有關班級作文彙總七篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的班級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文 篇1

日期：11月15日

概況：考前的騷動

記：當班主任下達他的最後一道“死亡通牒”――班級前20名樓上“雅間”有請。我們這些所謂成績稍好的同學便展開了大討論。

“上面去好安逸喲，有空調、有電視、有電腦、連板凳都是軟的!”年級的“頭號種子”又開始了沒完沒了的自我陶醉。

“可不是嗎？我們上回去的時候還開了空調呢!考完了還可以看電視，玩電腦，真是爽極了!”小Q雖然搭上了末班車，但還是很自豪。

“最值得一提的是軟板凳，睡覺也不含糊。”一聽就是班上的調皮鬼在搭話。

“你們這些‘尖子’啊就別再陶醉了，我們這些後進生真是聽着都快掉眼淚喲!”

語錄：優待，優待。

日期：11月16日

事件：期會考試

簡稱：“會考”

記：今天是“會考”的第一天，早料到語文會當“敢死隊”，於是，我決定即使“戰死沙場”，也要輝煌一回!

雖然我心懷“遠大抱負”，但前進道路上的絆腳石還是有的。考前，本着“兩袖清風”的我遇到了我班的“抄手”，她以1314(一生一世)的對我無論如何也要恭恭敬敬的“優惠條件”和請我搓兩頓的“附加優惠券”把我“逼上梁山”，使我臨考前的“豪言壯語”有所動搖，但由於我心有所向，她的威脅利誘對我仍不起作用。後來，她使出了她的看家本領――一叫二打三放電，前兩者對我來説已是家常便飯，但她的放電本領太過深厚，比“閃亮”還要具有攻擊性，我甘拜下風。

語錄：放電的特殊功效。

日期：11月20日

時間：1：00pm

代名詞：“情書”

記：身旁飛來飛去的唾沫一次又一次蕩起美麗的“漣漪”。我禁不住“誘惑”，經過九九八十一難的苦口婆心的三番五次的絕對亙古未有的耐心的不惜枉自委屈的差點被氣暈的流傳千古的無與倫比的美麗的動人的虔誠的乞求，我終於從J那裏打聽到――石頭有給文靜寫情書哦!

這是一個很令筆者吃驚的舉動，要知道這樣的行為一經老師證實，接踵而來的不僅僅是身體上的嚴刑拷打，還有最令學生們頭疼的政治課、編來編去也編不出像樣的很不情願寫下的檢查……想到這裏，我不禁暗自慶幸自己是一個“乖娃娃”。

然而，在老師面前，石頭仍然毫不懼怕，他不慌不忙地恭恭敬敬地遞上一張紙，他説：“這就是那封‘情書’”。上面寫道：我喜歡你，但只是對你有好感，我希望我們能成為朋友。

老師説：你是對的，老師也希望你們成為真正的朋友。

語錄：“情書”並不意味着什麼。

日期：11月22日

精典：學以致用

記：今晚的“催催”老師該會是什麼樣子？大家都在深思。因為我們以前的老師總是讓我們大跌眼鏡(雖然我們沒掛→⊙-⊙←)。大概他穿上的大棉襖與從我們口中飛出去的二氧化碳反應，“轟”地一聲、在老師周圍驀地出現白霧，那老師就好比踩在雲上的“帥哥”，在注視着我們哩。只不過他長得沒那麼俊俏，臉上現出“醜小鴨”之勢……

有人説：這次老師也許會將墨鏡戴上，給我們來個“下馬威”。

有人説：他也許會打扮得很帥，把我們班男生全比下去。

有人説：他一定會裝作很嚴肅，讓我們不寒而慄。

語錄：教師教過，學習該善於想象。

日期：未知

感歎詞：多美的夜色!

奏鳴曲：56支花

想象：今晚的月亮很圓很圓，圓得我都有些不適應，好像有什麼特殊意義似的，那一定比嫦娥奔月更有吸引力。看那泛着點點透亮的夜空，一顆又一顆星星相繼露出金燦燦的笑臉，而後又隱去，就像一個調皮的嬰孩的笑。偶爾滑落兩三顆流星，有如一閃而過的想法，轉瞬即逝，清晰而模糊。

我們就在這樣的夜裏手拉着手，走出了教室。在月光的親吻下，我們聞到了花的香味，在霧裏沉寂。我想起了從前的話：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”那歌聲傳到了很遠很遠，直到地平行線的交點……我們真的'在夜裏搖擺，輕輕地，享受着滑翔的喜悦……也許多年以後的我們還會想起，那月光下的56支花……

