九年級的味道作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的九年級的味道作文，歡迎閲讀與收藏。

九年級的味道作文1

我都不知道他在這兒呆了多久，少説也有二三十個年頭了。前幾日，我回老家看奶奶，又見到這棵梨樹，恰似一個頭戴綠帽子的士兵一動不動的守在自己崗位上，守着這院子，守着這老人。七月份，已像成熟的杏般大小的果實就一簇簇的長在一起，壓彎了枝葉。

記得前些日子我回家時，三四月份，還是滿樹梨花爭豔，如今，碩果累累，一串串的像掛在婦女頭上的耳墜。閉上眼，想到春天樹上開滿了梨花，白茫茫的，一棵“銀樹”引來無數蜜蜂和昆蟲“嗡嗡”的叫着，鬧着，吵着。一陣春風拂過，花瓣輕輕飄下，慢慢落在地上，捧起一把花瓣，仔細一聞，雖沒有什麼香氣，卻有一種特殊的味道，我知道，那時鄉間最純淨的陽光和泥土的味道。再睜眼，已是綠油油的枝葉，綠油油的果實。

到了每年八月份，就是這梨可以食用的時候了，幾個人一起坐在院子的樹蔭下，拿着幾把蒲扇聊天，聊得口渴了，伸手便摘下幾個梨來分給大家一起吃了。這梨個頭雖不大，皮厚，而且核還大，按理説沒什麼優勢，可你咬一口，這甜味就從口中瀰漫開來，飄到身體每一個角落，頓時生髮齒留頰芳，沁人心脾之感。如此甜，就好像含了一塊冰糖似的。我曾經貪戀別人家的梨個頭大，長得漂亮，可仔細一嘗，卻沒什麼滋味，倒還是自己家得梨可口。於是，就常能見到一羣人坐在我家梨樹下吃梨聊天的温馨畫面。不過，如此享受的一家是卻充滿了“危險”。

大概是我家的梨好吃，所以連蟲子都慕名而來，爬到樹上，東啃一口，西啃一口，那些被蟲子吃過，爛掉的梨自然掛不住，“撲哧”一下掉下來，若這時候誰在樹下，可就倒黴了，若是砸在身上，還好，不算疼，要是砸在頭上，就不好説了。可儘管這樣，我們還是愛坐在樹下，不僅僅是涼快，更重要的，在樹下，我們聞到了這裏奶香般的甜味和這樹身上散發出的獨有的樸實和古老的氣息。

這就是我家的梨，雖然外表不漂亮，可嚐起來卻別有一番滋味，不僅是那濃濃的甜味，更是陽光的味道，大地的味道，自然的味道，也是鄉下朋友在一起其樂融融，那種純樸的味道，熱情的味道，還有愛的味道。

我永遠記得這多滋多味的鄉梨。

九年級的味道作文2

時光又順着軌跡繞回，那似水的日子，一幕幕都會回在眼前，只不過，它們都擁有——……20xx年1月5日：陰……20xx年4月5日：陰……20xx年5月5日：陰……

……

一個人靜靜的走着，幻想着能有人懂我。一個人默默的坐着，做着一個又一個純真的夢。有時候，睡了，就真的不願醒來，只想久久的，沉沉的睡去……

似乎，我的年輪裏從未擁有過陽光。翻開那帶有淚水泛濕的日記，依悉能感知那些失去陽光的日子，依悉能讀懂那段日子裏的陰霾。任時光漸漸淡化它們，可依舊揮不去那淫雨霏霏，揮不去那往日的傷。

我想伸手抓住那絲透過窗户的陽光，可他卻透過了我的身體，“呵呵”的乾笑兩聲，似乎，並不屬於這兒，因此，找不到屬於我的陽光，看不到屬於我的温暖。

我僅僅只想，只想吮吸一下陽光的味道，可得不到的，還是無法得到。

惆悵的坐在草坪上，冷風陣陣襲來，今天，的確很冷，冷得心也在顫抖。不知何時，我喜歡上了眼淚，也許，是因為她和我一樣是懦弱者吧。不知道這是第幾次落淚了，只有那縷寒風知道，又失敗了……

