關於野炊的作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關於野炊的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於野炊的作文1

那是上四年級的時候我們班在全鎮考了第一名，班主任楊老師特別高興，答應我們去野炊。

老師讓我們提前做好準備，並且給我們分好了小組，我和孔樂、迎東、雲龍一組。在去野炊的前一天，我們幾個人從超市裏買好了西紅柿、黃瓜、雞蛋、小柿子、雞爪等。

野炊那天，雲龍拿着漁竿，我們拿着鍋、碗、瓢、盆，匆忙趕到學校。一切準備完畢，老師向我們發佈命令：“出發！”我們帶着自己的炊具，浩浩蕩蕩地出發了。

那天天氣非常好，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在給我們唱歌。路邊開着各色的小野花，有幾位女生還摘了一些戴在自己的頭上。我們説着跳着，不一會，就到了目的地——坡劉。這是一個有山有水的地方，四周綠樹環繞。

我們到目的地後，我找了幾塊石頭壘了一個三腳架，好用來支撐鍋。雲龍則跑到小河邊去釣魚，孔樂、迎東負責去檢柴。“我釣到魚了！我釣到魚了……”過了一會雲龍高興地喊到。我們趕緊把魚清洗了一遍。那邊開始生火，由於我們拾到的柴火不是很乾，開始鍋底濃煙滾滾。嗆得孔樂直掉眼淚，迎東則一個勁地咳嗽。我把魚放到鍋裏，等水開了，再把花椒、薑片放進去。這時，鍋裏的水翻滾着。不一會，空氣中瀰漫着一種魚香味，這就是我的——“漁夫”湯。我們正想妙雞蛋，可是煙不斷地向我們這邊吹來，我們不得不換地方。炒雞蛋開始了，我先把雞蛋打到鍋裏，可是打雞蛋時一不小心，一個雞蛋全減在了我身上。我顧不得這些，快速地用鏟子翻炒着雞蛋，當雞蛋漸漸變成黃色時，我又把切好的西紅柿放到鍋裏……好不容易才做好了我們的西紅柿炒雞蛋，接着我們又做了“一支紅”、“蓮葉”等萊。做完這些，我早已累得筋疲力盡，再看看別的組的同學也是一個個滿頭大汗，有的還成了“大花臉”。

菜做完了，試萊開始了。老師當評委，開始一一品嚐我們做的萊。最後，我的“漁夫”湯一等獎，壯壯他們那組的“映日荷花別樣紅”二等獎。老師説，可以吃萊了，同學們狼吞虎嚥地吃起來，那勁頭好像在吃什麼山珍海味，可我累得卻什麼也吃不下去。

我想：我們以後要多體驚一下自己的媽媽，我們只做一頓飯，就感覺到這麼累，可是媽媽每天都給我們做飯，還幹其他的一些活，這又是多麼辛苦呀，我們以後要做一個聽話的孩子，讓媽媽少為我們操心。

關於野炊的作文2

清晨的天仍然灰濛濛的，同學們將凍紅的手縮入衣袖中，揹着鼓鼓的書包上了車。先是來到了大亞灣核電站，待到正午時分，我們又來到了野炊基地。

途中，車裏一片喧譁，我們興致勃勃地安排着野炊的活動。我會煮飯，我們一組吧。我跟你一組，我來切菜。誰能撿柴火呀？熱鬧中隱約卻湧動着對野炊的期盼，如一簇小小的火苗跳動着。

當來到野炊的基地時，同學們卻頓時慌亂起來，又如同沒頭蒼蠅般四處尋找着自己的小組。當小組分配好後，組長去領材料和工具，組員們又忙着搬桌子、擺椅子。灶爐裏的火生起來了。同學們手忙腳亂，切菜的切菜，洗鍋的洗鍋，我卻遊手好閒，等待組長的安排。

這時，一位同學已經開始煎魚。看她一手用紅領巾，為自己扇風，時不時搓一下鼻子，揉揉眼睛。她站立的地方離鍋很遠，一手伸長，握緊鍋鏟。她手中的鍋鏟如一把利劍，插到魚和鍋之間，手一揮，她便將魚翻了個身。煙越來越大，她的眼被薰的流淚便暫且休息一下，讓我看着鍋裏的魚。當我看見那灶中的烈火、飄搖在空中的煙，只能畏畏縮縮的接過她手中的鍋鏟。側着身子，將鍋鏟伸出輕輕地戳着焦脆的魚，直到她接過鏟子，我終於長舒一口氣，如釋重負，一下子跑出了幾米遠。

我們在材料盆中看到了一些餃子皮，同學們就找來剩下的菜和肉，混在了一起，拿起刀在板上抽搐般來回的切，做成了餃子的陷。在一個同學的帶領下，我們開始包起餃子。包餃子本來是一項不太困難的活兒，可當我做起來時卻不怎麼簡單。先要穿越濃濃的煙，來到接水的水龍頭前，接一小杯的水，再回到灶爐旁的桌子上拿起一塊餃子皮，用指頭沾一些水，糊在餃子皮的四周。取一些餃子餡，不能太多或太少，放在餃子皮中央，最後將餃子皮粘好就能做成餃子了。我有時取了太多的餡兒，一到包起來時，餡兒就不住地往外爬；為了防止餃子在鍋裏煮的時候不能散開，我使勁兒把餃子皮的邊搓在一起，所以我包的餃子就特別難看。

