舞蹈伴我成長作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的舞蹈伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈伴我成長作文1

我們每個人都有自己的愛好，愛唱歌的、愛畫畫的、愛書法的……而我，最喜歡的是跳舞。

在我上幼兒園的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，剛開始我還很不情願，因為我的性格比較內向，而且又膽小。一想到要在那麼多人面前跳舞，心裏彆扭極了。後來在媽媽的鼓勵下，我才鼓起勇氣，勇敢地踏進了舞蹈室的門檻。

一直到現在我還清楚地記得第一次上舞蹈課的情形。我換好練功服，穿上舞蹈鞋怯生生地走進教室，老師還沒有來，我便和幾個乖巧的女孩兒玩了起來，你追我趕的，很快就成了好朋友。這時突然從門口走進來一位漂亮的老師，瞬間吸引了我們所有孩子的目光。她簡直就像是天上的仙女一樣漂亮，雖然穿着練功服，但那優雅的氣質，親切的語言至今還深深地印在我的腦海中。就因為這個，從此我便愛上了跳舞，是不是很有意思啊？

這幾年以來，每個週六、週日我都要去上舞蹈課，從一開始的基本功練起，壓腿、下腰、劈叉……每當我堅持不下去時，看到老師堅定的目光，聽到老師温柔的鼓勵，於是便忍住不適，默默地鼓勵自己，戰勝一切困難。記得第一次下腰時，我怎麼也不敢，心裏恐懼不安，生怕碰傷自己的頭，老師走過來，扶住我的腰，教了我要領，好不容易下去。我又試着自己下，一次又一次地失敗撲滅了我自信的火苗。但是我沒有放棄，在我的不斷練習下，終於功夫不負有心人，我成功了，心裏開心極了，不停地向老師和媽媽炫耀。

在有了一定的基本功之後，我們開始學習成品舞蹈，老師認真地教着，我們也刻苦的學着，不幾天就會跟着音樂翩翩起舞了。老師帶領着我們參加了許多大大小小的比賽，取得了優異的成績，獲得了許多榮譽證書。每次演出後，聽到台下觀眾熱烈的掌聲，感覺自己的辛苦沒有白費，汗水沒有白流，心裏像吃了蜜糖一樣甜。

優美的舞姿不僅能給人以美的薰陶，使人賞心悦目，而且還可以鍛鍊自己的身體，磨鍊自己堅強的意志，增強自信心，我一定會堅持下去，讓舞蹈伴我成長，使我成為一個陽光、自信、樂觀、積極向上的女孩！

舞蹈伴我成長作文2

我是一個活潑的女孩，校園裏的學習遠遠滿足不了我對新事物的渴求。於是，古箏的學習行列中有了我身影，主持人班的培訓中有了我的身影，拉丁的舞動中也有了我的身姿。説到拉丁舞的學習，有歡樂也有痛苦，但是無論是喜是悲，它都已經成為了我的朋友，伴隨着我一起成長。

起初，也是覺得好玩，我報名參加了拉丁舞的學習。一開始，一直在練基本步，我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思，對我説：“你的舞步跳得不錯，我們現在正在打基礎呢，基本步走好了，才能跳好每一個動作啊。老師覺得你會是一個不錯的舞者。”聽了老師的話，我又有了信心。於是每次練習都格外認真。

慢慢地，開始接觸舞曲了。本以為，跳舞很簡單，但是我想錯了。舞曲聲響起，那一個個動作，總讓我應接不暇，有時真不知道接下來是什麼動作，就更別提舞姿的優美了。回到家，完成作業以後，我把音樂一放，開始了練習。有一次，在練習的過程中，由於沒有站穩，一下子摔倒在地，當時不覺得什麼，爬起來繼續練，可是到了第二天，我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好，回到家忍痛繼續練。媽媽看到後，心疼地説：“休息休息吧，等腳好了再練。”但是星期六馬上就要到了，我決心要把動作練好的。於是，沒有聽媽媽的勸説，繼續旋轉着舞動着。星期六上課時，老師看到我的動作那麼漂亮，向我投來了讚許的目光，我心裏甭提有多高興了。

看到自己一次次的收穫，心裏很快樂。六個月後，我參加了比賽。站在台上，心裏有些許的緊張，但是當音樂一響起，整個人就完全放鬆了，跟隨着音樂有節奏地舞起來。一個轉身，一個跳步，一個旋轉，前進，後退，每一個動作都得心應手。當音樂結束，身邊響起了熱烈的掌聲，我也露出了幸福的微笑。

我知道，接下來的學習生活會很緊張，但是我不會放棄舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快樂，得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己，永遠伴隨着我快樂地成長。

