走的時候我戀戀不捨地看着我的魚兒們：一羣熱帶魚和一條我養了兩年的“反遊貓”。

由於我們要去很久，我爸斷了家裏的電。加熱棒一關，魚兒們爭先恐後地往房子裏鑽。其他小魚們都鑽進了房裏，“反遊貓”也想鑽進去，可那個洞口就比他的吸盤大了一點兒，他怎麼也鑽不進去，只能繼續找新的洞口。終於，他找到了一個比他小一點兒的洞口。他身上滑溜溜的，人都抓不住，所以他很快便鑽了進去。

過了一兩週，我們要回來了。我一路上都在想我的魚兒們有沒有被凍死。我一路祈禱着，希望死神不要把魚兒全凍死。

我一回到家，鞋子還沒脱，立馬就跑去魚缸旁邊把加熱棒打開。我從魚缸上往下看，心想：“反遊貓”以為我要給他餵食，説不定會游過來。不看不知道，一看嚇一跳。魚兒全都漂浮在水面上，我仔細一看，沒有一條魚是活着的，全死了！突然，房子後面漂出來一條魚，是“反遊貓”，我以為他也死了，可再仔細一看，他還活着！他全身上下都被凍僵了，只有眼球還在那動來動去，四處打量着。他一感受到熱量，就知道加熱棒被打開了，連忙想跑過去取暖。可身體早就已經凍僵了，一不小心翻了個面。他已經半死不活了，這一動可能就會要了他的命。他的嘴巴一張一合，似乎很痛苦。他一直四處漂着，終於漂到了加熱棒附近，他感覺到了熱量，全身暖和一些了，不停地圍着加熱棒轉圈。

“死神”，我想對你説，快把他帶走吧，讓他脱離痛苦，我不希望他這樣半死不活地痛苦着了。

死神國中作文 篇8

天上的一顆星星消失了，一個人又離開了人間，帶走了一個人。死神悄悄來到人間，帶走了一個人，露出了死神脣邊的微笑。重症監護室裏又消失了一位病人，死神又一次光臨人間，悄無聲息的帶走了那位病人。帶給家人無盡的傷痛，死神看到這一切，又露出死神脣邊的微笑。手術室裏第一聲嬰兒的啼哭消失後，便安靜了，一位新生兒又消失了。今天死神來得比較早，在母親撕心裂肺的叫喊聲中；帶走了那位嬰兒。死神又一次露出那微笑。我十分鄙視那些人，他們不知道抵抗。離死神僅僅一毫米的誤差，都不知道掙扎。獲得重回世界的機會。那樣死神脣邊的微笑就消失了。儘管你們手無縛雞之力，但毅力不會變，心中的毅力永遠不會消失。每死去一個，死神的微笑又浮現了，死神原本就是令人顫巍的角色。只要爭取，就可以逃脱，那麼就不要讓死神露出微笑

一個人的生命本就有過於天價的價值，為什麼要輕易放棄呢？在我的記憶里根本就沒有放棄這兩個字，堅強是我的標杆；毅力是我的面具；微笑是我的防護服，堅持不懈是我的盾。我心中一直堅信。只要堅持我就可以成功。不管他是惡魔還是死神，即使是妖魔鬼怪，有堅持就不會輕易變成俘虜。即使沒成功，但堅持過，就不會後悔，那是你自己的命運。我們無法改變命運，但我們可以扭轉現在，用堅強來支撐。未來就是一片光明。不要讓死神輕易得逞，不要讓微笑輕易暴露。死神雖有我們的生死大權，但不放棄就會成功

微笑是善良的表現，但在死神的面前，他是可惡的，死神脣邊的微笑對於我來説是過眼煙雲。死神脣邊的微笑，是邪，但終究邪不侵正。害怕恐懼都不會打倒我。我一定會挺到最後，最後的那個人還是我。

死神國中作文 篇9

盛夏，驕陽似火，酷熱難耐。教室裏，同學們個個汗流浹背，即使開着風扇依舊無濟於事。下課鈴一響，大家紛紛跑出教學樓，到茂密的大樹下乘涼去了。微風輕輕地拂過面頰，頓時感到一絲絲的愜意！

而我的眼神，留在了一棵樹上。這棵樹下幾乎沒有乘涼的人，因為樹葉偏少而樹蔭小。你瞧它，樹枝亂七八糟，樹幹柔弱無力，葉子更是少得可憐，一看，就知道是一棵快要死的樹。莫名其妙地我被它吸引，走進了它的身旁。在我細細地端詳了一番後才明白：它應該早就枯萎了，可它又是怎樣活下的呢？從樹下往上看，樹枝的條理非常清晰，讓人不由聯想到它茂盛的情景。那時，很多人都到它的樹蔭下乘涼，它感到無比的驕傲和自豪。它覺得，自己有存在的價值。可是，後來因為某種原因，它的生命得到了終止的警示，它沒有屈服，它向死神哀求，自己只想奉獻最後的一點點價值。死神也不去管它了，因為遲早會枯萎的。

它一直在努力，一直在堅持，一直在奉獻自己僅存的一點能量和價值。日復一日，年復一年。最後的它，只能供應起幾片葉子成長，也就是我所看到的這個樣子。

它的能量和價值震撼了我。試想，在多少個風雨交加的夜晚，它搖搖欲墜，最後堅持了下來；又在多少個烈日炎炎的中午，用僅有的營養支撐着自己，不讓自己倒下，還要提供給別人乘涼的地方。它離死神只有一步之遙，但它始終都在堅持，永不放棄。它送給世界的不僅有蔭涼和綠意，還有一種無私付出的奉獻精神。這不像那些離退休的老黨員、老幹部嗎？明知自己的時間不多了，卻仍然努力地發揮餘熱，為人民服務，為大家做出貢獻。令人敬佩！

這樣的無私，你能做到嗎？