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【推薦】國小寫動物作文400字彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國小寫動物作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小寫動物作文400字彙總十篇
國小寫動物作文400字 篇1

看這個“帥哥”,長着一個三瓣嘴,頭上頂着兩個又尖又長的,毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的,中間夾着墨色的小圓點兒,黑白相間,白毛顯得越白,而黑的越發顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它,它也一個勁盯着我,見我沒什麼反應,反而在一旁呼呼大睡起來。

這位“白兔先生”,還就是一位美食家呢!如果你在它跟前弄出任何噪音,它也會視而不見,但就是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿蔔,那狀況可就大不相同了,它準會一躍而起,在你的腿邊蹭來蹭去,以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動果實”後便會狼吞虎嚥,完全沒有剛才的“紳士風範”,如果它撒嬌失敗,那它準會閃電般地衝向蘿蔔,一下子把蘿蔔抱在懷中,努力地啃起來,生怕別人搶走了似的。

它要就是高興,能比誰都温柔可親,把你帶到院子裏比賽跑步,有的時候,它那三瓣嘴一動一動的,好像在和你聊天。在無聊的時候,它就會把耳朵垂下來,遮住眼睛,坐在地上,閉目養神,頗像一個犯了錯的孩子。但它若就是不高興呀,不論你怎樣賄賂它,它也一聲不吭,一動不動。

天氣好的時候,兔子的每一個細胞都活躍起來,它的演戲天賦也展現出來,看,只見它“蹭”地串上了“珠穆朗瑪峯”,然後深情地向後看了一眼,彷彿有什麼留戀似的,“嘭”……

我喜歡白兔,即便它貪吃,性格古怪,讓人捉摸不透,可它就是那麼生機勃勃,天真可愛!

國小寫動物作文400字 篇2

在一座大森林裏,有許許多多的動物,他們都過着悠閒的生活。不知什麼時候,有一天突然聽見了一聲槍聲,原來是獅子軍隊來捕獵了。

動物們聽到槍聲,就四處逃散,有的被炸傷了手,有的被炸斷了腿,有的被打飛了,甚至有的被炸死了呢!

有一隻小猴帶着重傷來到了猴子大王的王宮裏,一到就癱倒在地上,氣喘吁吁地説:“大、大王,我們受到了敵人的攻擊,損傷慘重!請你快想想辦法吧!”説完,就倒在地上死去了。後面的猴子一個接一個地請求大王,大王越聽越生氣,最後用手狠狠地拍在桌子上説:“不,不行!我們不能再這樣下去,受盡欺凌,絕對不行!”所有的動物都同意了。

第二天早上,獅子軍隊又來了,可是動物們早就各就各位埋伏在預定的位置上了。突然,聽見猴子軍隊裏一聲槍響,投石機立即啟動了,只見大大小小的石頭如雨滴般密密麻麻地飛出去,無數的獅子被石頭擊中,獅子軍隊亂作一團,紛紛滾下山去,簡直下成獅子雨了!最後只剩下獅子司令了,猴王命令全體動物撲打過去,把獅子王打得遍體鱗傷,滾到了山下去.

不久,在山頂上出現了一塊粗大的木牌,上面寫着:請不要殺害動物!

國小寫動物作文400字 篇3

現在我最喜歡的動物是狗,不過以前我很討厭狗。聽,它又開始汪汪地叫起來。哎,你説叫得好聽吧,也就算了,可是,這聲音也太難聽了,還沒完沒了。而且常常在夜深人靜時吵個不停,讓你無法入睡。還有,每次我一回家,它都會在我腿上聞個不停,好像我是外星人一樣。有時,它還會趁我不備,突然跳上來,嚇我一跳。