菜終於做完了，到吃飯時，人卻都散了。只剩下我和幾個同學在桌旁坐下了。桌面上五光十色：涼拌的青瓜，是清翠的，底下是醬油的深紅；番茄炒雞蛋是紅和黃的，上面還有炒時留下的鍋灰；帶着小花朵的青菜是深綠的，表面還撒了白色的蒜。雞腿透着香氣。魚是灰色的，但卻帶着燒焦的金黃。

當同學品嚐了幾道菜後，發現雞腿、魚、餃子卻都沒有煮熟。能吃的就也只有剩下的一些了。這應當是小廚師們心急的緣故造成的吧。

不管菜做得怎麼樣，吃起來卻總有一種成就的甘甜和一種淡淡的苦澀。這也應該是成長時所要品嚐的甘甜和苦澀吧。

關於野炊的作文3

生活處處有快樂，野外活動更有樂趣。

——題記

3月18日下午我們學校阻止了一次野炊活動。中午時分，我們就從學校出發，經過一條崎嶇不平的河上小道，來到有名的九孔巖山腳下紮營做飯。野炊過程中，趣味多多，特記下幾筆與諸位共享。

一、 長路疾走為做飯

中午一點半剛過，帶頭的班級早就舉着紅旗走出校園，我班同學更是亟不可待，命令一下，就匆匆上路啦。一路上，我們每一個人談笑風生臉上紅潤潤的，露出了火苗般的笑容，就像一個個紅彤彤的蘋果。剛從大路走向小路，路邊的小石頭兒就像與我們有仇一樣，一個勁兒往上冒。我們踩在上面，一個個就像耍醉拳一般。一路迎着河流往上走，河水也越來越大，打濕了好多人的鞋子，但我們毫無怨言，因為相信還有更精彩的在等着我們呢。我們飛速前進，也不知當年紅軍過草地有沒有我們這樣快。對我就像一條長龍蜿蜒盤旋在彎曲的道路上，哦，不！那就是一條長龍！

二、 團結合作把飯做

不久，我們就來到了目的地。大家彷彿是約好一樣，一點也沒有亂。打灶的，找柴的，洗碗的，擇菜的……都井然有序地忙着。你瞧！細心的徐A和鄭G正在用石頭壘灶呢，大力士的王B和熊C正掛着樹枝上山打柴喲，文靜的馬D和郭E一來到大本營後就立刻開始了洗菜工作啦！而我呢，也沒有閒着，因為我可是今天的“主廚”啊。！

在我們的共同努力下，下午香甜美味的飯菜橫空出世啦！有“眾星烘月”，“遍地黃金”，“百鳥朝鳳”“粗枝大葉”……你小看這些菜名哦，那可是我們班的才子給取的，其中的含義可深喲！就拿“粗枝大葉”來説吧，其實就是用一整顆菠蘿直接做成的。用它來警告我們別粗心大意。我們把它吃掉，也就是吃掉以往的粗心大意的習慣，以新的姿態投入到新的學習中去。

吃飯的時間到啦！我們一個個就像餓狼似的狼吞虎嚥，飯菜一下子就被我們吃了個精光。雖然時間短暫，飯菜不怎麼樣，但我們大家無不快樂，也許是這是一場難得的野外活動，也許是這是我們自己共同協作做出來的美味，也許是我們親手實踐做出的飯菜。

三、 綠色環保見文明

吃飽喝足後，我站起身來。哇！四周散着好多的垃圾，那可是對我們的環境的當頭一棒啊！於是我便把我們組地上的飲料瓶、塑料袋……全都裝進了口袋，準備帶回學校丟進垃圾桶。其他同學也自覺的行動起來。一會兒，周圍又恢復了原來的美麗。我們高興極啦！因為保護環境“我參與，我快樂”，雖然我們付出的是一點點，但卻讓大自然變得更美，將來大自然回報我們的卻是許多許多……活動結束了，我們一個個載着成功的歡樂，載着大自然的饋贈，帶着新的精神風貌，一路高歌回到了學校！

關於野炊的作文4

今天，藍藍的天空萬里無雲，火辣辣的太陽照射着大地，我們懷着興高采烈的心情準備出發到蘇州有名的天池山。

為什麼要去天池山呢?因為我們夏令營的名字叫“全能少年”，所以當然少不了野外求生----野炊這個項目了。這可是我人生中第一次參加野炊活動，真是有興奮又期待呀!

我們的隊伍踩着用千奇百怪的石頭鋪成的小路，沿着山坡浩浩蕩蕩地向山上進發。小路兩旁的樹木蒼翠欲滴，一排排的大樹為天池山編織了一件綠色的衣裳。因半山腰有一個清澈見底的天池，故而這裏得名“天池山”。這裏山明水秀，環境清幽，藍天白雲，林木鬱鬱葱葱倒映水中，浮映若現，美不勝收!

