有關國小想象的作文500字彙編十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國小想象的作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小想象的作文500字 篇1

在某城市的中心，有一棟電腦住宅。這座住宅裏安裝了一百多台電腦，所有電腦全部設在“暗處”，在室內見不到，而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門外有一個可以把室外的温度、濕度、風力和風向等數據的東西。它同室內的電腦相連，將數據輸入電腦。電腦根據這些數據，可以為主人提供一個既節能又舒適的家居環境。 要想進入住宅必須要輸入密碼。門口還裝有攝像機，能將客人的面貌特徵輸入電腦。如果電腦確認你是陌生人，你知道密碼也無法將大門打開。這時，只有主人下達“入內”的指令後，大門才會打開。 進入住宅，樂曲會立即播放。沿着門廳走進會客室，發現裏面只有幾件傢俱、空空蕩蕩的。原來，其他物品都放在地下倉庫的“集裝箱”裏。需要的時候，可以通過電腦，將相關的傢俱調運到指定的地方，以便取出或放回物品。

廚房和會客室一樣在一樓，裏面有一台教人做菜的電腦裝置。電腦儲存了中、西餐和日本菜等的烹調方法的資料。它能告訴人們如何備料、烹飪，還能示範自動控制烹炒的火候。 卧室在二樓，牀頭有一個寫着“休息”的開關。主人在睡覺前，只要按一下它，整棟房子的防盜報警裝置進入工作狀態。

走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅、沒有關閉的窗户自行關閉。這一切將持續到第二天早晨主人起牀為止。 浴室的裝置也受電腦指揮，人們可以“預約”洗澡時間。如果一回家就想洗上熱水澡，可以給電腦發指令，寫上使用浴室的時間，到時候浴缸裏便會放滿熱水，做好洗浴的準備。 它們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。這就是未來的電腦住宅了。

國小想象的作文500字 篇2

只見台上一個非常強壯的筆記本大聲喊到 ：“ 比美大賽開始，下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上台，看看那一位是受人們喜歡的顏色，最後由評委會評分，以高分評出前三位最具有美的筆記本，好。現在就請大家按順序説一説自己的特點”。

首先有紅色筆記本 來説下自己美的特點，這時紅筆記本胸有成竹的説 ：“我是紅色非常暖人，而且我的美像太陽一樣温暖着大家。”好。非常好，下面由黃色來説一下自己美麗的特點。黃色興高采烈的説到：“我是黃色非常的鮮豔，人們無論走到那裏只要看到我黃色就會興奮健康”。好，太棒啦。下一位由粉色筆記本來説一下自己的特點， 粉色筆記本説道：“我是最温欣的粉色，我的顏色嚮往着大家有一個温和的心情，能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛戴我粉色”。好，下一位由黑色筆記本來表達自己的特點。 這時黑色的筆記本非常穩重的説道：“我是黑色，我待人做事都會有一個誠實的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達特點。富有朝氣蓬勃的綠色説道 ：“我是綠色，我的美帶有活躍富有朝氣無論大家走到那裏都有路路暢通的綠色通道。”

好好，非常的棒。下面由紫色來説一説自己的特點就這樣不知不覺的二個小時過去了。國王開始發言了：“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點介紹給大家了，都表現的非常出色，我也非常的開心，現在就請評委會給大家打分”。

5、4、3、2、1，開始亮分。激動人心的時刻到了，只見評委把分亮了出來。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分，得了冠軍。

其實大家都知道國王的心思，他要讓筆記本王國成為一個温欣向榮的國家，所以粉色奪得了冠軍。

要知筆記本王國還有何比賽請看下集。

國小想象的作文500字 篇3

那晚，天很黑，我還在上網，突然屏幕裏走出一個機器人，我並沒喲害怕，竟然主動和他玩了起來，心中的好奇和興奮，壓制了我害怕的感覺。我們很快就熟悉了，我為他起名為"小叮叮"。

小叮叮”可愛極了，身材圓圓胖胖的，長着一個胖乎乎的大腦袋，臉上嵌着一雙烏溜溜的大眼睛，一個扁扁的小鼻子和一張能説會道的大嘴巴，見到人總是一副笑眯眯的樣子。 有一次，我的家庭作業做完了，便和“小叮叮”一起玩耍，沒想到“小叮叮”竟然主動提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑戰，沒想到“小叮叮”的頭腦那麼靈活，那麼發達。首先我執紅子開局，用炮二平五，“小叮叮”立即出馬八進七。