可是最近,我改變了對狗的看法。

有一次,我去奶奶家。剛坐下,便看見“帥哥”牧羊犬咬着骨頭玩具,坐在地上,等着我來陪它玩。我剛開始不願意。它就蹲在地上,用可憐巴巴的眼神看着我。看着它那種眼神,我便心動了。我站起身向它走去,它見有了希望,便立馬站起來,飛快地叼起玩具,跑到了我跟前,把玩具放下,又拼命地搖晃着尾巴,伸着頭,喘着氣在我身邊打轉,好像在説:“陪我玩玩吧!”我找來玩具,準備着要飛快地踢出去,它便目不轉睛地盯着骨頭,像一位盡職的守門員。我飛起一腳,以迅雷不及掩耳之勢的速度踢了出去。我想:哈哈,看你怎樣挑戰高難度。只見它一躍而起,朝着骨頭的方向跳去,用前爪接住。真是萬萬沒想到,看來我是小看了它的能力。它又去桌子那裏轉了一圈,好像在慶祝着成功。玩久了,我有些不耐煩,就坐在椅子上休息。它便也坐在地上,看着我,眼神誠懇,坐着一動不動,乖極了。我心軟了,便起身,摸了摸它,它的毛真舒服啊!它見我為它按摩,索性懶洋洋地躺下,眯起雙眼,撒開四肢開始享受了。看着它滿臉的愜意,我開心地笑了。

原來,狗也是人類的好朋友,也是調皮、可愛、盡職的動物。現在,它見到我會很高興,當我離開時又是那麼依依不捨。

狗便成為我最喜愛的動物了。

國小寫動物作文400字 篇4

嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要就是喜歡的話,我買三隻給你。”老爸最後抬起頭來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我帶着三隻不一樣的金魚回家了。

剛到家中,我就拿出以前養烏龜的大缸把他們放了進去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環境就像一隻只受驚的小兔,急忙躲進缸低的“烏龜休息室”,藉此機會我趁機從“休息室”的窗户觀察了一下:第一隻小金魚身材瘦小,一看就明白就是一位美麗的“小精靈”,第二隻身材魁梧,好似經常打勝仗的“將軍”,最後一隻肥頭大耳,肚子大大的,就像一個“博士”。

當我把魚食撒到它們各自的領地之後,它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃着魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃着。“將軍”吃完自我的魚食後,便把目標對準了“小精靈”,“將軍”箭一般地衝了過去,“小精靈”感覺身後有水波,立刻轉過身去,“將軍”見“小精靈”反應這麼快,嚇了一跳,可立刻回過神來繼續向前衝去,“小精靈”為保衞領地而戰鬥起來,對“將軍”發起攻擊博士見有機可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當兩位“勇士”醒悟過來卻已經晚了,真就是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。。

金魚睡覺的時候眼睛總就是睜着的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚就是沒有眼皮的。原先金魚還有這麼多的奧祕呀!

我愛我那可愛的小金魚,我必須會細心呵護他們,讓它們健健康康地生活,做我的好夥伴!

國小寫動物作文400字 篇5

姨媽家養了一隻可愛的小狗,取名叫點點,我經常見到它。

點點長得很個性,從臉上看像熊貓一樣,眼睛周圍就是黑的,耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮就是白的;它的四條腿也就是黑的,爪子卻就是白色的;尾巴就是黑色的,但就是尾巴尖就是白色的。黑白相間的毛色就是它顯得更加生氣勃勃,一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉上,烏黑的眼珠咕嚕咕嚕的滾動着,一幅惹人喜愛的樣貌。

點點最喜歡吃肉。如果你問它:“點點,你吃肉嗎?”它聽後會在你腿邊一個勁兒地蹭啊蹭,尾巴搖成一朵花。如果你拿起一塊肉一扔,它就會準確無誤地接住,然後狼吞虎嚥地吃起來。

別的小狗在主人吃飯時會在你身邊不停地轉,不停地尋找食物,而點點卻截然不一樣。它會安靜地蹲在你身邊,或者一動不動的趴在那裏。你要就是夾起一塊肉來,可千萬別看它的眼睛,否則你會看到它的眼睛裏正流露出一種可憐巴巴的神情,而且它會在你看它的時候歪着腦袋望着你,好像在説:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都會情不自禁地把肉扔給它,然後看着它津津有味地吃掉。看,點點的“特異功能”厲害吧!

點點出行時就像公主一樣講究“排場”。上車前,它會提前跑到車門旁邊,然後停下來,回頭叫一聲,彷彿在催促主人;等主人到了,要為它打開車門,然後它就大搖大擺地跳到自我的“專用座位”上。如果你往它的“御座”上放了東西,它就會對你低聲狂吠,彷彿在責備你。

每次去姨媽家,點點只要聽見聲音就會趴在門口等我,見我來了就高興地搖着尾巴“汪汪”直叫,然後撲過來使勁蹭我的腿。那個親勁兒啊,都有點讓我招架不住。

我十分喜歡可愛的點點!你呢?

