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關於五年級寫動物作文彙總九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級寫動物作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於五年級寫動物作文彙總九篇

五年級寫動物作文 篇1

有人喜歡潔白如雪的小白兔,有人喜歡萌萌噠的小貓,有人還喜歡會説話的鸚鵡…………但是,我最喜歡的卻是可愛的小狗。

我好久以前就想讓媽媽給我買一個小狗了,這不,我的願望實現了,當媽媽説給我買小狗時,別提我有多高興了。眼淚差一點沒有飆出來。

我們家小狗叫嘟嘟,它一身雪白的衣服,烏溜溜的大眼睛,還有它那兩隻耳朵,我們一出聲,就把它那兩隻耳朵立起來,特別可愛。剛買來的時候,也許是跟我們都不熟,看見我們撒腿就跑。可是我們相處了半個多月,它終於以為我們不是壞人,就開始不害怕我們了。到開學的時候,每天我從學校回來的時候,都會看到嘟嘟在門口等我,餘暉落下的光芒,照在嘟嘟的身上,我有那麼一瞬間覺得,它就是老天給我派下來的天使,天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期,雖然沒有以前那麼靈敏了,可是我還是喜歡它。

這就是我最喜歡的小動物,嘟嘟,雖然現在嘟嘟已經離開了我,但是我覺得嘟嘟應該在某個地方等待着我。

五年級寫動物作文 篇2

眼睛水汪汪的,很機敏的,可愛極了。我看見它,就不由自主地想撫摸,它也乖乖地給我摸。那時,它還沒有斷奶呢!小狗一天天長大,能啃骨頭了,但它牙沒長齊還不能啃大骨頭,它飯量也越來越大了,長得胖嘟嘟的,我給它取了個名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時候,躲在一邊,生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩,每天到了晚上,它都會吵着要讓我帶它上街,但是,帶它上街也並不是一件省心事,要注意行人,過往車輛,每次回來,還要幫它洗腳,可麻煩了。嘟嘟開始認人了。記得有一次,一位阿姨對我説話,嗓門大了點,小狗聽見了,就朝她汪汪大叫,好像在説:誰?是誰在罵我的主人?你瞧,它還會為主人出頭呢!嘟嘟又長大一些,很喜歡舔人了。一次,小狗正在樓梯口啃骨頭,我拿着碗去到廚房洗,這傢伙以為我跟它搶骨頭,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一陣劇疼,直往心裏鑽,我的怒火已經升到喉嚨那兒了,拿起一條小軟鞭,要好好教訓它一頓,嘟嘟耷拉着腦袋,好像在求我寬恕。看着它那可憐的樣子,我把怒氣拋到了九霄雲外,撫摸着它的頭,對着它説:以後可別這麼做了。它好像聽懂了我的話,把我手上的小軟鞭咬下來放回原處,再跑過來,舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來越熟了,要上學了,它就

會咬住我的褲腳,捨不得我離開。 我每天放學回家,它早在家門口等着我。 炎熱的夏天來了,嘟嘟特別愛洗澡,洗完了,就瘋了一樣,到處跑,到處跳,還自覺的跑到樓頂去曬太陽,把毛曬乾。深夜,不知從哪兒竄來一隻小老鼠,窸窸窣窣弄得家裏人一晚上沒睡好。一個清早我打開房門,發現嘟嘟咬着一條血淋淋老鼠尾巴,我明白怎麼回事,蹲下來撫摸着它,説:嘟嘟,你真有本事,小貓都抓不到老鼠,你卻抓到了,你真聰明,今天獎你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿,嘟嘟饞得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一閃身,小嘟嘟撲了一空,它趁我不注意的時候,看準時機,一蹦,終於咬到了,美美的吃着。你説我家的嘟嘟,可愛嗎?

五年級寫動物作文 篇3

看!那有一隻圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳説中的“大慢蟲”!這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸裏一條小魚,它們就會爭先恐後地去搶,搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平台上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平台上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀! 我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

五年級寫動物作文 篇4

你有沒有見過毛色一半是黑,一半是白的小貓呢?我想你一定沒見過。可我家就有一隻這麼特別的小貓。因為這隻貓很調皮,我便給它取名---調皮蛋。

調皮蛋全身都是像緞子一樣的毛,摸上去很柔軟、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,裏面是粉紅色的`星星點兒,就像梅花點兒,煞是好看。調皮蛋很貪玩。你看!一個毛線球,一根繩子都是它的玩具。每當媽媽織毛衣的時候,調皮蛋總是歪着小腦袋,好奇的盯着毛線球,然後伸出它的小爪子,碰一下。等毛線球不動了,小調皮就再用爪子碰它一下。就這樣,小調皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦樂乎。它越玩越高興,還不時地把毛線球拋到空中,好像一位雜技演員。

調皮蛋很貪睡。我房間裏有一張地毯,調皮蛋非常喜歡在地毯上睡覺。看!他正叭在地毯上呼呼大睡呢!睡得真香啊!它睡醒後會用兩隻前爪緊緊抓住毯子,身體後傾,伸個懶腰,毛全部豎起來。還“喵嗚、喵嗚”地叫着,好像在説:“這一覺睡得可真舒服啊!”

