【必備】風景五年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的風景五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
風景五年級作文 篇1生活中風景數不勝數,有那高山流水,有藍天白雲,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景,而是人生“風景”! 人生就像一場旅途,出發、過程、結果。可是讓人值得懷念的是過程,過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如:曾經我還是那樣不懂事,覺得一切事都是那麼自由,那麼無束,沒有一點認真、嚴肅。
直到一件事,那天我走在路上,與朋友説説笑笑,開着玩笑,但因為我們其中的一句話,導致我們的朋友關係非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,於是和對開玩笑的朋友對吵,到最後雙方都吵着回家,在路上,許多人的眼光看着我們,彷彿我們在他們眼裏就是另類,想着我們沒有素質,當時我心裏很羞愧也很委屈,只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風景之一。 但是,令我喜歡的歡樂與苦難,歡樂總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨鍊人們,讓我們懂得真正所知道的價值。
風景五年級作文 篇2陽光明媚難得的好天氣,我準備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風撲面而來,透在我臉上,輕而温暖。
走着,走着,一個被樹木籠罩着的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進去,原來是一個池塘。我四周環顧了一下,這裏看起來神祕感十足,池塘也只不過是一個普通的池塘,但卻被旁邊鮮豔的花襯托的與眾不同。花朵的香味撲鼻而來,許多的小孩子在這裏玩鬧。我蹲下,輕輕的在水裏來回轉了兩圈“呦!水還真清呢!”
幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽光照射進來,印在池塘上。
這一絲絲陽光照進來,引發了我無窮的想象。我彷彿看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悦目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍雲池塘還有那鬱鬱葱葱的樹木與那樹木上的露珠,每一個都是美的。
我又一次環顧四周,我多麼想再欣賞這裏,令我觸景生情。
天暗下來了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那麼清,那麼美不勝收。我迎着風,迎着雨,回頭望了望,池塘在雨裏靜默着…
風景五年級作文 篇3鄉下,是一副美麗、自然的田園風景畫;同樣也是孩子們天然的遊樂場。
在夏天,城市裏是多麼的炎熱:大樹垂頭喪氣地彎着腰;小草像一個個泄了氣的氣球一樣趴在路邊;烈日當空照,放出那耀眼的.光芒;街上的行人無精打采地行走着。而在鄉下卻是截然不同的:熱了,便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼,簡直就是一個天然的空調;還有的小孩子,在小溪中嬉戲,打水仗,捉小魚、小蝦還有螃蟹,他們挽起袖子,挽起褲腳,打着光腳丫,跳進小溪中,摸魚捉蝦,搬開石頭,找到螃蟹的巢穴,並立即捕獲。
在秋天,鄉下便會到處一片豐收的情景,麥田翻起了金色波浪,碩大的玉米棒子露出了牙齒,火紅的紅高粱笑紅了臉,桂花開了,遠隔十里都能聞到香味。大人們全都在忙農活,小孩子們也在幫大人們豐收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……
到了冬天,人們也不閒着,大人們拿起刀子來到甘蔗地,砍掉甘蔗,運到城市裏,售賣。北風呼嘯,刺骨的寒風颳在臉上,人們不畏嚴寒,仍到藕地中摳藕,他們穿着雨靴,踩在像棉花一樣的稀泥巴上,然後慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到處摸,感覺像“渾水摸魚”。晚上,一家人圍坐在一起,温暖極了。
鄉下生活,雖然不能和有錢人家相比,但是,他們卻無比地快樂、幸福,這是用金錢購買不回來的。
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