舞蹈伴我成長作文3

仔細想想，舞蹈，已經伴隨了我五年了。媽媽從我三歲多開始，就把我送去學舞蹈了。一開始的時候，我害怕學舞蹈，於是，媽媽就讓姐姐陪着我一起。

一開始，我害怕老師很嚴厲，會打罵我。但是後來，我完全沒有了那些雜念。因為老師説我和姐姐都跳得非常好，身體很軟，天生就是一個跳舞蹈的料。就這樣，我就開始了我的舞蹈生涯。

老師説的非常對，我和姐姐天生就是一個跳舞蹈的料，因為我們兩個在班裏的基本功的成績，都是數一數二的。老師還説，我翻虎跳翻得越來越好了。一個月以後，舞蹈班的人數逐漸增多，老師在課上都忙不過來了，就把那一個班分開了，分成了兩個班，我和姐姐也就分開了。

分成了兩個班，老師照樣還忙不過來，就説要找一名同學當他的小助手。我想：老師一定會選我的作文，因為在班裏學的最認真，跳得最好了。果真，老師點了我的名字，他用了幾乎一節課的時間，告訴了我怎樣當他的小助手。在這以後，我每節課都會幫同學們壓腿、爬橫叉……

但學了兩年後，我就煩了，而且，我也要上學了，媽媽也就沒有時間接送我，就沒有讓我在那裏學，而是讓我轉到了鋼花學舞蹈。在哪裏，每節課都是重複那幾個動作。

因為我不想再學舞蹈了，所以，就停了兩年。

轉眼間，我正在上四年級了，想想以前學舞蹈的時候，每天都是開開心心的。所以，我對媽媽説，我想學舞蹈了。媽媽對我説：“你真的想學了？你已經停了兩年了，胯已經硬了，再學可是很疼的。”我説：“沒關係，我在家練練就行。”然後，媽媽就去少年宮給我報了名。在去試課的前幾天裏，我每天都堅持趴橫叉。我的“大屁股”終於下去了。

有一次我們要參加星星火炬舞蹈大賽，班裏正好要出秋遊。因為兩個時間衝突，所以，我只能選一個。我想來想去，最後還是選擇了去參加舞蹈大賽。因為都練了這麼長時間了，不去也怪可惜的。這樣，我放棄了秋遊，去參加了星星火炬舞蹈大賽……

我喜歡舞蹈這門優雅的藝術，我喜歡盤起來的頭髮，我喜歡……

舞蹈伴我成長作文4

舞蹈是一種藝術，它可以讓人的氣質變得更好，也可以讓人的身材更好，舞蹈分很多種：中國舞、拉丁舞、芭蕾舞，我學的是中國舞，舞蹈能詮釋的有很多它是優美的；它是快樂地；它是憂傷地……

我非常喜歡舞蹈，因為舞蹈從四歲時就開始伴我成長了，我馬上就要過11歲的生日了，現在我仍然在學舞蹈，舞蹈已經快陪伴我七年了，我的舞蹈也在進步，在這時候我哭過笑過，我第一次不敢上舞台，但是經過一次又一次的表演，我再也不害怕了，我也一直在升級，從一級升到了九級，馬上就要到達舞蹈的巔峯十級了，這是多麼令人振奮人心的事啊！

就在上節課，我們班有一個人，她跳舞非常好，處處都好，但是她對我們説她不學舞蹈了，這個消息讓我們非常驚訝，都學到九級了，馬上就要堅持到底了，為什麼要突然就放棄了呢？這句話讓我們的老師也非常驚訝，如果她堅持下去，長大一定可以考上舞蹈學院，可是既然她選擇了放棄，誰也不能阻擋她呀？因為這是她自己的選擇，我們也不能替她選擇。

有的人有這個天分，有的人沒有這個天分，但是那些沒有天分的人，她們努力的用心去學，也會跳的非常好，我馬上就要考九級啦，如果考不過的話，還要再重新學一遍，我可不想這樣浪費時間，如果是這樣的話，等我十級考完了，我就要和小夥伴們分開了，嗚嗚嗚，想想都非常傷心，尤其是我們的老師，她説教完我們就急就不再教我們十級了，聽到這個消息，全班同學都想讓時間慢慢過些，這樣的話老師就可以多陪我們很長時間，從一級到九級，我們也不斷的練習，也在不斷的糾正自己的錯誤，難度也在一點一點的提升，我相信在我們不斷的努力下，我們一定會有很大的成就，也會有很大的收穫。

舞蹈伴我成長，我也非常喜歡舞蹈就像剛開始學舞蹈一樣，想讓時間過得慢一點，這樣我和小夥伴們共同玩耍的時間也就變多了，我和老師交流的時間點就變多了。

舞蹈伴我成長作文5

優美的音樂隨着太陽公公的升起悄然響起，舞蹈房裏正在練舞的我雙目緊閉，享受着音樂帶給我的曼妙感覺，我的身體隨着節奏慢慢舞動着。

從小就有藝術細胞的我，在五歲時愛上了跳舞。天天在音樂中自我享受，翩翩起舞。但由於家裏並不富裕，所以不能讓我學習舞蹈，但這並不能阻擋我熱愛舞蹈的心，我依舊陶醉在舞蹈給我帶來的快樂之中。

