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負責任的班長作文3篇

作文2.62W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的負責任的班長作文,歡迎大家分享。

負責任的班長作文3篇

負責任的班長作文1

上了國中之後,班長是一個很重要的職務,選一個負責任的班長就成了重要的事情。很幸運,在第一個學期,我們就有了一個負責的好班長。

現在請全班安靜一下,我來通知一件事情。每當聽到這樣的聲音,就知道一定又是班長在講話。他開完會,或老師為我們提出要求,他都會第一時間向我們轉達。在他的本子上,井井有條的.記着,開會時,老師講的任何事情。在課間,他組織同學們安靜,講話時表達清晰,吐字清楚,完全不用老師操心。他能觀察到班級裏的問題,及時報告給老師,讓這個班更加完美。

記得有一次,幾個同學校服不合適,他忙前忙後的協調。一下午就向總務處跑了三四次,直到把校服領到,發給同學們,才安心做自己的事。

上一回自習課,因為沒有老師,所以就是很亂,他主動站上講台來維持紀律,洪亮的嗓音裏帶着沙啞,我聽得分明,政教處讓我們填寫的單子,他格式方法講的一清二楚,組織我們快速完成了任務,而且全部收齊。

下課後他便不再是那個嚴肅的班長,而是與我們嬉戲打鬧的朋友。吃飯時坐在一起與我們談笑。有時他講的笑話能讓我們笑上好長時間。班長更是一個樂於助人的人。中午午休時,他犧牲自己寶貴的休息時間,和值日生一起管理班級紀律,有他的管理,我們班永遠是最安靜的。

他多才多藝,花花也不錯,管樂吹的也很好。

這就是我們的班長,一個認真負責,熱心腸的人,我希望,我們班在他的帶領下越來越優秀。我愛我的班長,更愛我這個温暖的家。

負責任的班長作文2

我們班有位聰明能幹的班長。

她那一卷長髮,像鞭子一樣。想想,鞭子打人多疼啊!一雙犀利的眼睛,像一把尖刀,讓人害怕。嘴巴像“拉鍊”一樣,只要一拉上,絕不講話;但是,一拉開,就不停地講,講個沒完沒了。

中午聽寫的時候,只要有人講話,範思喻便像一隻老虎,滿臉兇惡對那個人大聲一吼:“你要幹什麼?”這聲音如同少林“獅吼功”,震得大家耳朵都快聾了。同時,她拿着教棍在那個人桌子上打過去打過來,像打囚犯一樣。那個人就是我,我立馬站起來,滿臉生氣地説:“範思喻你要幹嘛?自己都沒聽寫,還叫別人聽寫……”這時,範思喻擺出了招牌動作,雙手插腰,做出一副很認真聽的樣子,直到我説得口乾舌燥,她才淡定地説:“怎麼不講了?繼續講啊。”算了,説不贏她,去聽寫了。

有一次,趙詩慧把水潑到了劉希宇的桌子上。範思喻看到了,雙眼一瞪,示意她停下。趙詩慧彷彿沒看見,繼續打開水杯,雙手一按,用力一甩,水全部飛出來,劉希宇全身打濕了。這時,範思喻眼睛裏燃燒着憤怒的火焰,一直盯着趙詩慧,滿臉生氣地吼道:“趙詩慧你不要太過份了!”趙詩慧嚇了一跳,只好無奈地把水杯放了回去。

每當同學打架的時候,範思喻總會走上去勸架,她都是温柔地説:“你們不要打架了。”但是那些人怎麼都説不聽,範思喻只有生氣了,她怒氣沖天:“打,用力打,打出了問題,看你賠得起不?”如果實在管不住,範思喻只好向王老師求助。

有這樣的班長,真是我們班的福氣!

負責任的班長作文3

李松林是我們班的班長。他個頭不高不矮,走起路來身體挺得直直的,鼻樑上架着一副眼鏡,還真像個當官的樣兒!

他平時管同學總是和聲悦色的講道理,可一生起氣來,就變得非常嚴厲了。有一次上語文課,語文老師因為有事,晚到了一會兒。見老師沒來,有的同學就交頭接耳講起話來。只見我們的班長快步走到講台前,認真地講起了大道理。可有的同學就是不聽,仍然我行我素。班長忍不住了,大吼一聲:“不許説話!”嚇得我們大家大氣不敢再吭一聲,此時的教室裏安靜極了……

平時,有的同學病了,班長就帶同學去教導處打電話告訴家長;學校有什麼通知,他就去教導處領通知;打掃用具不夠了,他就去找王師傅要。這不,我們班的笤帚不夠用了,老師讓他負責去找王師傅,到了那裏,王師傅卻説:“不行,每班只給兩把。”班長説:“我們班衞生區可大了,就算十二把也掃不完呢!”費了很大的口舌,李松林終於要了十來把笤帚。我們班的同學直朝班長豎大拇指。

一天中午放學,我們發現教室的門壞了,怎麼也鎖不上,原來是鎖芯不能伸縮了。不論我們怎麼弄,就是不行。這時,李松林走了過來,問清情況後,用手使勁拍了拍鎖,鎖芯伸縮自如了,李松林可真厲害呀!

李松林可真是一名認真負責又稱職的班長啊!

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