有她們存在的日子，其實很幸福，至少，能給彼此一個甜美的笑容，是的，似天使般的微笑，回到了身邊……

“嗨，要風度不要温度嗎？”又響起了那爽朗的聲音，烏雲頓時消散了許多。“沒錯啊，要不，把你的衣服送我啊。”明知故問的傢伙，呵呵。“懶得理你，對了，好像我們又離成功近了哦。”“啊？不是失敗了嗎……”我默默的低下頭，捏捏那些固執的青草。

“哪有，不是有句話……嗯嗯‘失敗乃成功之母’什麼來着。”——“呵呵呵呵……加油不就得了，愁眉苦臉的，醜了喲。”她不再説話，但我笑了，拉着她，陽光變得那麼温和，那麼可愛……

我明白了，原來，陽光一直存在。

騎上那輛破自行車，在古老的巷道里穿行，在牆上投下斑駁的影跡。“不要害怕你面前的陰影，那是因為在你的背後永遠有那麼一道陽光。”

20xx年6月5日，晴，我嚐到了陽光的味道。

九年級的味道作文3

歲月如流水般飛逝，眨眼間我們已經走到了國中生活的盡頭。九年級，意味着我們面臨升學，是極富挑戰的一年。九年級真象萬花筒，多姿多彩。如今我仔細回首這一年的生活，九年級那獨特的味道仍讓我記憶猶新。

剛進入九年級時，面對那緊張的學習氣氛和如雨點般密集的試卷，我很無措，也很無奈。那一段時間，繁重的學習任務擠滿了我的生活，讓我透不過氣來。但我還來不及想太多，就已經被拉入了這場無聲的戰鬥中。現在回想那段時間，心理只覺得酸酸的，就如橙子的味道一樣雖然酸，但裏面又帶着一絲絲甜。

看着同學們都在孜孜不倦的學習，我也只有拿出“捨得一身刮，敢把皇帝拉下馬”的勇氣。我深深地知道，拼搏是已流汗水付出代價的。曾經在多少個夜晚，為了一道數學題而絞盡腦汁；曾經有多少個午休，為了記一個英語單詞而煞費苦心。因為自己心中有一個理想的目標---考進省示範性高中，所以哪怕千辛萬苦，我也不敢有絲毫懈怠，更不敢有放棄的念頭。現在想想那段辛苦的時間，我還能感覺到那時苦澀的滋味。就如同一杯濃釅的茶，剛喝下去，感覺很苦很澀，但過了會兒就能感覺到陣陣清香，沁人心脾，令人心曠神怡。

經過不懈的努力，我終於獲得了小小的成績，那時我的心裏真的好甜好甜，之前所有的辛苦與汗水已被忘記得一乾二淨的了，只剩下勝利的喜悦。那時我只覺得所有的努力都得到了回報，真是“種瓜得瓜，種豆得豆”，心裏就如同蜂蜜一樣甜滋滋的，愜意極了。

在九年級的歲月裏，我們除了拼搏還是拼搏，根本就無暇顧及其他事情，但我不會因此而抱怨，因為我堅信繁忙的春天一過，離秋天收割的日子也就不遠了，愛拼就會贏。更何況九年級還給了我如此豐富多彩，值得回味的東西。

九年級的味道不僅僅有橙子的酸、茶的苦和蜂蜜的甜，還有不少的滋味包含在它的每一天，每一分，每一秒內。九年級的生活是一個五味瓶，酸甜苦辣，應有盡有。或許你只嚐到了它苦澀的一面，才會不斷的抱怨那繁重的學習負擔。那麼，你就需要敞開你的心扉，用心體會它的另一面-香甜。

每當回味起這一年來的九年級生活，我總會浮想聯翩，感慨萬千。但是發自內心深處來説，我真的很喜歡這段讓我思索，催我成熟；讓我拼搏，促我進步的九年級生活!

九年級的味道作文4

九年級，猶如那連綿不斷的細雨，滋潤着我的心田；九年級，猶如那碩果累累的果實，準備迎來豐收的季節；九年級猶如一盞指明燈，指引着前行的路。九年級的味道是多種多樣的，就如廚房裏的五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹，一樣不少。

九年級的味道是酸酸的。升了九年級，任務自然就變多了。一到放學，就會有許多課程等着複習，許多功課等着去。這樣一來，放鬆的時間也自然少了許多，即便是到了週末也要不停的補習功課，那感覺就像喝了一大口檸檬汁一樣的酸。

