我愛讀書作文精選15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛讀書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛讀書作文1

1.文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

2.文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。

3.文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望。

4.以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內容具體。比喻貼切，用詞生動。

5.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6.敍述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7.對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

8.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

9.文章邊敍事邊抒情。

10.充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻擬人等手法。

11.小作者觀察仔細，敍述時井然有序。

12.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

13.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

14.文章想象合情合理。

15.通過生動形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。

16.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

17.細節描寫頗具匠心。極富功底。

18.對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

19.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

20.語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體。

我愛讀書作文2

時光的長河中，流水潺潺。古今多少文人墨客，他們的思想，他們的哲理，就像是這條長河裏的石子，在歲月的打磨下愈加光滑。

波濤洶湧的江河，定能載着你的靈魂之舟和夢想之帆，緩緩駛向你渴望的遠方。

書籍是人類智慧的結晶。我們可以通過書籍與素未謀面的先哲進行對話；我們可以從書籍中看遍浮生百態，品嚐人情冷暖；我們可以藉助書籍得知遠古的今天發生着什麼，遠古的人們經歷着什麼，遠古的世界充滿着什麼……

書籍是旅途中的指路明燈。有人説，迷茫時是父母的棒喝點醒了他，也有人説，是某本書指引他走向光明。書中，作者以自身的經歷或是他人的故事勸説、警醒我們。書中匯聚着的，是作者畢生的心血，像是黑暗中的一盞燈，給予我們光明。

書籍是人類進步的一條捷徑。宋太祖趙匡胤説：“開卷有益，豈徒然也。”著名作家高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”海倫凱勒説：“一本新書就像一艘，帶領我們從狹隘的地方駛向生活無垠寬闊的海洋。”

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”馬克思喜歡讀書，他的一生雖然顛沛流離，生活十分艱難，但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研，最終留下了給予後人許多啟發的《資本論》，勤學苦讀數十年的他，沒有被埋沒在歷史的滾滾巨浪裏。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的范仲淹，幼時生活貧苦，後來出門求學，五年的日子裏幾乎都是和衣而睡，經過苦讀終於被錄取，才華得以施展。

劉向説：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”小小年紀的方仲永，天資聰穎，父親卻不給他後天良好的教育，只是帶着他四處拜訪鄉鄰，使一個有天賦的孩童淪為一介平庸之人。王安石在結尾處説：“今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？”

老子説：“吾生有涯，而知無涯。”孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股，車胤家貧捉螢火蟲當燈使用來讀書……古人的這些故事都令我們自愧不如，書籍是無窮無盡的知識寶庫，我們有什麼理由不讀呢？

我愛讀書作文3

我愛讀書，在我成長的旅途中，書是我最親密的夥伴。無論是在歡樂時還是痛苦時，無論是在寂寞時還是彷徨時，書籍總會靜靜地伴我左右，分享我的喜悦與痛苦，撫慰我的心靈，伴我成長。

小時候，我總是哭着鬧着讓媽媽把書上的故事講給我聽。媽媽讀書時，我總是好奇地問個不停。上了幼兒園，我會拼音了，我每天看拼音讀書。上國小了，我會認字了，看的書就更多了。現在長大了，雖説學習任務重。但每當學習之餘，我總是迫不及待地拿起心愛的書，一頭扎進去，沉浸在書的世界裏。對我來説，書就像大海，而我就像那渺小的魚兒，我無憂無慮地徜徉在大海里，快樂地玩耍嬉戲。

讀書使我的知識豐富，讓我對世界萬物充滿了興趣。從天文、地理、歷史、科技等書籍中我知道了宇宙的形成、人類的進步，植物的神奇……從動物類書籍裏我瞭解了哪些是快要滅絕的動物，哪些動物是珍稀動物，世界最大的鳥是鴕鳥，最小的鳥是蜂鳥……

讀書使我心智成熟，讓我對世間萬物充滿了思考。讀了《紅飄帶獅王》，我覺得，叢林之王獅子不一定是最厲害的，有的草食性動物也很厲害，比如大象、河馬、犀牛……紅飄帶是一隻威武的雄獅，但它卻很聽一隻雌獅的話，讓我忍不住哈哈大笑，這就像我們的爸爸媽媽，一般都是媽媽當家，而爸爸都聽從媽媽的指揮。

