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關於珍惜時刻的作文開頭

作文1.4W

人就就是這樣,一次次的相遇,又一次次的錯過。下面小編整理的關於珍惜時刻的作文開頭,歡迎來參考!

關於珍惜時刻的作文開頭

  關於珍惜時刻的作文(1):

“時刻就是構成一個人生活的材料”。每一個人的生命的有限的,屬於一個人的時刻也就是有限的。

“時刻就是一個常數,但對於勤奮着來説,就是個變數,用‘分’來計算時刻的人比用‘時’來計算時刻的人,時刻多59倍”。——這就是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個真理……

古往今來,有不少人惋惜時刻的易逝,於就是長歎“黃河之水天上來,奔流到海不復還”……的確,時刻的流逝真讓人難以估測,無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識,作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時刻,讓有限的生命發揮出更多的價值。腳踏實地的名言

古詩有云:“少壯不發奮,老大徒傷悲”。這就就是要告誡人們:人生有限,務必惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學一些。

一個人珍惜時刻,就就是愛護自己的生命。縱覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總就是比一般人更珍惜時刻。所謂“勤奮”,在必須好處上説就是“時不空過”。利用每一分鐘來學習,利用一切能夠利用的時刻來工作。毫無疑問,這正就是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言:“哪裏有天才,我就是把別人喝咖啡的時刻都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富,正就是由於他把別人喝咖啡的時刻都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地説明:一個人要想在有生之年做點貢獻,就務必要珍惜時刻。

但就是,在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時刻的教訓庸庸碌碌,無所作為;他們把這天所要乾的事情推到明天,蹉跎歲月,一點也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費別人的時刻,更沒想到“耽誤別人的時刻等於謀財害命”的道理。

“一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時刻對於每個人都就是平等的,它不因你就是勤奮者而多給,也不因你就是懶惰者而少給,但在這有限的時刻內不一樣思想的人會得到不一樣的結果。層出不窮造句

“一日之計在於晨,一身生之計在於青”。我們正處於青年時期,而青年時代就是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創造性的時期。只要我們有志氣,艱苦奮鬥,珍惜時刻,就必須能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛生活嗎?那麼別浪費時刻,正因時刻就是組成一個人生命的材料。

  關於珍惜時刻的作文(2):

時刻就就是生命,魯迅先生説:“浪費自己的時刻等於慢性自殺,浪費別人的時刻等於謀財害命。”這就説明了珍惜時刻的重要性。

時刻對於學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時刻才能創造自己的價值,為人類的禮貌發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時刻,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

時刻對於軍事學家來講,珍惜時刻就就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就就是爭取時刻,奪取勝利。可見珍惜時刻就是多麼重要,這關聯着祖國的生死存亡。

時刻對於經濟學者就就是金錢,就就是效率。隨着改革開放的大潮,時刻越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈此刻眼前的就是抓緊時刻創造效益,創造財富。

珍惜時刻就就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時刻,創造自己的生命價值。

  關於珍惜時刻的作文(3):

總就是感歎時刻過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十四五歲的小夥子。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們就應微笑。正正因人生短暫,我們才更應珍惜每一個完美的瞬間和每一絲真誠的.感動。

珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時説一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動,甚至愚蠢地認為這就是他們就應做的。直到那天,母親在夕陽餘暉中散開頭髮,我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚,不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老就是能夠理解的,而父母的老卻就是難以理解的,正因他們以前如此年輕和美麗。翻着老照片,看着那些風華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至於在失去時太難過。

珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之因此幸福,就是正因我們已懂事,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然此刻的學習生活看起來有些單調,但我卻不願拘泥與此。我喜愛在父母出門時偷偷看場球賽,併為之興奮或遺憾;我喜愛和朋友們酣暢地聊天,聊過去,此刻和遙遠的未來;我喜愛在星光的照耀下獨自回家,彷彿我就就是黑夜的遊俠;我喜愛在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜愛這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最完美的時光。

珍惜一切完美的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽台上,看着夕陽中美麗的雲霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜愛看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時候的快樂時光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴,這個世界真的很美麗。

珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的完美的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮豔的百花,舞過盪漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

  關於珍惜時刻的作文(4):

時刻就就是生命,珍惜時刻就就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時刻,創造自己的生命價值。

我感歎時刻過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正正因人生短暫,我們才更應珍惜每一個完美的瞬間和每一絲真誠的感動。

有一次,讓我的感觸很深。當時有考試臨近,同學們都在拼命地複習着,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看着同學們發奮地複習着,一邊想:唉!用得着這麼用功嗎,不就就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這麼看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,但就是我卻坐在那裏拿着筆為一道題一個勁地發呆。正因之前我根本就沒有複習,因此對於我而言,這道似曾相似的題越看越糊塗。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫着,最後在最後的時候,我也就是硬着頭皮勉強做了一些。由於就是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論着,看着他們一副歡呼雀躍的樣貌,我的心就如刀割。想想每當我想要認真複習時,心就不安分地動起來,往往都就是半途而廢的把時刻都浪費掉。

此刻我明白了,人的一生很短暫,時刻也不會很多,但有的人卻能很出色,正因他們把握了時刻。有的人荒廢光陰,時刻就會變得很漫長,莎士比亞説過:“拋棄時刻的人,時刻也會拋棄他”的確,正就是這個道理吧。因此我們務必珍惜我們此刻的時刻,就就是在珍惜我們的生命。

