小小的我五年級優秀作文

【第1篇】

那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個人在家。

玩完點讀機上的遊戲後，我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然，我想起家裏有一台舊的收音機，我馬上跑上樓，打開收音機。收音機裏傳出優美的音樂。我也不由自主地跟着收音機裏的音樂有節奏地扭起來。我聽到播音員阿姨説歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》。《天仙配》？這不是媽媽平時最愛聽最愛看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好啊！怎麼辦呢？哦，有了，我把它關起來，等媽媽回家再聽。

中午，媽媽回來了。“媽媽！你猜我給你留了什麼了？”我急忙告訴媽媽。“傻丫頭，你給我留東西？你給媽媽留什麼東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我説：“我給媽媽留下了最好聽的黃梅戲。“黃梅戲？”媽媽更加不解了。“你聽！”我見媽媽沒懂，就打開了收音機。可是，收音機里正播新聞。“哈……”媽媽恍然大悟，笑出了淚水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎麼沒有了呢？不是説好留給媽媽聽的嗎？”媽媽給我擦乾眼淚，説：“孩子，你還不懂事，收音機裏的節目是留不住的……”。

現在回想起此事來，還覺得好笑呢！

【第2篇】

我是建設國小五年級的學生，今年10週歲了，屬虎。我有一雙小眼睛，高鼻樑，大耳朵，人們都説大耳朵有福，我真的生活得非常快樂、幸福。

我有一雙看東西非常清楚的眼睛。有一次媽媽穿衣服時不小心掉了一顆鈕釦，她怎麼找也找不到，我找了一會兒就找到了，那個鈕釦就掉在了牀上，媽媽誇我眼小聚光呢！還有一次，爸爸帶我去游泳，我們玩了個遊戲，我把一個耳塞丟到泳池裏，看誰先找到它，我在水裏找來找去，一眼看見了，我一把把它撿起來，鑽出了水面，爸爸還沒有找到，我想跟爸爸開個玩笑，我藏起耳塞問爸爸：“爸爸，找到了嗎？”爸爸説：“沒有啊”，“再找找吧”我説，爸爸又找了起來，我就玩去了。過了一會兒，爸爸説：“算了，找不到了。”我就把耳塞拿了出來，爸爸笑着説：“我兒子眼力還真強！”。

我有一雙靈敏的招風耳。有一天的晚上，我和爸爸看着電視在等媽媽回來。已經很晚了，平常這個時侯我已經睡着了，爸爸讓我去睡覺，我説再等等。過了一會兒，我説：“爸爸，媽媽回來了”，正在這時，門鈴也響了，我打開門，媽媽走了進來。爸爸説：“你怎麼知道的？”我説：“我聽到了剎車聲和腳步聲，媽媽走路步子輕快有節奏，我聽到腳步聲就能分辨出是誰回家了。”一天我和媽媽騎車出去玩，走着走着，我説：“媽媽停車，你的錢掉了”媽媽停下車，我跑回去從地上撿起了一元錢交給了媽媽，媽媽笑着説：“你的耳朵真靈啊”。

我有一顆善良的心。在我們小區的門口經常有一個破衣爛衫的討飯老頭，雙腳殘疾，就坐在一個小滑板上，小區的門衞不讓他在那裏，經常要趕他走。平時回家我經常買冰糕吃，我看到他這麼可憐，就不買冰糕，把錢省給他了。他見到我總是笑，這個老人就在周圍人們的愛心下生活着。今年5月12日，在四川汶川發生了里氏8.0級大地震，放學回家的路上，我聽到大人們都在談論這件事，我非常着急，回家打開電視，畫面上災區到處是一片廢墟，學校倒塌了，孩子在哭，大人在哭……看到這我禁不住掉下了眼淚，人們都説男兒有淚不輕彈，可我心裏太難受了。第二天，我們學校就組織了捐款活動，我把這個學期攢下來的零花錢捐了出去。星期天我又和媽媽去紅十字會捐款，媽媽把過年時我的壓歲錢都交給了我，這是我所有的積蓄了，我有點捨不得，可是地震的慘狀在我腦海裏揮之不去，為了災區的小朋友能早一天上學，我戰勝了自私，把壓歲錢都捐給了紅十字會。

我是一個熱愛大自然的人。春天，爸爸帶我去郊外欣賞春天的綠色，我還和爸爸一起騎着自行車去幾十裏外的萬畝桃園；夏天，我和爸爸去錦繡川觀賞荷花；秋天，我們去濟南的紅葉谷玩；冬天，我和夥伴們一起堆雪人、打雪仗。

我的愛好很廣，不過我最喜歡的就是騎自行車，每天放學後我都要出來騎一會兒，騎自行車成了我生活中不可少的一部分，有的時候，我還找朋友一起比賽。奧運會來到了，我還買了兩個小紅旗放在自行車上，就在小區裏騎來騎去，就是在宣傳奧運。

這就是活潑、機靈、心地善良的我，假如你喜歡的話，就讓我們做個好朋友吧！

【第3篇】

我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學校的教室裏，放在老師的講台上。我和許多夥伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子裏，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的`，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。

我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學們牢牢記住。聽見同學們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心裏別提多高興了！

説完語文課當然也少不了數學課了。上數學課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數學難題讓同學們在黑板上做，同學們也享受了用我的快樂！

NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。

我不但能傳授知識，還能幫助同學們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的夥伴們在同學們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。

你瞧，小小的粉筆本領真大啊。雖然最後必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？