素描作文400字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的素描作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

素描作文400字 篇1

最近我迷上了畫畫，為了培養我的興趣愛好，媽媽決定幫我報了素描班。

第一堂課，老師在桌子上擺了一個圓柱體和一個長方體，然後開始教我們如何去畫圖。“首先一個圖形的位置要定好，畫出來的圖形還要有立體感，還 要……”一句句關於畫圖的知識聽得我如醉如痴。十幾分鍾之後，老師終於告訴我們可以開始畫了，我連忙拿起筆在紙上迅速地畫了起來，刷刷幾下，一個“藝術 品”就在我手中誕生了。雖然橫不像橫，豎不像豎，但在我眼中就是一個完美的“傑作”。説它是個圓柱體，卻頂着一個大肚子，説它是個長方體，卻凹凸不平。

可身後的老師在我欣賞自己“傑作”時卻目不轉睛地盯着我的畫，再看了我幾眼，説到：“握筆的姿勢不對，要是不會抓筆是畫不好的！”説完便教會了我如 何抓筆，然後坐在我的位子上，擦掉了我的“傑作”，教我畫了起來，如何定位，如何描線條，如何畫明暗，老師畫得可真好呀！位置定得不錯，看起來也有立體 感。

我照着老師的畫把後面的長方體畫了下來。雖然老師已經幫我畫了一個，但我的長方體的橫還是有點偏斜，豎還是有點不直，最後畫了十多次才勉強滿意。

一堂簡單的素描課就有如此的難度，要學好畫畫，不是那麼容易的事情，以後一定要認真聽認真練才行呀！

素描作文400字 篇2

春天是什麼？

冬天的寒冷過去了，一股温暖的清風吹來，山上的冰雪溶化成一條條小河，穿過山林，穿過村莊，穿過城市，把樹木、草地都潤濕了。花兒開放了，它們的嫩葉和鮮瓣朝着太陽歌唱。

“唰、唰、唰”，細雨輕輕地飄落下來，像一串串的珍珠。仔細一看，那些小雨點像玻璃球那麼晶瑩透亮。雨漸漸地停了。打開窗户，一股涼爽的清風迎接你，圍繞着你。太陽光從瓦藍色的天空射下來，温暖的，像是從未知的星球送來的禮物，每一道陽光都像小精靈，反覆地在你眼前跳舞。

“譁、譁、譁”，一陣微風颳過房頂，傳來一陣樹葉聲。一陣微風吹過草地，把一片平靜的草海掀起了波浪，像一羣姑娘們在跳夏威夷草裙舞。

“嗡、嗡、嗡”，一隻蜜蜂飛落在蒲公英上，周圍一羣蝴蝶飛舞着。樹上的鳥兒們為它們伴奏，歌唱着玫瑰花的嬌豔，牡丹的華貴，柳樹的青春和黃水仙的羞澀。瞧，那玫瑰花挺胸抬頭，那牡丹花歡欣地跳舞；那柳樹枝盪漾着，嫩葉都是翠綠的；黃水仙膽小地低着頭，野地裏、園子裏，到處都是一朵朵小花。它們就像天上雲的影子。草坪像湖，風一吹，就閃亮着。

外面越來越熱鬧了，家家户户的人們，老老小小都走出來了。他們曬太陽、聊天、打球、騎自行車、游泳。

空中散發着一股烤肉的香味。一陣熱烈的音樂傳來，聽到他們喜歡的曲子，小孩子們就在樂聲中歡快地唱着、跳着。

冬天過了，什麼都變了，這就是春天。

素描作文400字 篇3

春天到了，小樹發芽了，公園裏萬紫千紅的花開了，生意盎然，鳥語花香，蝴蝶穿上美麗衣裳，讓它們開心的翩翩飛舞。魚兒在水裏自由地游來游去，小草也綠了，河邊的柳樹穿上了新衣服，柳葉隨風飄蕩，好似小姑娘的辮子不停擺動。

夏天的清晨，湖面的蓮花悄的綻放了，花瓣上晶瑩的露珠把蓮花襯托得更加嬌豔動人，夏天的太陽，像個大火球，火辣辣地照射着大地，似乎要散發出全部的熱量。他把柏油路曬軟了，他還把路人的臉頰曬傷了，他也把花兒曬枯了。

秋天來了，陣陣秋風捲起滿地的黃葉，楓紅遍野。秋天是農作物豐收的日子，田野裏鋪上了金色地毯，一陣微風吹來，黃澄澄的稻子和我們揮揮手，旁邊還有幾棵紅得似火的楓樹真是美極了。