九年級的味道也會苦苦的，高年級課程深，這不用説都知道，但到了高年級，沒想到真沒有我想象的那麼簡單，什麼"一元二次方程""三角函數"……真的是很難，題型也特多，光做一道數學題甚至要40分鐘，更不用提別的科目了。一到晚上"夜間大作戰"就開始了：背筆記、做習題、背單詞、語法……一大堆任務做完之後已經深夜了。望着皎潔的明月，一想起明天一早還要早起去學校，便覺得九年級實在是很苦，但是隻有苦過這一年，以後便會更有所期待。

九年級的味道時而也是甜甜的，雖説九年級很苦很累，但有時我卻覺得它很甜。每當我做會一道難題時，每當我完成一項任務時，每當我被表揚時，我都覺得這是我用付出換來的，那種感覺，就像一顆糖放在嘴裏甜甜的。在未來的這幾個月裏我也感激父母、老師和同學們的陪伴，讓我將完整地度過，因為有你們的鼓勵，我相信未來會更甜！

九年級是努力的學期，是收穫的季節，是成功的鋪墊。正如老師説的話：“不和別人比，只和昨天的自己比，如果今天的你比昨天的你進了一步，那你就贏了，”我相信以後的日子即使再苦再累，以後的路即使長滿了荊棘我也要堅持走過去，讓以後的成長日子變得更甜！

九年級的味道作文5

親情像鏈條，把我們一家人神奇的結合在一起，成就了家味道。我家就好像一碗“雜味湯"，各種味道俱全，下面我來具體的介紹一下吧！

我的媽媽倒是個異類，有着白酒般火辣的性格。偶有小錯，就會對我們厲聲呵斥，那樣子像個將軍在呵斥犯了錯的士兵，聲音隔過院牆路人就聽得很清；這時老爸絕不是“醒酒湯”，緘默是他的堅守；不過我不會像士兵那樣守規矩，常把老哥搬出來救場------老哥是媽媽的“剋星”，結果，老媽就像打了敗仗一樣，坐在椅子上一言不發了。

哥哥呢，就像是白糖，總是對老媽甜言蜜語的，且老媽就是擋不住那可恨的“糖衣炮彈”。有次，老爸和老媽因為一件雞毛蒜皮的小事便大吵了一架。兩大人整整一週都沒有相互搭理過對方，我就生活在戰爭的陰影裏，心驚膽戰而又無可奈何。老哥一從外地回來就發現家裏不對勁，便三言兩語就從我的口中打探走了消息。第二天早上，全家人坐在飯桌旁一起吃飯，記不清説了什麼就聊到了兩人冷戰的事情上，這時老哥冷不丁的説了句：“你們倆個人的年紀加起來都快100來歲的人還吵什麼架啊！真是越活越幼稚。”這話一出，兩人之後便不在吵架。多神奇，大概是白糖中和了白酒吧。

我的爸爸呢，倒像是鹽，中和白糖。——對老哥倒是起不小的作用。就比如上次老哥向老媽要生活費,正使用他屢試不爽的糖衣炮彈時，老爸從卧室走出來，聽着那甜言蜜語便吃起了醋，説：“這是我老婆，給，給，給，以後別再向我老婆要錢，問我要！"説着就掏出了錢包給了他錢。原本老哥還想再要點，可看着那比包公還黑的臉，也頓時望而生畏，灰溜溜的走了。

我到像個土豆，主要作用是吸收各種味道。使自己具備特別的味道，不過充其量就是個“小透明”。不過味道獨特，大約是遺傳了老媽，一點就炸。

我們家就像一鍋雜味湯，酸甜苦辣全具備。搭配得好，味道耐人品味

九年級的味道作文6

“這個家，我再也不想回了！”他抓起書包，頭也不回的衝出了家門。

十四歲的他衝出了家門，緊接着一聲呵斥便從家門裏衝了出來。“你這個沒有用的傢伙，最好永遠都不要回來。”這呵斥便是從他母親的口中傳出來，可誰會想到以前的他們是多麼的和諧。

從前的他是一個懂事的孩子。他總是和自己的母親談天説地，總是為母親端上一杯熱熱的茶。可是，就在剛才他卻和母親撕破了臉。這一切的原因便是他的愛好——畫畫。他是多麼地痴迷啊！甚至於走在路上都撞到了一根電線杆上。也正因如此，他的成績一直是中等偏下。這次他拿着自己的成績單給他的母親。讓她的母親先是眉頭一挑，望望身後那一張張圖畫，氣沖沖地走上去撕了畫——