讀書使我變得豐厚，讓我對習作充滿期待。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，我真的嚐到了讀書帶給我的甜頭。每次習作，我的文章都會被老師當作範文在班級誦讀，同學們都稱我為“小作家”。現在，我越來越喜歡每次的習作挑戰，總能讓我從不同的.角度去嘗試，讓我的習作水平每次都有質的提高！

書是人類進步的階梯。讀書增長了我的知識，開闊了我的視野，讓我懂得做人的道理，讓我擁有更高的理想。我愛讀書！

我愛讀書作文4

我愛讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界；我愛讀書，因為書是一個開闊視野的海洋；我愛讀書，因為書是一把打開人生大門的金鑰匙。

打開書，迎接我的是一個五彩繽紛的世界，它藴藏着無窮的寶藏。置身於書，我會知道“上下五千年，縱橫八萬裏。”我會知“改革開放的不容易，中華民族望富強。”我還會知道“我二十一世紀的兒童肩負的是建設祖國的重任。”……書，不僅能讓我們學到知識，還能作為我們課外輕鬆的途徑。一天的緊張學習過後，抽點時間看一看笑話書、漫畫書，就會把一天的疲勞拋到九霄雲外。但是，也不要過於迷戀笑話書、漫畫書，這樣會影響學習。

書，不僅是一個五彩繽紛的世界，還是一個開闊視野的海洋。走過這個海洋，自己跟着導遊——知識小魚去漫遊了。首先到《三國演義》裏曹操他們打個招呼，然後走進《水滸傳》裏向逵、武松等問好；再向《紅樓夢》的大觀園走去，正巧碰到了賈寶玉，還聊了幾句呢！告別了《紅樓夢》，我們又到《西遊記》裏拜孫悟空為師了……怎麼樣，書不是也讓你開闊視野？

我説書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書，我學會了怎樣做人。書它教會了我“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空；”它教會我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；”它還教會我“世上無難事，只怕有心人。”……是啊，人生就像一本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的。

書籍是人生的船，它能帶你橫渡困難的河流；書籍是人生的傘，它能為你擋住愚笨的暴雨，書籍是人生的陽光，它能驅走煩惱的陰買霾。讓我們熱愛讀書吧！

我愛讀書作文5

書，是我在學習上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。

我從小就愛讀書，我喜歡跳讀的方法去讀書，其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什麼》、《海的女兒》……………

我的讀書方法：首先，是先把書讀熟，其次是我會把這個故事繼續編下去，使它是一個完美的故事，然後我會把從書中學到的東西列個單子，並從中找好詞。好句。好段，我還會在找到以前忽略的東西找出來，再回過頭來品味自己最欣賞的一些片段，並問問自己為什麼喜歡它們。最後，我會想象作者是什麼樣的人，他又會有怎樣的生活經歷呢？

我常常會想，為什麼有人不喜歡讀課外書呢？讀課外書可以讓我們寫的作文既好又能提高想象力，所以，我喜歡讀課外書，但我最喜歡的是《格林童話》，因為裏面的人都很聰明、善良、勇敢………

我還喜歡《綠野仙蹤》，因為裏面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美，她和她的那些朋友經歷了風風雨雨，最後換來了自己想要的東西。

書，是我在學習上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。

所以我們要好好讀書哦！要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

我愛讀書作文6

我喜歡做的事有很多，如：打羽毛球、畫畫、打籃球、騎自行車……但要説我最喜歡的，當然非讀書莫屬啦。

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全人類的營養品”、“記住，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”……這些名人名言都説明了讀書的重要性，書籍更是像磁石一樣吸引着我。而我，讀書時可謂是樂此不疲、廢寢忘食。

夜晚，皎潔的月亮像玉盤一樣嵌在藍色的天幕中，夜空中繁星點點，像開着不計其數的小燈。我在燈下全神貫注、如飢似渴地看着一本《魯濱孫漂流記》。“該睡覺了，十點了！”媽媽清亮的聲音在我的耳邊響起。“嗯，知道了。”我漫不經心地説。媽媽走後，我迫不及待地抓起書，津津有味地看起來。我一會兒模仿故事中的主人公説話；一會兒學書裏的人做動作；一會兒喃喃自語和故事中的人説悄悄話。魯濱孫的不幸會使我淚落如珠；他多次化險為夷能使我開懷大笑；魯濱孫遇到困難會讓我焦急萬分；他的悲歡離合又使我牽腸掛肚。看到一半，我才突然想起來——該睡覺了，才依依不捨地把書放回書架。躺在牀上，我浮想聯翩，一直在回味之前的故事，猜想主人公之後會遇到什麼事。

