【實用】為自己鼓勁作文

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的為自己鼓勁作文，歡迎大家分享。

為自己鼓勁作文1

拾一朵落櫻，目光堅定，大膽地向遠方，向成功邁去。路上也許佈滿荊棘，也許懸崖峭壁，而我們，需要為自己鼓勁，去擁抱那來之不易的成功。

為自己鼓勁，是絕境中的新生。很久以前，張三、李四相約穿越沙漠。當他們吃完最後一口乾糧，喝完了最後一滴水時，張三絕望了，他痴痴地坐在那兒渴望奇蹟出現；而李四不斷鼓勵自己，給自己信心，給自己力量。生存在引誘着他，他不氣壘地尋求着出路，拼命給自己加油吶喊。最後，張三死在了沙漠，李四找到了一片綠洲，走出了沙漠。為自己鼓勵，勝利就會在不遠處等着你的到來，生命的希望也就向你打開了大門。

為自己鼓勁，是通往成功的道路，德國最偉大的音樂家、作曲家、鋼琴家，指揮家之一的貝多芬，一生坎坷。在他二十六歲時聽力便漸漸衰退，四十五歲完全失聰，只能通過寫字與人交談。但即便如此，他並沒有為自己的`不幸而放棄所有。在一個封建復辟的年代裏，他不放棄，相信自己，為自己鼓勁，寫下了不朽名作《第九交響曲》。正是貝多芬的堅強，為自己鼓勁才得以成就了現在的輝煌。為自己鼓勁，成功便會來到你的身邊。

為自己鼓勁，是成就夢想的通道。清代著名的民族英雄林則徐，小時候便天資聰慧，在兩副對聯中，他表達了自己遠大的志向。從此刻苦讀書，不斷地勉勵自己，為自己鼓勁，終於在長大後成就了一番大事業，受到後世的敬仰。為自己鼓勁，是我們在圓夢路上的支撐。

將落櫻別在胸前，不斷地為自己鼓勵，想要的，該來的，都會在路上！

為自己鼓勁作文2

望着牆上的獎狀，再回想自上了國中以後，成績一落千丈的自己。心想是否該為自己鼓勁？

每次考完試（月考。期中或着期末），回到家中，無意間瞥見卧室牆上的那幾張象徵榮譽的獎狀時，總會想：呵，多諷刺，為何上面全是國小時獲得的獎狀，卻沒有一張是國中所獲。那時，我意識到該為自己鼓次勁了！

每一次考試結束時都是這麼想着。可每次考試成績總不是太理想，結果就是自己會進入一段低谷期，一旦這一時期過去，我又回到平常那樣，像是考試成績不理想這件事沒有對我有多大的刺激似的。

為自己鼓勁，説起來輕巧，但實際做起來卻沒那麼容易，尤其是在持之以恆方面，這些話語如同虛設。

一次次考試，一次次失望，一次次“為自己鼓勁”，又一次次反覆循環。原本意志堅定的我被“折磨”的意志渙散，直到……

“看見了沒，這次年級第一變了，不是那個蟬聯三次考試第一的同學了！”一羣學生聚在紅榜前討論道。

“快看，之前的第七也變成了第八。”一熟人驚歎着説。

“第七變第八？”怎麼感覺好熟悉？我忽然飛也似的跑到紅榜前，赫然看見第八名的位置躺着我的名字！周圍同學在議論着。但我卻覺得他們的話諷刺意味很濃，字字扎心，句句誅心。

我像是遭受了什麼巨大的打擊似的走進班裏，這時我的心無比冷靜。

為什麼會變成這樣？回想自己平時的那種種行為，我再次為自己鼓勁。

在開始的幾天裏，我鬥志滿滿，但後面的幾天難免會有之前的.事發生，但我每當出現那種情況時，那諷刺的語句以及卧室牆上的獎狀便在我腦海晃盪。它們激勵着我前進。

隨着幾個星期的奮鬥，我的自信不斷增長，這使我更有有把握的面對即將到來的第三次考試（本學期）相信我定能取得好成績。

曾幾何時，你曾為自己鼓勁？

為自己鼓勁作文3

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最後一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求着出路，拼命給自己加油吶喊……最後，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂着自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多麼令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的'荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不捨為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功！