在美麗如畫的風景伴隨下，我們來到了山上，在領隊的指導帶領下，我們開始了野炊的第一步工作----分工。我們小組有六個人，有的負責保持食材的乾淨新鮮，有的負責傳送食材，還有的負責在綠樹成蔭的樹林裏尋找生火用的樹枝、枯葉等等。

我的任務是維持火源，這個任務艱鉅，也是我第一次做，我心裏有些擔心，但是我相信我一定能夠勝任的。我們用三根粗的樹枝搭成一個三角形，在中間放點小的樹枝和枯葉，然後把鍋放在爐子上面，領隊點火後，我就開始肩負起維持火源的“重任”了。我開始按量有序的放樹枝，保持着火勢的穩定。領隊負責炒菜，其他組員就送水、送花生油、番茄和青瓜等等，大家各盡所能，忘記了頭上和身上的汗水，忙得熱火朝天。

在我們共同的協作努力下，我們做出了我們的勞動結晶品----飯菜。飯菜的味道香飄萬里，有香噴噴的番茄炒蛋，有香脆可口的涼拌青瓜，還有美味的豆乾炒肉絲。大家大口大口地品味，一下子就盤子照鏡都吃個清光了。附近的鳥兒和蝴蝶好像也感受到我們歡樂的氣氛，趕來為我們唱起了動聽的歌謠，為我們翩翩起舞，在蟲鳴鳥叫的大自然裏享用午飯，真是讓人有“與蝶共舞”的衝動啊!

餐後我們還進行了很多豐富多彩的活動，美好的一天一分一秒嘀嗒嘀嗒地溜走了，時間過得可真快啊!今天的收穫也真大呀，我收穫了開心，收穫了野炊的經驗，也懂得了通過大家團隊合作和勞動換來的成果是這麼讓人振奮，也是最有意義的!

關於野炊的作文5

對於剛認識大觀山基地的我，什麼都是吸引人的,今天，滿滿當當這麼個袋子，抖出了這個香噴噴、鹹滋滋的詞——野炊。

拎着同組同學的照相機，抓着滿盈盈的水瓶子，

隨着老師踩着碎石小徑，前往那個滿眼翠綠、有着

奇花異果的地方——就是搭鍋建灶的神奇地方——我這樣覺着。

在老師催促下，米下鍋了，深黑色的鍋子撒上一層白花花的米，煞是好看。用鍋鏟按平米，這是多麼無趣、又輕而易舉的工作!可我仍一門心思想去幹一干。拿上了，又捨不得放下，只好一一不捨地遞給沈哲寧。

一層筍丁，一把小綠豆，點綴着一小塊一小塊絳紅色的鹹肉丁，引誘着我的味蕾。到水倒是不盡人意，那一層油嫩嫩的筍丁忽得掙開米飯，密密麻麻地浮滿了一層。男孩子們把柴拉回來了，大家夥兒自然迫不及待想燒飯。老師倒了些液體，然後點着了柴。

煙慢慢瀰漫開來,直刺人眼睛.按照龐老師的提示,我們特意撿來了些筍殼,火苗在幹樹枝間旋轉,筍殼和樹枝上躥出一朵朵小火花,然後又碰在一塊兒,旋轉着,迸出火星。

有那麼一會兒,火苗熄了點,灶頭裏暗了些許。我趕忙去別組借火,不等立定,下面就叫了：“着了，着了!”我有些遺憾未看到那簇火苗，但我相信，它一定是最美的那朵。

帽子也派上了用場。雖然原本不想用它扇風，怕弄壞了，可當火苗縮進樹枝間時，我們都不約而同摘下了帽子，沒有絲毫猶豫，這時，它已經不那麼重要了……

雖 然大家對時間意見不一，但飯總算是順利出鍋了，還燒得過了點。在品嚐了別組成果後，我們也吃上了自個兒的成果，別人組飯的味道早拋到了九霄雲外，口中只有自己組米的糯，筍的脆，肉的香，僅此而已。

端着碗在林子間晃盪，別有一番風味。灶膛裏填滿了泛白冒煙的木柴，焦掉的幹樹葉上偶爾有一些灰撲簌簌飄下去。林子裏只有風聲和其帶來的笑聲、人語聲。我用腳碰碰那棵長在灶邊的小筍，想告訴它我曾為它而擔心;上頭髮現一隻蟲子，被顏家齊大為宣傳……飯香在林間飄蕩,香味“餘香繞林三日不絕”……

關於野炊的作文6

就在星期三，我們學校舉行了“百年一遇”的野炊。得知了這個消息後，我們高興得一蹦三尺高。

出發了，我們高高興興地走在了路上，一路上秋風習習，丹桂飄香，真是秋遊好天氣，走了好一段路後，終於到達了目的地。

只見我們的眼前出現了一個大柴堆，只聽一聲“搶柴去”一大羣人遍向那堆柴蜂擁而上。當然我也不甘示弱，於是我也向柴堆擁去，不一會兒就抱了一大堆柴衝了出來。來到了我們組的“營地”。這時我們組裏的人已經把灶搭好，把鍋拿出來了，大家都忙得不亦樂乎，我見沒我什麼事，於是又衝入人潮，繼續抱柴。