這時天氣也是怪了！早上的晴朗早已消失了，還飄來一片黑壓壓的烏雲。他拼命的跑着，臉上竟嗨喲偶淚水不停地流動。到了一處公園，他才停了下來。這個公園是他所在城市中最美的，可是他前額怎麼也感覺不到，還彷彿這裏有成千的垃圾。此時，他向一個方向望了望，原來那裏有一對父子，他們正在享受着時光，而且十分温馨。他一下子呆滯住了，眼裏閃着一抹羨慕的光。

然而，這時候暴風雨企鵝毫無預兆的撲了過來，一滴滴餘地了下來。於是，那對父子便撐起了雨傘，兩個身影在同一把傘中離開了。看到這裏，他呆住了而後與和她的淚一起落在地上。他望望天空，去翱翔於一個可以躲雨的地方，可是還是被雨打濕了大半個身子。站在那裏，渾身都在顫着，那封也像刀子一樣掛在臉上，他看了看黑黑的烏雲，突然間想到了什麼，開始向家的方向奔去。

終於，到家附近。他看見一個身影在家門口苦苦的等待着。於是，他毫不猶豫衝了過去。他的母親先是吃了一驚，但很快卻被喜悦沖走了。母親叫他進屋裏，給他換了一套衣服。這時，他又被一陣香味吸引過去，原來那是他母親為他做的午飯。這時他已經很餓了，握着這份午餐。他突然想到了什麼。便端着它走在母親的前面，説：“媽媽，您先吃吧！”……

這時，雨過天晴，天空中還掛着一道燦爛的彩虹，格外美麗。

九年級的味道作文7

走出塵世的喧囂，帶一本好書，聽一首好歌，流連於山水曠野之間，細細評味“人間有味是清歡”的淡然與灑脱。

在陽光明媚的日子裏，泡上一杯香茗，任由它升起裊裊香氣，被陽光鍍一層金邊，再在茶杯旁翻開一本書，任由陽光在書頁上棲息，為一個個可愛的字符洗禮。就這樣，書香和茶香一齊鑽進我的鼻孔，我便忘卻了一切的煩惱憂愁，淡然的與書為伴，細細咀嚼一個個文字，獨享這別樣的清歡。細膩的文字中，我體驗到了遊戲與玩樂無法帶給我的樂趣，這是一片超脱世間的淨土，我想我找到了那種味道，那種叫做清歡的味道，是多麼的淡然。

每當我心情憂鬱時，我獨愛用音樂來調節。戴上耳機，播放幾首動聽的旋律，或喜悦或憂傷。閉上眼睛仔細聆聽，任由一個個音律在我的心間飄蕩，如一個個可愛的精靈，驅散了我心頭的那片烏雲。此刻，似乎所有的煩惱都已消散，説不清的歡愉在我心中瀰漫，沒有什麼能夠影響我此時的心情，那緩緩流淌的音樂讓我學會了灑脱，學會了取捨，捨去一切的憂愁，留下一片晴朗的的天空。我想我找到了那種味道，那種叫做清歡的味道，是多麼的灑脱。

當我的身心因繁重的學習任務而感到疲倦時，我會着一身運動裝，遊于山水曠野之間，放鬆緊繃的神經。家鄉的山水，不逶迤壯觀，亦不清秀可人，卻也值得一覽。青山綠水，鳥聲啁啾。踏着幽靜的小路，期待着“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜。呼吸着瀰漫花香與泥土氣息的空氣，輕輕抬起一隻手，與風兒觸摸，聽水聲潺潺，洗刷掉淤積在心中的鉛華。在這片山水之中，一種前所未有的歡暢遍佈全身，如那清水中的魚兒，快樂的戲水，如那樹上的鳥兒，愉悦的歌唱，不知不覺中，我已融入到這種山水之樂中。我想我找到了那種味道，那種叫做清歡的味道，是那麼歡暢。

“細雨斜風作曉寒。淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。”

默唸着這首蘇軾的《浣溪沙》，體會着詩中的清歡之味。清歡，不只在於品書、知音、遊玩，而是當我們放下一切身心上的負擔，做我們想要做的，所品味到的那種味道，便是人間的真味道——清歡。

