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我的校園作文(大全15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文(大全15篇)

我的校園作文1

我的校園我的校園如一個美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。

春天的公園是花團錦簇的。種植園裏開滿了鮮花,那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮豔的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩,時不時還有幾隻蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞着,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

玉蘭樹上的知了歡快地唱着歌兒。校園裏的樹木都撐開了綠色的枝幹,彷彿那是一把綠色的大傘,大傘為同學們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點綴它,好像一條綠毛毯上有幾個花點,真是一片令人心曠神怡的'景象。秋季的公園是秋風送爽的。秋天,大多數花草都已經枯了,而桂花,卻迎風盛開。大家在秋季,一進校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強,真是“人不可貌樣”。

同桂花一起頑抗風寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個個士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。

冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的雲朵,又彷彿樟樹的葉子上竟然還結了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,裏面也似花園,我喜愛大自然的四個季節,但我更喜愛我的校園!

我的校園作文2

我的學校——青陽縣實驗國小,是一個充滿書香氣息和美麗風景的校園。今天我就當一名小導遊,帶你參觀我的校園。

我們學校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫着“青陽縣實驗國小”七個蒼勁有力的燙金大字。走進去,映入眼簾的是幾個高大的建築物:窗明几淨的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、乾淨明潔的新教學樓。在這些建築物的中間有一個禮儀廣場,每週一,我們都會在這舉行升旗儀式。我們衣着校服,奏唱着國歌,行着隊禮注視着國旗,看着五星紅旗在湛藍的天空中飄揚,我們感到無比自豪。

在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環形的塑膠跑道,中間是足球場。我們體育課上經常會來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個小型的籃球場,那兒還有一些運動器材。下課了同學們會飛奔到操場,操場上一片歡聲笑語。

在校園北門的東邊有一個小花園。走着鵝卵石鋪的小徑就來到了一個假山邊。假山坐落在水池中,它形態不一,煞是好看!水池中有一羣小魚在歡快地遊着。再往前走來到一片綠色的'草地,草地的四周徜徉着幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍鬚槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個個小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

這就是我們美麗的校園,參觀完後你一定會記住它的。

我的校園作文3

可以學到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那麼一個地方吧,你猜到那是什麼地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學校。

我的校園雖然不是很大,但是我在這裏找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋着三棟五層的教學樓,每棟教學樓上都分別寫着八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的`校園是全省最多樹木的學校,在學校操場邊有一顆大榕樹,聽老師説那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了,平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩遊戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之後,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且並寫這〝不得入內〞以免以後毛毛蟲來騷擾我們,從這以後我們就沒人去個大榕樹哪裏了,慢慢的,慢慢的,同學們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍,因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河裏的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

是吧,校園是一個多麼偉大的地方啊!現在上國中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的國小。同學們你們都有那麼一個地方吧!

我的校園作文4

我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季裏,是一個文明,可愛,美麗的方,我同學們下課時盡情的玩耍,到處歡聲笑語。

春天到了,校園裏的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長着,如同我們在學校和老師的`關懷下健康的成長着。

我走進校園,就感覺到大門好像在和我打招呼:“小同學,小同學,你要加油啊,在新的一年裏要有新的成績哦!我一直激勵的着自己要好好學習,天天向上。

校門的左邊是莊嚴的升旗台,升旗台上有三個高高的旗杆,在陽光照耀下閃着銀光,每到週一時,學校都有在這裏舉行升旗儀式,伴隨着雄壯的國歌,五星紅旗在冉冉升起。

走進操場不遠處就能看到籃球場,足球場,還有比賽用的紅色塑膠跑道。這裏是同學們上體育課跟課間玩耍的地方。雖説操場不是特別大,每當學校有大型活動的時候這個操場就會搭建舞台,同學們會在老師的帶領下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學們鼓掌加油。

走過操場,就來到了教學樓,教學樓有三層高,這裏就是我們上課學習的地方,裏面有圖書館,音樂室,美術室,計算機室,多功能廳……我們在這裏快樂的度過了一段美好時光。

我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環境,讓我們的校園變得更美麗,我愛你我的校園。

我的校園作文5

我的學校位於城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗户向外望,就可以看見那裏有着濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的`事。