正在這時，它突然出了“馬後炮”，把我打得措手不及，損失了一個“車”和一個“相”，我急了，命令全線出擊，結果反而又損失了一個“馬”和兩個“炮”，搞得我手忙腳亂、顧此失彼，汗也浸透了衣服，沒幾個回合，我便敗下陣來，灰溜溜地甘拜下風，他得意地朝我笑了笑。智能機器人聰明啊！

還有一次打掃衞生，全家人都是早出晚歸，已經一個星期沒好好打掃了，“小叮叮”自告奮勇地攬下了打掃衞生的重任，只見它肚皮裏鑽出來一個掃把，又展開來一個簸箕，只要哪裏有一點髒，它就會跑過去掃乾淨，連沙發和牀底下都不放過。掃完後，它還用抹布仔細地抹，地板一下子就變得一塵不染了。

“小叮叮”的神奇還不止這些，一次媽媽在炒菜時，大量的油煙嗆得我們直咳嗽，“小叮叮”見狀，張大嘴巴用力一吸，煙就全跑進了它的嘴裏，接着又用力朝窗外一吹，可惡的煙就被“小叮叮”排掉了，不一會兒，家裏就清清爽爽了，高興得我真想和它來個熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮叮”幫了我們不少忙，同時也給我和這個家帶來了歡樂。

國小想象的作文500字 篇4

一、啟發談話，激發興趣。

1、結合學過課文，瞭解想象。

二、指導審題，明確中心。

1、立足作文題目。抓住題眼。

（主題：夢，虛幻的、什麼是“奇妙”？奇妙的夢中可能會發現什麼？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板書：非同尋常、展開想象）

2、以“動畫人物”為切入點。討論：你最希望誰出現在你的夢中？為什麼？

三、指導選材，啟發引導。

1、品讀範文。(提煉：想象的可以是：板書：語言、外貌、外形描寫)

2、體會有詳有略的寫作手法。

3、總結寫法：

（1）選擇自己理想中的人或物來寫。

（2）想象要大膽、合理，假設的推測是有理有據，情節要生動有趣。

（3）所寫的人或物，都應當有人的思維和人的行為。

4、同學們，寫這類想象作文，寫什麼都可以，如果你想探索宇宙的奧祕，你可以把自己想象成有一對翅膀的人；或者你不忍心看到一個個身患絕症的病人在死亡線上掙扎，你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落，每一段時間，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰間散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。

四、扶放結合，自己練説片段。

1、同學們的想象真是五彩斑斕，真想馬上就看到同學們的一篇篇佳作，先請同學們把自己認為想得最奇特、最滿意的那一部分説給你們小組的同學聽。（小組練説）

2、同學們在表達自己願望時一個個都興致勃勃，能讓老師和同學們共享你的快樂嗎！（大組交流）

聽評要求：靜心聽別人口述，對照要求想一想，他這樣寫好不好？（評議）3、獨立構思，完成習作初稿要求學生根據自己的選材，運用學到的寫假設類想象作文的寫法規律進行獨立構思，並完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學生授予“耕耘獎”。

五、課堂總結，學生寫作

想象是人們熱愛生活的標誌，同學們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面，表達了一個個美好的願望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧！

國小想象的作文500字 篇5

20xx年的一天，我跟隨一個旅遊團遊覽了鄭州這個美麗迷人的現代化城市。

早上，太陽剛剛升起，我們便坐上無人駕駛的智能汽車出發了，一路上，我看到馬路兩旁高樓林立，鬱鬱葱葱的大樹遮住了馬路的上空，汽車好像行駛在一條綠色隧道之中。大樹下各種花爭奇鬥豔，蜂蜜和蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈。不一會兒，汽車來到了一座現代化的立交橋上，立交橋上也是一片綠色。原來，無土栽培的大樹被放在了立交橋上，導遊説，立交橋也是自動的，如果橋上的車輛多了，立交橋就會自動加寬。