九年級的味道作文8

一個天朗氣清，風和日麗的日子，我們小記者“帶着課本去旅行”團來到了素有“東方威尼斯”之稱的倉橋直街。

倉橋直街是一條又長又直的街道。路兩旁開滿了琳琅滿目的小店，服裝店，冷飲店，更多的是各式各樣的紹興特產：各種茴香豆，各類紹興酒。踏着乾淨的青石板路，穿梭於復古的建築中，一種古色古香的韻味兒，感覺自己真的穿越到了清代。

遠遠地，飄來一陣陣令人垂涎的味道。這味道香中帶臭，臭中有香，兩個完全相反的味道，卻混雜在一起，混合得完美又吸引人。

循着這個味道，走進一看，原來是一個臭豆腐攤。見是舉世聞名的正宗紹興臭豆腐，我興趣盎然，駐足在攤前。正在忙碌的攤主是個中老年婦女，留着斑白的短髮。她從簍中抓出幾塊豆腐放進油鍋裏，豆腐在沸騰的油鍋中翻滾着。不一會兒，就看着白色的豆腐漸漸成了金色。待豆腐煎熟，攤主拿來一個大紙碗，從鍋中撈出金色的豆腐，盛了一碗遞給我。

我接過碗，澆上辣油、麪醬，邊走邊吃。一口咬下，那金黃的外皮裂開，裏面還是白色，嫩而鮮，柔軟糯滑，牙齒一觸它變碎。光滑嫩軟的裂口擦過裹滿辣椒、甜醬的酥皮，輕輕咀嚼，口中有甜有辣，鮮香美味。鮮美的味兒中，又有一種朦朧飄渺的，遙遠的古老風韻。

一碗臭豆腐，品出的，卻是紹興的味道。有越王勾踐卧薪嚐膽的清苦，有秋瑾錚錚鐵骨的俠味，有烏篷船緩緩蕩來的柔味。紹興，這一個萬古流芳的江南古城，保留了一段又一段美好的歷史，也造就了它獨特的味道。古城中所謂的保留歷史，不是城中公園裏的小橋流水、青磚單瓦，而是隨處可見的參天古木、仿古小樓，是讓歷史融入了生活，成為百姓生活中的習慣。

江南的味道，古城的味道，在我記憶力永遠飄蕩的渺遠的味道，這，就是紹興的味道。

九年級的味道作文9

世界上最甜美的味道，便是咖啡的味道。

——題記

我喜歡喝咖啡，很苦的那種。母親知道我喜歡喝咖啡後，便經常給我買咖啡。

起初，母親是不同意我喝咖啡的，她總是説咖啡中含有咖啡，這種東西是興劑，對大腦不好。還説晚上喝咖啡睡不着，白天又犯困。

可是不懂事的我卻以母親小氣為由，和母親吵嘴，説她小氣不給我買，還編出許多理由。後來才知道，其實，母親是愛我的，她擔心我喝咖啡傷害大腦。但吵嘴過後，母親主動退讓，答應讓我每天喝一小杯咖啡。

後來，漸漸地，我離不開咖啡了，母親也接受了我喝咖啡，以至於每天寫作業時，母親都要為我衝上一杯熱氣騰騰的咖啡，她衝咖啡的樣子，令我一輩子也忘不了。

在廚房昏暗的燈光下，母親忙着為我衝咖啡。她舀了兩勺咖啡放進杯子裏，倒上熱水，再加兩塊糖進去，然後細細地用小勺攪拌着。在我看來，那攪拌着的，並不是一杯咖啡，而是一杯濃濃的母愛。

在亮白的燈光下，我的筆在紙上“沙沙”地寫着，瞌睡陣陣襲來，我禁不住打起了呵欠，真想睡一會兒啊！

“困了吧，來，喝杯咖啡。”我抬起頭，看見母親端着杯熱氣騰騰的咖啡，微笑着站在書桌前。“謝謝！”我笑着接過咖啡放在桌子上。母親笑了笑，出去了。

看着桌上咖啡的熱氣一絲絲上升，我不由得陷入了沉思……

在這樣靜靜的夜裏，我突然感悟到，母親的愛多像這杯咖啡啊！它默默地散發着特殊的香味，帶着苦澀的味道，而糖份卻沉澱在最下面，只有細細地品味到最後，才會察覺它的香甜。

母愛就是這樣！

像咖啡一樣的母愛，我品了整整12年，才品出了它深藏着的味道。愧疚也罷，感激也罷，都已無法補償這12年來我對母親的每一次不敬。我的任性、我的叛逆，給了母親多少傷害，我無從知道。但我知道的是，母親以她博大的胸懷包容着我一切的年幼無知，就像那蔚藍的大海，包容着每一粒沙子。

