【推薦】記事的作文600字9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的記事的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

記事的作文600字 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”直至今日我們也不得不驚歎於古人的神奇，他們在千年以前寫下的詩句於今竟仍適用。

每逢清明必下雨，這確實有點邪門，可等您搗騰一番找到傘後，雨停了，您就只得唾罵老天爺了，您也大可不必放在心上。

還有，就是當您問候完老天爺及其祖宗十八代後，千萬還把傘帶上，否則，當您搭不上車，惱羞成怒地決定步行或乘坐小型機動車回鄉時，突然在一個前不着村後不着店的地方天降暴雨…畢竟老天爺是不能指望的。

注意，就算您幸運地成功地擠上了車，也不要高興得太早。因為堵車也不是可以忽視的：就算您思鄉心切，在車上已是一覺醒來，伸伸懶腰，打打哈欠之時，睜開惺忪的睡眼，放眼所見卻是一片蔚然壯觀的車海且還在以龜速蠕動時，會作何感想？

有了以上所有的層層阻礙，使我用了先輩們長征的精神才得以成功返鄉。在去往祖墳的路上，我撿到了一種穀物，自以為無所不知，即雲：“此必稻米也。”遭農人笑，大怒，遂駁之，卻沒奈何，強舌而不能對矣。

鬧出以上笑話之後，我受到了極大的打擊，遊玩興致頓時全無，準備燒點冥幣就閃人，可卻被拉住掃墓，原本不知道掃墓是什麼意思，後來才明白是給墓地除草、植樹。又鬧了一場笑話。冥幣已盡，陵園中燒完了冥幣的方鼎中湧起一陣青煙，剛剛還在喧鬧的人羣頓時陷入平靜，不管是男女老少，都不約而同地仰視那青煙，目光虔誠。要是讓那些所謂的專家、學者們看到了，他們應該不會相信，也不可能相信這些鄉下人會如此心有靈犀、如此有組織、如此這般超越自然，不朽的信仰。

雨下了起來，淅淅瀝瀝，打在每個人的頭上、肩上、腳上。居然沒有一個人離開，甚至沒有一個人講話。這些被人看成沒有文化的莊稼漢卻懂得知行合一，也許他們不懂得那些繁文縟節，卻敬畏萬物生靈。他們把成績優秀的我贊為“王秀才”羨慕之情溢於言表，但其實，卻是他們那純潔樸實的目光顛覆了我的世界觀。也給了我一次靈魂的洗禮。

記事的作文600字 篇2

在我心靈深處，有一扇緊鎖的門，關閉着的，是我的祕密七月，透藍的天空，懸着火球似的太陽。雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

你是個嘴甜的小女孩，誇讚別人是你的強項，黝黑的臉蛋中小嘴一張，別人都喜上眉梢與站在一旁只會抿嘴微笑。不善表達的我是完全不同。

你年紀小，靈光，每每聽到人們誇你的聲音，我心中總是酸酸的，我甚至羨慕你，為自己的含蓄而生氣。

遊戲比賽，坐在電腦桌前的我們如此專注身上似乎有層保護膜，夏的火熱絲毫不曾感覺。

我修長的手指舞動於鍵盤，你粗胖可愛的指頭也不失靈巧，鎮靜地揌下，鬆開，小指蜷着微翹。

看着你一次次不按套路出牌，局局得勝，遇事不慌的我，卻在那一次想要任性一把。

休息時刻，你心情大好，哼着小曲兒，手指在抽屜邊緣懸着。我一時賭氣，眼中只有敵意，用力把抽屜往裏一推，夾住了你的手指，心裏一時覺得解氣。剛才的煩躁感都作為清爽的風，散去了。你原本的笑*如花變成了痛苦不堪的神色，隨後叫起來。

我如夢初醒，拉開抽屜，你抽出手，跳下椅子，只剩一陣風颳過。砰——巨大聲響又震醒了愣住的我，你撞到門了！撞在了門稜上，扶着門把手。大人們跑來查看，詢問，你一句話也説不清，只是哭得傷心。大人把你扶了出去，我站在原地，聽你的哭聲，每一聲都狠狠敲擊着我的心

那天，你沒有發現，讓你如此痛苦的人，是我。你已經忘了吧！妹妹。可我一直心生愧疚，為了讓你不再想起那次痛苦的經歷，每一次話到了嘴邊，又讓我生生吞了回去。最後我選擇把這份歉疚鎖進內心。