一個陽光明媚、萬里無雲的上午，我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》不見了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，懸着的心始終放不下來。我急忙翻箱倒櫃，不放過任何一個角落，把家裏翻了個底朝天。找了半天，我已累得精疲力竭、滿頭大汗，汗水都浸濕了衣裳。突然，我眼前一亮，發現媽媽正在如痴如醉地看着一本《假如給我三天光明》。那不正是我要找的書嗎？我的心裏樂開了花。原來，連媽媽也被這本書給迷住了。

書有着一種奇特的魅力，能讓人情不自禁地去閲讀它；能讓人如痴如醉；能讓人沉浸在幻想的境界裏。我愛讀書。

我愛讀書作文7

書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。

我小時候就對讀書產生了很大的興趣，因為不識字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個繪本故事。一個個動人的故事伴我進入夢鄉。

漸漸的，在媽媽的教導下，我認識了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多麼了不起的一件事。上了國小，我學會了拼音，閲讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個個新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。後來，這類書已經不能使我滿足了，在老師的引導下，我和同學們開始看一些更深奧的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬裏》等。

我對書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所裏看、牀上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔心，三番五次叮囑我保護眼睛。

記得有一次，我感冒了。午飯後，媽媽讓我上牀休息。她知道我總愛趁午休時間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎麼也睡不着。我一直在想：吹牛大王怎麼才能捉住老母豬呢？怎麼用通條打松雞？皮大衣怎麼會瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》，輕輕翻開，偷偷看了起來。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無奈地笑了，説：“真拿你這個小書蟲沒辦法！”

我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。願一縷書香永遠伴我成長！

我愛讀書作文8

從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一識字開始，就在學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話説的好：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種有興趣的閲讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候，媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以後，就會拿來看報紙上的大字、圖片。

低、中年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閲的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以後，也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗户，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，揮着思想的翅膀，感受着生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的······ 我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

我愛讀書作文9

書是知識的源泉，我愛讀書。

記得我剛上三年級的時候，姨媽就給我買了一本《國小生作文大全》。當時，我像得到了寶貝似的，貪婪地閲讀起來，忘記了吃飯。從那時起，媽媽便經常給我買書。

我上了四年級以後，閲讀的範圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬個為什麼》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時，讀到有趣的，就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們併為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運，我看着看着不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會。每當我看完一則故事，掩卷遐想的時候，總覺得受益匪淺。

我喜歡讀書，喜歡書中的優美詞句和精彩片段，時常把它抄下來、背下來，為我所用。

記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房，媽媽説：“筱，洗完澡再看書好不好”？我説；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽説。我説：“好，可以！”説完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接着我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡着了。第二天早上我才想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。

正因為看書，我的知識面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識！

我愛讀書！

我愛讀書作文10

每個人都有自己的愛好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，還有人喜歡畫畫……那我的愛好就是讀書了。

記得有一次，媽媽正在做飯，因為我作業已經寫完了，所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》。看着看着，我彷彿身臨其境，和書中的小豆豆一起玩耍，一起上學，一起吃飯，一起睡覺。正當我看得入迷時，媽媽大喊一聲：“吃飯了！”一下子，我就被拉回了現實。我説：“馬上就來，等一下。”我便繼續看。這時，媽媽又喊了一聲，可這回我卻沒理她。媽媽推開門，怒氣衝衝地走進來。差點我沒從椅子上摔下來。媽媽就像一隻發怒的獅子一樣對我説：“夠了，馬上給我吃飯去！否則我一把火全都給你燒了！”我一聲不吭趕緊洗手吃飯，我可不想她把我的書都燒了。

我不僅因為看書而耽誤吃飯，我還因為讀書差點把房子燒了！

有一次，我正在津津有味地“品嚐”着美味的書。突然，一個尖叫聲響起：“超市打折！”哦，原來又是媽媽呀。她立馬跑過來對我説：“好孩子，一會兒水燒開了幫媽媽關火，媽媽去一趟超市，別忘了哦！”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點了點頭。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我仍然在看書。突然一聲，砰！我頓時驚慌失措。我一看，原來是廚房着火了，我立馬找鄰居幫忙。後來終於滅火了。媽媽回來後，看到廚房燒成了這樣，把我臭罵一頓。唉，以後我一定會改變一邊看書一邊做事的壞習慣！

