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精選國小描寫植物的作文400字7篇

作文1.7W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的國小描寫植物的作文400字7篇,歡迎閲讀與收藏。

精選國小描寫植物的作文400字7篇

國小描寫植物的作文400字 篇1

“好疼呀!”幾根黑色的鐵絲纏在咖啡色的樹皮上,勒的有了一道又一道的痕跡,陽光照在大樹的身上,綠色的葉子顯得更加鮮豔,變得更加嫩綠,幾片葉子隨風吹下。

地上全是淺咖啡色的枯樹葉,風吹過,地上的枯樹葉不停的發出“沙沙”的聲音,仔細看地上的枯葉,都是不全的,這裏少了,那裏又掉了,沒有一個是十分完整的,用腳一碰,有一個葉子的某一個地方就會掉落。可真疼呀!幾根黑色的鐵絲依然使勁地纏在咖啡色的樹皮上,似乎是越來越疼,鐵絲好像越來越緊了,這到底是怎麼一回事呢?為什麼會越來越疼呢?又為什麼會越來越緊呢?到底又是為什麼要把這筆直筆直的鐵絲纏在這咖啡色的樹皮上呢?許多問題,大樹都不懂。

突然傳來幾聲笑聲,大樹十分奇怪,感覺十分重,大樹終於知道了鐵絲的用處,知道了自己身上為什麼要纏鐵絲了,是為了自私的人類,是為了自私的人類曬他們的衣服。

大樹沒有想到,自己要這樣為人類服務,鐵絲用盡全力纏着兩棵樹,兩棵樹的感覺是誰也不知道的,大樹還是這樣,不快樂,卻使勁為人類服務,他們深深的知道:人類將快樂建於別人的痛苦之上呀!

國小描寫植物的作文400字 篇2

國慶假期到了,爸爸媽媽帶我去日照植物園遊玩。今天風和日麗,一大早我們登山了去日照的中巴車,一個多小時,我們終於到達了日照,因為是七天長假,遊客格外多,人山人海的。我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹,它們好像在迎接四面八方的遊客。

走進大門,展現在眼前的是樹的世界花的海洋。鬱鬱葱葱的樹木一棵挨着一棵,給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮豔的花兒爭相開放,紅的似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳鬥豔,一陣一陣芳香撲鼻而來,引來無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿着小路,我們來到了湖邊,湖水清澈透明平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天白雲,水中魚兒歡暢的遊動,湖中有幾艘遊船在慢慢行駛,蕩去一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。

我們沿着石階而上,到了湖心島的小山上,有一座造型別致的小亭子,裏面三五一羣,有的唱歌,有的下,有的談天説地,亭子旁邊有一羣孩子在玩滑草遊戲,不時傳來她們的笑聲。

美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,看着心裏高興極了,這真是一個難忘的一天,我們戀戀不捨得走出了公園大門。

國小描寫植物的作文400字 篇3

我們教室外有一片綠樹叢,綠樹叢面積並不大,但是我們學校的一道亮麗的風景線。

綠樹叢中的樹十分高大,形態千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立着;有的像學生,靜靜地坐在那兒,聆聽老師的講課;有的好似舞者,正在表演優美的舞姿……樹葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹温暖的懷抱中快樂地成長。風雨來了,大樹用樹枝為它們遮風擋雨;陽光普照大地,大樹把樹葉高高舉起,讓它們享受温暖的陽光。啊!大樹多麼像母親,撫育着自己的孩子,把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的,它們在經歷風雨和陽光中健康成長。風雨來了,小草被雨水打得低頭彎腰,無精打采。但是,第二天早上,一絲温暖的陽光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時給與它們鼓勵,在它們勝利時與它們一起分享喜悦。

昆蟲是最幸福的,草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時,有小草陪它們聊天;下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展着自己的歌喉,快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學校的美景之一。每當我望着這片綠樹叢總令我心曠神怡,忘記學習的辛勞。

國小描寫植物的作文400字 篇4

早春來臨,大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺鬆的睡眼。小草鑽出來了,樹葉兒長出來了,一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之後,神話般地穿着春天送給它們的紗衣,從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染,還帶着春的氣息。