他給她疼愛，給她保護，給她寵溺，給她她想要的一切！隨後傳來她一串銀鈴般的笑聲。為自己鼓勁説實話，我不想因為我的關係，而讓你的生活無秩序，我希望你有自己的生活，以前是，現在是，以後更是。可我此時依然孤單了！某一天，我在逝去的歲月裏審視自己，忽然發現，我竟然淡忘了那些曾經淡忘不了的傷心，承受了那些曾經承受不了的痛苦，習慣了從前習慣不了的生活。

為自己鼓勁作文4

我喜歡面對困難，並向它們挑戰。因為彩虹總在風雨後，沒有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓勵我前進。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。

困難就是財富。

揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《説難》《孤憤》……這便是困難所產生的價值，我雖不如他們聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，歷練自我。

困難又是動力。

蒲松齡曾先後參加了四次科舉，卻都未及第，但他並未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻着這樣一副對聯“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終於着就《聊齋志異》。

是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的鬥志；是科舉的落第，着就了他的一生……我雖無蒲松齡的`遭遇，可我卻喜歡“有志者，事竟成”“苦心人，天不負”的執着、堅毅！

其實我知道，人生——不可能是一條平坦的大道，路上總是佈滿了荊棘。可是，我也知道，彩虹總是在風雨後，我喜歡那成功的喜悦，可能它是歷經無數次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他並未放棄。因此，我也不會放棄。

我喜歡面對困難，因為成功的喜悦鼓勵着我前進！

這篇作文告訴我們，有些經典素材，只要多角度看，會適合許多不同的話題或命題。如文中司馬遷的一段話、蒲松齡的故事等，本來可以用於歷經磨難終成大器之類主題下的文章中的，角度一變，可以納入“為自己鼓勁”題下，因為這些人都是自勵自強的。同學們不妨多積累一些這樣的經典素材，多角度思考，會有不同的收穫。

為自己鼓勁作文5

雁過無痕，歲月無聲，大海浪花滾滾。我駕着小船在波濤上起伏。我不知道勝利的彼岸究竟在何方，我總盼望着有人來帶我前進。

小時候，我最喜歡灰姑娘了，我夢想有一天能像她那樣碰上一位魔法師，變成美麗的公主。幼兒園裏辦了一次歌詠比賽，我積極地參加，由於緊張，我上台時跌了一跤，所有人都鬨堂大笑。錯誤百出的我調也跑了，詞也忘了，我多希望有位魔法師來救我呀!我灰着臉下了台，恨那位魔法師還不出現。

國小時，我依舊喜歡灰姑娘，喜歡她的善良誠懇，不那麼信任魔法師了。我明白，只有善良誠懇的人才能得到魔法師的眷顧。學校舉辦了一次講故事大賽，我踴躍報名了。我站在鏡子前反覆地練習，口形、表情、感情色彩都面面俱到。希望我努力的練習可以換來魔法師傾心。可惜事情不如人意，我剛繪聲繪色地講到一半，便怎麼也想不起來後面的情節了。老師在掌聲中把我抱了下來。儘管老師説我已經很不錯了，可魔法師依然沒有來。

中學時，我仍然喜歡灰姑娘，我確信這世上沒有魔法師，但還是嚮往它。既然姑娘是憑靠自身由內而外的美麗而吸引王子，那魔法師只是催化劑而已。學校組織一場演講比賽，老師選舉了我代表班上參加。我用勁地背稿，背到了演講那天。我心中忐忑不安，仍舊希望魔法師的來臨。站在台上，眼望一片觀眾，心裏暗暗想："既然魔法師不會光臨，那我就把自己變成魔法師吧!"深吸一口氣，我説："我很緊張，但是我會為自己加油鼓勁的!我不會記大家失望的`!"一陣掌聲過後，我出色完成了演講。

終於明白，自己才是自己的魔法師，為自己鼓勁，才能讓膽怯從心中拋去。

我駕着小船，行進在人生旅途中。狂風暴雨、電閃雷鳴都已成為過去。我當朝着遠方，攜着自己的手，努力向前。加油!

