【精華】上課作文300字8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的上課作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

上課作文300字 篇1

上課時，我的心情可緊張了，因為這節課老師要抽號次上去講句子。剛開始的時候，老師讓同學們自願上去講，沒有一個人上去，後來老師讓同學去拿“精靈卡”，第一個被老師抽到的同學剛站起來，正要往講台上去，下面的同學都叫了起來，因為他們太羨慕了，那個同學只要到講台上講一句話，然後下來，就可以得一張“精靈卡”了，對於已經準備好了的同學來説，這件事太簡單了；但對於沒有準備好的同學來説，這件事太難了。

每抽到一個號次，下面優秀的同學都唉聲歎氣，因為沒有抽到他們，而不想被抽到的同學都大呼小叫，好像是對自己沒有被抽到的祝賀……

而我可緊張了，我多麼希望抽到我啊！我的手心都冒出汗來了。老師每抽一個我都會失去一點信心，甚至老師沒抽我也會失去信心，因為我是全班最後一號，根本不可能抽到我。當老師説抽最後一個時，我已經失去了99％的信心，老師説出最後一個號時，我的信心全沒了。

唉！老師為什麼不抽我呢？當然，我也知道，每個老師都會 抽中間的，讀起來順口的，包括我也一樣。我在最後一號，也許是我的運氣不好吧……

上課作文300字 篇2

我聽説媽媽讓我參加班級裏的小隊活動—上奧數課，我很開心。

到了上課的地方，同學們在教室裏吵來吵去，我找一個空位坐了下來，開始上課了老師發給每個人一支鉛筆和一張試卷。開始上課了，老師説：”我們第一節課先來上找圖形的規律。“老師講完後讓我們自己做幾道題，做完後，老師檢查發現我只錯了一道題另外全對，還説這道錯題只有兩三個人對。我覺得下次要努力。課間休息了10分鐘，上第二節課，大家飛快地跑進教室，是講數字的規律，然後等老師講完又給我們做題目，這次檢查我是全對，心裏很高興。最後老師又發了一張奧數的應用題，是做一題講一題的，難度有些大，但同學們還是聽着很認真，積極舉手要去黑板上寫算式，時間過得真快，又到了下課時間，同學們高高興地回家了。

我覺得這次奧數課讓我們懂得了規律要怎麼找的方法。

上課作文300字 篇3

今天是8月25日，我們正式開學了，我又見到了親愛的黃老師和親愛的同學們。我們的黃老師個子也長高了一點，但沒有我們長得快。我們全班同學都長高了，因為我們過了暑假都上二年級了。我們已經搬到二樓的教室當二年級學生了，我們一樓的教室給了一年級，這時我才發現，一年級的“新兵蛋子”還沒有報到呢！

這個暑假我們全班同學去了很多很多的地方，參加了很多的活動和比賽。我們班的陳星如坐飛機去杭州參加了全國故事大王比賽，進入半決賽了；我們班的王佳睿還去香港參加了舞蹈比賽；有很多同學出去旅遊了，有的`去了上海的世博會，有的去看大海了；我們班都參加了第六屆書香班級活動。我也看到了我們一年級的武老師，她的腿好了。

我們今天就開始進行了常規訓練，我們還發了新書，一共六本，分別是語文、數學、品德與生活、書法藝術、音樂、美術。我們換了新教室，又換了新的數學老師，但語文老師還是黃老師，我可不想換，因為同學們都很喜歡她。

我和媽媽一起把書皮包好了，好看吧！

我的新學期馬上就要開始了，我相信我在二年級能做得更好！

上課作文300字 篇4

“劉宇軒同志，你先去外面涼快涼快，下課後再請你去‘喝茶’！”班主任大聲地説道。

“哈哈哈……”同學們的笑聲似洪水般向我衝來，“哈哈哈哈……”

你一定會問這是怎麼回事？唉，都是瞌睡惹的禍啊！

那天，太陽曬得人昏昏沉沉，風吹動熱浪環繞在四周。我們班剛上完了體育課，腦袋被太陽曬得嗡嗡作響，為了教室那四個半好不壞的電風扇，個個都往教室趕。不料，我被老師留下來收球，直到快上課了才往教室趕去。

回到教室時，班主任“大大”已經開始上課了。我趕忙坐到位置上，電風扇清爽的風吹來，像冰霜的蠶絲被從我身上掠過。剛一放鬆下來，我的上下眼皮慢慢開始打架了，打着打着，突然黏在了一起，分也分不開，手也撐不住頭了，倒了下去。四周響起了老師的“催眠曲”，“睡吧睡吧，好好睡吧”，是風在我的耳邊唱起了催眠曲，眼皮沉下去，思緒沉下去，整個身體都沉下去，沉下去……不一會兒我便進入了夢鄉。

