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精選學習的作文300字10篇

作文1.39W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學習的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

精選學習的作文300字10篇

學習的作文300字 篇1

每個人的生活如大海一般,有時波濤洶湧,有時風平浪靜。每個人在生活中都會遇到困難,有些人躊躇不前,而有些人一直往前走。是什麼力量讓他們前行?是學習下去的力量。每個人都是學習知識的天才,我們不是學不會,而是不好好學。如果我們把自己的注意力從遊戲上轉移,把注意力放在學習上,會發現不一樣的感覺。

許多人認為學習是一件非常困難的事情,然而,當你全心全意的將心投入到學習上,你就會發現學習並不是一件非常困難的事情。許多人説休息一下,都是躺在沙發上,把電視打開看電視。我們可以不看電視,把原本看電視的時間用在看書上。我們看是要做到三點:心到,眼到,口到。

當我們徹底融入到讀書中,我們會有一種奇妙的感覺——自己會徹底融入到讀書中。自己不會感到別人的存在,感覺自己就是書中的人物。

在這裏,我希望大家好好讀書,以後成為一個有用的人。勇氣,決心,毅力。這簡單的六個字,是學習的祕籍,當我們徹底掌握之後,就學會學習了。

學習的作文300字 篇2

學習很苦,學習很累,學習很無味。學習哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動人故事。可誰又真正想過自己學習有多苦呢?有一次的錯過,每一次載滿希望,到最後都變成深深的失望,蕭瑟的寒風中,一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發抖卻依舊倔強的不肯離去——他就是宋濂。又一個為了學習而飽受苦難的人。殊不知是他的錯過還是過錯。

相比較下而言,我們很幸福,至少不用為了求學而四處奔波,也有了能夠遮風擋雨的房子。現在的我們,還有什麼不滿意的呢

宋濂三次冒雪訪師,只為了一個問題。雖然困難重重到達後,卻被拒絕,但他毫不氣餒,幾天後再次前來,這次別人都放棄了,他卻堅持再次前來。終於,老師被他的誠心所打動,耐心的解決了宋濂的問題。由此可見,只有肯下苦功,什麼事情都能辦成。我們 吃的這一點苦又算得了什麼!

讓我們珍惜現在所擁有的機會吧!好好學習,學習宋濂那樣的精神,相信我們一定會成功的!

學習的作文300字 篇3

快期末考試了,我們的學習也越來越累。一天到晚都是複習、背書、寫作業……艱鉅的學習任務把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。

每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩裏鑽了出來,開始了一天的學習生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個上午不是語文課就是數學課,不是數學課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業向我撲來,這一堆作業完成了,另一堆作業又來了。這讓我時不時的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦啊!

可每當結束了一天的課程,躺在牀上休息的時候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創造好的生活、學習條件嗎?而我們學生的職責就是學習,跟父母的付出相比,這點苦怕什麼呢?想着想着,我便甜甜地睡着了。

學習雖然辛苦,但讓我收穫了成功的喜悦。每次領獎台上都有我的身影,上學期末我還拿過獎學金呢!想到父母讚許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學們羨慕的目光,我就無比自豪。

學習是辛苦的,但也是快樂的。學習中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嚐到清甜的滋味兒。

學習的作文300字 篇4

你一定有許多同學吧,但你有一個愛學習的姐姐嗎?告訴你,我就有一個。

姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級。姐姐的個子高高的,梳着馬尾辮,一對黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛學習。每次星期天她來我家,都是拿着我的作文書看。我叫她陪我玩一會兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書桌前給我檢查起來。我不以為然地對她説:“別看了,題目很簡單。”可她卻一本正經地對我説:“細節決定成敗!如果不養成檢查的好習慣,怎麼能保證得滿分呢?”我聽了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了,我吐吐舌頭,連忙改過來。

這就是我的姐姐,一個愛學習的人。她讓我知道學習應該有認真、嚴謹的態度,更讓我知道了“細節決定成敗”的道理。

學習的作文300字 篇5

他是一個很愛學習的小男生,每一次語數英考試都是名列前茅,是我的好榜樣。他的眼睛很大,戴了一副眼鏡。他有很多愛好,比如:跑步,看書,打羽毛球,打乒乓球等。

有一次,我們下課了,只有他還在座位上寫作業,我跑過去問:“你怎麼不出去玩呀?”他説:“我在寫家庭作業,等做完了再出去玩。”我説:“家庭作業可以帶回家些的,你非要在學校裏寫幹嘛?”“把家庭作業寫完了,回家不就可以玩了嗎?”他説。我説:“作業那麼多,在學校裏也寫不完,回家還要做,還不如現在出去玩呢!”他説:“那又怎麼樣,回家也只要寫一點點,寫完不就可以玩了嗎?”我還是覺得現在出去玩比較好。”他説:“你不聽我的話,回家要寫很多作業的。”“第三節課下課還有很長的一段時間,也可以做一半呢。”