為自己鼓勁作文6

曾經的我，一個人靜靜坐在角落，聽着同學們清脆的噪音，我垂下頭，我數落自己為什麼不會唱歌，於是淚水開始打轉。忽然同學拍我，叫我一起唱歌，我搖搖頭，他們便大笑，説我的聲音像醜小鴨。從那天起，我暗暗為自己鼓勁，心裏不斷告訴自己：我行！於是我開始學唱歌，一遍一遍，直到聲音嘶啞疼痛。

"有時我會失去力量/再艱難的旅途也要驕傲地走過/眼前的世界/音樂演奏中/不停挑戰我/就算曾悲傷過"

漸漸地，我發現自己一點點地蜕變。我的歌聲擺脱了低沉，許多輕快活潑的音節也能從我的口中迸出。我笑了，這一次我終於勇敢地抬起頭，心中裝滿了暖暖的陽光，一種自信的美，在我的`臉上放出光彩，同學們詫異地看着我，説我變了，我只是聳了聳肩，笑笑，我每天都為自己鼓勁，我努力練唱，細細體會着曲子的內涵，感受樂曲的美好。

"我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會/堅強地走到最後"

我報名參加學校組織的小歌手比賽，站在舞台上，我沒有膽怯，因為心裏不斷告誡自己要加油，一曲唱完後，全場響起了熱烈的掌聲，這掌聲讓我流下了眼淚。這是內心強烈的震憾，讓我能自信地面對生活的挑戰。同學們説我的聲音婉轉悠揚，我告訴他們：我相信自己能做到最好！從那一刻起，沒有人再敢嘲笑我。

那持久長鳴的掌聲仍在我耳邊縈繞。我為自己鼓勁，把失敗作筆，痛苦為墨，譜寫出人生的交響曲，我依舊愛唱歌，只要歌聲飄過的地方，就留有我自信的足跡，只要歌聲飄過的地方，就流過我努力的汗水。

最後，有一首人生之歌要送給自己--為自己鼓勁！

為自己鼓勁作文7

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動着無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。

為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。

風飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏台詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不願向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但願人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峯，成為一代文學大家。

為自己鼓勁，成就千古傳奇。

“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衞河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。

為自己鼓勁，奏出命運交響。

冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋樑。情人的.離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！

為自己鼓勁作文8

幽靜的山路顯得如此空曠，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁：“加油，就快到山頂了……”

“休息下吧。”我對自己説。於是坐在了一塊突出的巖石上。當手指觸摸到那佈滿青苔的石紋時，心中不知為何掠過一絲恐懼，或許大自然的印記觸動了我塵封已久的心靈吧……

“為何要來呢？”一種奇怪的念頭閃過我的腦海。“在家中上網不好嗎？要來也應該叫個好友一起結伴呀。”或許是旅途的勞累早已沖淡了我出發前的心血來潮，我竟找出種種理由責怪自己獨自來到這片純淨、寧靜，卻又靜得令人發悚的山林。

我抬頭仰望天空。“橫柯上蔽，在晝猶昏。”的確與現代城市有着格格不入的'差異。“不！”我站起身來，“千篇一律的生活令人疲憊，來這裏就是為了挑戰自我。加油吧！”我再一次為自己暗暗鼓勁。

一步一步，雖然充斥着辛苦與汗水，但我並不抱怨，不經歷飢渴，如何能體會到清水的甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅定地向前行走，或許人生就是這樣，處處充滿着挫折，而處處又能在你的努力下變為平原。

勞累的我喘着粗氣，但我仍挺起了胸膛，向遠方眺望。不遠了，就到山頂了……

或許在成功的大門前總是有最大的困境等待着你。可望而不可及的山頂顯得那樣誘人，我前進的速度很慢，因為山勢實在太陡了。衝上去吧，我對自己説。終於，“一覽眾山小”的景象呈現在我眼前……

瑰麗的陽光傾灑在我的身上，我盡情地享受着經歷過風暴而再見到彩虹的喜悦。我想，在今後不論遇上多大的困難，我都將勇敢地去面對，並且在挑戰它的同時，不忘為自己鼓勵，為自己鼓勁。