不知道過了多久，背後像開了空調似的涼快，我被“凍”醒了，空氣也恍然凝固了一般。扭頭一看，班主任大大站在我的身後。

上課作文300字 篇5

由於昨天晚上的失眠，今天早上的早起，以及可笑的早操，集合以後沒有跑步，導致了我缺少睡眠，以至於上課的瞌睡連連！

第一節課是英語，又是英語課！這使我原本瞌睡的心，在這一刻更加瞌睡了！這個英語老師是一個女子，脾氣很好，待人温和，課程無聊，講的內容不重要，所以在這個課的時候才會讓大家疲憊的心休息一會！

瞌睡是傳染的，在這節課上大家的興趣普遍不高，只有幾個人在那裏認真聽講，其他的人不是在玩手機，就是在瞌睡連連，搖搖晃晃地準備睡覺，我的同學已經睡着了，這使我更加覺得睡覺很爽，環顧四周，大部分人已經睡着了。我原本緊繃的精神瞬間鬆散，頭立即倒在書桌上，與周公一起討論雨什麼時候才會停！

原本打算一覺睡到自然醒，可是突然之間感覺緊張的氣息十分濃厚，一股強大而危險的感覺劈頭而來，我立即抬頭一看，就發現老師已經下講台了！我馬上把同學的胳膊一拍，使得他也從睡眠中醒來，老師畢竟是老師，老師的面子問題還是要注意的。

老師來來往往幾趟，使得我睡意全無，看看時間也離下課不遠了！

上課作文300字 篇6

長頸鹿老師在森林裏開課啦！小刺蝟、小老鼠還有小獅子，他們一起來參加長頸鹿的課堂。

首先，長頸鹿老師在黑板上寫了兩個字“日出”，叫大家一起跟他念“r r r, 日日日，日出日出”。小動物們第一次學字，覺得這個拼音和漢字很好玩。

長頸鹿老師又問大家：“誰還可以給‘日’字組別的詞語呀？”長頸鹿老師請了小老鼠回答。小老鼠説：“‘日’可以組詞‘日落’。”長頸鹿老師表揚小老鼠説：“你回答得可真棒！”

小刺蝟也舉手了。長頸鹿老師請小刺蝟來回答。小刺蝟説：“日光。”長頸鹿老師也表揚了小刺蝟。

小獅子也舉手啦！長頸鹿問小獅子説：“你還能組什麼詞呀？”小獅子説：“日月！”長頸鹿老師也表揚小獅子説：“你也回答得很好！”

現在小動物們都認識了“日”這個字，他們覺得，長頸鹿老師上的課真的好有趣啊！

上課作文300字 篇7

我是個內向的女孩，膽小和自卑是我的標誌，上課大膽發言是我最不可能完成的任務。剛上六年級時因為上課不發言，不知被老師和家長教育了多少次。

有一次，老師又找我談話，希望我不要再沉默，上課能大膽發言叮鈴鈴上課鈴又響了，老師走進教室繼續給我們上課，當老師提出問題後，那寬敞的教室裏只豎起兩個同學的手。老師微笑着説：手呢，我才看見兩個同學舉手，其他人呢？其實，那時我正在做着思想鬥爭：舉手吧，要是回答錯了，同學們會笑我嗎？不舉手，又辜負了老師和家長的期望。我該怎麼辦？我該怎麼辦！手心裏全是汗。看看老師，看看同學，我不禁想起了老師的話：走自己的路，認別人説去吧！終於，在寬敞的教室裏又豎起了一個同學的手那是我的手。老師看見了，大聲喊到：杜家琳！那是多麼陌生而又熟悉的名字啊，從三年級開始我就很少聽見老師在課堂上喊我的名字，我又聽見了那親切的名字了！我站起來回答問題，答完後感覺臉燙燙的，那一刻我覺得上課發言並不可怕。人們都説有了第一次就有第二次，第三次從那以後，我幾乎每堂課都會高高地舉起手。

現在，我知道了：嘗試+勇氣+信心=成功。我相信我的嘗試可能會華給我的一生帶來好處，我為自己感到驕傲。

上課作文300字 篇8

原本以為今天晚上是可以自由安排時間，可是沒有想到突然之間老師要補課，這是因為星期三下午的課因為老師臨時有事而耽誤了一節課！

我們宿舍的人根本不想去，我們明天下午就是要期會考試了，大家也沒有什麼信心，在這個時候需要努力學習了，不過有了這個也沒有什麼問題，去了之後也可以看書學習！

我們去的時候也算是比較早的，去了的人不是很多，由於這是臨時增加的，而且有的人還在這個時候有自己的事情，因此沒有來得人不少，尤其是在上課的時候，老師一看就知道缺少了很多人，因此剛剛開始的時候就開始點到！

在教室裏點到的時候，不少人就是在這裏在這裏幫助別人了，就在這裏答道，有的時候就會有幾個人一起答道，這個時候就會讓人感到可笑之極，不過大多數人都還是一下子過去了，老師也沒有注意到，不過這也是因為老師不想計較！

我們班級的班長今天晚上就沒有來這裏，當時候就有兩個人一起答道，而且第一次以後有人答道了，被老師發現了，之後又一次開始，這個時候還是有兩個人這就使得班長不得不暴露出來了。