結束語：有一天傍晚，我看見天上，清清楚楚地掛滿了56支花，也可以説，是一朵……

班級作文 篇2

上一次在五一班上來了一個“魔方夏”這一回又來了一個可以超越“魔方夏”的人這個人名叫尹妍希稱“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者無人可擋。

“魔方王”擁有着水亮亮的眼睛，美麗可愛的小臉蛋，輕微的嘴脣，美麗誘人的腿，這就是我尹妍希，我就是完美無缺的“魔方王”尹妍希。在一次數學課上，東方校長精心準備了一場魔方大賽，突然在我們大家還沒有準備好的時候，東方校長高喊一聲；一號到十號成員拿好自己的魔方上台開始比拼，一號到十號成員一開始都很納悶，可是馬上就迅速進入比賽的狀態了。前方有計時成員，計時成員的前面就是比拼誰魔方轉的快時間短者的成員了。隨着東方校長一聲令下；準備比賽！哇！哇！哇！”七號成員因妍希用了我們看過的“最快最快快快快無影手”開始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融為一體了，右手只要一轉魔方魔方就轉兩圈，左手只要一轉魔方魔方就轉三圈。尹妍希拼魔方的時候眼睛睜的滴流圓，雙腳一動不動的站着，雙手死死的玩着魔方，好像要把魔方吃了一樣。

尹妍希正保持冷靜的拼着魔方的時候，尹妍希傍邊的熊廷鋒一看尹妍希手上的魔方還剩切餘這一部分，於是心裏默默打了一個寒戰想了一個壞主意，準備嚇一嚇尹妍希讓尹妍希奪不了冠軍。可就在熊廷鋒剛要使嚇尹妍希壞主意的時候，尹妍希已經用五十秒拼好了魔方。熊廷鋒已槽了。就在全班比拼玩的時候，尹妍希最終用五十秒取得冠軍贏得比賽。

這就是“魔方王”名字的由來。請你們記住我就是“魔方王”尹妍希。

班級作文 篇3

我原來是重點班的學生，因成績差、紀律差被踢下了普通班。

在這個新的班級裏，剛開始是有些不適應。面對着一張張陌生的面孔，人際交往極其重要。只要和同學們多聊聊天、友好交往、互相幫助，我相信我一定會很快融入這個新的班集體的。

可是這一切都和我想的不一樣，這個班級可以用一個“亂”字來形容吧！上課吵吵鬧鬧，尤其是老師不在的時候。同學們有的在聊天、有的在吃東西、有的則睡覺，班上亂成一鍋粥。在這個班，這樣的班級氛圍裏，哪裏還有什麼心思學習啊！到了晚睡時間那更是不得了，簡直是“大鬧天宮”啊！有玩手機的；有吃東西的；有女生講話的；更可惡的是有的甚至在牀架上跳來跳去打鬧的。值日老師罵了一頓，宿舍總算安靜了。可值日老師前腳剛走，宿舍裏又鬧翻天了，直至12點多有的同學還不肯罷休，我實在是忍無可忍了，吼道：“你們有完沒完啊！還讓不讓人睡覺了？”那些同學一聽，火冒三丈，厲聲喝道：“你算老幾啊！我們還輪不到你來教訓！你以為你是誰啊！重點班的就很了不起嗎？我們根本就沒把你當同一個班的，我看你還是滾回你那個所謂的重點班吧！”説完立即嘲笑了我一番。我氣不過隨口説了句：“你們班就是垃圾班！”他們立馬氣沖沖的起身，惡狠狠的説：“你説誰啊你！想打架還是怎樣？”我忍氣吞聲的説：“沒有，我不會打架的，為這種小事打架沒必要。”他們不屑的説：“真是窩囊啊！”我不敢説什麼了，把被子蓋過頭。黑暗中，想了很多。想着在重點班的點點滴滴，那幫兄弟們，有福同享，有難同當的那份情誼。雖説壓力山大，但也可以苦中作樂。唉！只恨自己不爭氣啊，現在已是後悔莫及了！

“xx！”大名鼎鼎，如雷貫耳啊！真不愧擔當“救世主”這一重要角色啊！這個老師不一般，我簡直對他佩服得五體投地。它規定了一條班規：“該學習就學習，該睡覺就睡覺，該鍛鍊就鍛鍊。中學生要有中學生的樣子。”他説：“這條班規，每個人沒有理由做不到。”他每天都是第一個來學校，監督我們做操、早讀。上課時整天“陰魂不散”，時不時在窗户瞄一眼。有同學講話、打鬧的就惡狠狠的盯着他們，將他們記入黑名單。搞得那陣子同學們都對他聞風喪膽。在他的嚴加管教、不懈努力下，整個班發生了天翻地覆的變化。文明班級評比每次都是第一，學習成績位於普通班只首。而我也和那些同學不計前嫌，成了無所不談的好朋友。xx説：“這個班是全校有史以來最好的一個班！”我不得不承認他説的是事實。

