最難忘的同學作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的最難忘的同學作文，歡迎閲讀與收藏。

最難忘的同學作文1

雨，下得嘩啦嘩啦的，風，颳得呼啦呼啦的，同學，匆匆的離開了。六年了，我和同學們一起歷經坎坷，一起分享快樂，歷經了六年，分享了六年。

老師教了我們學習方法，教了我們知識，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我幫助，陪我經過了六年，她就是我最難忘的同學。她的頭髮烏黑烏黑是捲起來的，前面有一個小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂於幫助別人，每當我有什麼煩惱總是找她，因為她能分擔我的煩惱；每當我有什麼快樂我總是找她，因為她能與我分享快樂；每當我考差了我還是找她，因為她能幫助我分析原因，每當……她，我的知心朋友。

這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了牀，小嘉來找了我，我心情特別不好，於是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進來了，我坐在房間裏生氣的對姐姐説：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間裏傳來了笑聲，這時，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲説不玩該多好啊！不一會，姐姐房間裏又傳來了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，於是，我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了，她們各個都洋溢着笑容，而卻那麼多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見我那麼愁眉苦臉的就過來問問我對我説：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的。”她不慌不忙的説了許多，我在她的勸説下，終於答應了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會情不自禁的對煩惱説：“煩惱再見，快樂總會來的。”

聲音，咚咚咚，説話，啪啦啦。友誼不會匆匆，友誼不會再見，友誼一直常存，這就是她。

最難忘的同學作文2

剛踏進校門的時候，這裏的一切都很陌生，比如“奇花異草，奇宅異宅”。年復一年，我漸漸瞭解了這個班。我現在最難忘的同學是金。他很高，比我們大；他很胖，因為他從國外回來了。我和他比較的時候，覺得只是一天，一個地方，根本沒法比。

他很高，當然，他最適合打籃球。我們玩遊戲的時候，他總是選擇某種模式來對付我。

就説上次吧，他把籃球放起來就走了……當然，我伸手去酒吧，他讓我好像在跳舞！然而，好景不長。就在寒假前，他爸爸突然叫他出國，我們全班都不願意。希望他能不走，不僅走，還要早走早回。我們班四（1）個同學開了最後一次班會，向金告別，更別説我們和男生一起上學了，連女同學都捨不得走。我們拍了一整張班級照，對他也是如此。

現在，金已經做了快一兩個月了。每次聽到這個熟悉的名字，我都會抬起頭來，看着圓圓的月亮，那是金的臉。我真的希望他現在能回來！

最難忘的同學作文3

在我剛跨入學校的大門時，一切都是陌生的。比如：陌生的花、陌生的草、陌生的樹、陌生的教室……如今我是三年級的學生了，可最讓我難以忘懷的就是他——林偉博。

林偉博個子不高，瘦瘦的身材，可是我的學習成績很好。一年級下學期時，我為了爭一個數學免試生，發奮學習。糟糕的是，有一次數學單元測驗因為有一次考砸了，所以我的理想漸漸地泡湯。可只有林偉博，他一直考100分，最後林偉博奪得了免試生。

數學模擬測驗卷發下來了。我得97+5分，而林偉博是100+8爭！我大驚失色，林偉博考得這麼好，而且全只有他一個人是最高分！想到這兒，我下定決心：我一定要發奮學習，爭到考得和林偉博一樣高分。

通過這件事，讓我更加佩服林偉博，他是我學習的榜樣，我也要像林偉博那樣，爭取考得更好的成績！

最難忘的同學作文4

我最難忘的同學有兩個：分別是薛瑩瑩和董文傑。她倆與我賈玲了許許多多的事情，她們是我永遠也忘不了的好朋友。是她們在我難過的時候開導我，是她們在我不知所措的時候幫助我，是她們在我不知數學題怎麼做的時候開導我……我最粘的就是董文傑了。她是我好朋友裏最好的朋友，但我覺得她似乎變了一點，變得不那麼喜歡和我一起玩了，我也不知道為什麼。

我第二粘的就是薛瑩瑩，她在我眼裏可是學霸一枚啊!每次我數學題不會時我都會找她，我還拜了她當我的師傅。

董文傑和薛瑩瑩都有點小暴力。她們倆的祕密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力，但她們很善良，是個心思細膩的女生。永遠記住你們的。