柴火夠了，我們要準備開火了，一個同學借來了打火機，於是我們拿出引火用的紙，用打火機點燃，趁火還沒滅的時候放一根小木頭放在上面。嘿，好傢伙，才一下子，一根小木棍就被我們點燃了，接下來，我們把它伸到早已準備好的小柴堆下面，火一下子就大了起來，彷彿連它也有些迫不及待準備貢獻自己了。

經過一番商量，我們決定先燒水煮方便麪，然後再炒菜。我們把鍋架到了灶上，預熱一下，再放下水，靜靜等待。不一會兒，下面的柴堆冒起了煙，糟糕，火要滅了！！於是我們立刻抬起鍋，在尚未熄滅的火上放一點紙，再加上一些柴火，火又恢復了“青春”燃燒起來。 又燒了一會兒，水開了，我們依次把水倒入方便麪，然後把方便麪放在一邊。

接下來我們準備炒菜。首先我們往鍋中倒入了油，油和水拌在一起，濺起的油珠使我們躲閃不及，大家只好圍着鍋繞成一個大圈。“滋~~~~~”隨着菜被放入鍋中，鍋裏立刻發出了這種聲音，負責炒菜的同學不斷地翻炒着，散發一陣陣香味，不過大家還是被滾滾濃煙薰得眼淚直流，終於，一個菜燒好了。我們立刻趁着他們盛菜的當兒，往灶中加了一大把柴，火又越來越旺了。接下下炒的是大白菜，可惜的是，好好的一盤大白菜被我加了一大勺老抽王，變成了“醬油菜”。同學們見了哭笑不得。

這次野炊讓我明白了：自食其力是多麼的難，還讓我懂得勞動最光榮，還有就是父母為我們準備一日三餐的不容易。

關於野炊的作文7

星期五下午，在所有同學的期待中我們終於能野炊了。

同學們拿起自己準備的材料，奔向校門口的那一塊空地上，空地上早就已經搭好灶爐。我們把鍋子拿出來，準備開始引火。我拿出打火機，兩位男生立馬開始拿柴點火，不一會兒，火焰便躥了起來。我們匆忙地拿出油，倒了一點在鍋裏，”不夠，不夠，要炸雞米花，多放點兒。”陳小倩的聲音傳過來，我急忙又倒了許多油。不一會兒，“滋滋”的響聲便從油鍋裏冒出來，油已經熱了。我們拿出冷凍雞米花，放到油鍋裏，“滋滋”的響聲變大了起來，我急忙拿起鍋鏟開始翻動。不一會兒，雞米花的顏色變成了誘人的焦黃，香味兒也漸漸散發了出來，我急忙説道：“快點，快把碗拿來，不然要焦了！”趙亞偉急急忙忙地拿出碗來，我急忙把雞米花剷出來，又開始了下一輪的“進攻”。接着，我們還做了炸年糕，烤香腸，炒青菜，最後竟然還烤熟了紅薯。通過自己努力做出來的，味道就是不一樣！

這次的野炊不僅讓我們體會到了做菜的快樂，也明白了父母做菜的不容易。

2野炊

今天，天空灰濛濛的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們去天子山搞野炊。

我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終於找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴後該打灶了，我們把磚頭圍着坑一塊一塊壘好，灶打好後，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脱掉小心翼翼的放在了上面；同學們沒帶傘，身上的衣服全濕了，頭髮也一根根濕得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把乾草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接着點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不着，沒辦法，老師只好到火旺的同學那裏借火種，幾經折騰，火終於點燃了，而且像着了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終於吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。

今天雖然老天要下雨，我們在風雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。

關於野炊的作文8

今天我們要去野炊，我6點半就從牀上一骨碌爬起來了，洗漱完畢後，拿起野炊要帶的東西就匆匆忙忙地趕到學校。

經過“長途”奔波，我們總算到了宋家洲的河灘上，啊!真美。河灘廣闊無垠，到處都是鵝卵石，柔和的陽光灑在我們身上，我們就象一個個快樂的小精靈。

我們找了個平坦的地方，攤好桌布後，便開始挖灶，可是挖灶談何容易，只見男生挖了好長時間，才挖了一個象樣的大坑，大家迫不急待的把柴扔進去，用杉木作引燃物。火熊熊燃燒起來，就好像一隻火鳥在發怒。這是，王老師走了過來，説：“這樣不行，得用石頭架在灶上，鍋才能穩穩的放在上面!”我趕緊往鍋裏到了一些水，這個威武的“火將軍”才平熄下來。王老師和我們一起濕柴挖出來，用大石頭圍成一個正方形，架好鍋，再次把“火將軍”召喚出來。劉菲他們已經在旁邊挖好了另一個灶，(用來煮飯)，我們把洗好的米全部倒進飯鍋，加上適量的水，放在那個灶上煮。由於我們組的人基本上不太會炒菜，所以這個光榮的使命落到了我和劉菲肩上。(一人炒幾道菜)我們組的菜真多啊!有豆腐、包菜、雞蛋、小魚、香腸等等。首先我來炒油豆腐，我先放油，待油燒紅後，劉欣把油豆腐放了進去，“譁”油濺起一聲響，鍋鏟在我手中靈活的翻動着，由於沒放水，有些油豆腐很快就燒焦了，彭鑫萍趕緊放水，才避免了全部燒焦......