我的新班級xx班，我可以自豪的説：“我是xx班的學生！”

班級作文 篇4

那是在今天早上的事，我去上完科學課，從實驗室回來時，我看見我們班的“大胖”被老師罵了，我很奇怪，於是，我擠進人羣去看，我看到，全班有好幾個同學在那受老師的罵。

就在20xx年的4月23日，我們班發生了一件事。

那是在今天早上的事，我去上完科學課，從實驗室回來時，我看見我們班的“大胖”被老師罵了，我很奇怪，於是，我擠進人羣去看，我看到，全班有好幾個同學在那受老師的罵。

我就站在那看。

馬上，老師就説：“大胖，你太可惡了，你是不是心理有問題?居然對女生説給你5塊錢摸一下你的臉，你這是流氓的做法!”大胖一言不發，在那站着，過了一會兒，大胖終於説話了：“老師，有不光我這樣説，還有好幾個呢!”老師把那些説這些話的人都“抓”了過來，説：“你們説，你們為什麼這麼流氓?你們不光欺負女生，還欺負男生，大胖，有一些男生已經來告狀了，説你抱着他們親，你是這幾個中最流氓的了!”大胖説：“可是，老師，yy同學還親過一個女生的!”剛説完，xx同學説：“不，我為yy同學做證，他沒親。

”話音剛落，大家都開始起鬨了，都説：“我們都為yy同學做證!”説完，大胖啞口無言，老師説：“大胖，看來我該叫你的家長了，你又耍流氓又撒謊，真是太可惡了!，你不應該像這樣。

我回到教室，我想到了剛才大胖説的話，我就想和hh同學開一個玩笑，可是，他沒有幽默神經，去高老師了，我冤啊，沒想到會被別人誤會，所以，我被老師罵了一頓。

通過今天的事，我知道了，做人要誠實，不能弄虛作假，如果弄虛作假的話，最後害到的可能是你!請大家切記切記!

班級作文 篇5

“叮叮噹噹”“啊，四進！手氣真好！”只聽從我們班裏傳來一陣陣清脆的骰子聲，這是怎麼回事呢？原來今天我們班級正舉行着博餅活動呢！其中，令我最難忘的就是郭幸恆同學的博餅趣事。大家跟着我來看看吧！

一切準備就緒後，我們便摩拳擦掌，做好了一切準備。由陳銘燦開始。當骰子“叮叮噹噹”一陣清脆悦耳的響聲過後，我們定睛一看：一秀！陳銘燦高興地拿走了一隻水筆。

接下來便輪到郭幸恆了，只見他胸有成竹，昂首挺胸，將骰子從碗中一把抓起，捧在手心裏，往裏邊的縫隙中輕輕地吹了口“仙氣”。説來也怪，骰子在他那“仙氣”的誘惑下，彷彿變成了一個個可愛的“乖寶寶”。他在輕投入碗中，神了！居然是個二舉！郭幸恆得意洋洋地拿走了一本軟皮本。

只是這一圈輪來輪去，只有一個人博到了三紅。眼看着越來越少的一秀，二舉，為了三紅，我拼了！輪到我時，我將骰子輕輕一擲—-嘿，三紅！我嘿嘿一笑，在一片哀聲歎氣聲中，拿走了一個會考計數跳繩。

郭幸恆呢，只怕落後，趕忙去洗手間洗了一次手，才匆匆忙忙地趕回班級。只見他，又將骰子捧於掌心中雙手合十，唸唸有詞：狀元狀元你快來，把我的好運帶上來！

在一陣排山倒海的掌聲與驚天動地的喊叫聲中，我放眼一看，哇，只見碗裏是一個好大的狀元—-五子帶三！全場一陣驚呼，我也不禁叫起好來！

博餅活動結束了，只見每個人臉上都洋溢着喜氣，向朋友們展示着各自的豐功偉績。我也不例外，掏出袋子裏的東西一看，哇，可真不少！既有跳繩，水筆這些學習，運動用品，也有小老闆海苔，好益多這類的小零食，可謂是收穫多多呀！