冬天的大地在隆冬中一片蕭瑟，只有那不畏嚴寒的老松樹，仍然挺立着一身蒼翠，展現傲人的風骨。冬天到了，天氣越來越冷，我們開始穿上厚重的大衣、戴上温暖的帽子、圍巾、天氣越來越冷，許多動物開始冬眠、天氣更冷了，外面開始下雪了，但是我們這邊沒下雪。冬天的時候，長輩們便開始發紅包，這個時候就是小朋友最開心的時候。

雖然每個季節都有不同的優點和缺點，但是如果好好享受，每個季節都一定會非常快樂哦！

素描作文400字 篇4

耶！升為素描班了，我一蹦一跳地走進教室。咦？教室裏一個人也沒有，這麼重要的日子，難道他們集體“逃學”了。回頭一看，原來剛四點，是我來得太早了。

時間一分一秒的過去，很快姜霽桐等人也來到了教室。大家都和我一樣，異常興奮。上課了，老師給我們講了幾何圖形，三大色，五大道……老師還給我們畫了範畫。哇！老師的範畫畫得好立體，好真實！我還沒欣賞夠，老師就讓我們開始畫了。

我笨拙地拿起2B鉛筆，心裏想：這該怎們握筆？這樣？不對，難道要這麼握……最後，我終於知道了原來該這樣握。把鉛筆拿到紙上，一條線，兩條線，三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時，老師像“救星”似地出現在我面前，原來這就是傳説中的天使啊。

在老師手把手的指導下，我終於畫成了一個立體三角形，接下來該上色了。我顫抖着拿起筆，（要知道，我可是實實在在的新手）在紙上畫出了一個不像線的線。我正舉起橡皮，姜霽桐在旁邊不正經地笑了起來。難道這就叫：“世界上沒有一個人是你真正的朋友。”終於，我費了九牛二虎之力把色上完了。

雖然這次畫得不太成功，但俗話説得好：“只要努力，就能成功。”我相信，總有一天，我能畫出完美的素描！

素描作文400字 篇5

今天我和姐姐懷着激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區)，來參加畫室組織的學畫肖像活動。

一進門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然後我們便進入畫室參觀，有很多好看的人物頭像。等了一會後，有一個李老師給我們發了鉛筆、橡皮和畫紙。

一切準備就緒，老師講了起來，“畫人物要對稱，如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置，要畫三庭線，一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸，我先畫了一張臉，又畫了一條豎着的虛線和一條橫着的虛線，又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細長的眼睛，之後我便開始畫鼻子了，結果就是畫不好，我抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，我只好向姐姐請教，終於在姐姐的幫助下，我畫了一個不太好看的鼻子……最後我還在紙上寫了一句“祝爸爸節日快樂”。

繪畫活動結束了，杭州上元教育李老師帶我們照了相，合影留念，我不好意思地把被我醜化了的爸爸的畫像舉了起來，笑了笑，心裏想着“老爸，見諒啊，回家別揍我……”

站在公交車站點，我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!

素描作文400字 篇6

記得去年的時候，因為我的學習不是很緊張，所以媽媽在平的時候就給我報了一個素描興趣班。我懷着強烈的好奇心看了許多素描作品，就被它吸引了，沒想到運用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生，懷着對素描作品的喜愛和一時衝動的心情，我開始學起了素描。

第一堂課上，老師擺了幾件瓷器，讓我和其他同學一起畫，這可難倒了我，輪廓線對我來説倒沒什麼，可是這明暗我就不知道怎麼畫了，只好模仿別的同學，老師似乎看出了我的難處，走過來給我告訴我繪畫的要領，在老師的指導下，我明白了點，畫起來也順手了一些，但和那幾位早學同學比，還是有明顯的差距。剛開始的一陣子，憑着對素描的好奇，我還按時每個星期給老師交一份素描作業，熱情可是有增無減，自己的繪畫技巧也不斷提高，漸漸的，長進就不那麼明顯了，我對素描熱情也已褪去，甚至去都不想去，更別提畫作業了。可是就在這時，我們期末也在悄悄的向我們走來，媽媽看我們已經進入考前最後複習階段，而且晚上功課還這麼多，壓根就沒有時間來學習素描了，所以就跟我商量着，不學素描了，當時我也覺得自己的時間也挺緊張的了，每天還要做考前複習，晚上又要做家庭作業，所以想了想，就答應媽媽不學素描了。

