【精選】在挫折成長作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的在挫折成長作文9篇，希望對大家有所幫助。

在挫折成長作文 篇1

在人生漫長的旅途中，會有太多太多的經歷讓你難忘，而挫折正是這一路風景中最具有意義的。

一次考試失利後，我懷着極鬱悶的心情來到街心公園，在湖畔的一條長凳上坐下。拿出書包裏那張試卷，看着不盡人意的分數和一個個觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過去我的那些成績已經成為歷史了嗎？難道我真的這麼差嗎？或許是我以前太過於習慣了每次考試成功後的喜悦，一時無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我現在鬱悶的情緒，一時間，不爭氣的淚水頓時湧了下來。

喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽見寂靜的空中迴盪着一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽的最後一抹餘暉時，只有這寧靜的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學繪畫者隨意的塗鴉，漆黑而又充滿深邃的意味。

望着這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因為這一個小小的挫折，而失去了前進的動力呢？

經歷了這次挫折後，我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會挫折。我學會了從失敗中找原因，我學會了在一次次的挫折中吸取教訓，努力地去找回那份本屬於我的自信。

人生的旅途中，不可能總是一帆風順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風景中，豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折，是不會真正感受到生活的真諦的，更不會體會到當成功來臨時的那份喜悦。不經歷風雨又怎能見彩虹呢？

生活需要挫折。我感謝挫折，是它讓我重新領略到了生活的真諦。因為我知道小小的挫折是我成功的鋪墊。

在挫折成長作文 篇2

回憶追溯……那是昏暗的一天，深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光，天空灰濛濛的，仿若無數愁緒揮散不去，瀝瀝的秋雨輕輕敲打着地面，陣陣涼風就像吹進了我的心坎，卻吹不散那抹烏雲。

上午，數學試卷發下來了，我滿懷信心的一看，‘78’一個鮮紅的數字引入眼簾，觸目驚心。‘’怎麼可能！‘’我難以置信，顫抖着手，捧起試卷，瞪大雙眼，再次仔細核查了一遍，‘’哎，沒錯，真是我的！也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看着，一個個‘×’破滅了我心存最後一絲幻想。失望，沮喪和無助此刻好像結成了一張無邊無際的大網，牢牢將我籠罩在其中，壓得我幾乎討不過氣來……突然，一個聲音將我的思緒拉了回來。原來是一隻可憐的小狗狗正東聞聞，西嗅嗅地尋找着果腹的食物，我留意到它的後退似乎有些殘疾，一瘸一拐的，或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸，一隻甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄，也沒有放棄自己，而是努力堅強的生活着，那我呢？我又怎能被這小小的挫折所打敗呢？不禁風雨又怎能見到彩虹？‘’

挫折使我成長，讓我直面風雨，尋覓心中的那道彩虹！

如果昨天是美好的，就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的，就讓憧憬滯留，如果昨天是平淡的，就讓珍惜長存，如果昨天是悲傷的，就讓傷痕撫平。在跌倒中站起，在挫折中成長！

我走在路上，遠遠便可以看到家中的那抹光，腳卻彷彿被灌了鉛，沉重的快要抬不起腳，眼睛一片模糊，‘’快回家了，怎麼辦呢？‘’

雨停了，天也晴了，小狗狗也回家了，一座五彩的橋高掛在天空，我的腳步也輕了。

在挫折成長作文 篇3

“哎，你聽説了嗎？這一次市裏要辦演講比賽，聽説獎品很豐厚的呢！”“可是一個學校只選一個人參賽。”“是嗎？那誰去呢？”“這不好説，到時校內比賽吧。”

教育局信息剛到，同學們就唧唧喳喳地議論起來。大家都躍躍欲試，我沒有參與他們的談話，而是很淡定地在報名表上寫下了自己的名字。我也挺看重這次市裏的比賽的，難得有這麼一次機會，和全市的高手過過招。至於全校選一個人參賽，我不能説百分百有把握，但自信還是有的。