  關於珍惜時刻的作文(5):

以前的我就是那麼的悠閒,整天無所事事,沒事就看電視,玩電腦。此刻,我已就是一個即將畢業的學生,學習十分緊張,但時刻卻匆匆地流逝,這樣一週一週的過去,如果我再那麼地無所事事,我看連考六年級的練習卷都考不好。因此,從這天起,我決定一週只看一下電視或玩一下電腦,其它的時刻我全都要抓緊時刻學習。我給自己制了一個表,就就是利用所有課餘時刻來多看一些課外書,增長我的見識。

一週周過去,我的學習成績一向提高,但時刻也一天天流逝。

我之因此這樣珍惜時刻,就是正因時刻易逝且一去不返。因此,我勸大家要珍惜時刻,好好學習,不好等老了再徒然歎息。

  關於珍惜時刻的作文(6):

同學們,生命就是什麼?其實,生命就就是經歷一分一秒的時刻,就是由時刻相伴的一段旅程。在這個社會上,時刻對每個人都就是公平的,每個人都公平的享有時刻,時刻的長短快慢對每個人都就是一樣的。它不會正因你就是百萬富翁而多給你一秒,也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説:“時刻好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時刻的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時刻的寶貴。

表面上看來,時刻好像很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每一天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時刻彷彿永遠就是這樣周而復始,沒有窮盡,但就是對我們每個人來説,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你就是在穿衣吃飯,還就是玩耍睡覺,時刻絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時刻進行了評説,不一樣的人對於時刻有着不一樣的定義和解説。文學家説:時刻就就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家説:時刻就就是生命,珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命;教育家説:時刻就就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家説:時刻就就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家説:時刻就就是真理的女兒;美學家説:時刻就就是我們對生活的期望;深圳人説:時刻就就是金錢。而我要説時刻就就是我們的學習成績,就就是我們的未來。

時刻就是公平的,但就是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那就是正因不一樣的人們對於時刻有着不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻;求知者利用時刻;有志者珍惜時刻;聰明者爭取時刻;好學者擠出時刻;上進者追求時刻;忠誠者遵守時刻;勤勞者創造時刻。

因此,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時刻,正因珍惜時刻就就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時刻!

  關於珍惜時刻的作文(7):

時刻就是世界上最寶貴的東西,任何金錢都換不回來。時刻就像流沙一般,就算手握得再緊,它也會從手中流走消失,一去再也不復返。一個人無論擁有多麼明媚燦爛的早晨,多麼輝煌的中午,但都得遺憾的應對一個個無奈的黃昏。我記得三年級學過一篇文章《和時刻賽跑》,裏面有一句描述時刻的句子:光陰似箭,歲月如梭。這句話讓我明白了時刻就是多麼的寶貴,無論你用金錢,權貴,都賣不回時刻。記得老師也經常教導我們:好好利用時刻,學做時刻的主人,快樂學習,快樂生活。每當我聽到這句話時,總就是很慚愧,慚愧自己沒好好利用時刻……明日復明日,明日何其多。日日復明日,萬事成蹉跎。如果這天自己不發奮,都寄期望於明天,那很很難取得成功。我很喜愛《功夫熊貓》裏面哪位神龜説的一句話:昨日已成為過去,明天還就是個迷,這天才就是此刻,這就就是人們為什麼把“此刻”稱之為“禮物”。

看,他把時刻詮釋得多好啊!因此在這個有限的時刻裏,我們真的要好好抓住時刻,好好利用,用實際行動證明自己,不好做一個語言的巨人,行動的矮子。用心進取,珍惜時刻,做一個健康,快樂的,有理想的當代國小生,你準備好了嗎?

  關於珍惜時刻的作文(8):

在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會吧,心裏這樣想着,於就是就繼續睡了,開始心裏還想着不能睡着了,不然呆會肯定會睡過。剛繼續睡時還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會就睡着了,時刻就這樣睡過了。

這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業了,或該去學習了,總有念頭想繼續往後再拖一會。

記起了國小大概就是三年級吧,那時就是個小組組長,每週負責檢查作業,一星期結束我的愁事又來了,組裏的同學都做完了作業,惟有我自己的沒做完,要麼就是一上課就被老師抓了,要麼就是還沒被抓我在那抄作業。這種記憶太深刻了。週末就是想兩天時刻呢,還早,等到了週日晚上我又在那趕作業,爸媽要睡時讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記着作業,心想下次不能這樣了,可真正到了下一次就是,結果又就是怎樣呢?做人咋就這麼失敗呢?我對自己處於無語中……這讓我深深地記住了當時那種感覺,很難受。這種思維持續到了此刻,做事愛往後拖。

此刻總想時刻還多,玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了,時刻嘩嘩地流過去了。此刻不再會像小時那樣覺得時刻過得很慢。我不就是沒時刻,而就是不會把握時刻,讓它全都浪費了。時刻過得真快了,他不會再跟我開玩笑了,他動了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣着,不知不覺時刻就把我甩開了一大截。

高中時有位心理學教授到我們校做演講,當時他説了句“要幹就幹好,不幹就拉倒”,我當時很就是不能明白其真意,此刻有些感同身受了,既然選取做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要嚥下去,正因這就是當初自己的選取,沒有人強迫你。

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