親愛的朋友——書，謝謝你陪我度過每一天。陪我微笑，陪我傷心，陪我哭泣……當我傷心時，只要翻翻書，就都拋到九霄雲外了。

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容、悠閒而舒適，讀書最重要的是使我快樂。

我愛讀書作文11

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

——于謙

我愛書，我更愛讀書。

書的世界是一個多彩的世界，能夠與書為伴是人生的最大幸事。而讀書的樂趣，是所有遊戲不可比擬的。那一個個方塊字，在潔白的紙張上交織出一篇篇優美的文章。

周恩來説：“為中華之崛起而讀書！”在他眼裏讀書成為了復興中華的重要方式。讀書，能夠實現我們的夢想。

讀書是一種樂趣。在閒暇時刻，捧一杯香茗，獨自坐在朝陽的小桌前細細讀書，將塵世的紛繁複雜拋之腦後，給心靈一片淨土。利用生活的點滴時間，將如細沙般的文學精粹收集起來裝進大腦，使之變成自己的真正涵養。

人們都喜歡用文字把自己的內心想法表達出來，所以説，讀書是個奇妙的過程。他人的內心，通過一種可見的方式，用眼去感受，然後通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入心靈的空間，激起心中的波浪。

讀書的日子裏，讓我學會了品人，一點一點的體味生活。是書，讓我認識了不同的人：《窮人》中備嘗生活艱辛，苦命坎坷的人；《鐘鼓樓》下經歷滄海桑田卻也注視着變遷的人；《綠山牆的安妮》裏苦命悲慘，純真善良的人；是讀書，帶我去綠山牆尋找那紅頭髮長雀斑的女孩，夢遊到鬧鬼的林子，去白色牛奶湖邊散步，讓我的人生多一份童真，多一份夢幻，許下“永遠和你在一起”的諾言。它帶我去攀登世界最高峯，縱有千般難萬般險，我願“絕雲氣，負青天”，讓我的人生多一份豪邁，多一份執着。

讀書，可知治國安邦者的高瞻遠矚，雄才大略；讀書，可知蠅營狗苟者的處心積慮，利令智昏；讀書，可知故園的温馨，青春的寶貴。

我的世界，因書而豐富多彩；我的心靈深處，常常瀰漫着書香；我的世界裏，因有書香而格外美麗。朋友，讓我們坐下來讀書，去品味那頁頁書墨香。

我愛讀書作文12

今年，語文的第一課是《竊讀記》，它講了作者艱苦讀書的經歷，經常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹的對話》，它講了詩書的重要性，要做到中西貫通，古今貫通，文理貫通。

是的，老一輩的讀書無用論已經過去了。大家都知道讀書的重要性。

現在，有太多的名人也都告誡我們要讀書：

毛主席説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”

劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

顏真卿説過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

暑假，我看了《中華上下五千年》這本書，它讓我知道中華民族五千年的社會變遷、戰爭風雲、科學技術和文化藝術。從原始社會到夏、商、西周王朝統治的奴隸社會；從春秋戰國的紛爭到秦朝的統一；從三國兩晉南北朝到繁榮開放的隋唐時期；再從遼宋夏金元時期到統一多民族的明清。這是漫長的時代變遷，給我們留下無數的財富，才有了我們的今天。

讀一本好書，足以讓我廢寢忘食。記得有一天，媽媽哄我放下書，去睡覺，我乖乖地照辦。可等媽媽走後，我又捧起書，津津有味地看了起來。5分鐘，10分鐘……不知過了多久，媽媽進來了。她見我還在看書，又急又氣，不由分説地一把抓住書，生拉硬扯，想讓我放開書。我偏不，想把這段看完，便死死地抓着書。結果，媽媽拉着書，書“拉”着我，差點把我連同帶書一起扯下牀去。

讀書，是一種快樂，是一種美好，更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體，而閲讀哺育的是靈魂。我，愛讀書。

我愛讀書作文13

我這個人哪，天生就愛看書。看過的書有：《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學》等。成了不一般的“低頭族”。