回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽拍了拍我的肩膀，和藹地説：“不就一個校內賽麼，你肯定沒問題！”有了媽媽的肯定，我信心翻倍，開始認真準備演講，從準備資料，寫演講稿到練習演講技巧，毫不馬虎。萬事俱備只欠東風。就等演講選拔了。

到了校內演講選拔那天，我已經把演講稿背得滾瓜爛熟了，信心滿滿地坐在候場區等待上場，看着在我前面演講的同學們，他們講得也不錯，但我相信我會比他們更好。這時，上場的一位身穿紫色連衣裙的可愛小女孩吸引了我的注意，她真的很美麗，但演講全過程都嬌滴滴，沒有一點氣勢，但不知為何，我看見了她眼裏的自信。終於到我了，我面帶微笑昂首闊步地走到演講台中央自然、有氣勢地開始了我的演講。演講完後全場響起熱烈掌聲，我滿足地向大家鞠了個躬，離場。

結果當然不出我所料，我贏了。我在高興中無意地側了一下臉，看見那個紫色裙子的小女孩躺在教導主任的懷裏哭，原來她是教導主任的女兒啊。我還沒反應過來就有一個穿着工作服姐姐過來和我説：“對不起，票數弄錯了，被選中的不是你，是那個紫色裙子的女孩。”我的笑容瞬間凝固，回頭看那個小女孩，她的眼淚瞬間就不見了，得意地看着我。

回到家，我在媽媽懷裏痛哭，媽媽説：“人生就是這樣，沒有絕對的公平。”

到離市裏正式演講的前兩天，校長突然對我説那小女孩生病了，讓我參加比賽。我沒有推辭也沒有抱怨，而是欣然接受當做什麼也沒發生。是我的終究是我的，我在這次挫折中成長了，學會了看淡很多事情，或許那女孩比我更有親和力呢，我會向她學習。人生路上不可能一帆風順也沒有絕對的公平，我通過努力做好我自己就好了！

在挫折成長作文 篇4

每個人都難免會遇到一些小挫折，有人會選擇勇敢的去面對它，也有許多人因為沒有克服，最後只好選擇放棄。電視新聞也常常播報，有人面對失業、負債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當下都能轉換心情，換個角度去想，一切都會有所不同。

每次上體育課的時候，我會覺得很緊張，因為我的運動細胞不好，任何運動我都不在行，尤其是上桌球課時，都沒有同學要跟我打，因為我連發球也不會，更別説是對打了，我自己也不知道問題出在哪裏？明明跟老師示範的動作一模一樣，但我就是做不好，只能抱着沮喪的心情回家。

後來我告訴爸爸這件事，爸爸不但鼓勵我，還利用暑假的時間不斷的陪我練習，爸爸説打桌球一定要先會拿球拍，我看了爸爸的姿勢，這才發現原來我拿球拍的方式不對，當然連發球也不會。經過反覆的練習後，我終於學會了發球，雖然還沒辦法很順暢的對打，但是我已經跨出了第一步，從此我不再害怕桌球了，也不會再逃避體育課。

經過這件事情，我學習到：原來在面對挫折時，不應該一直去逃避它，而是要找出問題出在哪裏，如果自己無法解決，就請教老師或爸媽，如此一來所有的事情都能迎刃而解，我不用再自尋煩惱了。

在挫折成長作文 篇5

清風揚起我短短的碎髮，夕陽親吻着我的臉頰，我淡淡地看着這世間繁華。恍然間，腦海中浮現您瘦小的身影……淚落瞬間，幸福永遠。在沒有天使的日子裏，我學會了長大。

（一）跌倒促我成長

那年，我還是一個懵懂無知的小孩。我總傻傻的跟在您的身後，邁着踉蹌的碎步，卻總是跌倒。您説：“丫頭，站起來！不跌倒怎麼能學會走路?來，外祖母就在你前面一點點，你走過來。你走過來了，外祖母給你買糖吃！”我一聽説有糖吃，腦裏浮現香甜的大白兔糖的身影，於是將快要掉出來的眼淚又忍了回去，用最快的速度從地上起來，跌跌撞撞地向您跑去。當我幸福地跌進您温暖的懷抱，您欣慰的笑，漫進我的心窩。

