【必備】我們的未來的作文錦集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我們的未來的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的未來的作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了21世紀，眼前的景象令我驚訝得合不攏嘴：“天哪，那是什麼，車竟然在天上飛，哇，街上怎麼有機器人。”

這21世紀科技發展可真是迅速，什麼飛天車，家用機器人，海底管道，令人情不自禁地伸出大拇指來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”手機裏面的媽媽正在叫我回家吃飯呢，只見旁邊還有個鬧鈴顯示，吃飯提示。我一見，趕快坐上飛天公交車，用飛快的速度飛回了家，到了家門口，摸摸兜，天哪，忘帶鑰匙了，不要急，看，門自動開了，還伴隨着温柔的聲音“歡迎回家”，到了廚房，只見一個圍着圍裙的機器人正在忙碌的'工作，瞧，這就是家用機器人，她可以隨意變成你想要的形狀，為你服務，陪你玩耍，不過他會辨別好壞，只做好的事情，兩分鐘後，香噴噴的飯做好了，我大吃起來，吃完後，我便出門了，騎上飛天自行車，來到了21世紀科技館，參觀各種各樣的發明，這裏有一個“隱形衣”雖説是隱形衣，其實它使用了投影的原理，在身上裝一個攝像頭，然後用投影儀照在身上一種特殊的布料上，這樣別人看到的就不會是你了，而是另外的景物。再看這裏，一台智能電腦，它可以領導你進行有效地學習，玩耍，讓你充分的利用時間。再看這裏有一個最有趣的，記憶釘子，你躺上去後，便會出現你身體的形狀，之後，它便可以記住這個形狀，再出現在你的眼前。哇，21世紀科技館真是太有趣了，我依依不捨得離開了，回到家後，還沉浸在那科技的想象中......

這雖然是我們的未來想象，但是，我相信，只要我們好好學習，將來的21世紀一定是這樣！

我們的未來的作文 篇2

小時候，看到黃繼光、董存瑞的故事時，我想當英雄，現在長大了，我不想當英雄了，因為我發現英雄都死了，而我卻很怕死；小時候，看到李時珍、白求恩的故事時，我想當醫生，現在長大了，我不想當醫生了，因為我怕看到患者臉上那因缺錢而求醫無門的哀傷。

小時候，我還想當老師，現如今，發現每一次的升級考試將我的還未成年的同學一個又一個淘汰上了社會時我猶豫了；小時候，我還想做科學家、工程師，現如今，卻有人告訴我：造導彈的早就不如賣茶葉蛋的了。

所有的夢都破碎了，於是我迷失了奮鬥方向，我想應該可以從老師那獲得啟迪吧！結果是：數學老師告訴我數學是一切學科的基礎；語文老師告訴我語文是國人交流的`工具；英語老師告訴我英語是世界接軌的橋樑；物理老師告訴我聽到看到的都是波；化學老師告訴我吸進放出的都是氣；歷史老師説要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師説要知道我們其實是細胞加細菌；政治老師説我如果再胡説八道肯定是思想品德不合格；最後還是生理衞生最公道，説我們還在長身體，不應過度摧殘。

我徹底迷茫了。看來！老師們也不能給我指引人生方向，真理還得來源於生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了後奇怪了半晌，結果卻一語驚醒夢中人：還不去好好讀書，將來想下井挖煤呀？

原來，小時候的夢都只是將來養家餬口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書，下井挖煤我是絕對不會去的，餓死也不去，但我依然決定努力學習，因為我想找的是一份錢多事少不加班的工作。所以，我的未來不是夢！我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。

我們的未來的作文 篇3

現在是3018年了，這時的教室可比1000年前的科技發達多了，下面就來看看吧！

每個班的教室門都是高科技電子識別門，如果有人來了，教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人，看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話，教室門就會自動打開。如果不是，教室門不但不會打開，而且還會發出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室，又防止東西被偷。

每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業的時候眼睛離書桌太近，椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了，這個時候書桌也不會閒着，它會迅速的.彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學們的學習效率提高了，眼睛也不會近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學們的好幫手。

每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們該上什麼課了，該學什麼內容了，只要老師説出來，屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習，還能預報天氣、看電視，屬於多功能的電子產品，這樣的話既方便，又環保。

你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯了！這時候的老師都是機器人了，機器人老師的腦子裏藏着非常豐富的知識，不管你問什麼樣的問題，他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。

這就是我們未來的教室，是不是很厲害啊！

我們的未來的作文 篇4

這是我們未來的學校。

來到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學校學生或教師後就自動開門，讓你進去。

校園中央有個花壇，其中種植着許多名貴的花卉，有牡丹、芍藥、梅花、菊花等等。百花壇的園丁——機器人告訴我們：這些花兒都是他精心調配出來的，等長成幼苗後，他又有一個“自動控制器”來控制它們每顆植株的開花，使它們四季常青，芬芳不斷。