我想你早就已經猜到他是誰了吧!沒錯,他就是楊傳兵。我也要向楊傳兵學習,利用課餘時間,做有意義的事。

學習的作文300字 篇6

在國小階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學習成績並不理解我們現在的感受。

在這點上我是深有體會,因為我的成績太過一般。是經常挨父母訓斥,不過這還不是最重要那個。更悲慘的是,這麼多的作業讓我們只顧做作業,更本沒有時間玩,讓我們剛上國小六年級就已經丟掉拉着一顆童心。

誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現在就給孩子這麼多的壓力,我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去幹事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的`希望,但也不能限制我們的自由啊!讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴重啦!

我深深的用我發自內心的話説讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。

沒有一大堆作業,不再侷限在考試。我真心的想問一句成績對於家長該這麼重要嗎。

學習的作文300字 篇7

每一個人都在學習,但真正愛學習的人應該非常少了吧。因為學習這樣,生活中必不可少的東西,在有些人眼裏,這只不過是一項為了別人的任務而已。可是我認識一個人,她的父母是生意人,她的學習向來是自己要求自己。父母從不管她,但是她現在在她的學校裏是當大隊長的人,並且還是班長。在網上搜索她的名字也可以顯示出她的參賽資料與個人資料。

那個人,就是我的姐姐。 我清楚的記得在外婆家過暑假的時候,我們吃過早飯,在餐桌上一起寫作業。我寫作業時,喜歡一邊寫一邊哼歌,但是被姐姐聽到之後,她就會對我説,寫作業的時候不要哼歌,寫作業就要一心一意的寫。不論休息還是怎樣,這些作業時她都不許,而且還時不時的對我説,寫完作業在玩!

有的時候真的覺得姐姐真的比我媽媽還囉嗦,但是有一點我知道,不管我怎麼做,姐姐只會好好對我説,並不會大聲批評我。而且在説這些話的時候,她並不會抱着手機在玩,而是在時時刻刻的陪我一起寫作業。 我的姐姐不僅温柔愛學習,她還非常漂亮呢!她有着一雙別人沒有大眼睛,高挺的鼻樑,一張瘦瘦的瓜子臉,一頭烏黑的短髮。 這就是我親愛的姐姐!

學習的作文300字 篇8

我有一隻精緻的文具盒,因為上學期成績突出,爸爸媽媽給我的禮物。

文具盒是長方形,比我的尺之長,比三角形板寬,四個角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一隻米老鼠的樣子,他眼睛上戴着一副墨鏡,還穿着一條藍色的褲子,可能是他知己覺得他太帥氣了,正在舉手歡呼呢!把文具盒打開,能夠看見內部構造,它有兩層,我把活動鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們一個休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍如大海的橡皮放在下層,要給他們一個温馨的家庭。

有一次,回家寫作業時,不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,連忙把文具盒撿起來看了看,還是安然無恙,我輕輕的鬆了一口氣。

這個文具盒是我學習的好朋友,也是我的好夥伴,我從心裏喜歡他。

學習的作文300字 篇9

在我們六三班,有學習頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!

張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下紅紅的嘴脣,在講題的時候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭髮在故意搗亂。

她上課認真聽講,不開小差;下課時,同學們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認認真真地做數學題。那時候,我想她也一定很開心,因為她從知識中得到了快樂。

上課的時候,老師還誇了張芮呢!經過老師的那一次誇獎,我覺得我應該向張芮學習,做一個合格的、盡職盡責的組長,做一個被誇獎的學生。

張芮不但熱愛學習,而且她也愛幫助同學。比如,王景是大門口執勤的,晚上到她打菜,沒人願意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。

張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛着太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。

學習的作文300字 篇10

人為什麼要學習?由於學習才能得到知識,而且只有益處,沒有壞處。那為什麼要為自己學習呢?由於學來的知識別人是搶不走的。

有一次,我們全班人都認真聽着老師講課。忽然,一個在慢慢扭動的身影出現在我的眼角旁,我轉過頭往一看。原來又是一個在做小動作的同學。我正要報告給老師時,老師似乎已經看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就佈滿了整個教室。隨後那位同學就板着一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來。

這一件事告訴我們:上課時一定要認真聽講。要這樣做的原因不是由於不會被老師懲罰,而是由於這樣做能為你的將來做多一點的預備。

當然只有認真的聽講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學習方法。

我學數學的方法還是挺管用的。我每次學到一種新的知識時,我總會在當天讓別人或自己出幾道典型的這類題目,並試着做出來。日久天長我就把這門知識牢牢地記在腦子裏了。

想學得成功就必至少備兩個好,一個是態度要好,一個是方法要好。

是的,我的學習我做主……

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