我家的調皮蛋還是個“有仇必報”的貓兒呢。有一天晩上,我突然發現調皮蛋變得無精打采的,也不出去玩了。後來一看,哇!它的左眼竟然腫了。我當時就懵了,急切地問調皮蛋眼睛怎麼了,它好像聽懂我的話似的,不停地叫着,還往我身上蹭。那可憐的樣子惹得我一陣心酸。我聽着心裏難受極了,調皮蛋叫了一會兒,竟然在我的懷中睡着了,還打起呼嚕呢,那樣子,就像是一個受了委屈的孩子。第二天早晨起來的時候,我一開門看見門口有一條蛇躺在地上,我嚇了一跳。正在這時候,調皮蛋立馬跑到我的腳邊,它用小爪子碰碰那條受傷的蛇,然後望着我“喵嗚、喵嗚”的叫着,像是在説:“小主人,就是它把我的眼晴給咬傷的!”看到它這麼開心的叫着,就知道它報仇雪恨、一洗前恥了.

哈哈,説了這麼多,你也一定喜歡上我家的調皮蛋了吧!我家調皮蛋是不是很厲害、很可愛呢?

五年級寫動物作文 篇5

動物是人類的好朋友,你要是問我最喜歡的小動物是什麼?我會告訴你我喜歡的小動物是——小狗。

那年暑假,媽媽去鄰居奶奶家要來一條小狗來陪我度過漫長的暑假。小狗的毛是雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子,閃閃發光,還有一對很靈的耳朵,如果附近有丁點響動,它就會把耳朵豎起來。它的小爪像四朵梅花,尾巴總是悠閒不停地搖擺着,樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。

小白白天喜歡躺在地上曬太陽,也喜歡在公園裏追着我跑。我跟它比,它大方的先讓我跑,然後它像箭般的速度追上我,我還沒跑到終點的時候,它已經先到了,它向我做鬼臉,看着那副得意的樣子,淘氣極了!

小白每當我放學的時候,它就會撲向我,抱住我的腿不放,就像一個頑皮的孩子。我走到哪裏小白跟到哪裏。人們都説狗通人性,小白確實如此,我一不高興,它會走過來,用鼻子趁着我的腿,很癢,過一會我忍不住笑出聲了,小白真的好喜歡你!

小白餓的時候,總是在我的腳邊轉圈圈,接着,我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子裏。有時候故意抬高飯盒,小白也嘗試一躍起來,蹦躂的很高。

小白睡覺的時候,總是向地面一滑,立刻趴了下來,接着尾巴垂了下來,最後閉上眼睛,眼睛成了一條細線似的呢!

我喜歡小白,小白真可愛,我們現在已經是好朋友了!

五年級寫動物作文 篇6

陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然後小鴨姐姐就説:“我帶你過河吧!”小雞高興地説:“謝謝鴨姐姐哦!”然後它們一起下了河,小鴨遊呀遊終於到了河對面。

走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱裏去了,小雞在想該怎麼辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱裏去,然後小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍着感激地對小雞説:“真得很謝謝你啊,不然我困在裏面就出不來了。”

最後,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的夥伴,經常一起出去玩呢。

五年級寫動物作文 篇7

在一座山裏,有一個村子。村子裏住着許多苗族人家,只有極個別的漢族人家,人們和睦相處,勝似親人。

小芳是一個漢族小姑娘,她長着一雙大大的眼睛,烏黑的頭髮。小芳家對面是一座木頭房子,裏面住着一位八十多歲的老奶奶,因為兒子、女兒常年在外面打工,所以出出進進總是隻有她一個人。

星期天,小芳的媽媽到地裏幹農活去了,小芳拿着洗衣粉和水盆來到老奶奶家,她要

五年級寫動物作文 篇8

青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢裏,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾裏地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳,露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛,長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鈎,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。

青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯説:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。

它真的是我們的好朋友!

五年級寫動物作文 篇9

那是一次偶然的機會,朋友送給我一顆鳥蛋,當時,我並不知道那是一顆什麼鳥蛋,只是在心中有一個強烈的願望:我要將它孵化出來直到養大!

我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩,五年級作文描寫動物。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終於誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多麼驚訝、多麼高興!我挑了一些極小的食物,餵給它吃,這小傢伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心餵養和調-教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閒雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌裏的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經常喊着:“懶豬,起牀了。”

有一次放學回家後,我發現鑰匙放在了屋裏,我非常着急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄着我的臉,頑皮的説道:“有辦法、有辦法!”説完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終於想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動着它的翅膀,我仔細一看,它嘴裏銜着一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。

還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當時只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎麼也爬不上岸來,我絕望了,以為這回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然趕過來把我拉了上來。後來才知道,是我的小鸚鵡及時飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。

就因為有了這隻可愛的鸚鵡,我的同學經常來找我玩,使我的生活也增添了幾分樂趣,五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。

一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴肅的説:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什麼呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命。”

聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不着,不知該怎麼辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什麼似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考後,我最終作出了一個決定,那就是將它放回大自然。作出這個決定後,我便覺得全身輕鬆了許多。因為我是多麼愛它的呀!我怎麼忍心讓它生活不愉快,怎麼忍心讓它縮短壽命呢?

一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠着它的頭。我和它相處這麼久,關係那麼融洽,我是多麼捨不得讓它離開啊!當我鬆開手的一剎那,我的心情是多麼沉重,也就是在那一剎那,我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡並未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終於,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視着它,直到它消失在叢林深處……

第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼,小鸚鵡正在做着鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎麼會在這裏呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心裏尋思着。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了。可沒過多久,它還是飛了回來。看來這小傢伙是賴着不走了。

後來,我聽同學説,動物是有感情的,你養育了它,它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以後,我再沒有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。