為自己鼓勁作文9

我是一粒小小種子，一粒毫不起眼的酸棗樹種子。那天，我同我的兄弟姐妹一道被一農民買走。我想，我將“吃”着上等的肥料，喝着山頂流下的甘泉……但不幸的是，車子在坑窪不平的小路上顫顫抖抖，我就這樣被甩了出來，落在狹長而深的小石縫中，我不希冀有一天主人能想起遺落的.人，我只是一粒平凡至極的種子。

這裏又黑又幹燥，沒有一點生氣，我想，就算我不會餓死，也會因寂寞而死吧！但我不甘心啊，於是我萌發了一個念頭：“活下去！”就這樣我努力吮吸着大地“乳汁”。一天又一天，終於，我的身子脹裂開了，長出了新芽。“啊，外面的世界真美麗！”我面臨清風，真心喊道。

“姐，你快看，這裏有株小芽”一個小女孩站在我的面前，用手指着我像發現新大陸般興奮，不一會兒，迎面踱來了小女孩口中的姐姐，她毫不在意地瞥了我一眼，漠然説道：“這只是棵小草。”説着便拉了小女孩離我而去。這句話着實讓我委屈，“我不是小草，我是一棵樹啊！”我朝着她們離去的方向喊，可她們聽到也聽不懂，於是我又萌發了一個念頭：“活下去，並活得精彩！”

風雨來襲，我挺直腰桿，不彎腰也不屈服，因為我想活着；太陽炙烤，我流着汗，但不流淚，因為我想堅強地活着；猛獸將我吞食，我不放棄，繼續從根開始生長，不放棄生的希望。就這樣，日復一日，年復一年，我終於長成了一棵小樹。

“姐，你看，你説的那棵小草竟長成了一棵樹！”幾年前的小女孩驚訝地望着我説。“樹葉上還掛着露珠，真晶瑩！”“那是它的淚。”姐姐不自在的答道。

不！勇者是不會為生活流淚的，那是上帝贈給勇者的禮物，是堅強，是偉大……

夜幕降臨，習習微風迎面吹來，我在想：“我是怎樣活過來的呢？哦，是的！一定是我的不放棄，我的自勉讓我活下來。嗯，自勉對於我們真的很重要！

為自己鼓勁作文10

人的成長道路，就是一隻蛾破繭成蝶的過程，當你蜕變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。

——題記

毛毛蟲·開端

一聲春雷響起，無數顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺着，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鑽出無數只毛毛蟲，新生命開始了。

七年級，剛踏進這個美麗的大花園，稚氣未脱的我，就要開始我新的挑戰——軍訓。

站在炎炎烈日下，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等着時間一分一秒的過去可就聽不見哨聲，當時我多想放棄，去休息，可當我看看身邊的.同學們都堅持着，我不能放棄，於是我在心裏給自己加油，想着我能行，不久哨聲就響起，我堅持並且成功了。

繭·過程

當毛毛蟲長大了，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。

八年級，轉眼間就快會考了，在緊張的學習中，迎來了校運動會，在運動場上同學們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區，拉拉隊員們拼命的喊着加油！我望着懸掛着的竹竿令人心寒，選手們一個個躍了過去，到我了，我的心裏特別害怕，同學們喊着加油、加油，看着竹竿，我對自己説我能行，接着縱身一躍跳了過去，我成功了，並且取得了好成績。

蝶·末端

當蝶破繭後，飛向藍藍的天空……

九年級，國中生涯的末端，迎來了人生重要的轉折點，迎近會考，面對着一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅持“我能行”來面對會考。

記着當你蜕變成蝶的過程，要為自己鼓勁！

為自己鼓勁作文11

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動着無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。

為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。

風飄飄，水颺颺，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏台詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不願向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但願人長久，千里共撣娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峯，成為一代文學大家。

為自己鼓勁，成就千古傳奇。

“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁‘。”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的`投降，你散盡家財，組織義軍，保衞河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。

為自己鼓勁，奏出命運交響。

冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋樑。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響曲！

為自己鼓勁作文12

暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃爍着無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，呈現出人生最絢麗的彩虹。

