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(實用)班級趣事作文15篇

作文2.77W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的班級趣事作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)班級趣事作文15篇

班級趣事作文1

説起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑話王”小新的笑話。

這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志説的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發話了“呦呦——,這位同學講八卦,同學聽了笑掉牙,不是八卦這麼多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎麼樣。”小志氣得直咬牙。“你再講,我再説,同學們評評理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時候“笑話王”便再講台上吸引了大家的`視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話,今天便要開始了。“今天第一個笑話叫‘長壽的原因’,一位記者再採訪一位年過9詢的老大爺。

記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什麼?’

老人答:‘因為我從來不喝酒。吸煙。’

這時候隔壁傳來摔東西的聲音。

記者問:‘老大爺,這是怎麼回事。’

老人答:‘我父親是個酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人。摔東西。’”

“哈哈,……,”同學們都笑了起來。“停”這是‘牛先’小方的聲音,“這算什麼,我跟大家説……。”“卻……,”沒等他説完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

班級趣事作文2

天空中沒有一絲雲朵,連太陽也無精打采的藏匿了起來,微風歡歡吹動着,樹枝被吹的在風中翩翩起舞,風悄悄地從窗縫裏鑽了進來,吹起了筆尖下的數學試卷,我正一手託着頭,眉頭緊巴巴的皺到了一起,努力的思考者數學題,風忽然想我撲面而來,撫平了我緊皺的眉頭。

隨着數學課代表洪亮的一聲:“時間到了,收試卷吧。”交完卷後瞬間感到一身輕鬆,我站起身伸了個懶腰,之間體育委員走上了講台,用手敲了敲講台,充滿吵鬧聲的教室瞬間安靜了下來,他大聲説道:“下樓練操。”我們立刻排好隊伍下樓練操,春風正盡情的叫囂着,空中漸漸籠罩上了一層灰色的薄霧。

操場上站了班級,每個班都在跟隨者不同的節奏,跳着不同的動作,整個操場上都洋溢着青春的氣息,隨着耳邊響起的.音樂,同學們跟着枝頭的嫩葉一起舞動了起來,每個動作都鏗鏘有力,隨着一遍又一遍的練習,一滴滴小小的汗珠從熱的紅通通的小臉蛋上滑落了下來。

天色漸漸沉了下來,不一會兒,一滴冰涼的水珠砸在了我的頭上,越來越多的小雨珠像我們襲來,但我們依舊在雨裏不停地練習着,即使雨水打濕了衣服,我們也依舊沒沒有受到絲毫影響,雨下的我們一起揮動自己的雙手,樹枝隨風搖曳着,彷彿一位忠實的觀眾欣賞着我們的表演,即使沒有陽光的照耀,但我們自己可以是發光體,散發着專屬於青春的光芒,形成一處完美的風景。

班級趣事作文3

六(1)班,這個神奇的班級,每天都發生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演着。

“你説説,這件事你怎麼解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴着一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家裏睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順着他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去。”“可他已經來了,是吧,小兄弟。”他掏出書,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪鬥法,李一航贏。

“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發出了敬佩的.聲音,吳老師哈哈大笑,發出感慨:“你也不差,臉皮比城牆還厚。”在場的同學們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風暴悄然開始,試卷發了下來,李一航看着99分的試卷,模仿古人的樣子,説:“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。

六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。

班級趣事作文4

上個星期四的最後一節課是體育課,老師讓我們練習前滾翻。

老師先讓幾個男生去拿軟墊,然後在操場上找了個合適的地方把軟墊放好,再讓我們整好隊伍依次練習前滾翻。一個男生對一個女生,前面的幾個男生和幾個女生都順利地翻了過去。輪到女生小蘭翻了,只見她擺好造型,身子一弓,雙腳使勁一蹬,我心想她肯定能翻過去,誰知道她竟然翻到了墊子外邊去了,沒過關。小蘭爬起來,拍了拍身上的土,還笑嘻嘻地做了個鬼臉,這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個是小強,一個很胖的男生,他撅着屁股,頭頂着墊子,搗鼓了半天也沒翻過去,在幾個男生的.熱心幫助下,他一翻,不僅自己沒翻過去,卻把幫忙的撂倒了一片。把同學們逗得捧腹大笑,老師也禁不住笑出了聲。又過了一會兒,幾個順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來,女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最後老師宣佈了結果,女生勝出。男生立刻圍着老師問為什麼,老師笑眯眯地説:“你們男生有好幾個沒翻過去,因此是女生勝出。”有些男生像泄氣的皮球,小明垂頭喪氣地説:“我們失敗了,而且還是敗給了女生。”我們女生聽了卻歡呼雀躍。

笑聲不斷的體育課真有趣。

班級趣事作文5

有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實在我所在的班級中也有着許多故事,十分有趣!