二年級時，媽媽終於想到了讓我學習舞蹈的辦法，我欣喜若狂。因為比別人起步晚，所以我更加發憤圖強，在付出比別人多幾倍的努力後，我終於有了很大的進步。老師也因此誇我進步快，而且還説我是一個練舞的好苗子，我的心裏像抹了蜜一般甜滋滋的，別提有多高興了。

三年級那個寒假，我去大劇院參加舞蹈比賽。站上舞台的'那一刻，我的心砰砰直跳，整個劇院靜的彷彿一根針掉在地上也能聽見，空氣中瀰漫着緊張的氣息。《茉莉花》的旋律響起，我閉上眼睛，仔細聆聽，但由於太過緊張，慢了好幾拍才進入狀態。我覺得自己的整個表演糟糕透了，表演結束後，我一個人跑到外面嚎啕大哭。

儘管在比賽中沒有取得好成績，我依然沒有放棄舞蹈。我比以前更加努力地練習跳舞。四年級的時候，我參加了學校舞蹈隊的選拔。《麥田童話》的音樂響起，我吸取前次的教訓，立刻進入了狀態。但我的排名依然不理想，最後落選學校的舞蹈隊。我強忍着淚，想讓自己堅強點，但還是忍不住哭了出來。

歷經兩次挫折，我還是沒有想過放棄跳舞。五年級，在舞蹈道路上傷痕累累的我重整旗鼓，又一次參加了“舞蹈之星”的比賽。《在夢中飛翔》的曲子一播放，我心中的火焰便燃燒了起來。舞步和音樂就像小精靈，帶我來到如夢境般的天鵝湖，我在湖邊和天鵝公主，和小精靈們踏着優美的舞步，微笑着……音樂的高潮結束，樂聲漸漸消散，我輕盈的舞步也漸漸停下。當我最後一個動作定格，台下便發出雷鳴般的掌聲，經久不息。我心頭的希望之火也因此被重新點燃。那火彷彿告訴我：勝利屬於堅持不懈的人。

星光點點，伴我入夢，在夢中，我彷彿看見自己披着雲彩做的絢麗輕紗，踏着鳥兒的歌聲，在彩虹之巔翩翩起舞……

舞蹈伴我成長作文6

“一噠噠，二噠噠，轉！”我這是在幹什麼呢？我正在練舞。以前，我一聽見音樂，整個人都像上了發條似得，搖個不停。媽媽一見，認為我有舞蹈天賦，便給我報了舞蹈訓練班。我開心的一蹦三尺高。那年，我才四五歲。

教我的舞蹈老師是李老師。每當老師把我和姐姐們拉出來表演時，我十分驕傲，可又不敢。我便更加投入，此刻，悦耳動聽的音樂，卻好似一把把針，向我撲來。我越來越投入，越來越用力，可我的手越來越酸，腳越來越痛。但我還是把指定的動作投入音樂，伸手，踢腳。沒有一刻是放鬆的。但我熱愛舞蹈，因為舞蹈有一種味道。像檸檬的味道，第一次品嚐的時候會有苦味，但是過一會，我嚐到的便是甜甜的味道，每一口檸檬都會讓我回味無窮。我開始有點動搖，但我明白：不經歷風雨怎能見彩虹。便只好轉身，延伸，把身體和舞步完全融入音樂。

七歲那年，我參加了鹿城區的舞蹈比賽。起初，我十分自信，我一定能成功！可是看到其他選手跳時，我全身都冒汗了。只見她像一隻小天鵝似的，十分輕盈。這兒一個下腰，那兒一個橫叉，把我看得心跳的都像個十五個桶去打水——七上八下。到了我的時候，我面帶微笑，優雅地走向舞台中央。我是把右腳往後面一放，左腳交叉的放，兩腿都有一點兒彎曲，雙手輕輕放在背後……比賽成績出來了，我連五等獎都沒看得到。十分傷心，便想放棄舞蹈。

媽媽見了，連忙走過來，對我説：“雯雯，你已經很努力了，可你沒有找到舞蹈與音樂的共同之處。”我聽了後，便打開電腦，放出音樂，邊跳，還邊細細品味着音樂。突然，我好像明白了些什麼。倫巴的音樂是如此優美，像一位位美麗的小天使，而恰恰卻帶着一絲火熱。桑巴和牛仔都令人感到十分想跳的滋味。刺激人跳舞的慾望。

八歲到十歲時，我成功拿到了獎盃，二等獎。而且還登上了電視。電視中的我笑得十分開心。台上十分鐘，台下十年功。這是為什麼呢？因為我明白了，只有付出，才會有回報。

練習舞蹈是辛苦的，曾有多次我都想過放棄，但是媽媽的鼓勵我堅持着。我也慢慢發現堅持的意義。有舞蹈陪伴我的成長之路很美的。