來到操場上，你想踢足球怎麼辦呢？彆着急，只要你大喊一聲：“我要踢足球！”。操場就會自動變成足球場，讓我們盡情歡樂吧！

到參觀教學樓了！抬頭仰望28層的`教學樓，你肯定會望而生畏。別急，只要你踩一下腳下的地板磚，身子就會輕盈地飛起，飛到教室所在的樓層，是不是很神奇呢？

進了教室，同學們每人都有一張智能課桌，在課桌上按幾個小按鈕，就可以制定學習計劃和功課表。這間教室沒有老師，你只需在智能課桌下拉出一塊板，上面寫出你這節所上的內容，課桌就會彈出一個小電視，有老師在講課，我們就能專心致志地學習了！如果你不認真聽課，課桌上就會伸出一個小錘子，砸一下的手，起到警示的作用，和老師上課批評我們的感覺一樣。

學校還有一個心情室，如果你開心的時候，就可以到心情室裏盡情歡樂；如果你今天心情不好，你就可以到那裏發泄，心情室裏的機器人和你談心，教你解決困難的方法……

這就是未來的學校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學校”終究會展現在我們的眼前。

我們的未來的作文 篇5

還記得以前嗎？我們剛剛接觸手機這玩意兒，那時爸爸媽媽的手機恐怕還是小靈通吧！又有何時，我們開始擁有了自己的第一部手機；然而不知道什麼時候開始，我們已深深的迷陷手機裏的生活，讓你無法自拔。我無不驚歎手機的魅力，已迅雷不及掩耳的速度席捲了人們的心靈。

每天上學走在路上，行人走在路上無非不是耳朵塞着耳機，手上划着屏幕，眼睛目不轉睛的盯着手機。哥哥姐姐們啊，你是祖國未來的花朵啊！你不知道眼睛不看路面時是很危險的啊，少看那幾分鐘生活不會受影響吧？回到宿舍後，宿友們也是在玩着手機，連句“來了呀”的問候的不曾給，真的是應證了一句話：最遠的距離莫過於你在我身邊，卻玩着手機。我處身在一所城裏的一所重點職高，一所被外面人認為就業率最高的學校。可也就是這麼好的學校，總還有許許多多的人面臨的不是考大專，而是如何在遊戲裏刷等級，哪裏有好的小説可以看。我在雜誌看過這麼一句話：再牛的學校也有老鼠屎，再垃圾的學校也有學生神一般的存在。可以説，能進重點職高的學生應沒有哪一個是智商有問題的。

難道我們非要渾渾噩噩的度過這熱情澎湃的青春期？

老師們天天苦口婆心的給我們上教育課，你們現在就是好好的讀書，等考上好的大學或者找到一份好的工作後，再好的電腦，再好吃的東西，再好的手機，憑你自己就可以去買。可同學們就是不以為然。天天抱着手機……

每次過節回去，閤家團圓了，一家人可以好好的呆在一起聊聊天，談談心。可過不了多久，一人拿起來手機，就直接問道家裏wifi密碼是多少。緊接着家裏年輕的'一代就全部轉向了玩手機的一刻。長輩看到這一刻，也無奈的搖了搖頭，想想以前的熱鬧場景，全家人有説有笑，孩子般打打鬧鬧，可現在？時代在變。親情也在手機的消磨中越來越談。

我不得不説，科技改變了時代，但在改變的同時也讓人與人之間的親情、友情慢慢的消失。

所以請不要讓手機奪走我們的未來！拉近一點人與人的距離好麼？請你們記住我們是祖國的未來！是祖國的驕傲！

我們的未來的作文 篇6

南京，這個歷史悠久的城市，多少年，他為世界創造了多少輝煌，但是，就在此刻，他就要綻放出他此生最絢爛的光輝，20xx，世界聚焦南京，20xx，南京青奧會，展現我們最美麗的風采！

對於青奧，我在高興的同時也多了幾分期許，“六朝古都”的南京，散發着一股濃郁的古香，讓人一踏上這片土地就會愛上它。南京，這個在不久的將來就要爆發出無窮能量的城市，他的魅力無人可擋，讓我們期待並努力着！

到那時，我希望馬路煥然一新，吵雜聲、汽車笛聲都消失不見，交通井然有序，在樹蔭首尾相連地覆蓋了城市所有的蒼穹之下，我們聽到的，只是在為運動健兒加油喝彩的聲音，人們熱情的臉龐和親切的話語相信會給健兒們很大的鼓舞，會為青奧增添一抹無法言語的色彩。用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的`一份力量。

青奧會最重要的主角當然是運動員們了，運動健將們個個出類拔萃，躍躍欲試，他們用自己的輝煌成就，為祖國贏得榮譽，比賽是重在參與的，即使沒拿獎也沒有關係，能夠參加青奧會就是一種自豪，這次經歷會成為生命中美好的一次回憶，他在激勵我們，勉勵我們，告訴我們，不要放棄，堅持下去，終會成功。

青奧會是一次體育盛會，一次傳播友誼的盛會。更是一次促進世界民族大團結的盛會。為了這次盛會，我們每個人都應從現在做起，從小事做起，行動起來，即使那是微不足道的力量，但就像水滴慢慢聚在一起終會變成大海一樣，每個人聚在一起力量就會無比巨大，讓用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，共同創造屬於我們的未來。

