學會面對困難作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學會面對困難作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學會面對困難作文1

人生是一條漫漫長路，雖然路邊全是黑暗，但是（注意關聯詞語搭配）唯有從這片“黑暗”中學習如何面對困難，人生的道路才可以繼續走下去。（藴含哲理開頭，耐人尋味，引出下文。）

上個假期，在我萬般苦求下，姐姐終於同意帶我去玩“密室逃脱”，（注意引號的用法。）但有一個條件：只能我一個人去玩。（簡單敍述，過渡。）

我進入密室後，漆黑的周圍只有幾盞忽明忽暗的燈，一台電視機完全黑屏，旁邊有一個長髮烏黑、蓬頭垢面的女鬼。一口棺材密封着，旁邊還有一個額頭貼有黃色符紙、臉色鐵青的清朝殭屍。頭頂上一個接一個蜘蛛網，還有一個吸血鬼雕像被釘在牆上。（事情的開始。環境描寫，渲染氣氛，為下文做鋪墊，很好。）

我手心冒汗，戰戰兢兢地走着，這裏掏一掏，那裏摸一摸，可週圍的環境讓我完全摸不着頭腦。我盯着一面鏡子，看到自己的眉頭鎖成“井”字，目光疑惑，正在不停地抓着頭。我説：“這都什麼跟什麼呀！也太嚇人、太燒腦了吧？（注意問號和頓號的用法。）”我又心想：“老闆該不會專門弄了一個沒有謎底的密室吧。”（事情的過程。心理描寫，推動故事情節向前發展。）

我蹲在原地，腦海中浮現出姐姐嘲笑我膽小的情景，心中的不安（用詞不當，改為：鬥志）一下子被點燃了。我重新恢復理智，仔細排查每一處，發現在吸血鬼的額頭上有一串數字，又看了一下貞子和殭屍，也發現了數字，又在棺材蓋上找到了一個暗室，最後總算是拿到鑰匙解開了密室（事情的結束。缺少必要的動作描寫，望你今後加強六大描寫的技巧訓練，積累詞彙，多看老師空間優秀作文，相信你會有所收穫！）

面對是一種在人生路上探索的技巧；面對是一種在人生路上冒險的勇氣；面對是你人生路上沿途找到的寶藏。（議論，昇華文章主題。）

從困難中學習面對，這是我們人生中必有的一個經歷，讓我們敢於面對，敢於挑戰，敢於冒險。（感召式+卒章顯志結尾，緊扣文章主題。）

學會面對困難作文2

聽到爸爸們交談起世界盃，我就會想起了我們最尊敬，最喜歡的球星坎特，莫德里奇，為什麼要説尊敬呢？原來是從爸爸嘴裏聽到他們小時候的故事，聽了這些故事，不禁讓我肅然起敬。

首先就來給大家分享法國鐵腰坎特的故事。

他從小和爸爸一起撿垃圾，人們都説他生活在“骯髒的角落”裏，沒有人和他一起玩。對於他來説是一個雞腿就像過年。看到這裏我不禁想起了上次去體檢，拿結果醫生對我説的話：“不能挑食，什麼都要吃白菜，瘦肉，西紅柿，苦瓜……樣樣都要吃。”在1998年，在那次世界盃，全法國人民沒日沒夜的歡慶了一週，大的小的，老的少的都去慶祝，只有坎特父子倆在默默無聞的撿拾他們丟棄的飯盒、塑料瓶……

除了坎特那就是克羅地亞的隊長――莫得裏奇。生活在硝煙，戰火中的國家有許多許多。關於戰鬥的故事，我也聽過許多許多。但是他的這個故事讓我難以忘懷，他是一個從三歲就在和爸爸媽媽一起躲避戰爭，整日擔憂自己性命的苦命孩子，最後她和父母一起逃到了大山上，他們以放羊來維持自己的生活。大家可曾想過，在山上就可以悠閒自得嗎？只要羊在吃草就可以呼呼大睡嗎？不併不是這樣的，在山上他要時時刻刻小心着狼羣，而他的武器並不是什麼高科技，只是一個很小的木棍，你説一個五歲的小孩經受這樣的磨難他能不堅強，迎難而上嗎？

我們都是生活在温室裏的花朵，有媽媽的呵護，爸爸的陪伴。對於食物，別説吃饅頭，就連大魚大肉也似乎不太合我們的口味，稍有不如意就大聲嚷嚷，這不吃，那不吃，媽媽會不厭其煩地做其他的美食滿足我們。和球星們苦難的童年相比，難道我們不感到羞愧嗎？