這個時候的我是最快樂的，因為我們還在同一個班，我會永遠記住你們的，跟你們在一起，我覺得無比快樂。

最難忘的同學作文5

我們班的淘氣又搞笑的同學是張愷翔，這讓我很難忘。他很搞笑，臉白白的，一雙小眼睛，在沒老師的時候膽子很大，還會説些搞笑的話。只要他一擺，我們就笑彎了腰，一個個都摸着肚子笑。他很受同學們歡迎，外號老K牌。

一天中午，教室裏已經來了不少同學，大家三五成羣，玩得不亦樂乎。你看，那幾個同學在玩象棋，玩的全神貫注，而我呢，在旁邊談天説地，聊得津津有味。

這時，我突然看到門被輕輕地推開裏一條縫，露出張愷翔的瘦臉，一雙眼珠在轉動。過了幾分鐘，他推門進來，賊頭賊腦的，臉上掛着神祕的微笑，張愷翔在座位上清清嗓子，拿出了一張紙條大聲説：“看一看我新作的詩，水平很高。”

一句話就把大家給吸引了過來，愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去，張愷翔把一張紙給我，我抖了抖把這張紙條拿了過來，我把紙條打開一看，我大聲地讀着暗石竹，暗石竹，暗石一隻大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一隻大蠢豬）。一讀，我覺得上當了。

我正讀着，張愷翔對大家擠着眉毛。我心裏“咯噔”一下。不好我真的上當了，在周圍的觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。

周圍的人在哈哈大笑，笑個不停，連傷心的人也在旁邊笑了，大個子陳帥宇也在哈哈地笑，笑聲似乎要震碎了屋頂，小個子趙周宇撫着肚子，趴在桌子，用手拍打着桌子笑，似乎要給笑來點節奏。小女孩應雪怡用手捂着嘴笑，但笑聲還是傳遍了每個角落。

雖然這次惡作劇讓我很煩惱，但是也給那些學習疲憊的人給了一點輕鬆。這讓我非常難忘。

最難忘的同學作文6

那個星期二，是我最難忘的一個星期二，因為在那天我和我們組的李欣格發生了爭吵。

那次和她吵架，並不是因為她語文沒考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準備彙報：誰朗讀。誰概括。誰強調。結果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了説什麼，結果，我們白白浪費了這次機會。而且，她做的不了，我們提醒她，她也不聽，還厚着臉皮，説：“那又怎麼樣？”。還有好幾次一想起這些事我就來氣。

終於在那個星期二的早上，我忍不住了，着她説：“李欣格呀，你能不能認真點，不要影響我們組的形象；而且請你不要一上台就忘了“台詞”，不然我們努力了都白費了呀；我們批評你，請你也不要。” “那又怎麼樣？我沒扣分就行了。”就這樣，我和她吵到了下午放學。

在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？畢竟她是我的呀，我們應該團結友愛呀？哎。當我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子裏突然浮現出那個下午的場景：那天，我和她並排放學，她奶奶幫她拿書包，她時不時地問：“奶奶，重嗎？” 。看着她已經走遠的背影，真是有趣！想到着，我覺得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容。

一想起那個星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應該團結友愛呀！雖然這些有點影響了我們組的評分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會成為好朋友的！團結就是力量！

最難忘的同學作文7

洪曄同學是我們班的副班長。他的學習成績也特別棒，每次考試都名列前茅。它，一頭黑黑的頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，他笑起來的時候一張小嘴特迷人，可愛極了。每當同學們發生矛盾的時候，他就會耐心地幫助同學們解決問題。

有一次，下課鈴聲響了，同學們就像利劍般地衝出教室，有的在玩自己喜歡的遊戲；有的在欣賞美德日記的，學習別人怎麼把這件事給寫的詳細；有的`在玩溜溜球。這個時候兩個同學不知道什麼原因打起來了，洪曄看見了就上前勸説：“你們兩個不能打架，同學之間應該互相幫助，不能一點小事而鬧矛盾，你們握手和好吧！”洪曄就把他們兩個的手連在一起，讓對方向對方都説了一聲“對不起”，這樣他們就和好了。

我上前問道：“洪曄，你好有責任心。”他笑咪咪地説：“我是班級小主人，應該要負起責任來；我還是副班長，要維持班級秩序，使同學更加團結友愛。”