接着我就要炒我的拿手好菜—黃瓜炒火腿腸了。放了油後，我把菜倒了進去。炒到半生半熟時，我大聲喊：“放鹽，放鹽!”彭鑫萍抓了把鹽過來，我在翻炒幾下，就把菜裝進碗裏......作文

“開飯了!”這是我已經餓得飢腸轆轆。桌上的菜顏色真多，有紅的`、黃的、還有綠的。菜?撲鼻，真是樣樣俱全啊!我們都忍不住狼吞虎嚥的吃起來。

“油豆腐怎麼這麼鹹啊!何曉燕皺着眉頭説，仔細回想剛才發生的事情，我恍然大悟，原來我把那勺鹽當成雞精全放下去了。“哈哈!”頓時爆發出一陣笑聲......作文

這次野炊真有趣!雖然我們的菜算不上是美味佳餚。可是野炊的情景卻讓我久久不能忘懷。

關於野炊的作文9

不當家不知米麪油鹽醬醋貴，不做飯難調酸甜苦辣淡鹹味。我們這些生逢時、長逢時的“寶貝疙瘩”一聽説自己掌勺，在野外做飯，心裏的高興勁兒就甭提了，能奔跳着喊一句“萬歲”。

天上的星星還眨着眼睛，地上的露珠還在做香甜的夢。我們這些激動分子已在爸爸、媽媽千叮嚀、萬囑咐下，三五成羣地湧向了學校。大隊人馬又哼着歌兒行進在東去的路上，經過一個多小時的行軍，到達了目的地。

同學們先是瘋狂地放下帶來的五花八門的食物。紅彤彤太陽照在我們身上，一個個精神煥發，神彩奕奕。我是我們小組的組長，還沒有歇息過來，都來向我要求任務。我宣佈道：“男生拾柴，女生做灶。”於是大家散去，拾柴的男生功夫不大滿載而歸。做灶的同學不是把地灶挖小了，便是挖大了。錯了重來，反覆十幾個來回，才算做好，觀看的同學跟着一起湊熱鬧指手劃腳，引起陣陣捧腹大笑，笑聲震動着山谷。

開始做飯了，我負責炒第一個菜——油炸雞蛋。油炸雞蛋應該是做成整個兒，可我的做法與眾不同，一個個打破放碗裏，鹽也放下一起拌勻，鍋紅了，小翠催促我：“快放油。”我拿起油瓶就倒。愛開玩笑的王虎站在一旁，一本正經地説：“陳小姐，告訴你個好消息，最近油價大跌，五角錢一斤，你“旦”知曉。”我是丈二金剛——摸不關着頭腦。“去、去去。”邊説邊要倒雞蛋。“唉，醬油也能炸雞蛋了。”一股醬油味真刺。他那一噪子真有召喚力，來了不少同學，知道了我錯把醬油當油的笑話，個個儘量找好笑的詞，邊説邊笑，又是一陣哈哈。男同學的代表王虎炒小白菜，大家都靜靜看着能説會道的自稱為一級廚師王虎，他呀，比我更笨，鍋饒紅了，油也不放就把菜放進鍋裏。觀賞的同學看到他這樣就像爆米花炸了。有揪他耳朵的，有撓他胳肢窩的。

開飯了，白菜少油，油炸雞蛋成了炒蛋米，瘦肉少鹽，豆，菜過酸，豆腐多味精，就算一個虎皮醃蛋是味道最好的，因為那是工人叔叔們製作的，我們炒的菜雖然沒有爸爸、媽媽做的好吃，但是吃起來沒有一個人説不香。邊説，邊笑，邊吃了個精光。同學們沒有喪氣，只是高興，我們不光為吃自己動手做的飯菜高興，還為知道了一點生活的道理而高興。

關於野炊的作文10

一大早，便接到好友的電話，催我起牀，清醒過來後便記起，今天是春遊的日子。大巴到達目的地了。今天的春遊內容就是先爬山，然後下山野炊。爬到山頂，清風陣陣，十分涼快;而山下，無樹木遮蔽，大家只好在烈日下開始野炊。

我們小組最先開始準備工作，大家摩拳擦掌，準備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內，由於只有液體酒精，無法長時間燃燒，只好借來固體酒精。火終於燃起來了，鼓舞勢氣，大家十分興奮，紛紛拿出前一天準備好的雞腿、雞翅等要燒烤的東西。第一個難關剛過，又迎來一個困難，王同學(偶好友大概會介意出現她的真名)的雞腿過於肥大，無法燒烤，某老師“預言”那大雞腿至少要烤兩個小時。大家“忘美食而興歎”，只好放棄一頓大餐，而王同學十分傷心，心裏大概在暗暗咒罵那位老師。可我們小組也是最先成功的一個小組，我烤的雞翅被老師誇獎：“烤的不錯嘛。”第一個成果要歸屬小組成員的努力，是我們共同奮鬥的結果!