每天放學回家，我馬上就去書櫃裏找書，對於書，我可以説是“百看不厭”。吃飯時看，睡覺前看，就連上衞生間也不忘帶着它，媽媽説我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來，我馬上抱着它如飢似渴的看起來，這時候千萬別叫我，完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》，一共四百一十四頁，媽媽下午剛給我買回來，我一直看到晚上十點鐘，一口氣看完，才安心入睡。晚飯都沒吃，媽媽催我好幾遍，我都放不下來。沒辦法，看不完還真睡不着覺。

另外，我還特別喜歡看《中國兒童百科全書》、《生物之謎》、《數學遊戲》等，每次和媽媽走在上學的路上，我都會問好多問題，媽媽説我是“十萬個為什麼”。好多次媽媽也回答不出來，讓我回家問“度娘”，還真是的，“度娘”真厲害！不問不知道，一問嚇一跳，它都懂耶！

在書中，我學到了很多知識，像這次期會考試我數學得了100分，語文97。5全班第一。老師誇我年齡最小，學習最好！我心裏美滋滋的。其實我明白這是我愛看書的功勞。而且現在感覺寫作文也挺簡單的，像聊天似的，用媽媽的話就是“用筆説話”真是讀書破萬卷，下筆如有神哪！

我愛讀書作文14

假如書是一片花叢，我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶；假如書是一片樹林，我就是樹林中跑來跑去的小兔子；假如書是一條馬路，我就馬路上永遠向前奔跑的小汽車。

我愛讀書，因為書豐富了我的生活。三年級以前，我覺得讀書真是浪費時間，沒有看電視有趣。我總是讀不進書，老是走神，靜不下來。後來老師開展每天30分鐘讀書活動，開啟了我的讀書之旅。從開始的只是完成作業，到後來的手不釋卷，我品嚐着讀書的樂趣，我從書中發現了一個五彩繽紛的世界。

因為愛讀書，生活中就常常鬧一些笑話。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看，等菜時看，飯後還是在讀書。我讀書讀得太入迷了，爸爸媽媽叫了我好幾聲，我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步，我只好拿走媽媽的鑰匙，急匆匆地趕回家，捧起書，繼續我的“馬小跳之旅”。後來，爸爸媽媽回來了，在外面敲了半天門，我才從書中驚醒，給他們開了門。

因為愛讀書，我還撞到了一棵大樹上；因為愛讀書，有好幾次忍不住偷偷看到12：00，被媽媽責罰；因為愛讀書，書架上的書也就多了起來。我喜歡在書上圈圈點點，遇到好詞好句我都會畫下來。在學校借的書不能批註，我只能把好詞好句抄到摘抄本上，從而積累了許多好詞好句，寫作水平自然而然就提高了。

我愛讀書，讀書讓我的生活豐富多彩，讀書讓我體會到了快樂和幸福，讀書讓我擁有了美好的童年，也一定會讓我擁有理想的明天。

我愛讀書作文15

在寒假中我讀了一本叫《原來我這麼棒》的一本書。這本書由李惠鎮所作，故事生動有趣，寫出了高小瑜從前一點兒也不自信，直到她參加了一個夏令營後，小瑜才變得自信起來。小瑜原本是一個不起眼的小女生，突然，有一天班長轉了學，老視決定讓每一個同學，都輪流當班長，這時小瑜一聽使她非常害怕，輪到她當班長時，由於自信心不足，使她在大家面前岀嗅，大家一個個笑得前俯後仰，小瑜聽着笑聲，頓時傷心透頂。媽媽為了小瑜找回自信，找回勇氣，幫她報名參加了夏令營活動，小瑜也很不願意，可是她終於在夏令營中找回了自信與勇氣。這讓我明白了：“自信要從自我出發！”

從前我每一次考試總會很緊張，總怕考不好，可是卷子發下來考的也不差，但自信心總是上不來。自從讀了這本《原來我這麼棒》後使我受益匪淺，自信心很快上來了，這也讓我明白了：“自信可以挖掘自我無限的潛能。”

就像黃成洲博士説的：“自信的根源在於自我，和別人相比的自信感是優越感，説到底是一種自卑感。使得雙方不能無法彼此尊重更會不自覺的互相傷害，真正的自信從對於自己的優點產生自我肯定開始的。我相信任何事情都阻止不了我們前進的步伐，原來我這麼棒！

我真愛讀書啊！這就叫我讀書，我快樂！