今天,我們象往常一樣上着下午的第一節課,大部分人都在認真聽講,可是突然一個很不和諧的聲音冒了出來“老師,小胖(對他的暱稱)他把墨水全甩出來了,臉上、牆上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺着眉頭,一副抱怨的樣子,一會兒看看身上,一會兒摸摸臉上,超級好笑!這時此起彼伏的笑聲已經在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因為同學的臉彷彿被化了粧,而且像極了那種小丑的粧,這兒一點,那兒一撇。我們全然不顧現在是上課時間,也不顧老師了,因為老師此時也笑了起來,於是個個都膽子大起來了,遭殃的同學不閒着,要急於把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。

事後,我問了小胖前面的同學,到底是怎麼發生的。原來,小胖本身就愛做小動作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的`是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池啊!

這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!

班級趣事作文6

大家好,今天我給大家講一下發生在我們班的有趣的事情。雖然已經過去了快一年,但是那時的情景我還記在心裏。

那天是愚人節。上午,我的好朋友小美神祕地對我説:“你知道今天是什麼日子嗎?”我不耐煩地説:“你就別賣關子了,快説主要的!”她突然猛地站起來,大叫:“我要你猜!”我開玩笑地説:“是你上輩子的出生紀念日嘛?”她假裝生氣,撅着小嘴,都可以掛個油瓶了,那樣子十分可愛,我經不住她的軟磨硬泡,只好説:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節!I服了you!”她興奮地説:“我們去捉弄一下me的同桌吧!”我點點頭説:“本小姐正有此意!”

我們走到同桌面前,説:“老師叫你去辦公室,她有話對你説,好像是叫家長哦!”他迷惑不已,我們忍着笑對他説:“今天是愚人節,你上當了!”

下午放學時,班主任老師在給我們佈置作業,我們都在竊竊私語,班裏一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班裏頓時安靜了。老師竟佈置了一堆作業,像是五嶽都壓在我們的肩膀上。我在心裏喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫的.作業嗎?十天寫完的作業讓我們一晚上寫完,老師以為是壓縮餅乾呢?天!老師説因為我們太亂,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在……

過了一會兒,我們正在抄作業,老師終於忍不住了,説:“愚人節快樂!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當了!

哎,姜,還是老的辣呀!

班級趣事作文7

我們班裏,趣事多多。學習之時,安安靜靜。一到放學,鬧情顯現,玩心大爆炸,不可收拾。

有一次,上美術課,老師讓我們做帆船,有些同學沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫着:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗杆上,準備當捉弄人的玩具玩。放學了,我們排着路隊走出校門,那個同學就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹,那一面旗順着風向飄,看見的人都哈哈大笑,那個人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又擺一下,大家又笑一陣。最後,那個人發現了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

還有一次,有一個同學拿了一盒“超級拉麪王”。下課時,把一個黃顏色的`拉麪拉長,對摺一下,再對摺一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,説要和人拔河。有個同學愛佔小便宜,便拉着一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最後從中間斷開了。那個同學就帶着這根“拉麪”逃跑,隨後躲在牆角處,搓成一個球,又扔給了那個追要的同學,那個同學沒接好,就讓“拉麪”打在了鼻子上,大家都鬨堂大笑。“拉麪王”很沒面子,玩砸了一次。

你説我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

班級趣事作文8

今天我們班級的趣事不多不少一共兩件,接下來由我為大家一一述説。

下午上體育課時,大家經歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩,大家都神氣十足,躍躍欲試,隨着口中一百七,一百七十一,一百七十二,我們不一會兒完成了任務,接着又來到了定位體前屈,我們隨着節奏做了起來。看!女生隊裏已經有好幾位女生可以手掌碰到了,男生們也不甘示弱,一個個賣力地向下壓。在男生們的感染下,原本碰不到地面的.同學好像有了用不完的力氣向下壓,漸漸的,漸漸的,五指可以摸到地面了。哈哈,成功!

最恐怖的連續蛙跳來了,同學們個個打起了十二分精神迎接,看,潘沐陽,他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達了對面。看!須昕晨也努力跳向對面。

一陣運動會後同學們都筋疲力盡,不知是誰喊了一聲:“看!賴舒甜”我們朝她看去,只見她手提着一袋冰棍向教室走去。

大家興高采烈回到教室,原來是鄭老師為了獎勵我們,讓同學去小賣部裏買的。不一會,每一個的手上都拿着一根棒冰,同學們吃着都超開心!鄭老師萬歲!嘿嘿!

時間過得飛快,又到了放學的時候,可關於我們班的趣事可多着呢!下次再和你們説吧!