春天過去,夏日來臨。大地脱去春的稚氣,變得像一個熱血青年。早春的竹筍,現在已經長高了,它開始領略夏天的厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。 很快就到秋天了。入夜,明月高懸,涼風徐徐。漸進深秋,樹葉多已落光。竹葉,那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來,枯葉兒便像完成了使命似的,悠悠落到地上,與竹根作伴了,而另一些綠色短劍,仍緊護竹枝,與秋風抗爭。風更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,彷彿對秋風説:“來吧!” 冬天到了。北風捲着雪花飛來了,喘着氣,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,彷彿要對它敍説北風的寒冷,可很快就落到了地上。竹驕傲地挺着,它對北風的進攻不屑一顧,仍是那樣的自信。

嚴冬過去,又是一個春天。這時,竹長大了…… 我們不也和竹子一樣嗎?童年,像竹筍一樣一塵不染。慢慢的,我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了,成熟了。

國小描寫植物的作文400字 篇5

我養過許多的花,就只有那朵吊蘭,長時間不開花,在那時的説法是:不開花的植物都是醜的。所以我不太理睬它。

那天清晨,我剛打開窗,看見了一幅我從未見過的景象,那朵吊蘭竟開花了!六朵花瓣像雪一樣,白白亮亮、晶瑩剔透,在花瓣裏卧着幾根淡黃色的花須,這朵小花在葉叢中格外顯眼,那大片大片的綠和那朵小小的白,似乎融成了一體,成為一幅山雪畫,那些早已幹皺的.綠葉,把那朵晶瑩剔透的“珍珠”,烘托的格外無暇。哦!原來,綠葉將自己的養分全部都無私的凝聚成這朵耀眼的“珍珠”,吸引着我的眼球。我從沒這樣觀賞一朵花,而那盆吊蘭,似乎用盡生命在呼喊:“我也可以開花!”

在這萬千世界裏,有各種華麗的花朵,單單那朵吊蘭最樸實。其它花朵都在爭奇鬥豔的開花時,那朵吊蘭在默默地把機會留給別人。古人曾經讚美過牡丹的華貴和玉蘭的芬芳,而我卻要讚美吊蘭的品質,它在羣芳吐豔的時後悄然離去,把珍貴的機會留給別人,這種體諒他人的品質是值得我們值得學習的。

在面對困難時,我們也應該向吊蘭一樣,不屈不撓,正是因為吊蘭那渴望生的希望,才取得了那朵屬於自己的榮譽。我們也是同樣,不經歷風雨,怎能見彩虹?屋外的風雨過了,躲在雲後的彩虹還會遠嗎?

國小描寫植物的作文400字 篇6

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

我不喜歡嬌豔的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鍾。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草很柔弱,可是當你認真仔細的觀察小草後,你肯定會對它刮目相看。

雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調;小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都瀰漫着濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴湧而出。這便充分的説明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

國小描寫植物的作文400字 篇7

灰褐色的樹幹,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。

春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。鬱鬱葱葱的榕樹引來了許多鳥在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴,在樹上高聲歌唱,那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂着無數的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的鬍鬚。

夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸着長長的舌頭躲在台階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹下成了我們最愛去的地方,大榕樹為我們遮擋住了強烈的陽光,給我們帶來了夏日裏的一絲清涼,我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,總會引來無數調皮淘氣的男孩子爬上樹,他們總喜歡逮上幾隻知了帶回家,關在籠子裏聽它知了知了地叫着。

秋天,榕樹結果了,風一吹果實就發出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時我們輕輕地搖一搖樹幹,果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧,那些調皮的男孩子們撿起這些果實把它們塞在口袋裏,然後便開始“豆子大戰”大家拿着果實攻擊。那果實打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實攻擊的目標。這時的大榕樹下成為了一個名副其實的“戰場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子,那小小的果實手鍊戴在手上美極了。

這就是我們村的大榕樹,我愛我們村的大榕樹。