瞧這個人作文500字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的瞧這個人作文500字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

瞧這個人作文500字 篇1

我想每個人都會有自己佩服得人吧？

我佩服我！

我是一名國中生，我的性格外向，個子不高，但學習成績還不錯。

我有兩件事，令我自己都佩服，一是讀書，二則是畫畫。

先説讀書吧，同學上次約我到小綠湖露營。在電話裏説好早晨到我家樓下集合，一同去小綠湖。第二天，由於我過度興奮，早晨6點就睡不着了，我決定在牀上想事情。可是我躺了三十分鐘就在也躺不住了（注：本人因從小就不賴牀，所以躺不住了），我爬起來穿上衣服褲子，洗漱完畢。發現沒有什麼事情可以做，到書櫃前瀏覽了一遍《簡愛》這一書名深深印入我的腦海，是夏洛蒂勃朗特寫的。以前聽爸爸説很好看。便抽出來，坐在書桌上看，那殷紅的封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面對。這本書讓我陶醉在其中，時間在一分一秒的過去了。我並沒有想到露營的事，大半本書都讀完了，才到九點！心想，讀完了時間差不多都到了。……陶醉在書的情境中，忽然一隻大手把我的書抽走，原來，時間早已到了，朋友早我身邊等候多時。她説：“你真有本事呀！叫你幾次你不答應，我還以為你死了呢！！！”“呵呵，對—對不起，我把時間忘了！”

哎—我就是會入迷！還耽誤了行程，每次都這樣，真是該改改了！

看，這副畫，有漂亮的女孩，帥氣的男孩！這是出自誰的手，那當然是我！我的畫畫的水平，可是很高的.，別看我人小，但畫畫考過六級呢！在我們班可是數一數二的！

瞧我這個人啊！就是與眾不同、就是出色。我佩服自己！

瞧這個人作文500字 篇2

Hi！我叫林佳一，我出生於二零零五年驕陽似火的夏天。那時荷花像一個個千姿百態的小姑娘在池塘裏翩翩起舞，而我爸爸、媽媽欣喜地迎來了我這位 千金 。 時間很快，轉眼間我十歲了，現在是甌海實驗國小南甌校區三（3）班的學生。我是個大嗓門的小姑娘。雖然我的個子不高，但是充滿了自信與活力。我的學習成績，還有我明事理的個性，都讓全班同學心服。我還是這個班的班長呢！不僅是同學們的小老師，還是大家的好玩伴，全班的同學都是我的好朋友，我們一起學習，一起遊戲，過得可開心啦！ 我還是一個 小書迷 哦。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 是我的座右銘，我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節。每到有空閒的時間，我就像一海綿，貪婪地吸吮着書本中的知識。記得有一個週末，一早就和爸爸、媽媽説好一起去爬山，可是臨走時卻收到了媽媽從噹噹網上給我買來的書。這下好了，我的腳步再也邁不動了，迫不及待地從快遞員手上接過包裹放到書桌上拆開，認真地看了起來。就這樣，又一次因為看書放了爸爸、媽媽的 鴿子 。 記得還有一次更搞笑的事情。我捧着一本書去上廁所，越看越入迷，根本就忘記了時間。過了好久，爸爸要用衞生間了，問我上好了沒有，我卻告訴他我肚子痛。結果他在門口等呀等，一直等我看完手中的那本書才慢悠悠地走出來。他一看到我手中的書，頓時明白了。氣得把我狠狠地訓了一頓。

這就是我，一個陽光、可愛、好學、善良而且喜歡看書的女孩子，你們願意和我交朋友嗎？

瞧這個人作文500字 篇3

有一個女孩，長着一雙可愛機靈的眼睛，一雙小小的耳朵旁，留着烏黑光亮的一雙小辮子。蹦蹦跳跳的時候，兩隻小辮子上下飛舞着，像兩隻小精靈在盤旋着。

和別的女孩不一樣，她愛玩男孩子的玩具，拿到就捨不得放下，一玩就能玩上幾個小時！

雖然活潑好動，但她還琴棋書畫樣樣都會哦！下面我給大家説説她。

古箏是她密不可分的好夥伴，每次彈奏時，都像在和古箏談心，不開心的事都會拋到九霄雲外。瞧，她們又開始談（彈）心了！看，她那滿臉開心的笑容！

説完了琴，下面來説説棋

每天，她幾乎都要跟棋打交道。 老爸，來，我們來殺一盤 ， 媽媽，我們也來殺！ 聽，她又在對爸爸媽媽使出 纏功 了。爸媽被她纏得沒有辦法了，只好無可奈何的和她玩一會兒。有時，輸了，她 晴轉多雲 ，馬上跑去玩玩具；有時，平了，她心情好了許多，但要求再下，分出勝負；有時，贏了，她 多雲轉晴 ，一蹦三尺高。棋是她的 快樂小貝 ，他們一輩子都是好朋友！

下面，該説什麼了？哦，是書

她愛書，勝過琴和棋。她認為書是無價之寶，和時間一樣寶貴。一説起書，她立即跑去看，一分鐘也等不得。她現在看過了《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等，所以，書被她説成了真正的 無價之寶 ！

下面説畫

她畫畫算是最拿手的，從四歲開始學，已經堅持了五年了。教畫畫的老師表揚她 畫得真不錯！班上的小夥伴羨慕她 畫得如真的一樣！

寫完後，我給班上同學看，她們看我： 那個人會是誰？ 有個同學搶着説： 像李奕蓓 。像我？這就是我呀！一個琴、棋、書、畫樣樣都會的我。

瞧這個人作文500字 篇4

班上誰語文考試考的好？我。誰作文寫的好？我。誰被評為三好學生？我還不是其中一個？

我語文成績優異，數學也還不錯。這樣我就理所當然的取得了上面的成績。我很喜歡看書，周鋭寫的《幽默三國》來來回回足足被我翻了十幾遍，《隋唐演義》、《三國演義》、《中國上下五千年》 我都看過了。現在因為沒書可以看，讓我又開始翻讀過的書，一本書也不知道翻了幾遍。

我朗誦不錯，這特長，大家都剛領略到呢！因為上次班隊課，老師讓作文寫的好的同學上台朗誦自己的文章，也可以請別人代誦，當老師問我要不要請人的時候，我毫不猶豫地説 我自己上 這時同學們都向我投來了驚異的目光，因為我似乎沒有這麼勇敢過，他們都理所當然地認為我應該請人，甚至有人把人選都定好了，比如王競娜、陶瑩瑩等，沒想到我會作出讓人意想不到的決定。當前面的同學讀完了，我毫不猶豫地走上了台，開始朗誦。我聲音洪亮，還充滿感情。讀完了，我鞠了個躬，走下了台，下面爆發出一陣熱烈的掌聲。同學門們沒想到我讀得如此精彩，結果我得了第一名，我感到從未有過的快樂。

我介紹過我愛看書，但你知道我多愛看書嗎？就像海邊的娃娃離離不開大海，我的生活離不開書。我常常拿着一本書，坐在書桌上看的津津有味，有一個晚上，我在看書，媽媽在房間叫我進來，我磨蹭了好一會兒才進去，洗好了腳，我又看起書來，我就是這樣一個愛看書的孩子。

我跑步很慢，不管長跑短跑，我都是最後一名。一聽到跑步二個字，我就緊張，跑起來更不用説了，真是讓我煩呀。

這就是我，一個愛看書的孩子，一個愛學習的孩子。不過，還請各位兄弟教教我，我跑步為什麼那麼慢呀？