裊裊炊煙在“烤場”上升起，大家耐心地守在烤架前，一邊不停地刷油，一邊翻棍棒，讓烤物全方面受熱。可有時候一不小心插烤物的棍棒常常讓火給燒掉了(就是留下一截在烤物內，外面一截的頂端被燒了)，烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。我也得出經驗：儘量不讓棍棒靠近烤架，就是別接觸到火，可以將食物頂到棒端，或將棒子提起一點，只讓烤物在烤架上。前提是劣質棍棒，我們被燒掉的都是那些質量差的棒子。應去正規超市或菜市場賣。

第一批成果送入嘴中，無比暢快，畢竟努力了這麼久，終於有了收穫。再看大家，一個個嘴裏吃着，手裏烤着，還不忘擦擦汗。而最舒服的就是老師們了，一個組一個組地“巡邏”，也不忘指點學生如何燒烤。即使是坐那兒，也常有同學風風火火的送食物來洗耳恭聽評價。

再美好的時光也總是偷偷溜走，小組成員一個個都拍拍肚皮到樹下乘涼去了。燒烤在一陣陣飽嗝聲中結束了，大家還是乖乖在老師的監督下收拾好垃圾，三五成羣地回到車上了。

也許是太累，這次春遊地結尾並沒有我想象中地熱鬧，還記得上次春遊回去地車上，一首《就是我》唱響全車，到最後竟換成“我在馬路邊撿到一分錢……”

我意識到，我們在不斷長大，青澀掩蓋了曾經的稚氣，國小生活快成為過去了呀……

記：寫到結尾真的好難受，大家都在寫同學錄，其實都不好受啊。還記得好多事情，我們的國小生活剩兩個多月了吧，以前説的“畢業遙遙無期”，如今的“即將各奔東西”，無法忘懷……我們在緊張的氣氛中一邊努力，一邊慢慢度過即將的過去。

春風吹醒了小草，春風揚起了柳條，春風叫醒了竹筍，春風迎來了燕子……在這美麗的春天，我們將集體去春遊。

關於野炊的作文11

天氣晴好的一天，我肩背手拎兩個大大的包袱，撒腿往學校門口跑去，這天我們全班都要去老洲江灘野炊呢！

走在寬闊的橋面上，左邊是川流不息的車輛，右邊則是洶湧的滾滾長江水。金色陽光温暖地照在江面上，江面波濤起伏的宛如金色的“麥浪”。江上船來船往，桅杆上的五星紅旗高高飄揚，耳邊時時傳來聲聲響亮的號角聲。

不知不覺我們已經到了老洲，大橋已被我們拋到了腦後。我們事先分好的六人組在一望無際的沙灘上選了一塊巖石當“基地”，開始準備午飯。

沿着淺灘，走一會兒就能發現許多石頭。我捧着沉甸甸的石頭往回走，習習江風撫過我的肩頭，頗感清爽愉悦。石頭收集得差不多了，我們在一個避風口挖了個坑，用準備好的木材搭建，隊員們也紛紛拿出自帶的報紙和剛找來的茅草，大家齊心協力用石頭圍了一個完美的爐灶。

開始生火了，那火苗像迫不及待要出來的孩子，像舞娘妖嬈的腰肢扭動，肆意地吞噬。我顫抖着拿起切好的茄子，迅速倒進鍋裏翻炒，頓時油星四濺，手下的温度急劇升高，我心驚肉跳，眯起眼睛，滾熱的鍋噼啪作響，手中的鍋鏟差點丟到鍋裏，雖然不是第一次燒飯，可還是忐忑不安，我可不希望一趟野炊下來毀容了！

經過一番努力，我的菜———爆炒茄子完工了，看似油津津的茄子，卻一滴醬油都沒放，那味兒可真好吃———就怪了！但至少也是我的努力成果呀！

一股香味撲鼻而來，原來是誘人的燒烤，我可是燒烤能手啊！就要感謝今年暑假的夏令營，看我的：刷油、翻面，不停地翻着面，看着油滋滋的肉串，我們全組隊員垂涎欲滴，別的組同學也聞香紛紛趕來品嚐。

鋪上野餐墊，我們各自端上自己的勞動成果：綠瑩瑩的黃瓜蛋沫、黃澄澄的土豆片、甜滋滋的可樂雞翅、紫得發亮的爆炒茄子、美味誘人的燒烤。就在我們品味美食的同時，沙灘上一陣微風吹過，粒粒細沙如味精般吹入了我們的飯菜，雖然感覺有些硌牙，但這是野炊的味道，絲毫不妨礙我們愉悦的心情！

天蒼蒼、水濤濤，歡聲笑語響徹雲霄，快樂的我們在沙灘上奔跑……

關於野炊的作文12

昨天下午放學時，老師疾步走進教室，大聲宣佈：“明日到符溪野炊！’’頓時，教室裏人頭攢動。交頭接耳，歡騰之聲不絕於耳。

放學後，我們按小組分好工，各自回家做野炊的準備。

晚飯後，從不關心天氣預報的我，竟早早的地等候在電視機前。當我聽到電視裏説明天陰天時，我的心才稍稍的放輕鬆。

我無聲的祈禱着。……後來在媽媽的勸説下才慢吞吞的上牀睡覺，在牀上折騰了許久，才進入了夢鄉。

清晨，一陣“叮鈴鈴……。”的鬧鈴聲響了起來，將我從夢中吵醒了。往日戀牀的我，居然不到三分鐘就穿好了衣褲，五分鐘就洗漱完畢，十分鐘就解決完媽媽準備的早點，戴上野炊用品，與媽媽到了別，就像一陣風似的衝下樓去，直奔學校。

