書陪伴我成長作文三篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的書陪伴我成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

書陪伴我成長作文 篇1

有人不愛看書，但是書可是對人類大有幫助哦！它的好處無處不在。

有一次，老師讓我們收集好詞好句。於是我打開書，一大串的好詞好句盡收眼底，讓我可以得到“a”，書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……

還有一次，第二天要考試了，我趕緊複習，媽媽跟我講來講去，可是我卻一句也聽不進去，左耳進，右耳出。我也心不在焉的。後來，我説：“媽媽，我要看課外書。”媽媽説：“有什麼好看的，去看你的語文書，明天都考試，還看課外書。”我只好偷偷在那兒看，裏面的知識可多了！讓我大吃一驚。第二天，考試開始了，教室可安靜了，連一根極細的針落到地上，都聽地見。有一題，可難住了全班。這道題其實是六年級學的，後來因為不小心印錯了，就印在了我們五年級的考卷上。可是我又覺得眼熟，後來一看，昨天晚上我剛看的。大部分人全對，但都扣在這分上，我對了，所以我100分了！開心極了！

“書籍是人類進步的階梯”高爾基説的沒錯，因為有書，才有知識！大家一定要多看書！

書陪伴我成長作文 篇2

書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。閲讀書籍可以讓我提高素質，從知之甚少慢慢變為知之甚多，閲讀伴我成長，讓我成為一個有知識、有文化的人。

閲讀，提高了我的寫作水平。從小我就愛看書，《西遊記》《水滸傳》《朝花夕拾》等，裏面的優美句子，寫自然環境，神態和動作描寫的手法，都在我寫作文時派上了用場，使我作文中的人物栩栩如生。

閲讀，教會了我做人的道理，一個人要想提升自己的價值，就要為他人做出奉獻，減少他人的痛苦，為社會做出儘自己所能的責任，你才會感受到自己的價值，領悟到人生的真諦。

閲讀，讓我有了人生目標，使我在新的起跑線上，勇敢地站起身來往前衝，迎接尚未到來，但即將來到的重重挑戰。它讓我對青春有了更深的瞭解，因為它多半是激情的，充滿動力的，同時也是幸福的`，這使我們未來的每一天都充滿着熱情和希望。

閲讀，開拓了我的視野。人不可能沒有疑問，如“魚為什麼不能在陸地上生活呢？”“天上的月亮為什麼在中秋節才最圓呢？”“螃蟹為什麼要橫着走呢？”等，這些問題都使我百思不得其解，但當我看完《十萬個為什麼》時，這些問題都迎刃而解了，真是“功夫不負有心人”啊！當小朋友問我時，我總會得意地講給他們聽，我一直相信，只要你有心，只要你喜歡閲讀，你就會充滿智慧。

從小到大，從懵懂到懂事，十幾年了，閲讀已經成為了我的習慣，它使我受益匪淺，感觸頗深。它伴着我茁壯成長，一步步教給我許多難以言説的東西。相信在未來的某一天，閲讀會成為我生命中不可缺少的一部分，同時我也相信，在未來的某段日子我會寫下我童年的腳印，讓我在未來開創一片輝煌的天地！

書陪伴我成長作文 篇3

書是我們人類進步的階梯，也是全人類共同擁有的財產。書每天陪伴着我，讓我成長。在與書相伴的歲月中，也發生過許多有趣的故事。

一天的晚上，我津津有味地讀着《西遊記》，正看到精彩的地方，媽媽走進了我的房間，對我説：“汶禧，把書給我！已經十點多了，該睡覺了，明天還要上學呢！”我正沉浸在書中，哪裏聽得見媽媽的話，只是聚精會神地繼續看書。媽媽看見我不理睬的樣子，一把搶過我手中的書，把我趕上了牀。

躺在牀上的我，翻來覆去的，怎麼也睡不着。心裏總想着書中的故事內容：唐僧能識破白骨精的奸計嗎？孫悟空，能不能打敗白骨精呢？他們這次能順利過關嗎……一個個問題在我腦海裏不斷地冒出來，怎麼能睡得着？突然，我的腦海裏閃出了一個妙招……

側着耳朵聽了很久，我才摸着黑，踮起腳尖，慢慢地開了房間門。爸爸媽媽房間的燈已經關了好一會兒了，爸爸媽媽應該已經睡着了。我不放心，把耳朵貼在他們的房門上，聽了一會兒。聽不到什麼動靜，應該睡着了，我心裏暗喜。我小心翼翼的，輕輕地打開他們的房門，躡手躡腳地走向媽媽的書桌。這時的我，屏着呼吸，生怕發出一丁點兒聲音。我趁着窗外透進來的微弱光線，偷偷地把書桌上的書拿走，迅速地走回我的房間裏。

看着手中的《西遊記》，我心裏樂開了花。我趕緊關了房間的燈，迫不及待地拿起手電筒，又津津有味地看起來。終於把這一個章節的內容看完，才心滿意足合上書睡覺。

書永遠是我們的知識伴侶，陪伴着我成長，陪伴着我們走向未來。