想到這兒，我喝了一口咖啡，很苦。

咖啡的味道，只能細細的品。母愛是山，母愛是海，但母愛有時更像一杯濃濃的咖啡……

九年級的味道作文10

瑩白的紙杯裏有温熱的水滑落，做着逆時針的旋轉，時間便是在那一刻凝固了，裊裊的熱氣開騰着，在蕭瑟的冬天裏，翻開一個富有五彩繽紛的幸福的夢，翻開那九年級獨特的味道。

依稀記得，那時一個寒冷的下午，窗外的風似要把一切吞噬，我站在老師面前，依然抵擋不住那冷冷的寒意，忍不住輕輕咳嗽了幾聲，老師抬起頭來含笑問我：“你感冒了？”我一怔，還來不及點頭，老師便從抽屜裏取出一代藥遞給我，我的臉頰騰地熱了起來，本能往後退了幾步，連連擺手，老師看了看我，將藥拿起來輕輕撕開，然後起身走到櫃前，取出一隻白色的紙杯，把藥粉一點一點倒了進去，隨後拿起水壺，熱水無聲地滑進去，我在羞澀中靜靜地接過，卻彷彿那不是藥，那是流動的幸福，在我輕顫的手心裏翻湧。

我默默地捧着那杯藥，那杯幸福，記憶在遠方悄悄彌散，依稀記得，在我低着頭悄然離開之時，老師又叮嚀了一回：“一定要喝啊！”依稀記得，我什麼也沒有説，只是把那捧温暖呵在手心裏，然後對着她淺淺的笑，我相信自己當時一陣幸福得有些迷醉了，那種若有若無的温情，彷彿盪漾着漫長的流蘇，把我的整顆心包在裏面了，那一幕真實地重現在我的眼前，頓時眼前有水霧籠罩着，風輕輕地吹着，翻湧起一行行歲月似的光點。

我將藥端到脣邊，棕色的液體順着喉嚨滑下，那藥的苦澀早已被心底的那份幸福掩蓋，用脣尖去感受那經久不散的幸福，淚水浸濕了我的雙眸，但我知道我不該哭，我聽見愛的花瓣在心底舒展的聲音，於是我沉醉在哪繽紛的幸福之中。

也許只是老師那一杯藥的温情，也許只是父母那一聲愛的晚安，也許只是朋友那一滴淚的分別，那一刻湧動的幸福，如純銀的月光，時刻在我心底吟唱，那暮然回首的一抹陽光，那一個個富有五彩繽紛的幸福的夢，在春天裏照亮我的心房。

走遍天涯海角，心便不再彷徨，待到追憶時，讓身邊這一縷縷只因有你陪伴的獨屬九年級的幸福，地久天長。

九年級的味道作文11

春天的氣息悄然飄來，在這寒冬中慢慢復甦出了春的呼吸。在那片家鄉的土地上，人們已經開始準備年貨，準備迎接新的一年。

回家的路一點點走過，雪中的嫩草似乎要衝破積雪，迎來春天。一排排平房冒着幸福的煙，這就是我的家鄉，四周全是白白的.一片，我感受到地下的種子長出的芽穿破土壤。 又一次跨進了家的門，姑姑興奮抱住我，“又高了這麼多啊！”

我也笑着回答了她。姑父也走了出來，那長着厚繭的手拂過我的頭。那雙手是那麼有力但又那麼和藹。這年一定又豐收了，那又厚了一層的繭和那笑中微現皺紋的臉告訴了我。歲月像印跡一樣印在了姑父的身上。他為了家辛苦勞作。而且不求回報。

進入客廳，爺爺的遺像掛的如此醒目，半年前剛剛去世的爺爺走的是那麼從容。因為我要會考，所以執意不讓我送他最後一程，回想爺爺過去對我的教育，回想起那爺爺親手包的餃子。爺爺的照片變的有些模糊。