咦，那幾個小朋友怎麼敢橫穿馬路，多危險，導遊好像看出了我的擔心，笑着説：“沒事，智能汽車碰到前面有人就會自動停下，不會有危險的，聽到這裏我就放心了。

從立交橋上下來，我們來到了一個小區的大門前，小區的門衞室有一個機器人，在檢查後我們走進了小區的裏面，這裏真像是一個大花園，清澈的小溪，別緻的小橋，小魚在水裏歡快的遊動，小鳥在愉快的歌唱，花壇裏開着東南西北各個地方的花，老人和小孩的臉上都是幸福的笑容。導遊介紹説，小區裏打掃衞生，整理花草的都是機器人，沒個家裏也都是機器人在做飯、幹家務，人們把剩餘的時間都用在了學習和娛樂上。聽了導遊的介紹，我在心裏不由地説，這裏的人真幸福。

從小區出來，已經是傍晚了，我們又坐上了無人駕駛的飛機，從天空上來欣賞鄭州的美。五十年前，鄭州就是一個綠城，現在更是一個綠色的海洋，所有的樓房都藏在綠色之中。我問導遊，鄭州的上空為什麼沒有灰塵？導遊説，現在鄭州的樹是一種新培育出來的樹，他能把吸進去的灰塵變成了對人體有益的氧氣。所以，現在的鄭州才會覺得這麼幹淨，這麼漂亮。

遊覽結束了，我真不想離開這個讓人迷戀的'地方。朋友，如果你想來，就請坐上夢想中的時空飛船，我相信，你一定會看到一個更加美麗，更加富饒的鄭州。

國小想象的作文500字 篇6

在獅王29世的婚禮上，獅子聽説了烏龜的故事，他為了參加從小照顧自己、關心自己、為了維護家庭地位而戰死的哥哥的婚禮，不辭辛苦怕了幾個月，一路上越過重重障礙，終於如期趕來了。獅子非常激動，他決定讓烏龜做自己的執政官。烏龜非常高興，一夜沒睡着。他想：我辛苦了這麼多天，應該享受一下榮華富貴了——而且對取笑過我的人也要報復。

第二天剛剛睡醒，就有動物來送東西了：鮮嫩的樹葉、金銀珠寶，還有兩個漂亮的烏龜環。烏龜看到這些，興奮極了，從今往後，它就有了享不盡的榮華富貴。

烏龜換上一個漂亮的烏龜殼出了門，它遇到了上次遇見的喬小蓴，喬小蓴嘲笑他説：“你不是上次去參加獅子28世婚禮，連路也走反了的烏龜嗎？”烏龜聽了，非常氣憤地説：“現在我已經是獅子29世的執政官，你敢這樣取笑我？你死定了！”

喬小蓴真的被送上了斷頭台，被烏龜一刀斬了。此後，烏龜又殺了很多嘲笑它的動物，幹了很多壞事。小動物們都感到吃驚：烏龜怎麼變得這麼壞了，我們以後都不敢跟他説話了。

不久，獅子29世和老虎開戰，老虎獲勝，獅子29世戰死，老虎當上了森林之王，烏龜被新上任的執政官楊風苑一腳踢開了，它只好回家。

烏龜爬到一個湖邊，突然迷了路，這時一隻青蛙在湖裏游泳，烏龜看見後問他家在哪裏。青蛙浮出水面對烏龜説：“你殺了那麼多動物，我才不告訴你呢。”説完頭往水裏一鑽，遊跑了。烏龜難過極了，這時，他又看到頭頂上飛來兩隻烏鴉。烏龜問他們他家在哪裏，烏龜往下一看，是烏龜，嚇得飛走了。

現在沒人幫助他了，烏龜急得哇哇大哭。他非常後悔以前幹了很多壞事，他決定洗心革面，做一隻好烏龜。

國小想象的作文500字 篇7

“不要，不要。”莫櫻嘶啞的喊着，眼邊淌着淚。

而一邊的男女卻不留情的唾罵着，咔擦一聲， 莫櫻死了，被處死的，罪名是羞辱皇族，自身不潔。

死前的那一晚，莫櫻清楚的記得，是莫琴和不懷好意的説，其實她和她母親早就盯死了她，她居然還傻乎乎的向着她們，死是在所難免的，而且自己的丈夫早就被她蠱惑了，所以莫櫻的不潔，是她丈夫——唐陽乾的，但唐陽死不承認，給莫櫻倒扣了個屎盆子。