因此，從那時起，我也就離素描這個“朋友”越來越遠，不過我相信我還是永遠有忘不了這個，陪伴我度過了一個學期的好朋友。

素描作文400字 篇7

自開學以來，我們只有第一個星期上過一次“第二課堂”的素描課。接下來的幾個星期就一直只能在美術教室外面徘徊，被這個鑰匙眼擋在門外……

我們是多麼想進入那個佈滿石膏體、石膏像的、並且充滿了好聞的味道的素描房間啊！有些同學曾想翻窗而入，也有同學想用鉛筆把那“可惡”的鑰匙眼撬開，甚至想直接破門而入的同學也不在少數，在他們進行愚蠢的試驗後，最終全部宣告失敗。

這幾次，每到上課的`時間，起先和我隨行的同伴中，有人咒罵着退出了等待新契機的行列，而剩下的人也紛紛表示：如果老師這次還不“馴服”那鑰匙眼的話，那麼……

最終，連“保守派”的領頭雁——我也開始動搖了：老師以後到底會不會來了？他為什麼不來？他難道生病了？還是因為一些鎖碎的小事暫時抽不開身呢？……

今天，我們依舊繼續在門口等着，眼看着離下一節課的上課只剩下十分鐘了，老師依然遲遲沒有到，我也終於按捺不住，決定要回教室了。

正當我們灰心喪氣、無精打采地準備撤退時，突然看到氣喘吁吁的老師！頓時我們歡呼雀躍，就差磕個響頭，喊一句：“吾師萬歲萬萬歲了！”

哦，原來這“仨月等一回”也是有驚喜的哦！

素描作文400字 篇8

幾年前，我終於踏入了素描室。那裏面有各種幾何體，雕像，還有許多畫板，讓我興奮不已。

老師在這些畫板中穿梭，由於我膽小，所以就站在門口。老師看見了我，走到我面前問我畫過素描沒有，我不知如何是好，所以就不點頭也不搖頭。

結果老師給我拿了一個上面有花瓶的紙，讓我照着畫。我想，我不會畫素描但會畫花瓶。於是我學着那些畫素描的人，拿起鉛筆在紙上畫，但我越畫越不對勁，花瓶被我畫的七扭八扭，不知有多少被橡皮檫過的印記。我看了看旁邊的人，他們畫的是正方體。我想，為什麼他們畫的是這個，而我畫的是花瓶？於是我把手上的鉛筆放下，把紙上“四不像”擦掉。心想，估計是我沒聽懂老師的要求吧，於是就開始畫正方體，原以為很簡單不就是畫個正方體嗎，於是我學着旁邊的人畫直線，我先把直線的一個頂點定好，然後挪動鉛筆，手跟着胳膊一起動，線越拉越長到了一定的長度我讓鉛筆離開了剛才與它親密接觸的紙，而紙上留下一條有點彎的“直線”，我又拿我的橡皮兄弟，把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續畫。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。我終於把正方體的兩條稜畫完了。這時下課了，我都沒上黑色，白色，灰色這些顏色。又看了看我的正方體，這分明是長方體。媽媽依舊錶揚了我，説我畫的不錯。

這件事讓我明白，只要自己堅持不懈的努力，總會有讓你滿意的結果。

素描作文400字 篇9

第一位：環衞工人的素描

平凡的人能起到非凡的作用，一個下雨天讓我遇見了他，讓我感到他們的不易與艱難。

放學回家的路上，我看見一位衣衫襤褸的環衞工人，在雨天拿着掃把掃地，我不禁鼻子一酸，心中有種説不出來的難受，突然，再來一輛黑色大奔，有人從窗外，丟出一團紙，環衞工人用失望的眼神看了看那輛車，眉頭緊鎖，若有所思。

我不知道那位工人在想什麼，但我知道他是地球環境的守護神，是地球環境的功臣，我們應該對這些無私奉獻，默默無聞，不求虛名的人致敬。我想對那些沒有覺悟的人説：“這不是一個地球人該做的事。”

第二位：老師的素描

一盒藥，讓我體會到了教師的艱辛。

我們的譚老師對我們很嚴厲。有一次我在課堂上畫畫，被老師罰站到辦公室。老師訓斥我，我卻左耳朵進右耳朵出，可我無意間看到譚老師，辦公桌上的喉炎藥片，我眼睛紅了，沒想到老師辛苦的為我們講課，卻患上了咽喉炎。

老師是辛勤的園丁，唯有你們才能讓我們成才，才能使國家盛興，強大，屹立於世界頂峯。