奶奶端的餃子來到我前面，讓我嚐嚐我爺爺包的相比像不像。好幾十年的夫妻，包餃子都一個味呢！

嘴中回味這那香，家真好！

腦中塵封的回憶也一幕幕的映入眼中。一次又一次春節時的景象像幻燈片一樣放映着。爺爺奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的記憶之中，永遠都無法忘記。

幸福不就是家人的團聚嗎？還能有什麼比一家人坐着吃年貨（飯？），看電視，聊天更讓人心中温暖的嗎？很多作家的作品都以與家人團聚為題材，很多電影也是如此。我覺得家是人的根無論走多遠都是要回家的。幸福也在這時讓人舒暢，讓人忘記一切煩惱與不快。

春節一年只有一次，團聚更能體現出幸福，幸福在這個時候無處不在，這就是幸福。爺爺的我會永遠記住，您給我的幸福我會珍藏。有一個春節我都會回來陪您，與您分享這團聚的幸福。

九年級的味道作文12

家鄉的味道是什麼？是那一杯自家釀製的深厚的濁酒，是那一抹飽含愁思的月色，是那一片如血殷紅的紅楓。這些味道或渾厚，或清冷，或熾烈，但都有相似之處——都有着我們自身的情感，那就是對故鄉的思念。這種情感是國人一生都無法忘記的，無論居於何片，每逢月圓之夜總會引起的喟然長歎。

家鄉的味道在我心中留存最深的，便是奶奶做的面了。大約是農村出身的緣故，奶奶的身上永遠帶着農民的樸實、勤勞與智慧。白白的一勺麪粉在她的手下經過與水的拌，總能顯現出各色情態。小時候看着奶奶將一個小小的麪糰靈活地在手中扭動幾下，再放到案板上時，就已然成為了一個花捲。那時的我不免驚奇，趴在案板上呆呆地看着奶奶為一個個的小麪糰整形，我便問奶奶：“奶奶，你怎麼弄的？怎麼這麼快呢？”奶奶笑眯眯地蹲下來，揪了揪我的臉，然後笑着用陝西方言對我説：“時間長了就會了，咋，你想學？”

我點了點頭。奶奶便交給我一小塊面，告訴我説：“你把這塊面先盤一下，再扭一下，兩半個一粘就對了。”可是不知是我理解有誤還是奶奶手太快，我至今都沒學會如何盤花捲，不過奶奶的心靈手巧倒是給我留下了深刻的印象。從那以後，每次奶奶進廚房我總要跟着。看着好擺弄那些絲長的麪條時，我總是神色中帶着崇拜。因為每當我看到奶奶在廚房裏做飯時，那擀麪時擀麪杖發出的聲響，那下面條時麪條入水的一瞬時的響聲，都有一種韻律美和節奏感，讓我越來越對廚房中奶奶忙碌的聲音着迷。所以只要奶奶一進廚房，一個小小的身影也就會跟在她的後面，像個跟屁蟲似的寸步不離。

後來，我因為上學的原因跟着爸爸媽媽來到了西安，車輛穿行，盡顯繁華。可是剛入這座城市的我卻睡不着覺，我早已習慣小縣城的安然與閒適，對於夜晚車輛穿行而過，還有些惶恐與不安，夜晚便整宿地睡不着覺，便更加想起身在故鄉的奶奶。那種感覺是一種孤獨、恐慌與無奈，加之在這種機械化、現代化的時代，城市裏的食品雖讓我感到眼花繚亂，卻總少了一種感覺，現在想來應是田野中的那份沉穩與成熟吧，總沒有奶奶的麪食好吃。

或許這便是家鄉的味道，是奶奶飯菜的味道，也是我回憶的味道，它就是這樣的淳樸簡單，熱忱而美好……

九年級的味道作文13

家庭和睦幸福就像一鍋甜湯，稍有火候、甜度和食材的變動，都會對口感有所影響。不知你是否品嚐過這幸福的味道，不過我可是嚐出了比蜜甜，比花香的愛的味道，使我一天的好心情都在空氣裏自由盪漾。