“走，咱們買糖去。”

“我要大兔兔。”

“好，好，咱們買大兔兔。”便利店裏，洋溢着我們幸福的笑。我也開始，在跌倒中成長。

（二）包容促我成長

那年，我國小一年級。在學校裏呆煩了，我的腦裏習慣地浮現出您慈祥的笑，浮現出酸酸辣辣的米粉。於是我趁着老師吃飯，偷偷爬出校門，來找您。後來學校老師急得給爸爸媽媽打了電話，説我不見了。我本以為少不了您的一頓“細棍子炒肉”，沒想到您緊鎖的額頭隨着電話的掛斷而舒展。

“怎麼不跟老師説一下就出來了?”

“太想外祖母了。學校一點都不好，規矩多死了，還是呆在外祖母身邊好，無憂無慮的，想吃什麼就吃什麼。”

您點了點我的鼻子，“哼，就你嘴甜。肚子餓了吧？走，外祖母帶你去吃米粉！”

“好啊好啊，吃米粉嘍！”

“不過以後可不許這樣。”

“哦，知道了。”您的寬容，催促着我成長。

（三）淚水助我長大

那年，外祖母去世了。

“丫頭，要好好學習，這樣將來才會有出息！”

“外祖母，等我有出息了，一定讓您享福！”

那年考試前，外祖母對我説：“丫頭，考完試後，咱倆再去吃一次米粉吧。”我笑着説：“好啊，試考完後我們一起去吃！”可是外祖母她食言了，她沒等我回來，自己就走了。

那天，我哭得撕心裂肺——那個我答應讓她享福的人，那個我答應陪她去吃米粉的人，她走了，悄無聲息地走了。可是，我卻什麼都來不及為她做，甚至，沒有見到她最後一面。這個遺憾，痛在我的心裏，一輩子。我懷着這遺憾，在淚水中學會堅強、學會長大。

好好珍惜身邊愛你的人吧，在沒有釀成遺憾之前好好愛他們。人的生命那麼脆弱，你以為歲月會給你多少時間去長大。

在挫折中成長，告訴那些愛你的人和你愛的人，你會更加堅強。

在挫折成長作文 篇6

我的生活幾乎每天都有挫折，每次做事都是做的有時好、有時壞，做的壞事多一些，於是就有很多挫折。

養鴨的故事：我養的幾次鴨，死了好幾次，我都沒難過，並找出了死因：都是温度、事物的原因。但只有一點，還是不太理解，就是養鴨的方法不多，為什麼每次都死呢？因為一開始沒在意它們的死法，後來發現了，但對鴨子卻不在意。

我至今沒有一個朋友，因為我並沒有與我“臭味相投”的認識的人，但一定會有的，我可以通過我的喜好來推斷在哪。可我從來沒做過，因為我並沒在沒朋友的挫折中發現價值，而剛想出的方法已經寫出來了。其實知音特好找，只看自己認識自己多少？

挫折能使人成長、也能讓人絕望。

在挫折成長作文 篇7

我也曾遇到挫折，書法練習的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸於書寫文字之中，並感受這份安靜帶來的.喜悦。

微微墨香在空氣中氤氲着，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行雲流水，時頓時按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。

我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤着，待毛筆喝足了水，便開始練習。手握着毛筆，我調整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中，書寫着古代文人的豪邁氣勢。夕陽的餘暉透過窗户，斜射在木質橫紋的課桌上，一個少年，手持毛筆在宣紙上行雲流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。

夕陽的餘暉已經灑遍各個角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。

我仔細端詳着那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發酸，雙腿麻木，脖子僵硬。可字的靈魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。