“大小姐，大小姐。”一陣熟悉而清晰的聲音，在莫櫻的耳邊迴盪。

可莫櫻還在那痛苦之中，過了許久才迷迷糊糊的看見眼前的青兒，矮矮的，自己卻還是矮她一節，看看這身高，看看這手兒，這腳丫。這不正是小時候的自己呢！不過，無論怎麼樣她心中的壯志，復仇之火。又再次燃起。

半響，她問：“青兒，你幾歲啦！”

青兒用那清晰的聲音回答道：“十二呀！怎麼了，小姐有什麼問題嗎？”

“沒什麼！只不過好奇了些就對了。”莫櫻嘴巴上這麼説，可其實是想摸清自己的年齡，預知後面的事，青兒大自己三歲，這麼説現在她只不過九歲。九歲的時候是昏倒過，那次，柳兒故意把自己推入水中，並把責任推在自己身上，説是自己一不小心滑到的，莫櫻那個時候恨透了柳兒，但怕被誤會，就沒有説出口，卻不知道是莫琴指使柳兒乾的。

現在，一堆的爛攤子，等着她收拾呢！因為今天落水之前，她唾罵了俞琴，嫌她是外人，還是一個小户人家的嫡女，她就哭哭啼啼的告訴老夫人，老夫人很生氣，後果很嚴重。（為什麼是俞琴捏！因為俞琴就是莫琴，本來俞琴不是莫家人，但是她娘使心計成為了莫家夫人，當然，這一世，莫櫻不會讓俞琴她娘——吳歆腩搶了自己孃親的位置。）

挨！自己小時候闖的貨，還要長大的自己收拾。

莫櫻清楚的記得：一段時間過後俞琴會過來和她道歉，老夫人就會開始嫌莫櫻小家子氣，然後開始喜歡俞琴。

於是，莫櫻決定自己主動先去道歉。

想着，莫櫻踏進了老夫人住的院子裏，柲院。

國小想象的作文500字 篇8

我――一名愛狗人士，超級愛狗。可惜父母都不喜歡狗，所以我決定去一趟“只有狗的時代”旅行翻，來彌補自己的遺憾。

一下機，我就被一羣怪人圍了起來，他們不管三七二十一，就把我扯到警察局。只聽局長喊了一聲：“天啊！”我又被他們扯到了換衣間，換上了與這羣怪人一樣的衣服：狗的衣服，狗的帽子，狗的手錶，狗的髮夾……除了鞋子和與藏在我口袋裏的手機沒被換，其它通通換上了有狗的東西（這兩樣東東我乘怪人們沒注意貼上了狗狗貼紙）。我還沒喘口氣，又被怪人們扯到局長面前。局長很有禮貌地説：“你好，小姐。你違反了狗狗市的第二百一十八條狗狗法律：全身的東西必須有動物中最最可愛的狗狗。由於你違反了狗狗發律，所以應該罰款200元來當狗狗飼養費”好吧，好吧！這也許是愛狗人士穿衣的一種時尚。我心想。我好不容易才出了街，只看見周圍全部都是擁有狗的東西：狗形汽車、狗形屋子、有狗圖的牆……在這裏我數不到有什麼與狗無關的。

一隻小狗從我的身邊走過，我習慣性地摸了摸它。誰知，我再次被怪人送去警察局。局長還是很有禮貌地説：“小姐，你好。你違反了……”我都還沒有反應過來，又被他們拿走了200元的狗狗飼養費。“算了算了，回旅館去吧，不然的話，我的錢包又該減肥了。”我心想。

媽媽打電話來問我啥時候回家，我還沒答上一句話，又再次被怪人們送去警察局。他們三下五除二又從我的包包裏拿了200元。唉，這次我違反了第二百三十二條：本城市不允許使用手機，不然輻射會對狗狗造成影響。