為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。

蘇軾，北宋著名的文學家。不幸經歷“烏台詩案”後，被貶黃州。一夜之間，天翻地覆“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”。東坡站在江邊，思緒萬千。幸運的是，他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒有像後主那樣低吟“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，而是豪邁地大吼：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物…。”並揮毫寫下“但願人長久，千里共嬋娟”的千古佳話，你，為自己鼓勁在文學界一輪紅日熠熠奪目。

為自己鼓勁，成為璀璨的明珠。

餘秋雨，現代著名文學家。不幸在霜冷長河中做着文化苦旅中創造着千年一歎的.神話。他曾是陽關雪中叩問生命的內涵，曾在敦煌莫高窟前探求文化的價值，曾在金字塔前尋找歷史的足跡。他是古代與現代的結合，是時間蜿蜒前行的產物。可又有誰知道，在他剛踏進文學之路是，曾遭到過多少人的嘲笑、諷刺與打擊？他一度想放棄，可他沒有，為自己鼓勁，使自己堅持下來。你，餘秋雨，為自己鼓勁，成為一顆璀璨的明珠。

為自己鼓勁，奏出命運交響曲。

才華橫溢的貝多芬，失聰的打擊，對音樂家來説是一種恥辱，它折磨和毀滅了一朵最美麗的花，花被毀滅了，但貝多芬並沒有因此向命運屈服，而是為自己鼓勵，堅韌頑強地煥發出勃勃的生命力。你，貝多芬，為自己鼓勁，用《命運交響曲》那激昂的樂調喚醒了無數在困境中徘徊的人，告訴人們怎樣去扼住命運的咽喉。

暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。在歷史長河中的那一個身影告訴我：人，決不能在逆境面前屈服。面對挫折，要學會為自己鼓勁，從容地面對人生旅途中的風風雨雨，留下自己獨特的印記。

為自己鼓勁作文13

只要把眼淚種在心上，就會開出勇敢的花。總會在疲倦的時候閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，為自己鼓勁，就一定能夠帶着夢想走向遠方。

他們在舞台上光華綻放，我總是為他們喝彩，那麼什麼時候，站在上頭的會是我呢？

醜小鴨看着水裏的自己流下了傷心的淚水，灰姑娘看着鏡子裏的自己感歎命老天爺的不公，可是後來，我們看到了華貴純潔的天鵝，看到了與王子幸福生活的灰姑娘。

我要為自己鼓勁，不再作一隻醜小鴨。

每天都是一場華麗的蜕變，夾雜着厚重的疼痛，如沒有破繭而出時的`勇氣與疼痛又怎麼有美麗蝴蝶的劍步如飛？又怎會有純潔天鵝的傲人姿態呢？為自己鼓勁，我一定可以。

我跋涉了三年，踏平了傷雜的荊棘，履過了宂繁的挫折。今天，我仍舊在路上。

我回首過去，看到那一條路已變成了康莊大道，周圍百花芬芳，草長鶯飛，原來走過困難之後的美好會是如此浩大。

那些路上的失敗，海底巨大的齒輪轉動，開啟沉重的大門，我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季，荒廢的舊鐵軌上，我是那個拼命追趕夢想的孩子，卻聽到夢想折翅的聲音，太多的失敗紛至踏來，慶幸的是，我沒有放棄。為自己鼓勁，我看到了美好。

那些路上的美好，無論上蒼給了我怎樣的身份，我已在自己的人生舞台上上演了十五個春秋，粉墨登場，全場喝彩，終於是他人為我喝彩，成功時不應懈殆，因為曾經在傷痛時為自己鼓勁：沒有衣不敝體，沒有食不果腹就要繼續努力走向遠方，將所有的悲傷努力掃進心房，去培育那顆勇敢的花，成功時也要為自己鼓勁，不可以停滯，要走得源遠流長。