交作業的日子降臨，我悄悄地把作業放在陰暗的角落。可細心的老師仍是發現了我的作業。她向我輕輕走來，拿着她的小楷字帖，時而皺眉，時而綻放笑容。她走到我的身邊，輕聲地説：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養德”，就連一代偉人諸葛亮也是這麼説的，遲遲做不出成功的作品，就是因為我缺乏心靜啊。

老師拿起筆，胳膊時而上抬，時而下沉，筆尖時而上挑，時而回鋒。她的氣息是那麼均勻；她的神態是那麼超然物外；她的字是那麼有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿着老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結局。我愈發地發現，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光，就像把陽光裝進了夢裏，碎開了一場芬芳，華麗馨香。

歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。我們本應不在乎結局，努力成長，才不辜負生命的意義。

在挫折成長作文 篇8

每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折，作文 -在挫折中成長。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那麼可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！

在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿，國小六年級作文《作文 -在挫折中成長》。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最後再報上我的大名有一種説不出的高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。於是，我每天晚上做完作業就去寫作文，我想投得多中得機率就應該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一週我一共投了四篇作文，就等成功的消息了。或許是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但並沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一週內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終於在廣播上唸了出來。以後，我會有更多的作品在廣播站播放。

人的一生會面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實並不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

在挫折成長作文 篇9

世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

——題記

挫折是人生不可避免的事，一次挫折來到你面前，你不應該退縮，而是要嘗試去戰勝它，只有在戰勝挫折的過程中，你才會吸取教訓，經驗也會越來越多。正如魯濱孫一樣，它有很多經驗，雖然大多以失敗告終，但他學習了很多航海知識，積累了豐富的經驗。他不放棄，勇於嘗試，以至他在孤島上生活了28年，最終返回英國。所以只有嘗試了在有可能成功。面對挫折，我們不能放棄。

記得小時候的我，乖巧又懂事，從來不吵媽媽，總是幫媽媽做一些力所能及的事，直到9歲那年，爸媽離開了我，去了外地。我便跟着爺爺奶奶，可是奶奶的脾氣總是很暴躁，總是對我很嚴厲，總覺得她就像個老巫婆。直到13歲那年，我正讀七年級。有一次，英語老師叫我去她辦公室，嚴厲的説：“這次考試才考了86分，怎麼回事，上課沒聽講？淨喜歡瞎操別的心。”正處於叛逆期的我，與老師頂撞了……回到教室，苦悶着個臉。

到了晚上，我給媽媽打了個電話，告訴了她經過，原本以為媽媽會指責我，可是媽媽語重心長的説：“老師單獨找你談，證明老師是在乎你的，希望你能學好，指責你也是對你的關心，要是別的同學她還不會説呢……你今天頂撞了她，她一定會很失望的，你要分清好與壞，對與錯，回寢室好好想想你應該怎麼做。”

回到寢室，我回想起媽媽説的話，説的很對，所以我應該給老師道歉，早上，上早自習時，班上沒有多少人，而老師卻已早早的站在了那兒，看着老師的背影，覺得真的，老師真的好辛苦，我們只需上課期間聽老師講完這45分鐘的內容，而老師為這45分鐘的內容，認真備課，為我們這些成績不好的同學擔心，有一句話是：“台上一分鐘，台下十年功。”我走到老師面前鄭重的向老師道歉，老師微笑着拘了我肩，過後，我認真的聽講，認真的做筆記，終於在第二次期考中英語考了103分，老師欣慰的笑了。鼓勵的對我説：“繼續加油！”這四個字對我來説就像是早晨的陽光鼓勵着我前進，勇於嘗試，明天會更好！

放假了，我希望這次能不再與奶奶吵架，回家了，我一改往常的態度，温和的叫了一聲：“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜，笑着説道：“回來了，餓了吧，趕緊吃飯吧。”我吃完飯也搶着幫奶奶洗碗。奶奶意味深長的説：“長大了！”

人在遇到挫折時，要勇敢的嘗試面對。在經受挫折中，我成長了！