藏在心底的歉疚，讓我每次見到你都想説我愛你。

記事的作文600字 篇3

盼啊，盼啊！終於盼到了放假的這一天。我們有得玩囉！當我們開心的説完最後一句“老師再見！”就意味着我們的假期剛剛開始…。

首先，因為上課，我每天都要早早起牀，可晚上卻是晚晚睡覺，當然是因為作業。睡眠不足的我，白天也總是頭暈。所以，我要在温暖的被窩裏酣睡。這幾天，我要每天足足睡它個十個小時，好好給自己補個覺。當然，這是不能延續的。三四天之後，我便要把睡眠時間改變，縮短，每天早上7：30起牀，晚上10：00睡覺，還是要養成一個好習慣。

調整了作息時間後，我即將要開始完成我的作業，要和學校一樣，中間有課間。先安排好我的時間表，然後按照我的時間表，一點一點，進行下去，一直到有一天我完成了所有的作業。

我的假期，多了跑步和家務，跑步當然是會每天跑的，家務每天干五件，這是我的規劃。

當我迎來了春節的那一天，我便要早早回到奶奶家去，挨家挨户地去拜年。這一天，就當是給自己放假，什麼作業都不寫，痛痛快快地過一個好年，一個開心的年。

過完了年，我也就將要寫完我的所有作業，這時候，我就要回奶奶家住幾天，我將每天看一些書，然後，叫上鄰居的孩子，一起去跑步，上街玩。跑步，當然是為了完成老師給我們留的跑步任務。

當我完成了跑步任務，那時候，距離開學應該還有三四天，這時候，我就將收拾好我的書包，準備好學習用具，準備好要穿的校服，制定自己的開學計劃。新的一年到了，往事如風，不要留戀以前的日子，調整心態，即將開始我的七年級下學期。

寒假，將會這樣過去。

記事的作文600字 篇4

每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事，顯然，我也不例外。

我步入高中生活已經有半個多學期了，有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

在國中時候，我的成績並不是很好，當我在會考的時候得知自己連普通高中都沒有考到，我的心都已經碎了，這時，我開始沉淪了。

那時候，我爸就給我提了個意見，就是花錢買進高中，這時，我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望，我開始從黑暗中走了出來。我對自己説過：你一定要努力讀書，考個好成績。

在這半個學期中，我一直很努力，在第一次月考時，我從會考成績三十四名知道跑到二十四名去了，這次月考我並沒有滿足，人總是往高處爬的，所以我又對自己立下了一個目標，那就是考到全班第五名。

眼看其會考試過去了，我的成績還在中上部分，這使我有點失望，所以，我又一次的抓緊了自己，不能放鬆，在上課的時候非常的認真，所以那些任課老師都很喜歡我。

眨眼之間，第二次月考到了。我非常仔細的複習課本中的內容，要不然就是多看看輔導書，那些輔導書真有用。在我考試的時候，我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想，還好我都掌握了，這次一定能考高分。

考試全部結束後，我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上，班主任帶了一本很大的本子過來，那就是全年級考試的排行榜，老師説完了全三名，我心想：怎麼還沒有我，是不是我這次又考砸了。接着，班主任唸了我的名字，這時，我已經興奮不已了，我的目標終於達到了。

那天，我非常高興的跟爸爸打了個電話，説：我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我説：好孩子，繼續保持。我的心中終於滿足了。作文

記事的作文600字 篇5

我從小就喜歡養魚，爸爸答應我今天帶我去花鳥魚蟲市場，我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚回來。

到了那裏，一陣清脆悦耳的歌聲迎面而來，咦，這是什麼聲音呢？走近一看，喔，原來是鳥在歌唱，啊！多好聽的歌聲啊！這時老闆説：“小朋友買一隻鳥吧！”我雖然很想買一隻可是我家不夠暖和，沒有它生存的空間，再説我們是來買魚的又不是來買鳥的。

我們走了一會兒來到了上次我們買小動物的地方，唉，這裏的小動物養不活，我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個個“球”，我就奇怪地問爸爸，“這裏怎麼會有一些球呢？”“這可不是球，它們是一個個金絲熊，只是身上的毛長了一些，看着像個球而已。”我仔細地端詳後才發現一個個小金絲熊的小腦袋。通過這件事我明白了一個道理，觀察事物要全面細緻，不能妄下結論。

