有關心胸寬廣作文集合四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關心胸寬廣作文集合四篇，希望對大家有所幫助。

有關心胸寬廣作文集合四篇1

石勒是十六國時後趙的創建者，他幼時為人傭耕。後來當過農奴、奴隸，因世亂又為窮所迫當強盜，以搶掠起家，發展到擁有一支十萬人的軍隊。他雖然不識文字，但能聽讀書人的建議。例如，他請張賓作為自己的謀士，對他言聽計從，從而使他從只知猛衝猛殺到以智取勝。與此同時，他能稚量待下，故使將士為他效死力而一統北方。石勒建立後趙登上皇帝位後，對昔日的仇敵能寬恕相待。有一次，他回到故鄉，與鄉親們對飲歡歌。石勒在家的時候，有位鄰居叫李陽，兩家為了爭奪麻田，經常互相毆打。現在，石勒當了皇帝，要報復李陽何等容易。

然而，石勒不是那種胸襟狹窄的小人，他在席間沒見到李陽，便問李陽哪裏去了，又説：“爭麻鬥毆是平民百姓區區小事，我現在崇信於天下，怎麼會為這些雞毛蒜皮的小事而記仇。”便派人去找李陽來。李陽來到後，石勒與他舉杯歡飲，撫摸着他的手臂説：“過去，我吃過你的老拳，你也嘗過我的`毒手，我們是不打不相識，越打越親密啊。”説罷，又賞賜李陽一間住宅，並封他為參軍都尉。

有關心胸寬廣作文集合四篇2

在我們班有一位同學，暫時叫他小A吧。別看他相貌並不出眾，但卻有着一顆大海般的心。

夏末秋初的一天，剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上，發現桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來，手裏拿着的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣，嘴裏還哼哼這小歌一看就不像幹了什麼好事！看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白，劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評，拿起抹布把我的桌子擦得一乾二淨。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄雲外。正當我要下樓玩時，陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地説：“對，對不起，我不小心把顏料弄到你的桌子上了，因。”她還沒説完，我驚叫了一聲，便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲；也感覺不到秋風習習而來的寒冷；更不會在意腳下有沒有石子；一心只想找到小A向他説一聲對不起。

“好球”是他！我三步並作兩步的跑到小A的面前羞愧地説：“對不起，我錯怪你了！”心想他一定不會原諒我了，沒想到他大手一揮説道：“沒關係都是一場誤會嘛！”

頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容！

他是誰？他就是班長田佳星。

有關心胸寬廣作文集合四篇3

劉裕是南朝宋國的創建者，劉裕本來就是靠打殺起家的，從沒有讀過書，當然不涉經史。因此，他當宰相的時候，難免會經常説錯話。因礙於他是宰相，所以沒有人敢糾正他。但是，鄭鮮之對劉裕的謬論卻沒有放過，往往跟劉裕爭得面紅耳赤，不肯讓步，直到劉裕理屈詞窮，承認錯處為止。所以，有時劉裕感到很狼狽，臉色都變了，幾乎要發作，但始終不便發作出來。他曾經對人説：“我本來是個不學無術的人，言義難免有過失之處，我的部下都不敢提出來指正，只有鄭鮮之敢向我提意見，我倒是很感謝他的。”當時，人們稱之為“格妄”，也就是因校正過失而受寵的意思。

事實上，劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如，劉裕北伐時，任鄭鮮之為右長史；鄭鮮之的曾祖墓在開封，相去三百里，鄭鮮之請求去拜墓，劉裕為保他的安全，派騎兵護送他。以後，劉裕創建宋國稱帝，鮮之升任太常，都官尚書。即使這時劉裕貴為皇帝，在他面前，鄭鮮之仍言無所隱，而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄，他是不可能這樣做的。

有關心胸寬廣作文集合四篇4

退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。做一個心胸寬廣的人，讓生活更美好些吧。

心胸寬廣的人，不會對生活中的雞毛蒜皮斤斤計較，於是，他就活的雲淡風輕，活的瀟灑自如。我想做一個心胸寬廣的人，可是，做一個心胸寬廣的人，又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累，被生活中的瑣事所牽絆，所以我們怨天尤人，我們充滿抱怨。何不換一種心態，一種活法呢？心胸廣闊的人，會知道自我調節，他們明白生活總不會是一帆風順的，總會有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友，因為跟他們在一起，會輕鬆自如，會開心舒服。他們不會計較你一句無意對他們造成傷害的話，不會在意那些無足輕重的小細節，跟這樣的人待在一起，會有一種舒心放鬆的感受。

我不是一個心胸廣闊的人，可是我會努力去成為一個那樣的人。那樣，我會活的更輕鬆自在，會活的更開心精彩，也會得到更多人的愛。