班級趣事作文9

在我們這個充滿樂趣的班級中,有着稀奇古怪的事情,有着有趣開心的事情,接下來,我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現一遍。

有一次,我的.紅筆壞了,我怎麼弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎麼辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手裏的紅筆拿過去,自信滿滿地説:“我來幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還説你是修車專家呢!"只見他一會兒弄弄這個零件,一會兒弄弄那個零件,弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來,對徐傳政説:“咱們去玩吧!”徐傳政抬頭看了看他,然後又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來,驚訝地説:“哎呀,我的媽呀!你怎麼滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰打的,我幫你主持公道。”我很疑惑:他一直坐在座位上呀!怎麼會有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來,原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看,笑了起來,撓着頭説:“原來不是打的呀!”我很無奈地説:“徐傳政,你不是説你是修筆專家嗎?我看應該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。

你看!我們班是一個充滿樂趣的班級吧!

班級趣事作文10

我們班就像個快樂大家族,時常會發生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

下午的一節自習課上,天氣有些悶熱,坐在後面的同學就隨手把教室裏的`窗户開了一半,結果我們是涼快了,可從窗户外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室裏的寧靜。“哇!救……救命!”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看,只見一隻馬蜂在教室裏來回飛行着,同學們頓時都心驚膽戰起來,生怕它會蟄傷自己。

有的同學聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服裏使勁地鑽;有的同學用本子遮擋住了臉,有的同學手中拿着書,拼命地在那兒揮舞着,示圖想要把它驅趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閒,一會兒飛到東,一會兒飛到西,就是不出去。這時,只見我班的調皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來,左右手分別握着軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟着我,打死它,保衞自己!”大家聽到他的一聲號令,安靜的教室一下子就喧騰起來,他們紛紛站起身,向它揮舞着各自手中的“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請了出去,教室裏立刻又恢復了平靜。

每當想起這節自習課,就會想到這有趣的場面,我還是會忍不住哈哈大笑起來。

班級趣事作文11

張津那倔強的神情,還有那“生無可戀”的表情,以及她臉上的小紅包,在記憶裏定格。我想起了那天下午的事情。

那天下午,在快樂作文蘇子堂的讀書會上,有幾隻不知趣的大蟲子闖入了教室,肆無忌憚地飛來飛去。這對於怕蟲子的女生們來説,簡直比世界末日還恐怖。可憐的張津真的被蟲子襲擊啦!我和她一張桌,嚇得趕緊往後躲。女生們紛紛來圍觀,不到三秒,被嚇得東躲西藏,尖叫一陣一陣。而男生們卻是鎮定自若,似乎一出“英雄救美”的`好戲就要上演了。

男生們展開了架勢,可蟲子們絲毫沒有投降的意思,它們仍舊故意挑釁地在燈光下飛來飛去,很不屑地鄙視着我們。這可大滅男生們的威風。怕蟲的張津大叫一聲,趕緊蹲了下來。男生們則胡亂揮動手裏的書本,開始打蟲子,叫喊聲此起彼伏:“弟兄們,打蟲子呀……”張三剛從桌子上跳下來,李四又追到講台去;王五剛喊“打着啦!“趙六邊噼裏啪啦鑽到桌子底下邊喊“在這裏!我拍!我拍!我拍死你!”

蟲子卻越飛越起勁,弄得男生們團團轉,最後他們也都累得氣喘吁吁,只好繼續上課。

蟲子像是一位打了勝仗的驕傲將軍,故意低空飛行,繞着它眼裏一座座“大山”,飛舞着,盤旋着,嗡嗡地喧囂着。我們也無時無刻都保持着一顆謹慎的心。也許是因為蟲子感覺沒人理它們了,無趣地飛出了窗外。

提筆至此,我又想起張津臉上被咬的那個小紅包,還有她嘟着嘴的模樣,實在可愛極了。

班級趣事作文12

今天,我和班裏的我和我們班一個同學聊天,他説:“我可是猜腦筋急轉彎的高手喔!”我不信,便對他説:“你只要能答對我的五個腦筋急轉彎,我就相信你説的話。”他説:“説吧。”

“嗯,聽好了。你打死了什麼動物,流的卻是你的血?”“蒼蠅。”我説:“錯,應該是蚊子。”他説:“謝謝你告訴我正確答案。”“怎麼,你不是回答説是蒼蠅嗎?”“我是説有蒼蠅在桌子上。”我説:“暈,這也算?”