又走了一會兒來到魚市場。我看到琳琅滿目五顏六色的魚兒高興的手舞足蹈，魚的品種舉不勝數，我興奮地説：“爸爸，我想全買回家。”爸爸説：“那樣我們家不就成了魚市了嗎？”“那我們每個品種買上兩條吧，”我説到。爸爸説：“養魚是有講究的，不同的魚種對水的環境要求是不一樣的，甚至有些共處一起會起戰爭的……”我會意地點點頭，我們通過一翻討論，根據我們家的環境和魚缸尺寸，經過精挑細選、討價還價買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。

一回到家，我就迫不急待地把袋子裏的魚放到我們準備好的魚缸中，一回到魚缸裏，魚兒們就歡快地游來游去，這邊瞧瞧那邊瞅瞅，像是在欣賞它們的新環境，希望它們能適應，好好地生活。

記事的作文600字 篇6

去年夏天的一個下午，太陽毫不留情地烤着大地上的一切，大地被烤得發焦發燙，地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。

我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍，我們正玩得起勁，忽然從遠處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作，唯一能讓她生存下去的，就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子後，我們三個小夥伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

在校道上，找着找着，就發現了一個瓶子，我連忙撿起交給阿婆，阿婆看見了我手中的瓶子，就説：“這是給我的嗎？”我説：“是的。”阿婆對我説：“謝謝你，好孩子！”我説：“這是我應該做的事。”

看到操場上沒有瓶子，阿婆就去了一座教學樓裏，我們三個也跟了上去，阿婆説：“你們跟着我幹什麼？”我們説：“阿婆，我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑着説謝謝。我們來到了第一間教室裏，看到角落裏有一些空瓶子，就全部拿起來交給阿婆，簡直是一個不留啊！

阿婆提着袋子，把瓶子放進去，高興極了。接着我們又去了其它教室裏撿了許多瓶子。在去另一座教學樓的時候，阿婆説：“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們三個小夥伴都沒有收下，我對阿婆説：“幫助別人做好事是一種美德，但是做好事是不收錢的。”

這一路上，我們三個人汗流浹背，已經很累了，阿婆看見我們累了，又拿出五塊錢遞給我們，我們還是沒有要，只是説：“不累，我們繼續吧！”阿婆就説：“好吧！”找完最後一座教學樓裏的瓶子後，阿婆的袋子已經裝得滿滿的了，阿婆很感激地説：“謝謝你們！”

那天，我們過得很開心。原來幫助別人是這麼好！你雖然有時候沒有得到什麼獎勵，而且又苦又累，但是助人為樂還是很開心的事。

記事的作文600字 篇7

這幾天，我在香港和澳門過了新年。第四天，我去的最後一站就是澳門的地標——大三巴牌坊。

牌坊建在一條古路上，人們踩踏着由大石頭砌成的台階，拾級而上，兩旁全是店鋪，裏面排滿了澳門的特產。牌坊前面的花壇修建成長方形的外框，裏面種滿了各種各樣的鮮花，真是奼紫嫣紅，煞是好看。

遠遠地就會看見牌坊巍然屹立。看上去精美而神聖。頂端高聳的十字架，銅鴿下的聖嬰雕和被天使，鮮花環繞的聖母塑像，都充滿着濃郁的宗教氣息，耶穌的聖像更是清晰可見。不過，總是感覺到牆上有黑黑的東西，好像是曾經被烈火焚燒留下的痕跡，有一股凝重感。

這時，我發現一位白髮蒼蒼的老人坐在花壇邊，自言自語地嘮叨着，她臉上的皺紋像藝術家用刻刀一道道劃上去的，嘴巴乾癟着，一口帶着粵味的普通話，好久才聽懂半句。但是我還是饒有興致地走上去問：“老奶奶，為什麼牆會變成這個樣子啊？”“記得那是幾百年前的事了，那時候，這裏是一座教堂叫聖保祿，教堂旁邊有一座宿舍，這是專門給學生住的地方。當年是何等的巍峨壯觀，雕刻精細啊！不過，突如其來的兩場大火，把教堂和宿舍全燒了，只剩下耗資萬輛白銀的前壁。時光荏苒，再加上風雨的侵蝕，這就成了今天的大三巴牌坊。是日益強盛的祖國，澳門政府特別重視：用鐵架把它給撐起來，牆面也儘量維持原狀，修葺一新，不然的話，這座牆早就倒塌了，也許只剩下殘垣斷壁，令人噓唏。你們這些晚輩哪裏看得到這寶貴的文化遺產啊！它是中西方文化的結晶，是歷史的見證啊！”老奶奶説。

