有關方向的作文500字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的方向的作文500字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

方向的作文500字 篇1

“哎喲，早飯吃這麼點兒，就上學去？早知道不給你做了！”“你真的是好煩啊！我都這麼大了，才懶得讓你管呢！”

一個車輪，早就厭煩了方向盤的掌控，一心想獨自做一番大事，但到最後，它才發現，沒有方向盤的掌控，自己失去了方向，到最後，卻發現自己是如此得無能。

像上面的這個鏡頭卻常常在我家上演。似乎就是一場車輪與方向盤的大戰。我跟媽媽似乎常常這樣吵架。當她走進我的房間：“天啊！怎麼這麼亂！你到底在幹什麼！”説罷，拿起幾本書，就要幫我理。“呀！不要理！我自己知道的！你瞎理什麼！”“我幫你理一下怎麼了……”“不要你管，出去！”就這樣，吵上了。

當她在沙發上看完了手機，一看時針，“呀！九點四十了。”於是便走進來，來看我的作業情況了。“作業做完了嗎？”“沒有。”“還沒有？用了這麼長時間，還沒有做完，效率真低！”剛剛還在做理科的我本來就已很煩燥，於是把筆一扔，“不要你管，有本來你來幫我做啊！”就這樣，又吵上了。

媽媽似乎就是方向盤，而我就是車輪。方向盤好心好意地幫助你，車輪卻不聽，甚至抱怨。

現在的我，天天和母親吵架，似乎就是不願聽母親的話，不願聽母親的話行事。其實，母親是愛我的，儘管有時尖言酸語，歸根到底還是希望我少走彎路。

我們需要方向，就要聽媽媽的話。失去方向的你，又能幹什麼呢？擺脱方向的車輪會滾落懸崖，擺脱控制的人會跌落深淵。

我恰似那車輪，而母親就像一個方向盤。方向盤不辭辛苦地勞作，歸根到底都是為了車輪，而母親也一樣。

我又恰似一個風箏，總想掙脱那根線，自己飛。現在想想，我還是想做一個有方向的車輪。

方向的作文500字 篇2

生活，是一本讀不完的書；名山大川，則是書中精彩的一部分。暑期雲南之行，為我的生活之書添上了濃墨重彩的一筆。

七月下旬，驕陽似火，迎着朝陽的萬道金光，伴着我的激動心情，飛機飛向了萬里之遙的雲貴高原，飛向了我心中的方向。

經過三個小時的漫漫里程，飛機抵達了麗江。這是強盛的南詔、大理兩國的中心，是一座古老深情的城市。

走入麗江古城，無數座古色古香而又富有少數民族特色的樓閣亭台拔地而起。順着人流，走進木府。府內那輕鬆悦耳的音樂，彷彿將人們帶回了那個古老卻又繁榮的年代。一座從民居中凸顯的“豪宅”，告訴着人們，它的主人生前是何等的顯耀而又威嚴。來到半山腰的舍和亭，整個古城盡收眼底，昭示着帝國曾經的繁華與榮耀。

第二天，天剛矇矇亮，便驅車前往大理。蒼山腳下，鳳尾竹中，蝴蝶泉欣欣然出現於眼前。汩汩清洌的泉水，寫出了江山一脈多嬌。於三塔之側，嬌羞又優雅。乘船洱海之上，陣陣雪白細碎的浪花拍打着船隻，洗滌着人們的心靈。偶有一聲驚鳴劃破長空，悠悠盪盪穿梭于山林間，水面清如平鏡，彷彿天地間只剩這一葉扁舟。船像是駛在湛藍天空中，婆娑樹影間，萬籟俱寂。夜晚，浪朵拍岸，響於心間夢中，逐漸沉入夢鄉。

走在三塔之蔭的大理古城，沒有了車水馬龍，有的是人聲鼎沸；沒有了燈紅酒綠，有的是肩挑擔賣；沒有了發達科技，有的是復古情思……三塔像衞士，守護着古老小鎮。突然，我意識到，古代、現代，懷舊、發達，只在一牆之隔。