國小寫動物作文400字 篇6

我家有隻小狗,它身上的毛就是黃色的,長得肥乎乎的,我們都叫它“豆豆”。

“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發光,遠遠看去就像一團金子在滾動。它的耳朵經常耷拉着,很像我們冬天裏戴的耳護。它那張小巧玲瓏的'臉上,嵌着一雙圓圓的眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發光。一個靈敏的鼻子長在臉的正中央,只要哪裏有好吃的東西,它總就是第一時光聞到。最個性的就是它的那張小嘴巴,就像一個報警器,只要一有陌生人來我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛!

“豆豆”吃東西的時候更搞笑了!每當我餵它東西吃的時候,它就先高興地“汪汪”叫幾聲,好像在説:“多謝小主人!多謝小主人!”緊之後它就立起身子來,先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃,如果好吃,它就縱身一跳,一口咬定食物,趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時,只要有人從它身邊經過,它就會“汪汪”地叫幾聲,好像在説:“別搶我的好吃的!”

我喜歡“豆豆”,“豆豆”也喜歡我,我們倆就是一對親密無間的好朋友。每一天我放學回到家,“豆豆”就是第一個出門迎接我的,它總就是立起身子,和我來個擁抱,然後搖着尾巴和我一齊進屋。每當我找不到書包乾着急的時候,它好像看穿了我的心思,不知從什麼地方悄悄地把我的書包給叼來了。當我被媽媽批評的時候,它就會蹲在我的面前,望着我,好像在説:“小主人,你向媽媽道個歉,媽媽必須會原諒你的。”於就是,我難過一會兒,就低頭向媽媽認錯去了。我一有空兒,就和“豆豆”一齊到外面賽跑,給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總就是開心地“汪汪”叫幾聲,表示它的愉快。

我真愛我家的“豆豆”,因為它給我帶來了無限的快樂。

國小寫動物作文400字 篇7

奶奶養了一隻剛出生不久的小狗寶寶。它全身雪白,如果冬天它在雪地裏玩耍,你根本找不到它,因為它的皮毛實在太白了。一條短小的尾巴,四條還站不穩的腿,耷拉下來的三角形耳朵,像兩顆閃閃發光的寶石般圓溜溜的眼睛,一個濕漉漉的鼻子,一張貪吃的嘴巴,可愛的很。

小狗寶寶性格温和,如果你對它好,它一見了你就會用頭頂你的腿,或者舉起兩隻前腳向你表示問候,讓你和它玩耍。小狗寶寶也很會向你撒嬌。記得我第一次見小狗寶寶,那時我們互相還不熟悉,可它卻跟在我的腳邊,“嗚嗚”地叫着,直到我抱起它,才高興地伸出紅紅的小舌頭不住地舔着我的手。

小狗寶寶,機靈的很,你每次給它送飯的時候,它總會叫幾聲,然後拱起屁股,再搖搖尾巴,好像説:“謝謝你,朋友,你吃飯總是不忘記我,你真是我的好朋友!”

記得那次,與小狗相處一個暑假後我要回去了,卻一直沒見小狗寶寶的影子,我想小狗寶寶一定是在哪裏追着一羣母雞奔跑呢。於是,便安頓奶奶要照顧好小狗寶寶,帶着失落的心情上車了,一路上車裏沒有我的一點歡聲笑語,爸爸媽媽講了許多笑話,我依舊沉默不語。到家了,我突然聽到一聲熟悉的叫聲,循聲望去,看到從車座下面滾出一個小球球來,仔細一看,原來是小狗寶寶,我高興的手舞足蹈,嘴也笑得合不攏了。原來小狗寶寶知道我要走了,趁我們不注意偷偷地跑了車座下面。

就因為小狗寶寶的機靈,我便叫它機靈鬼,我想這一點也不誇張。

國小寫動物作文400字 篇8

昨天,我和媽媽一起到一家藥店買藥。因為買藥的人很多,我就蹲在藥店門口外的一塊草地上等媽媽出來。無意中,我發現一隻小螞蟻在搬一塊蘋果渣。只見它十分吃力地從後面推蘋果渣,可是它怎麼推也推不動,它又轉到前面去推,可那一塊蘋果依然紋絲不動,小螞蟻見無計可施,只好調頭了。