最後，衷心祝願20xx南京青奧會能舉辦成功！

我們的未來的作文 篇7

20xx年有個不平凡的開頭。受疫情影響，我們不能去學校，不得不在家學習，所以我想給我們的學校變了樣，我們未來的學校會是什麼樣呢？請聽我細細講解。

當我們來到學校，原來的校門已經變成一個“健康探測門”。當你邁過這道門，如果電子屏幕上顯示的是笑臉，説明身體健康，就可以直接進入學校；如果顯示的是哭臉，説明健康有問題，就得到左邊的醫務室接受檢查，這樣就可以有效的控制疫情。

走進校園，映入眼簾的是一片綠油油的草坪，這可是一片神奇的草坪哦，他不管春夏秋冬，都會散發着草的清香，讓人感覺到神氣清爽。接着看到的是兩座高大的教學樓，教學樓的顏色整體是紅色，在屋頂上全部鋪滿了太陽能電池板。整個學校的電都是由他提供，非常的.環保。走進教學樓，我扶着扶梯，氣流會送我來到教室。放學的時候，同學們有序排隊，氣流會送他們下樓，再也不會有擁擠踩踏的事故發生。下課了，同學們來到操場，操場旁邊有一台電腦，假如我們想打羽毛球，在電腦上設定指令後，操場就會有一個羽毛球場地自動彈出，我們就可以進行羽毛球活動，方便極了！

未來的學校不僅對我們方便，給老師也帶來了很大的幫助。老師上課上累了，智能機器人代替老師，老師可以坐在搖椅上，搖椅自動給老師按摩，幫老師消除疲勞。

我相信這絕不是南柯一夢，只要我們努力學習，掌握科學技術，勇於創新創造，這美夢一定會實現！

我們的未來的作文 篇8

地球的能源是有限的，但也許在不久的將來，他們會漸漸演變為另一種新的能源。

隨着全球經濟的快速發展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨着枯竭的危險，據專家們預測，傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期。

人類早就千方百計地從太陽能、水能、風能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要，但專家們認為，它們都有自身的侷限性。太陽能的能流密度太低，隨晝夜、晴雨、季節的變化很大，難以成為大規模的工業能源，只能滿足家庭以及一些特殊需要；水能增長的速度跟不上能耗增長速度，並對生態、生物鏈產生難以估量的`影響；風能、地熱能、潮汐能的資源和利用也各有侷限，在未來的能源開發中作用不大；生物能倒是一種可以大規模使用的再生能源，但再生速度也難以趕不能源消耗增長的需要。

於是，人們把目光轉向了核能，首先寄希望於以原子彈所用的裂變物質鈾-235或鈈-239進行裂變發電。許多發達國家的核電發展十分迅速，法國的核電能源都佔了全部能源的百分之七十多。我國核電發展時間不長，核電運行機組裝機容量只佔全國發電裝機容量的1.59%，累計發電量只佔總髮電量的2.3%，國家規劃要加大發展力度，在今後15年間至少每年要批准建設一座大型核電站。但是，用作核裂變發電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心裏不踏實。上世紀80年代前蘇聯切爾諾貝利核電站事故發生後，就使不少發達國家核電事業的發展停滯了相當長一段時間，直到近幾年才有所緩解。

目前，人們正在致力於研究開發可控核聚變發電，其中一個世界性的項目就是“國際熱核反應堆”，歐盟和中國、美國、日本、韓國、俄羅斯、印度等國都先後陸續參與，已經過20多年的努力，現正進入艱鉅的攻堅階段。人們對此寄於巨大希望，將它比作“人造太陽”，稱之為“21世紀的人傳給後代的紀念碑”，併力爭在30年到50年之間投入商業化應用。

以這種方式發電目前主要考慮利用從海水中提煉出來的氘和氚作燃料，這種燃料當然十分充足，可以取之不盡，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反應過程中，伴隨核聚變能的產生而產生大量的高能中子，這對核反應裝置產生嚴重的放射性損害，解決這一難題十分困難，因而影響了這一研究開發的進展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的氦-3極為稀缺，估算總量只有幾噸到十幾噸。

正當人們進行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。

氦-3是氦的同位素，含有兩個質子和一箇中子。與氚相比，它是一種清潔、高效、安全的核聚變發電的燃料。它聚變反應的能量大；聚變反應時主要產生高能質子，不會形成強大的中子輻射，對環境保護更為有利；它本身不僅沒有放射性，而且反應過程中無緩發中子，無裂變物質，衰變餘熱小，維修和部件更換更容易，更易於控制，因此受到國際核聚變界的廣泛重視。

隨着經濟化世界一體化的不段發展，能源問題已受到各國關注，越來越多的國家正在研究節能的方法。中國是人口大國，能源問題更是重要，所以，為了人類未來了生寸，請每位地球上的成員，節約使用能源。