雖説這次我沒有博到對堂，狀元這類的禮品，可是我也很開心，畢竟友誼第一，重在參與嘛！只要開心就行，博多博少都不重要。同時，我也祝大家節日快樂！

班級作文 篇6

當你的班級裏，沒有真心，沒有包容，沒有温暖，你會怎麼做？

有的，只是虛偽。“喂！我借點東西”甲在給我借東西。可是我不願意借給他，因為他經常借，而且不還。

“不行，這是你第幾次了？”我搖搖頭。甲不滿地盯着我，開口道:“切，沒勁。”我歎了口氣，繼續寫作業。

又一個課間。一位膽小的同學被別人欺負着。一位同學給他起外號:“喂！你覺得，雞窩頭，膽小鬼，這兩個名稱哪個更適合你？”男同學嘴裏帶着鄙夷的語氣。

其他人哈哈大笑。“你別太過分”那位同學很久才憋出一句話。“哈哈哈哈！我覺得兩個都挺適合你！膽子又小，頭髮又像雞窩，乾脆叫膽小雞窩頭好了！噗哈哈哈，真好笑！”

其他人跟着起鬨:“膽小雞窩頭，膽小雞窩頭……哈哈哈哈”那位同學眼圈泛紅，沒有人注意到，因為他們都在笑。

起外號，呵，把自己的快樂建立在別人的痛苦上。

飯後休息，女生們在八卦。

女生A:“誒，告訴你啊，xxx可煩人了，她還缺心眼。上次我就跟她開玩笑説了一句，她就喋喋不休，説我這樣是不對的，講了一大堆，可煩人了！我都不想和她玩了！”女生B:“那你還跟她一起嘻嘻哈哈的。”女生A：“這不是她成績好嗎？考試的時候能祝我一臂之力。”

女生B:“那讓她給我傳紙條啊！”女生A:“這簡單，我回去跟她説不就行了，咱倆繼續聊，還有xx，小氣得不行……”

呵，説人壞話，表面上好，暗地裏不知道什麼樣呢。這就是虛偽的友誼。

呵，考試作弊，這是在自欺欺人！到真正考試的時候能讓你抄嗎？要靠自己的努力。

考試時，班裏80%的人在傳紙條。互交眼神，互對暗語。然而有一部分人是靠自己的努力在答題。考完試後你問問自己，你對得起自己的良心嗎？考試就是讓你抄的嗎？難道父母來學校就是讓你抄題來了嗎？

還有的同學週末的時候跟不檢點的人出去玩，學壞了很多東西。以至於，在家裏跟父母頂嘴；跟父母索要大量金錢；經常惹父母生氣。在學校跟老師頂撞，對老師不禮貌，説老師的不好……

個個同學養成了虛偽對人的習慣了。後來呢？

抄襲的同學，本身他人做得不對，自己也沒抄對。而那些努力做的人，都是自己提前複習好了的，認認真真地做了。不愧對良心，考的而且比抄襲的同學高。

起外號、説壞話的同學，已經遭受孤立了。沒有人再和這些人玩。

而那些不尊重父母老師的人，現在已經知道錯了，正在反省。

不，你錯了。如果你是這麼想的話你就錯了，這個“後來”只是我的嚮往，對班裏的一個美好的嚮往。

虛偽，還在班裏傳遞着……

班級作文 篇7

我們班有“搗蛋鬼”、“淘氣鬼”、“搞笑鬼”、“機靈鬼”等。今天我就來當一次鍾馗，捉捉我們班的小“鬼”了。

我們班的“邋遢鬼”，那非丁宣凱莫屬了。他一二年級時做過許多邋遢事。如吃筆蕊，把墨弄得全身都是，而且他特別喜歡塗塗畫畫，只要是他的東西，上面都是他畫出的“大作”。

我們班的笑點，就是“搞笑鬼”——曹碩。有一件事情，讓我記憶猶，現在想起來，也讓我開懷大笑。一次語文課上，背到“對聯形式，漢字獨創”的時候，曹碩不會背了。老師提醒他：“你們家門上掛着什麼？”他毫不猶豫、脱口而出：“我們家門前掛着臘腸！”哈哈哈……此言一出，舉座皆驚，同學們個個捶胸垂足，笑得前俯後仰，停不下來了。老師也哭笑不得，只好讓他先坐下。他常常會問老師一些離譜的問題，惹得同學們哈哈大笑。

最後我們班的“開心鬼”要登場了，那就是班裏最可愛的小女生——張奕諾了。她天天咧着一張甜蜜的嘴，笑起來，就像個洋娃娃。不管你什麼時候看着他，他都是一副笑眯眯的模樣，就連她的哭的時候，也讓人感覺豬鼻子插葱——裝象。當同學們碰到傷心地事，她不是扮鬼臉，就是説一些笑話，大家都不再想傷心的事了。

我們班的“鬼”還有很多，數不勝數，下次再給你們一一介紹。