我看見小螞蟻走了,也準備離開了。可是我剛走出幾步又回來了,心想:那隻小螞蟻還會回來嗎?不一會兒,我見那隻小螞蟻果然回來了,而且後面還跟了一排螞蟻,就像一隊出征的士兵,最令人不可思議的是,這一些螞蟻都是沿着第一隻小螞蟻走過的路線走的。

我自言自語地説:”螞蟻是怎麼知道路線的呢?是不是有什麼記號呢?”我趕緊趴在螞蟻爬過的地方仔細觀察,想看看它們是否留下了甚麼記號,可甚麼也沒看到。回到家裏,我急忙查閲有關螞蟻的資料,這才明白;原來一隻螞蟻一旦發現食物,就會在回家的路上排出一種分泌物,而這這種分泌物我們用肉眼是看不見的。螞蟻回到家把消息傳遞給同伴後,所有的螞蟻就會排成長長的隊伍,跟着第一隻螞蟻走。

螞蟻雖然沒有那麼聰明,但它們團結一致的精神,真是令人佩服。我覺得人也是一樣,現代社會講求團隊精神也是如此,一個人的力量是絕對敵不過團體的思維,因此,要讓自己能夠在團體中和別人分工合作,將是重要的課題。

國小寫動物作文400字 篇9

我家有一隻小烏龜,它有一個搞笑的名字——豆豆。

豆豆身體就是棕色的,它整天像蝸牛一樣揹着一個重重的殼,在水缸裏爬來爬去。它有一個尖尖的腦袋,腦袋上方有一對水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的四條腿再帶上一條又粗又短的小尾巴,顯得格外可愛逗人。

豆豆十分膽小,我輕輕碰它的殼,它就會嚇得立刻把頭縮回去,我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進殼裏,就連我在缸前面揮揮手,它也會嚇得在缸裏亂爬,感覺個性害怕。但就是,豆豆在吃東西的時候一點也不害怕,更不會膽小。它會毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的就是泥鰍,剛開始我們給它喂龜糧,可它吃龜糧總就是長不大,我的心裏可着急了。最後我們決定給它吃泥鰍,豆豆一見到泥鰍進缸便會安靜下來,一動不動。趁泥鰍不注意,它就一下撲上去把泥鰍咬住,然後再慢慢一口一口的吃掉,享受着它的美味。但就是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕,那麼大的小泥鰍它竟然會一口吞下,生怕它噎着。

豆豆不僅僅吃飯搞笑,還很會享受呢!只要把它放在陽關下,它就會爬在缸裏的大石頭上曬日光浴,四條粗腿一伸一伸的伸懶腰,好像在做廣播體操,別提有多可笑了。

可愛搞笑的豆豆,給我們家帶來了不少歡樂!聽完我的介紹你就是不就是也喜歡我家的小烏龜啊!那就趕快自我也去養一隻吧!

國小寫動物作文400字 篇10

一天晚上,老虎大王在睡覺中做了一個夢,他夢見了森林裏有一所動物學校,這所學校着力培訓小動物的四項技能:操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。於是第二天他命令所有動物來開會,他要動物們討論,要不要集中起來,創辦一所動物學校。他的提議立馬得到動物們一致同意,大家都願意把自己孩子送來動物學校培訓。他自己當校長,河馬、大象任副校長。金錢豹當財務總監,獵狗當門衞,由兩位副校長主管教學和安排生活。

鴨子游泳是全校第一,但飛行頂多拿60分,跑步連及格分數都不夠。

小松鼠爬樹的成績非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飛行課讓他出了醜,他在樹上起飛,剛一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔個半死。河馬見了,立刻把他送到醫院。

長頸鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水裏走,爬行手腳不能動,飛行根本無可能,類似他這種情況還有多位學員。

日子一天一天地過去了,動物們不但沒學到新的技能,而且連本來擅長的項目都退化了。老虎看在眼裏,急在心裏。這時,大象提出意見説:“我們這樣做是沒有用的,要培訓不同動物,必須按他們各自的擅長和需要的技能,任選他們喜歡的項目,進行再培訓”。經過三天兩夜的爭辯,協商,最後形成一個大家滿意的決議,把所有動物分成四個教學班:一個游泳班,一個爬樹班,一個飛行班,一個跑步班。由學員自選一門為主修課,附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以後老虎聽從了大家的意見,不斷改進教學,學員越學越有勁,辦學的效果越來越顯現!

這個故事是不是給了我們很大的啟發呢?