我們要學會面對失敗，面對艱難，面對厄運，只有苦寒之地，才會結出燦爛之花，正所謂不見風雨難見彩虹。苦難可以被成功者成為墊腳石，也可以被失敗着成為絆腳石，苦難常常眷顧英雄，而英雄卻從來不在乎什麼苦難。

學會面對困難作文3

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊迴盪，我的眼前就會浮現出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動着空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛着擁有雙手的.蝴蝶風箏，那風箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流着眼淚，一邊用掌聲表達着我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創造自己的未來。

由志華姐姐我聯想到金晶姐姐，由放飛的風箏我聯想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進一步的認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衞奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有着一對隱形的翅膀，而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活着，並且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑藉自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢。

爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”

媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，並能付之行動，你可以飛得比珠峯還高！”

老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”

一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學會堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶着夢兒飛翔！

學會面對困難作文4

每個小朋友，每個小同學在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰。

在我五歲的時候，全家到北京旅遊。我們看升旗，遊故宮，逛頤和園，玩北海。可我印象最深的是爬八達嶺長城。八達嶺長城橫卧在那裏連綿不斷的羣山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動了，我實在不想走了就坐在地上喘着氣。爺爺告訴我：“不到長城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰。”我點點頭歇了一會兒，咬牙堅持，繼續前進。經過我的不懈努力，終於，爬上了長城的最高點。這時候，我明白了一個道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會被你踩在腳下。

同學們都知道，我是在三年級下學期時轉到我們學校的。一開始，我是極不願意轉走的，因為我在原來的學校裏當班長，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學校，新的班級，新的環境，同學不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學方法，適應新環境，認識新同學，剛來的時候，有這麼多不適應，導致我的學習成績下落的很快。面對困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應新環境，快樂的與同學交往，在學習上有什麼不會的地方問老師，問同學，在短時間內把學習趕了上來，現在我與同學相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰勝它。

困難可以鍛鍊我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會成為我們的養分，供給我們成長。

學會面對困難作文5

成長中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路，我們往往會猶豫，是退縮，還是面對？

——題記

體育課開始了，竟然是跨欄！我心裏不由得一驚。看着橫在體育館中間的欄杆就如同萬丈深淵，無法跨過。那欄杆，鏽跡斑斑，還有幾道傷痕，就像在和我炫耀着它的勝利。

開始練習了。我的心如同十五個吊桶打水——七上八下，是懸着的。“啪”“啪”，欄杆重重地摔在了地上，也重重地摔在我的心頭上。輪到我時，我急速衝到欄前，不曾想那小小的欄竟如同一堵巨大的牆，我不由得停下腳步。經過幾番思想鬥爭，我又硬着頭皮衝了過去，單腳起跳，那一堵牆又出現了，我閉緊眼，跨了過去，後腳卻勾到了欄杆，我跌倒了，我咬着牙，又衝了過去，但再次跌倒了。

我努力的爬起來，用力的揉着跌得發紅的膝蓋，不斷地告訴自己沒什麼，不疼，眼淚卻不爭氣的流下來。真的要放棄嗎？你真的要退縮嗎？難道就為這一點困難就要放棄嗎？我反覆的問自己。我望着欄杆，走向了它。我想，我要面對它。

我又再次站在它的面前。世界彷彿只剩下我，和那個欄杆。我急速地衝了過去，那一堵牆又出現在我的面前，巨大而不可跨越，這又怎能阻擋我？我沒有猶豫。吸取了上次的經驗，我單腳起跳，前腳跨向了欄的另一邊，後腳儘量往上抬，“鐺”，後腳輕輕的碰了下欄杆，接着我落地了。回頭看看欄杆，它輕輕地搖擺了一下，停了。我成功了！那堵牆消失了，它又回到了原來的樣子，矮矮的，低低的。原來困難只要勇敢面對，就能克服啊！

巴爾扎克説過：“困難，對於弱者來説是一個萬丈深淵，對於強者來説卻是一筆巨大的財富。”一道道欄彷彿成長中的困難，我們總是選擇逃避或者退縮，其實只有勇於面對困難，才能真正戰勝困難。

在以後的成長道路上，我不再畏懼困難，不再害怕去面對困難，因為我已經學會了面對困難。

遠處，有無數的困難在等着我去面對……