當希望成為生命中唯一的駐客；

當淚水成為生命中淨化的唯一甘露；

當脆弱成為生命中唯一不願妥協的對手；

當夢想成為生命中唯一想要到達的遠方；

為自己鼓勁，我們會看到心壁上的花兒恣意開放。

為自己鼓勁作文14

人的生命就是一次化繭成蝶的過程，而我要做的，便是為自己鼓勁，最終，羽化成蝶。

在順境中生活的人，往往成不了大事。這是我經歷這件事之後的感悟。

以前，我是班裏的語文課代表，在班裏，那可是“作威作福”，得罪了不少人。而他們，也是又恨又怕，既恨我的惡行，又怕我的“報復”。因此，不敢跟老師説。而我，卻是變本加厲，使得班裏的同學痛不欲生。

而我的惡行並沒有持續多久，不知是哪個“英雄”，竟是壯了膽子把我的“光輝事蹟”報告給了老師。

果不其然，我竟是被叫去了辦公室訓誡。從此之後，老師撤了我語文課代表的職。我很生氣，恨不得把那個告我狀的那位“英雄”給拉過來打一頓！我也很不理解老師，我認為我並沒有做錯什麼。我還因這事跟老師“冷戰”：上課悶悶不樂，回答問題也不積極……

就這樣，我帶着這個遺憾來到了另一所學校。

那天，班裏選課代表，我依然不想選。可我錯了，他們的.學習成績非常好，彷彿每一個人都能當上課代表。在那一刻，我彷彿明白了，這個尖子班“羣英薈萃”，好像沒有我的一席之地！

人外有人，天外有天。到這時，我才明白，老師和那同學，皆是為了我好！若不是他們，我這驕傲的性子，到了這邊，可不得被他們打擊死。

使我影響最深的是，老師們因為怕我們覺得自己學習好而驕傲自滿學習成績下降，與我們講了很多故事。其中，老師講的一個故事，更使我無比後悔。

曾經，有一個學習成績很好的孩子，因為成績好，家人、朋友、同學、老師總是誇獎，使得他無比驕傲自滿，更是沒有受過一丁點挫折，以至於在經歷過一個較大的挫折後一蹶不振，品性和脾氣也越來越差……

在聽完這個故事之後，我更是後悔。

是啊，若不經歷挫折，怎能平安度過餘生？

因此，我要做的便是，成為一個不怕困難、挫折的好學生。我想，若我們國家多些不怕困難與挫折的人，這東方雄獅還會沉睡？

讓我們一起，逆境中不自棄，順境中不張揚！

為自己鼓勁作文15

夜已深，人已眠，而那盞燈還亮着。

書桌前的我，望着這個奇怪的題目，眉頭緊鎖，束手無策。

身旁，一張張稿紙凌亂地帶着一份份歎息和失望，靜靜地躺在地上。

我泄氣了。卷子隨手一扔，恨恨地往牀上一躺，閉上眼，試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。

思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實的黃土散發出別樣的芳香，慈祥的爺爺奶奶，天真的妹妹，笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。

又想起我和妹妹在家門口玩耍的情景。一隻螞蟻被我們困在了一個挖好的四壁直上直下的深坑中。它望着四周高聳的牆，在坑裏焦急地打着轉。終於，它向着坑壁踏出了自己的第一步。滑動的`細沙無情地翻滾着。可它沒有氣餒，又一次，向這那陡坡進發。

一隻蝴蝶飛過，在空中上下飛舞着。是的，它沒有蝴蝶一樣絢麗的翅膀，但是它有着自己堅強的腿！一陣風吹過，吹動幾粒黃沙。是的，它沒有風一樣輕盈的身姿，但是它有頑強不屈的意志！我放佛聽見它在對自己説：“加油！你能行！”

終於，它的一隻腳踏上了堅實的地面。可命運彷彿與它作對一般，它，又一次摔落。它躺在那裏，我彷彿聽見了它的歎息。它，放棄了？就像現在的我，放棄了？

可是，它突然換了一個方向，輕鬆地爬上了地面，向着它自己的目標走去。我驚呆了。

想到這裏，我一個激靈，從牀上坐了起來。

是啊，我有什麼不能克服的？一個小小的螞蟻都可以做到，我為什麼選擇了放棄？只要我給自己鼓勁，堅持不懈，有什麼做不到的呢？

我緩緩地拾起卷子，又一次坐到了書桌前。

只要在心中為自己鼓勁，即使前方的黑暗再濃，我也能衝破它，迎接黎明的到來！