學校裏有一棟富有客家風情的磚紅色建築,稱作“圓樓”,這棟建築物是校長到任之後才蓋的,走進裏面有客家花布所製成的燈籠高高掛着,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放着許許多多的書籍,可以任人閲讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閲,也使我常不自覺地想加入他們。

校園裏的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那裏還有種着睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇鬥豔的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘裏悠遊自在的小魚們,或者是坐在涼亭裏吹着清爽的風,所以這裏不但是我們玩樂的天堂,也是我們的祕密花園。

學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閲讀能力之外,還找回屬於我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。

我的校園作文6

我有一個美麗的校園。

春天,校園的垂柳,開心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂的盤繞它們遊玩着,花壇裏的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞着花的美麗,有的蝴蝶是藍色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的……

秋天,金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下,準備過冬了,我們為了不讓樹媽媽傷心,都把落葉掃起來。每當上體育課的時分,我們這羣調皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩着,這真是一幅調和的畫面。固然是秋天,沒有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脱羣的野馬,縱情的撒歡。

學校的噴泉固然只在夏天才會噴水,但在秋天的'校園裏依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個圓的,裏面盛着清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和着,十分調和,而且又美好。

這就是我美麗的校園。

我的校園作文7

我的校園是個大花園,這裏的四季也獨具風味,我們每天都在這裏學習玩耍。

剛進大門展現在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫着四個大字。上禾揚善食多的旁邊常常會有一些花朵,從此這塊大石頭成了校園的一道風景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示着一些違紀同學的照片,這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的`辦公室在我的右邊是一個大紅樓,那裏是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室,老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最後面滴拐角處了,紅樓,後面就是我們的操場,我們在那裏玩耍。做課間操上體育課。

春天的校園小樹長出了嫩芽,小花也重新綻放,校園裏到處都是綠色。

夏天的校園,驕陽似火,我們也換上了夏裝,這時教師是最涼快的地方,即使是體育課,我們也想在教室上。

秋天的校園也沒有那麼熱了小樹的葉子也黃了,小花也快枯萎了,我們也穿上了秋裝。

冬天的校園小樹也穿上了冬裝,花兒也不知去向,我們也換上了冬裝。

我愛我的校園,這裏是知識的海洋,雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。

我的校園作文8

我的校園江都實驗國小,位於江都北區,佔地大約40畝,它有南北兩個門,今天我就帶大家瀏覽一番吧!

進了南門,一眼就看見一條筆直寬闊的路,馬路中間有一個雕塑,不論是風吹雨打,還是烈日曝曬都靜靜地陪伴着我們成長,馬路兩旁排列着整齊的宣傳欄,好像士兵守護着校園。

雕塑的東南角是謹信溪。這裏有清澈見底的溪水,有叮咚作響的瀑布,不時有調皮的小魚探出腦袋,好像在跟我們打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一個威武的巨人,陽光下,“謹信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

穿過謹信溪,就來到了我們的樂園──操場,操場是紅綠相間的`在這裏留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。

操場後面是知識的海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建築,裏面的書很豐富,擺放得整整齊齊,小朋友在那學習,安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。

馬路的西邊排排整齊的教學樓,教學樓一共有四層,每層有四個班級。

這就是我的校園,歡迎你來參觀。

我的校園作文9

我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來看,那我就帶你來看一看。

一進門,你可以看到一棵高大的松樹,這棵松樹一年四季都穿着綠衣裳。松樹長着一些“針”,如果刺到手上會有一點疼痛。夏天的時候,我們還能在松樹下乘涼,但是我們得注意我剛剛説的'長在樹上的松針。一不小心,會被扎到頭。

再往裏走,就能看見高高飄揚的紅旗和莊嚴的主席台。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國。主席台是用來發言的,校長常常站在上面發言。

再往裏走,就能看見兩棟教學樓。上課的時候大家認認真真地在學習,十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場上盡情地玩耍。

這就是我既美麗又有趣的學校,一個充滿快樂的學校。我愛我學校的美景,愛我的老師和同學。

我的校園作文10

我的校園有鳥語花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場,有歡聲笑語、書聲琅琅的教學樓……

清早,陽光明媚,同學們歡聲笑語、青春活力地走進教室,開始新一天的`學習。“叮叮叮”上課了,如果你從走道走過,會聽到響亮的讀書聲和歌聲。

課間走出教室,會聞到陣陣花香。咦,是哪發出的香味?哦,是小花園裏的杜鵑花呀!剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大,就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。

