關於國小想象作文400字彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的國小想象作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小想象作文400字 篇1

假如我有一匹馬，我希望她是藍色或白色，因為我想每天都看到蔚藍的天空，白白的雲彩。我還希望她是母的，因為我是女的嘛。

那個她，可以不美麗温柔，但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠方，但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的。

假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。

假如我有一匹馬，我希望他能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。

假如我有一匹馬，我不會要求他會彈琴，因為我也不會吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。

每天的清晨，她都會用她高亢的嘶叫聲，喚醒熟睡的我。我也會悉心的幫她梳理毛髮，耐心地喂她吃食物。中午，我會同她進入夢鄉。到了晚上，我會跟她一起到草坪上欣賞夜景，多麼美好啊!

偶爾，她會啟動她的魔法，帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嚐美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤，説説心裏話，彼此瞭解。

假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟並非空許，他甘願無悔地馱着我去赴一個輪迴前情人節的那一場約。

可是我真的有一匹馬麼?沒有……所以我只好幻想一下擁有馬的日子。

我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……

國小想象作文400字 篇2

未來多麼神奇啊！未來多麼美妙啊！你能想得到嗎！

20xx年7月8日，我們學校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的地方立着一個小屏幕，最有趣的是課桌隨着時間，還能不斷地變換着好看的顏色。這些課桌到了後，學校就變成了看不見老師的學校！你想知道這其中的祕密嗎？好吧，請跟我來！

我們走進教室，讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見屏幕亮起來，蔚藍色的，很好看的顏色。“親愛的同學，請根據需要選擇學習的內容！”噫，桌子説話了。

這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小屏幕上自動變成了一張卷子。“親愛的同學，請做題！45分鐘後自動收卷！”哈哈，桌子提示得還真細呀！

這位同學開始做題，時間到了，屏幕上的卷子自動收起來！“親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！”哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤並糾正過來了！

這位同學又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的內容從桌面的一個“嘴裏”吐了出來！“親愛的同學，一定要多多努力哦！”……

哈哈，你説這個課桌神奇不神奇呀！

國小想象作文400字 篇3

我們未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

我們教室裏的牆壁和地板都是軟的。這樣同學們滑到的時候就不怕疼了，教室的牆可以隨着季節變化，自動改變圖案，春天的時候，牆會變成綠油油的，小草悄悄的鑽出土地，春風在給柳樹梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的時候，有山清水秀的景色，有茂密的樹木，有鮮豔無比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們在雪中玩耍的情景。

教室裏的窗户也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗户就像一台‘大空調’，可以給我們帶來冷氣，這樣上課時就不會沒精打采了。冬天，大雪紛飛的時候，這台‘大空調’它可以給我們帶來暖氣，這樣不但能節約電源還能給我們帶來温暖，讓我們不會感到寒冷。

教室最有趣的`就要算課桌和椅子了，桌面就像一台電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢’，課桌就會提醒你上課不能睡覺，如果你坐姿不正，椅子就會震動提醒你坐正。老師的講台就是一台大的電腦屏幕，上課時，老師只需坐在講台用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會被粉筆灰污染，也不會污染我們這個學校。

教室裏明亮的燈也很有趣，上課時，電燈可以自己打開，放學時，它過三十分鐘就會自動熄滅。

教室的門那就更有趣了，上學的時候，門就會自動開，它還會自動確認，你是不是這個班級的學生，走進教室後，門就會自動關閉，這可真是太有趣了。

這就是我們未來的教室，是不是很有趣。

國小想象作文400字 篇4

假如讓我來當校長，我會建立一所奇妙的學校，這所學校在高高的天空中，當學校開學報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們，他們還會用親切的語言問：小朋友，你喜歡什麼樣的班級，什麼樣的老師?這一切都由學生自由選擇，自己做主。

假如讓我來當校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學感到好奇，這樣的操場不但能鍛鍊身體，還能開發學生的智力。操場還有幾個祕密通道，它們分別通向不同的班級。每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀，並且每班還有一隻小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學習上的困難。

假如讓我來當校長，隨着科技的發達，所有的教學材料都有彈性的，天花板上掛着一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢!另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什麼東西的話，就先説出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現那些字，老師像變魔術一樣，同學們感到既好奇又新鮮，學習變成了最有趣的遊戲。

我相信，只要我們不斷努力，一定會建築出這樣一所學校的。

國小想象作文400字 篇5

聽，“喳喳、喳喳”，那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷啊！好冷啊！冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來，聽到小鳥們的嘰嘰喳喳，心疼極了。於是，趕緊銜來樹葉做了一條又好看又温暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然後把捉來的蟲子一條一條餵給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉。

聽“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水裏游泳的音樂。看，一羣活潑可愛的小鴨子們正在水裏嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打着水面，濺起一串串水花，有的剛從水裏鑽出來，正使勁抖灑着羽毛上的水滴，有的用力撥動腳掌，正舉行划水比賽呢，有的鑽到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過來説:“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們説：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟着鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽説：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇着翅膀，興奮的説：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”於是，鴨媽媽帶着鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐後地跳進了河裏，認真的捉起魚來。一會兒，一隻鴨子興奮的説：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚了，我捉到小魚了！”鴨媽媽説：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚，河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。

用心聆聽吧，動物世界的聲音是多麼豐富，多麼有趣！