“哇，原來這座牆的背後有這麼多的故事呀！”媽媽驚歎道。老奶奶眼神熠熠生輝，搶過話題接着説：“澳門迴歸祖國後，這裏經常作為升旗集會的地點，來見證澳門的繁榮。”

雖然老奶奶的話聽起來有些吃力，可是我還是聽得很認真，心想：大三巴牌坊竟然有着如此輝煌的歷史，真是令人驚歎不已！

記事的作文600字 篇8

今天，雖然是我的“倒黴日”，但是呢，我不但不倒黴，而且還感覺很高興呢!最高興的事情，莫過於……不行，現在不能告訴你，若想知道，請向後看！

今天，我是懷着不高興的心情去上學的，因為，今天是我的倒黴日！

一晃眼，上午過去了，我也沒有見到我有什麼倒黴的事情，反而好像還比往常要幸運了一點！今天也沒有被老師批評呀 。所以，我現在也不太相信什麼“幸運日”、“倒黴日”了。

到了下午，我還在期待，還會有什麼有趣的事情。我預測：今天下午的表演課一定很精彩吧，嘻嘻，估計那節課，同學們又要搞出笑料了

果然不出我所料！到了第二節課，老師宣佈：第三節課同學會有些不全，第二節課我們來表演！大家都樂的直拍手，我也很高興，我記得，我們剛學的練習三裏面，有一個詞語叫做“料事如神”，嘻嘻，看來我預料的'也不錯呀！

第一組同學上台了，大家都懷着期待的心情，等待着他們開始表演。他們好像也很忙，總是那麼慢，説不定，他們已經很快了，是我們的心太急了。

終於開始了。如果，你站在辦公樓那裏，都能聽見我們一陣陣爽朗的笑聲，因為，他們表演的好像壓根不是正版的三顧茅廬，而是“搞笑版”！嘻嘻，在這個地方我就不多説了。

特別要注意的是，第二組同學。他們的“裝備”可齊全了！扮演諸葛亮的孫霖豐，居然拿了一把羽毛扇！和圖片上的諸葛亮一模一樣！而且，扮演關羽的吳士瀟，嘴巴下面竟然還粘着一條短短的小鬍子。逗得我們班哈哈大笑。

第三組呢？唉！表演技術真是差，羅哩羅嗦説不清楚。台詞背的也不太行。演的也不好。我們都不願意看。

在我們一陣陣笑聲中，時間不知不覺的溜走，下課鈴響起了，好象在這節課裏也變得十分歡快。我們也只好依依不捨的離開了這節歡樂的課。

我也在盼望着下一節“表演課”，希望下一次，同學們能表演的更好！

記事的作文600字 篇9

祁傑，他既是我的同學，又是我的好朋友，他圓圓的臉，細細的眉，一雙眼睛水汪汪的，他經常咧開嘴笑。祁傑非常調皮，就拿那次我生日的事來説吧。那天，祁傑到我家玩，吃飯時，他趁我不注意，把我的一杯可樂換成了醋。然後説：“幹。”於是把他的一杯可樂喝了，我也把自己的一杯“可樂”喝了，突然，我覺得有股醋味，便露出了一副痛苦的樣子，祁傑見了，哈哈大笑，指着我，什麼話也説不出來，我這才知道是他搞的鬼。

還有一次，他把買賽車時人家送的潤滑油塗在我的凳子上，上課時，我剛坐下，突然，我屁股上一滑，摔了個大跟頭。我一屁股坐在地板上，全班同學哈哈大笑，祁傑得意的望着我，向我眨了眨眼睛。老師當眾批評了我，那時的我是啞巴吃黃蓮――有苦説不出。我真想扁祁傑一頓，是他讓我當眾出醜的，可祁傑那麼聰明，我只好自認倒黴了。祁傑最大的特點是愛笑，看到他的笑臉，所有人都會把不愉快的事拋到九霄雲外。每到下課，他都會説些笑話逗我們開心上課時，他也用幽默的語言回答，把班上弄的鬨堂大笑，連老師笑出了聲來。有一次，他沒考好，可還是笑眯眯的，非常樂觀。（真是“辛災樂禍”呀）（不能亂用成語哦！）。還有一次，班上舉行了一次“講笑話比賽”活動，他講了個“豬肝與竹竿”的故事，把我們逗地個個前俯後仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滾到了地上，最後，同學們一致認為祁傑第一名。

現在，祁傑轉到外地上學了，雖然我見不到他人，可他的笑臉卻時時出現在我的腦海中，一想到他調皮的樣子我真是又高興又生氣。