還有很多很多……

這次旅行作為翻不完覽不盡的生活大書中的一部分，細節交織着，卻沒有結尾。不過，又有誰能徹徹底底寫完生活這本精彩絕倫的書，又有誰能找到我心方向的盡頭呢？

方向的作文500字 篇3

我不去想我是否可以成功，我只在乎來時我追逐的方向。

算不上寬闊的.廣場，孩子一樣的父親牽着風箏奔跑。仰頭，眼睛觸碰到不可一世的陽光，刺眼，金色光澤，華麗。明知這種色澤會讓眼淚流下，卻依然堅持。看那色彩斑斕的風箏，心中不知又泛起了什麼漣漪。

想玩的話，就來追它吧。父親牽着風箏繼續奔跑。我早已按耐不住，追隨着耀眼陽光中向前飄舞的風箏奔跑起來。一個一個一個圈子，兜兜兜兜兜轉，不停。陽光刺眼，眼睛睜不開看不清，有些暈。適應後只覺得酸澀，幾滴眼淚不禁順着眼角滴下。揉揉眼，睜開，風箏仍以它不變的速度前行，落下一段距離了，有些着急，不敢怠慢，繼續追逐。一個踉蹌，便栽倒在地上。狼狽，我放聲大哭，試圖阻止風箏可以停下腳步。滿懷期望的抬頭，卻見它依然前行，垂下頭，有些失落，隨後，我咬咬牙，站起來，顧不得拍掉身上的土，也不顧陽光又有多麼耀眼，繼續追逐。而心中所追逐的，已不是風箏，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飛越海洋。

將風箏線打結拴在手腕上，已經累得氣喘吁吁，躺在草坪上，眼前藍色的一片中翩舞着的風箏，隨風擺動。心中充實着。有些道理，不用父親再講，我便也已經明白了。

吶，謝謝你，我已經找到了追逐的方向，準備把它帶回家，然後好好睡一覺。早上醒來的時候，就可以看清未來的路了，嗯，晚安。

方向的作文500字 篇4

我們的鄰居養了很多雞，有時我也會去捉弄一下他們的雞。

有一天，鄰居他們去幹活。我就跑入放養的雞羣裏，嚇一下這隻雞，又追一下那隻雞，雞呢則東躲西藏，到處亂竄，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石頭上看它們啄食的可愛樣。後來，我看上了那些公雞五顏六色的尾巴，只見它們走路時左右擺動，像把雞毛扇。我突然起了個壞念頭：我慢慢的接近一隻正低頭吃食公雞，沒等它反應過來我就迅速地把它抓住，然後用布條捆住那尾巴，不讓它擺動。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓緊跑，看着看着，讓我發現一個疑點：那就是他它一直向前跑，不再四處亂竄。開始還沒怎麼在意，看到後來，只見它像只沒頭蒼蠅似的衝向面前那棵小樹，“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙，連忙跑過去，把它尾巴上的繩解開，過了一會兒，它抖抖身子，活動自如地回了雞羣。

我心想着：雞是不是被我追傻了，怎麼笨得會撞上樹都沒看見？晚上，我把我的疑問請教上國中的姐姐。姐姐想了一會兒，告訴我説：“會不會雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的作用？我們上次科學實驗課時，老師讓我們探究魚的各種鰭功能，當我們剪去魚的尾巴時，它就也控制不好前進的方向了。”聽了姐姐的一番話，我覺得很有道理，但是我決定第二天再去試驗一下。

第二天，我瞅準機會，逮住兩隻雞，用同樣的方法捆住了它們的尾巴。這次為了防止出現昨天的意外，我用手牽着繩子。果然被姐姐説中了，只見它們又像昨天一樣，傻傻的不知道往左右逃，只會一根筋的向前去。

現在想起自己所做的“好事”，還暗自慶幸。這個無意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是為了美觀，原來還起着重要的“掌舵”作用，是它們的方向盤。