路上，小樹在向我招手，小花在向我微笑，小鳥為我歌唱，我的心情異常激動，腳步也變的格外輕快。

進校門，同學們竟早早的來到了學校。不一會，車來了，我們整頓好隊伍，在老師的帶領下登上了大客車。這時天公不作美，天上飄起了濛濛細雨，但他無法阻擋我們野炊的熱情。

在路上奔馳，同學們一路歡歌，一路笑語，那歌聲，那笑聲，飛出窗外，飛到田野，飛到天空……眺望窗外，只見那成片成片的金黃色油菜花。一眼望不到頭。他們就像給無邊的大地鋪上了金黃的地毯。再這境界，我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

半小時後，在到達了目的地——符溪河畔。放眼望去一條命如玻璃的帶子——河，圍着一座小島。河的兩岸竹林掩映。小島上青青的草地，潺潺的流水，藍藍的天空，黃換的菜花，好一副美麗的春景圖。

我們小心翼翼的走過了獨木橋，來到了小島上。有的同學在翻跟頭，有的躺在草地上，仰望天空，同學們放飛心情，好不快活。

我們在老師的安排下，選好活動地點。同學們壘灶升火、淘米擇菜、拾柴提水……好一派忙碌的景象。

我一馬當先的攔下了燒火的工作。我們用稻草生火，火生起來後，我們就打跟大根的放竹子，可火好像跟我們作對似的，就是燃不起來，我想了一下原來是我們的竹子放得太多了把火蓋住。我又重新來過，果然升起來了。放上水，等水開了一會就放下抄手，過了一會兒，熱騰騰的抄手就出鍋了。我吃着自己親手做出來的抄手心中有一種説不出的喜悦。再看看其他人，有的熱臉上洋溢着喜悦，而有的人是一臉的焦急，還有的人是一臉的失望。

這次的野炊活動真好，即完成了我們生活中的空虛，又讓自己的身心得到了鍛鍊，正是兩全其美。

關於野炊的作文13

“放鹽啦，大媽，擺脱你還沒放鹽哩！”“啊，不好啦不好啦，我的眼睛被煙燻了！”“喂，你應該先放油！”“不得了啦不得了了，火熄滅了！”

剛剛打開電視機的人請不要以為這是一場鬧劇，請相信自己的眼睛。沒錯，這就是現場為你直播的鵑湖學校的野炊活動。下面為你進行現場報道：

一、生火

期盼已久的野炊終於開始了。只見同學們將自帶的東西好生安頓好之後。便七手八腳地開始生火。真是“萬事開頭難！”火雖然“呼呼”的燃燒起來了。。可好景不長，過3分鐘後，火就滅了。“失敗乃成功之母”,我們這樣對自己説,並再一次滿懷希望地點燃報紙，哎，真是“心急吃不了熱豆腐！”。這麼一來使同學們個個像一隻泄了氣的皮球。就在這時，不一會兒報紙順着火勢嗶嗶剝剝地燃燒起來，為了不讓這神聖之火熄滅，我們便輪流“值班”，濃煙向我們臉上襲來，眼睛像針扎般疼痛，眼淚也流了出來，只見葛佳甜這位“小朋友“神情專注，不停地用報紙扇，試圖將火扇旺；馬珂同學呢，不時鼓起腮幫子對準灶口吹幾口氣；有的則負責添柴，觀察“火情”。可是，任憑我們怎麼努力，火苗就是不起來。正當大家煩躁不安時，一陣春風吹過，冷不防，火突然着起來了，濃煙滾滾，都毫無防備，一個個都被嗆得“淚人”似的，不住地咳嗽，連聲高喊：“嗆死了，嗆死了!”哎，為了吃上一頓午飯，真是費了九牛二虎之力呀！火苗真是無情，我們費盡心機可結果卻還是竹籃打水一場空！最後火當然是被點着啦！

二、燒菜

同學們開始炒菜了，這個架勢和頂級廚師差不多。可是，這個效果麼就出現了文章開頭的那一幕。這個環節弄的大家手忙腳亂的。好不容易才駕馭好呢！不時的還飄來一陣的香味，真令導播我垂涎三尺。那麼更隨我的腳步一起去品嚐一下吧。”面對眼前的美食，忍住口水，可憐巴巴地懇求道。經不住的一通“軟磨”，同學們勉強同意“賞賜”給我一份食物。就這樣，憑着一張“三寸不爛之舌”，周旋在各個小組之間，成功地添飽了自己的肚子。仔細品嚐着同學們的勞動成果，我的心十分開心。

三、收工

好啦，你可以看到，同學們美美的飽餐了一頓後，開始了收拾這“殘局“的行動了。那麼，今天的現場報道就是這樣。請下次統一時間收看。

關於野炊的作文14

星期五，充滿色彩與愉快的一天，同學們揹着沉甸甸的揹包笑語盈盈地走進教室，到處眉飛色舞地炫耀自己的“實戰經驗”與“作戰武器”。教室活像一個菜市場，洋溢着興奮與快樂。這時，和顏悦色的程老師走上講台。教室變得鴉雀無聲，等待着老師“出征的號令”。