我真開心能生活在三（10）班這個大家庭裏，讓我的學習，生活充滿歡樂。

最難忘的同學作文8

“啪--”隨着一陣玻璃破碎的聲音，四年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發地點。

“事發地”被圍得水泄不通，只聽見同學們有的幸災樂禍地説:“呵，你們倒黴了。”有的關心地説:“有沒有人受傷?”還有的同學説:“我去叫老師來。”我擠了進去，只見我們班右邊的窗户玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽光地照耀下閃閃發亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個調皮搗蛋的男孩，教室裏的人覺得冷，想關窗户，沒想到，竟被幾個男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩了，連窗框一起摔倒在地上。

正在這時，老師拿着掃把和鏟子來了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀的同學，沒傷着人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子裏，然後老師把玻璃倒進了垃圾池。老師回來了，他叫那幾個調皮的男生去辦公室，那幾個同學十分害怕老師會罵他們。意想不到的事發生了，他們來到辦公室，只聽見老師温和地説:

“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不後果不堪設想，以後做事可要注意安全，知道了嗎?”“老師，我們錯了，我們以後再也不敢了。”那幾個同學紅着臉回答道。老師語重心長地説:“知錯能改就是好孩子，以後可要注意安全了，你們回教室吧!”那幾個同學不好意思地走回了教室……

這件發生在學校裏的小事，給那些調皮的男同學一個深刻的教訓，同時也讓我們明白了，不管做什麼事都要安全第一。

最難忘的同學作文9

同學，是一個多麼親切，多麼熟悉的字眼，而最難忘的同學就是歐唐澤麟，即使他應經轉學去了北京，但是我仍然忘不了他。

我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿滿地走上考場，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個好成績來。考試開始了，我的心情一下就緊張了起來，神經也緊繃了起來。

正當我做到了一道畫圖題的時候，我的手自覺的伸進文具盒，來回摸索着，可是就沒有找到三角板。我又轉過身在書包裏翻，手來回攪動着，可就是沒有。我開始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鑽出，我儘量想冷靜下來，衣服都濕透了。我的心裏又想：完了，這一次完了，畫圖的分值可是很高的，失了這幾分，那我與特優生就無緣了！這時，與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的三角板遞給了我，我再看他時，他已經把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。

考完試了，我將三角板還給了他，我的心裏萬分感激，我對他説：“謝謝你，要不然我這次就與特優生無緣了！”他聽了之後，眯着眼睛，微笑着，用手撓了撓頭説：“謝什麼，都是同學嗎！”我又説：“不管怎麼樣，這次真要好好謝謝你了。”剛説完，我們兩個便笑了起來。

最難忘的同學作文10

要我寫最難忘的同學，你也許會認為我會寫我的朋友、同桌，可是，你錯了，我要寫的是我們班的：鄒昕洋同學。

由於我和鄒昕洋當過一段時間的同桌，再加上他是我補習班同學的緣故，我對他甚是瞭解。

鄒昕洋朗誦的很好，每次有朗誦的活動，老師總是先找他。就近的一次活動來説吧，一次全校的詩歌朗誦會，我們班唯一一個領誦便是鄒昕洋了，其他班，也就是五班的三個領誦：廉歡、李晴、郭玉瑤，在我看來，雖然朗誦的也好，但卻沒有我班鄒昕洋朗誦的好，這也是老師找他的原因之一吧？

鄒昕洋在朗誦的時候、上課的時候，都很嚴肅，可我知道，他並不是整天都很嚴肅，反而在課餘時間風趣幽默，這是他天生的性格吧？就拿上作文課那天來説吧，課前，鄒昕洋拿着王博買的果汁喝，喝完之後，笑道：“真難喝、”我和王博異口同聲地説了就：“那你還喝？”鄒昕洋笑而不語，拿起他那超大個兒的“康師傅”礦泉水，自娛自樂地模仿着電視劇中的“呂子喬”一角，帶着川味兒口音説了一大段台詞，引得在場聽的人鬨堂大笑，陸城安剛喝的一口水差點兒就噴出來了，而我，差點兒把相機給扔了！不但笑死人，還嚇死人。

鄒昕洋剛模仿完“呂子喬”，水瓶就掉了下來——他的嘴叼着水瓶，而，他笑了。拾起水瓶，又拿出水杯，對韓聰達説：“這是買咖啡贈的，看我喝啊——”説着，便拿着水杯，翹起蘭花指兒，邊喝邊説：“董藝涵董藝涵，給我照下來！”拿着相機的我只得從命，剛照了一張照片，他又要求拿自己的手機照相，只能拿着他的手機，找了好幾張相片，鄒昕洋終得罷休，自我欣賞地看着照片，他的滑稽動作又引起大家的哈哈大笑。

同窗五年，終生難忘。