終於上飛機了，人們都用異樣的眼光看着我，我知道他們肯定是在為我這身打扮而……我真的好想找個狗洞鑽進去。

唉！愛狗咋就這麼難呢？

國小想象的作文500字 篇9

我是黃河中一尾快樂的小鯉魚，小時候，媽媽便教導我：“孩子，你一定要跳過龍門，否則就只能一輩子呆在這個污濁的環境裏，等待被人吃的結果了！”從那時起，我便早晨五點起來，晚上9點才睡，起早貪黑每天練習跳龍門，為的就是希望有朝一日，我能夠跳過龍門，變成一條龍，那樣，就不會被人吃了。

隨着時間的推移，我慢慢的長大了，已經頗有成年鯉魚的風采。但是，我生活的環境卻日趨惡化，以前的黃河是：“一玩水，半碗泥”，而現在是：“一碗水，半碗污”。我愈加感到跳過龍門的重要性。

一天我嫌訓練太累，偷偷地逃過父母的眼皮，游到水面上，正遊得開心，突然一隻大網向我撲來，我連忙遊開，卻不幸被捕，但卻發現網上有個洞，還好我平時訓練，縱身一躍，跳出網外，便急忙向大河深處游去。

回到家，接着就是父母的訓斥：“被捕了怎麼辦？被人類抓了燒了怎麼辦？”父親伸手給了我一巴掌，母親含淚道：“孩子，快跳龍門吧，明天，就明天去吧，跳過去你就解放了，我們老了，被吃了就被吃了吧！”我深深地點頭！

第二天一早，天剛剛亮，父母便為我打理好一切，母親一直送我很遠，才依依不捨地揮淚告別。接下來的一段路，我獨自背上包裹上路了。

突然我覺得上面有什麼東西，黑壓壓的一片，還沒等我反應過來，一支鋼叉便穿過我的胸膛，我的眼前頓時一片漆黑。

在生命的最後一刻，我想到了我的父母，想到他們對我的教育，如果有下輩子，我一定好好練習，一定要跳過龍門！

國小想象的作文500字 篇10

從前，在廣闊的尼納草原上，生活着一羣無憂無慮、快快樂樂的小羊。小羊們每天過得平平安安，每天玩耍、嬉戲。

有一天，一隻名叫啦咩的小羊提出了一個玩耍的好遊戲：“我們一半羊藏在草原的任何角落，另一半去找這一半的羊。很刺激，很有趣吧?”大家都同意啦咩的意見，所以，遊戲開始了。啦咩和其他羊一樣，趕緊躲藏。

“這兒不好，那兒不好……”它一直往前走着，一直尋找着隱祕的地方。忽然，她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個天然的石洞。“太棒了！這個地方一定沒有人能找到我的！”説着，它便高興地走了進去。

“咩咩咩~咩咩咩~我是快樂的小小羊……”啦咩一邊哼着歌曲，一邊往石洞的深處走去。

忽然，石洞黑處有一陣綠光，使啦咩一陣膽顫：“那……綠光……是什麼……”綠光離啦咩越來越近。啦咩費了好長時間，才看清這是一隻狼！“怎麼辦，逃出去來不及了，要知道，狼是羊最大的天敵呀！”啦咩急得團團轉。

“記得爺爺曾經就是被狼害死的：爺爺在下游喝水，一隻可惡的狼想吃爺爺，便用花言巧語説爺爺弄髒了它的水、説過它的壞話。然後不顧一切的把爺爺吃掉了，真可惡！”

那隻狼似乎聽到了它説的話，它緊張的説：“我……並不可惡，我只是十分想交一個好朋友，和我一起玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了！”

“你很孤獨嗎？”啦咩的同情心一點點增多。狼也終於把想説的一切説了出來：“是的，我很孤獨。我生活在弱肉強食的世界中，比我強的和我競爭，只恐自己不行，在這個世界中佔不了一席之地；比我弱的，我當然會吃了它們。看到你的活潑，我忽然感覺到——我很孤獨。”

“我們可以做朋友嗎？”啦咩不由地同情心油然而生。

“可以嗎？”小狼簡直不敢相信！

兩個新朋友的手握在一起，心裏都那麼高興、歡樂！這不，它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了，羊兒們也接受了它，狼，終於成為和平世界的一份子！