小花園裏還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹,每年的桃花依舊笑春風,花枝招展地看着我們成長。

放學了,學校最熱鬧的是前操場。它很寬闊,籃球架下健兒們在揮灑着汗水;足球場上的同學們在奮勇拼搏;跑道上矯健的身軀後藏着努力。

教學樓像一個大大的機器人,每天都為我們毫無怨言地奉獻着。

這就是我們的學校。

我的校園作文11

在我的內心深處,有一個我深愛的地方,因為它就像我的快樂家園——我家後山。

那兒記載着我童年美好的回憶,那兒也可以稱為我的第二個家。

後山有許多茂密的`樹,足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。

我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”祕密基地“——後山的深處,一起玩,在裏面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果,然後用松果搭東西,或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹中間,往後一拉,飛了出去,卻不料,有人出現在我們的”祕密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友説。因為我們穿的衣服都比較暗,所以沒發現我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒流血,只是擦破皮而已。自從這事發生後,我們再也沒去那兒了。

而現在,我又回到了這兒,轉眼八年過去了,什麼也沒變,只是沒有了從前的童趣。

我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨特的感情一直在我心中保存着。

我的校園作文12

我的校園坐落在西苑小區的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口,首先映入眼簾的是“實驗國小”四個金光閃閃的大字,進入教學樓的大廳,左側是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。

走進校園,你會被這裏的景色所吸引,看,操場四周長着高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那裏,給校園增添一片生機。

我們的教室在教學樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,後面是板報,板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的`大字,左面是格言集,右面是展示台,我們每天在明亮的教室裏學習,我感到很欣慰。

啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你---我的校園。

我的校園作文13

我的學校在城東路的東側,下面我來給你介紹介紹我的學校吧!

我的學校的大門是由兩根柱子支撐着的,上面有一個拱形的門面,門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路國小”。再住裏裏就有一個伸縮大門,未經老師的允許,不能進入校園。再住裏走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫着揚善、尚和四大大字,景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的解釋。再住裏走就看到了我們的電子屏,電子屏上經常播放一些國小生守則、交通安全、名人名言、以及同學們參加活動的一些照片。

環顧四周,就看到了八棵銀杏樹,秋天,銀杏樹像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的'涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級在南樓上課,三四五六年級在北樓上課。走過過廳,就來到了我們的操場,我們的操場大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節課大課間,我們會在操場上做操。

我的學校美嗎,歡迎你來我的學校做課!

我的校園作文14

新的學期開始了,我轉到了一個新的學校裏,我的新校園是 什麼樣的呢?聽我介紹一下吧!

我的學校是一個綠樹環抱的地方,一進校門,就看見一個鬱鬱葱葱的花壇,花壇裏面種滿了生機盎然的植物,是小動物們理想的安樂窩。花壇裏面,有許多動物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個個栩栩如生。教學樓前面有一個小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的'旁邊是一個拿着書本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個花廊,春天到了的時候,長廊上會有植物環繞並開出美麗的小紫花。緊挨着長廊的還是花壇,裏面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的、藍的、粉的,真美!

清晨,每當響起叮鈴鈴的上課鈴聲時,教學樓內就傳來了朗朗的讀書聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫。

我的校園作文15

我的校園是一個充滿書香的地方,我的校園也是我成長的地方。

走進校園,你可以聞到一些鮮花散發出的香味,可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚,可以想象如果在這所學校裏學習是多麼美好啊。

啊!我的校園,你是我生活的地方,是我學習的地方,是我成長的地方。

校園裏的柳樹條伴隨着風的吹散,開心的、快樂的跳起舞來。

校園裏的松樹也隨着季節的變化,變成了不同的模樣。春天,松樹長出綠油油的.新苗;夏天,炎熱的太陽將陽光灑在松樹上,從遠處看,還真有點像小金子山;秋天,松樹結出果實,掛在樹枝上,還真有點像聖誕樹上的裝飾;冬天,松樹穿上雪白的大衣,像守衞邊疆的戰士。

花園裏的花各種各樣,有牽牛花、萬壽菊、三葉草等等。

啊!我的校園,我愛你!是你讓我學到了各種知識,是你讓我學會了愛護生命。啊!我的校園,我愛你!