在操場排好隊，老師就帶着我們出發了，剛開始走時大家挺有幹勁的。可到了鐵路橋洞時就開始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，兩旁散發着令人恐懼的光，有些同學還火上澆油，惡做劇，開始“鬼哭狼嚎”地叫起來，真令人畏懼。走出橋洞，温暖的陽光重新撒在每個人身上，我心中湧出了一種莫明的幸福。 到目的地——菁城公路站。我們便搶好有利“地盤”，鋪好報紙，擺好“u”形爐灶，撿了點柴火。OK，一切準備就緒。我們先用報紙起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我們作對似的，就是起不來。就在我們着急時，富有經驗的蘇老師給平時在家嬌生慣養的我們解了“燃眉之急”。蘇老師説：先用少許的報紙起火，然後隨着火的大小放小木棍，等火旺了以後，再放大木棍。我們按照老師的辦法去做，火真的很容易就點燃了，我們把鍋放在爐灶上，放上水，等水開了以後放下六包的方便麪，然後放上火腿腸等調料，過了十幾分鍾，熱騰騰的方便麪就上桌了。哈哈！我們品嚐着美味的方便麪。可是鄭依昀那組堅持“自我完成”的觀念，到現在火還沒有起好呢！“哎呀！沒有火啦，快呀！快放報紙。“哎呀！火太大了，快放小木棍。快呀！看他們忙得不可開交，真有意思。看！其他同學也不錯，起火的起火，煮麪的煮麪，有的焦急而又耐心，有的臉上是一片遺憾，有的臉上綻開了花朵，有的津津有味。到處是一片歡聲笑語。我們除了吃方便麪，還準備了燒烤，我們把燒烤架放在爐灶上，放上牛肉丸點上火，就去吃零食了，等我們吃完零食回過頭看烤牛肉丸時，已經來不及了。牛肉丸一面是“纖細美人”，一面是“東北大漢”，我試咬一口，還挺好吃的，我興奮地告訴夥伴們，大家就你一口，我一口地吃起來。野炊場上到處都留着我們歡笑聲。

這次野炊不僅圓了我們在日常生活上的空缺，又吃上了自己通過勞動做的飯菜，真是兩全其美啊！。

關於野炊的作文15

今天是一個陽光明媚的日子，我們在老師的帶領下，領着大包小包的柴禾、淨菜，乘上了公交車。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧？告訴你們，我們呆會兒就要去開發區野炊啦！一路上，我和夥伴們一直在興奮地談論着關於野炊的事情。對於我們來説，這是我們有生以來第一次舉行這樣的野炊活動。

下了公交車，遠遠望去，一片湛藍的天空下是廣闊無垠的土地，仔細看去，有一些少先隊員們正在那裏忙得熱火朝天的，看來，有一批同學已經在這兒“安營紮寨”了。

老師讓我們以小組為單位一起做飯、炒菜、做遊戲，並且給每個小組劃了一塊地盤供大家燒午餐、吃午餐用。 野炊開始了，我們第四小組的九名同學在屬於自己的地盤上鋪上桌布，把各種生菜、熟菜一古腦兒放在桌布上，然而開始搭爐灶。首先由女生用木條挖了一個土坑，然後由男生興沖沖地去搬磚頭。可是當把坑挖好，磚頭搬過來之後，才發現這個坑太大了，只好又用土把它填小一點。這時，用尺子一量，卻發現坑不夠深，於是我們又將坑挖深一些，終於可以把柴禾放進去了……

爐灶雖然搭建好了，但是我們點火也幾經波折。火苗就像脆弱的嬰兒，稍不留神，它就會有些閃失。再加上我們這些同學對點火都是門外漢，點了幾次火，總也點不着，不少同學在一旁急得跺腳。 這一次終於點着了，我們趕忙把鍋放在爐灶上，倒一點油進去，空氣中飄着一股油香。一位男生主動申請先炒雞丁，結果炒了一半，火又要滅了，我們趕緊對它實施“緊急救援”。啊！終於“搶救”過來了，那位男生又興奮地繼續炒了起來。 不久之後，其他小組也陸續把爐灶點燃了，四周一片炊煙，但是這些炊煙並沒有什麼詩情畫意，因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只好閉着眼睛，在那兒靜靜地坐着，心想：可憐天下父母心啊！

燒一頓飯菜已經這麼艱難了，他們為了自己的孩子，每天燒飯燒菜，要忍受多少辛苦！ 終於，菜和飯都燒好了，我們欣喜地把菜端到桌布上，並盛起香噴噴的白米飯，細細地品味每一道菜，每一口飯。因為我們是在品嚐自己的“勞動成果”，所以我們感到特別激動，特別驕傲。我們一邊品嚐這些味道特別“鮮美”的菜，一邊談着炒菜前後發生的各種趣事，由衷地感到一種快樂，那種滋味也許就叫做“苦盡甘來”吧！

第一次野炊給我留下了美好的回憶！