【精品】古詩的作文300字集錦七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。那什麼樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編收集整理的古詩的作文300字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
古詩的作文300字 篇1
也許有人喜歡萬物復甦的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,可我每一個季節都喜歡。
你看那一棵棵柳樹濃粧淡抹,碧綠的枝條鑲嵌上的美玉,多麼美妙呀!這場景使我想起碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知是誰給柳樹剪了一個優雅的髮型,原來是春風這個理髮師呀!
轉眼到了夏天,只見花草都耷拉着腦袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每當我看見那害羞的花瓣剛從水裏探出頭來,就不經想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱,我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱,我卻偏愛夏天,你難道不覺得夏天很有趣嗎?吃着西瓜、雪糕,泳池裏泡一泡,這是最有意思的事了。
深秋的楓林有着另外一番景色,偶爾可以看到一兩朵紅豔的花,更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風葉。秋風一吹,慢悠悠地飄落,讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
隆冬來臨時,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛,只聽北風呼嘯。然而這時,卻有不怕冰霜的梅花獨自盛開着。牆角數枝梅,凌寒獨自開。它那不畏嚴寒的性格,真是讓人敬佩不已。
這就是詩中的四季,如夢如歌,它讓我深深陶醉。
古詩的作文300字 篇2
在我三四歲的時候,就開始接觸古詩詞了,是爺爺教我背的《靜夜思》,爺爺教一句,我背一句,我只覺得琅琅上口,並不理解其中的意思。
後來,我上了國小的時候,鄧老師要求我們背很多古詩,老師每天往黑板上抄一首古詩,要求我們第二天會背,可我背詩的速度很慢,半個小時才背一首詩,還有一些寫的作業,每天總是很晚睡,我不明白老師為什麼每天讓我們背古詩,心裏十分不願背誦。但隨着背誦古詩越來越多,我逐漸理解了作者的心,通過遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,我明白了王維身在異鄉孤獨飄零,思念家鄉思念親人的那顆鄉愁之心。也理解了《靜夜思》中李白深夜孤枕難眠,思念故鄉的情懷。《清平樂?村居》中辛棄疾通過通俗易懂的'幾句話,便描繪出了一個農村五口之家的温馨生活畫面,尤其是小兒無拘無束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌,饒有情趣,栩栩如生,可謂是神來之筆,古今一絕!讓我歎服不已,我更理解了中國文化的博大精深。我終於明白了老師為什麼要求我們背那麼多的古詩。我也越來越愛背古詩了。
古詩雖然帶給我了煩惱,但它也教會了我很多知識,讓我長了不少見識,古詩啊,我愛你。
古詩的作文300字 篇3
當我還是幼兒的時候,爺爺就給我讀一些最簡單、最容易記的古詩句,什麼“欲窮千里目,更上一層樓,”什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉”……使我開始對古詩有了些瞭解,並且慢慢地喜歡上了它。以後上了學,語文課上老師生動的講解,把我引進了古詩詞的殿堂。
尤其是這學期,我們石梅國小開展了古詩文誦讀活動,讓我大開眼界。我國的古代詩歌浩如煙海,博大精深。古詩是中國文學寶庫的瑰寶,是傳統文化的精華。我想,我一定要好好誦讀,打下堅實的基礎。
這學期我一共背誦了16首古詩。當我讀到“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”時,我彷彿走進了內蒙古大草原;讀着李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句,我想,友誼竟比潭水還深千尺,我們同學之間、師生之間的情誼真比海還深呢!
讀着這些琅琅上口的詩句,使我對古詩的含義有了更多的理解。我能熟練地背出16首古詩,主要原因不是死記硬背,而是在懂得它的意思後水到渠成。只有喜歡上了它,懂得了它的含義後,才能使自己讀得流暢,背得熟練。
我誦讀古詩還只是剛開始,僅僅唐時就有“三百首”,實際上還遠遠不止這些,加上歷代詩人的作品,就是一輩子也讀不完,今後我還要努力呀!
古詩的作文300字 篇4
陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風中已經飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。
“老孟,你真的要走啊?”李白説道,孟浩然説:“我等你辦完事再去揚州,葡萄都曬成葡萄乾了。”李白笑道:“哈哈,曬成了葡萄乾,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白説:“我在揚州等你。”李白迴應:“好,等我辦完事馬上來找你。”船慢慢開始划動,孟浩然又説道:“你辦完事可別忘了來揚州找我啊!”李白説:“放心,我不會忘的。等我到了揚州,我們痛快的喝上幾杯。”孟浩然説:“好。”船越行越遠,孟浩然似乎要説什麼,卻已經聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應經不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,
唯見長江天際流。
古詩的作文300字 篇5
最近,我愛上了中央電視台的一檔節目——《中國詩詞大會》,每期我都會準時觀看。節目裏,來自五湖四海的參賽選手與百人團進行詩詞比拼,帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣。百人團裏,有和我們一樣大的國小生,也有國中生、高中生和大學生,還有參加工作的叔叔阿姨,甚至還有外國人和五六十歲的爺爺奶奶。我想,這大概就是古詩詞的魅力所在吧,能吸引這麼多人蔘與其中。
節目中,詩詞的美妙和趣味吸引着我,古人的智慧和學識也感染着我,使我愛上了古詩詞,愛上了中華文化。
於是,我讓爸爸媽媽給我買了許多關於古詩詞的書籍,在如飢似渴的誦讀中,我感受到了古人對萬事萬物的看法,也讀懂了他們在詩詞中表達的不同情感。每逢空閒之時,我都會躲在自己的書房中高聲吟誦,體會蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的思鄉之情,品味孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的濃濃親情,領悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感,感覺自己彷彿穿越到了千百年前的過去,在和詩人、詞人們進行一場心靈的聚會,這是多麼奇妙的旅程!
古詩的作文300字 篇6
今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個道理。
讀了《蜂》我明白了:一個人生命的存在意義,並不是在別人那裏得到了什麼,而是自己給予了他人什麼。就像蜜蜂一樣,它為人們採蜜,採到蜜後,它並不求人們會給它什麼回報,只是一心一意的為人們服務着。我們應該學習蜜蜂這種為人服務卻不求回報的精神。
讀《滕王閣序》我懂得了:應該把困難當成歷練,用樂觀的心態和頑強的意志積極應對,如果這樣,你會發現:挫折,其實是人生的課堂,只有經歷許許多多次人生課堂的磨鍊,才會得到真正的自己!
這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應該多背詩,才能積累更多的知識,懂得更多的人生道理!
古詩的作文300字 篇7
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生中難免會受到挫折,因此人難免會倍感傷愁。
李白用哀愁匯成了整片江流,杜甫在戰亂時用哀愁來騷亂了白髮,哀愁使女詞人“瘦比黃花”,哀愁使李商隱“蠟炬成灰”。
“夕陽西下,斷腸人在天涯,”馬致遠以形象的描寫的憂愁,愁會使人撕心裂肺,斷肝腸,“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”在傷心之時,花兒也失去了往日的色彩,鳥兒也為自己的遭遇而感到悲傷,“剪不斷,理還亂,是離愁。”人生難免不稱意,而那愁緒是無法剪斷的,無法訴説的。
哀愁真的能有如此大的力量使人衰退,也正因為這些憂愁會使人流露出內心的情感,才能見景抒情,創造出不朽的詩篇。
當面對這些哀愁,我們理應用“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的心態,去迎接一個個困難,我們要充滿鬥志,要深信,風雨過後天空之中一定會出現那七色的彩虹,它便是那座你走出哀愁,走向美好生活的開始。
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