“唉,第二題:什麼動物揹着房子走?”他思考片刻,正答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的`動物這一句,他聽了,説:“是蝸牛。”我説:“什麼啊,聽別人説的也算。”

“第三,什麼山和海能動?”眼看他又答不出來,可卻讓我又氣又好笑,因為那時有人讀作文,讀了一句:那裏人山人海,好不熱鬧!他聽了,説:“人山人海。”我説:“噢,天!”

“第四,戰場上什麼地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他説:“子彈庫。”他説:“是子彈庫吧。”我説:“暈,又聽別人的,下次必須獨立完成,知道嗎?”“恩。”他説。

“第五,下什麼雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結果不用説大家也知道,他答出來了。

這下,我無言以對了,只好表面上相信他,但心裏卻很不服氣。

班級趣事作文13

在我國小的五年裏,有過春雨般多的故事,數也數不清,每當我回想起它們,我就彷彿身臨其境,回到了童年那班級上趣味的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室裏,心裏卻在想:“快下課呀,什麼時候能夠玩雪呢”就在這時,祝教師似乎看出了我們的心意,笑着和同學們説:“如果你們這堂課表現好,做完作業,品德課我就帶你們去堆雪人!”頓時,教室裏沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背後,向五樓平台走去。五樓平台的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂湧而至,開始堆自我心愛的雪人了。

不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌着;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的.雪人也堆好了。我們組的雪人像一個國小生,温暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾,女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真趣味,期望下次下雪時,我們能夠重温堆雪人的樂趣。

班級趣事作文14

春風將對冬日中一切的眷戀吹散,伴着漫天飄舞的柳絮,將萬物的恍然和懵懂,在陽光的照耀下化為希望和真理。柳絮隨風飄入班中,打斷了同學們沉浸在語文課堂的思緒。

這時,站在講台上的邢老師突然停下來,只見教室外和煦的春風、蓊綠的樹枝,陽光鮮亮,透過棉花糖般的雲朵灑落到她的身上,晶亮的眸子反射出一道道迷人的光亮,如同兩顆黑色的寶石在黑眉下忽閃。“十分鐘的時間,你們看着窗外的.景物,寫一篇寫景的片段作文。”

話音剛落,同學們便開始議論了起來,在議論中,只有小陶的神情與我們不同,只見他眯着眼睛望向窗外,抓耳撓腮,彎着腰,嘴中叼着一支筆,卻有所思,時而又蜷縮在桌前,時而拍打了自己的腦袋,企圖從腦中擠出一點對景物的感受。

邢老師的眉毛顰蹙,臉頰上露出了粲然的微笑:“小陶,你在幹嘛呢?”小陶如受到一個霹靂一般,驀然間抬起頭,張目嗔視,在他白皙的臉上綴着幾顆發光的汗水,他的眉毛向上挑着,嘴卻向下咧着,驚愕地眨了眨眼,面部的肌肉僵直地繃住了,紋絲不動。

在筆和課本的摩擦聲中,幾處柳絮飄過,温暖的的春風拂過,粉紅的花兒在窗外搖曳着,彷彿一顆顆粉嫩的果實就已經掛在枝頭散發出一陣陣的清香。“老師,我……”小陶語無倫次地敍説着。邢老師微笑着説“這一次沒有詩和遠方,可帶不走你哦。”小陶低下頭暗笑,同學們彷彿受到了他的感染,在爛漫的春光中,歡樂的笑聲在班中迴盪着。

班級趣事作文15

在我們班裏,有許許多多趣事,三天三夜説不完,在我身上發生的一件趣事,讓我至今難以忘懷。

那是一個課間時間,大家都在前操場和後操場做課間操,而我呢,準備去舞蹈房排練節目。去舞蹈房的路上非常安靜,連一根針掉到地上也能聽到,我也受到這種環境的影響,也走得十分安靜。突然,一陣笑聲從我身邊傳來,把我嚇得差點兒尿褲子,不過還好,那只是差點兒,要是真嚇尿褲子……真不敢想象!我生氣極了,我發誓,要是找不到罪魁禍首,我……我就不吃午飯了。於是,我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時發現了罪魁禍首,原來,是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話,我還以為是誰……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,卻突然撞到了牆,差點兒暈過去。我不知是錯覺還是真的,反正就感覺頭上起了一個大包。於是我想找那些講笑話的大姐姐看一下,是不是真有一個大包,但是,我轉念一想,她們看到我狼狽不堪的`樣子也許會笑我是個小傻瓜,而且,排練馬上就要開始了,於是,我張望了幾下,確定四下無人,便像賊一樣“逃跑”了。

我跑啊跑啊,終於跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門前,我理了理幾根凌亂的頭髮,整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小軍人一樣昂首挺胸地走進了教室。

舞蹈排練完後,我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣,“同桌,我看見了你那副狼狽不堪的樣子時……”“哦不——”。

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