吃年夜飯對於中國人有重要的意義，它象徵着團圓。我們一家雖不常分開，卻也能體會相聚的不易。今年的年夜飯與往年有些不同，我們將舅舅一家和爺爺奶奶外公外婆都接來了，好不熱鬧！我看着爺爺與外公把酒言歡，看着奶奶和外婆用不同的方言嘮着家常，看着作為過來人爸爸給將要買車的舅舅一些建議，看着弟弟妹妹和諧地玩着遊戲，最後看到舅媽和媽媽在廚房忙得不亦樂乎的身影，心裏充實輕快的心情也油然而生。一隻只白白胖胖的餃子端上來了，聽外婆説，這麼多隻餃子裏，只有一隻裏包着一角錢，誰吃到了這一角錢，誰就吃掉了這一年的好運氣，將會是這一年中最幸福的人。聽外婆這麼一講，我起了勁兒，一下扒了好幾只餃子在碗裏，我吃的很仔細很小心，可前兩隻餃子裏空空如也，沒有我希望出現的東西。我有些不甘心，一臉怨氣狠狠咬下了第三隻餃子，於是疼痛通過牙齒傳到牙牀疼了好長一段時間。是硬幣嗎？我激動起來，一點一點地將硬硬的東西叼了出來。“是硬幣！”我向家人大聲宣佈。我也悄悄許下願望，我想……就當它是個祕密吧！

隨着春晚開頭曲的響起，爸爸放下了手機，我不再低頭只顧餵飽我的肚子了，弟弟妹妹不再為了玩哪個遊戲而爭吵，外公和爺爺不再舉杯了，外婆和奶奶不再嗑瓜子了，媽媽舅舅舅媽也都放下了手中的事情。爸爸摟着我，舅舅舅媽分別摟着弟弟妹妹，我們享受着一起擠在沙發上看春晚的喜悦，誰也不講話，誰都不搗亂，因為誰都不忍心打破這其樂融融的氛圍，這是最平凡也最幸福的，只屬於我們一家人的時光。

就像糖吃多了會蛀牙，甜食吃多了會長胖。我們保持着適度的甜味，適時地醖釀，用真心呵護又可以隨時品嚐。這愛不濃，需要用大把時光品嚐也需要用心品嚐。品嚐藏在樸實裏的美好，在細節中的微妙。時光雖易逝，但我們可以將美好收藏，留下燦爛的回憶和一張張明媚的笑臉，就好像烏雲永不會來臨，天空一如既往的在放晴一樣。

九年級的味道作文14

成長在風中的人，總以為風不曾存在。領略過風的魅力的人，就會説：“風兒真甜！”——題記

微風習習，送走了歸心似箭的同學，留下了空曠的操場、寬敞的教室和孤寂的我。打開窗户，閉目感受周圍的一切，發現它們似乎都在忙碌着：遠處的山巒依然堅定地挺立在那兒，而樹木卻像在忙着換新裝；房屋邊的田野依然忠誠地連在一起，而小草們卻像在不停地掙扎；高空下的雲朵依然無憂地漂浮着，而快活的鳥兒們的歌聲卻更加清甜……我知道，這是峯帶給了我寶貴的信息。睜開眼，伸出雙臂，我在擁抱自然！

“在吹風嗎？”是一個熟悉的聲音。

“嗯！”回頭一看，卻把“老師您好”四個字嚥下了喉嚨。

“春風真好，還有暖暖的味道，讓人感到神清氣爽。”我很滿足地説。

“是呀！不過風吹多了，可是要感冒的呀！”老師的微笑在清風下真像李子花那般淨美。

“不過，它能讓人忘記煩惱，它帶給人無盡的清爽，更重要的是它還能使人發現自我。”我的興致伴隨着徐徐而來的清風變得越來越濃厚。

老師無語，她是在感受着大自然送給我們的這一份最崇高的厚禮。

“真舒服！”老師似乎也很滿足，隨即便從身後悄悄的拿出一樣東西輕輕地遞給我。

“回家後，仔細讀讀，它會對你有好處的。”老師用手拍拍我的肩膀，像母親更像姐姐。

“這……”我很驚訝也有幾分喜悦，而老師已邁步離去。

“謝謝您，老師！”我終究抑制不住撲通亂跳的心激動地説。

“不用！”那是一個快活的回頭，一個燦爛的微笑。微風習習送走了她，也送走了我心中的天使。怎能忘記這一份眷戀呢？在窗户邊，我翻動着頁面，是一本《精美散文》，我夢寐以求的。頁面上，幾個字閃爍着光芒——“子儀，加油”。頓時，熱淚盈滿了我的眼眶。

常説空氣是無色無味的，那麼，又如何形容這隱形的風？我們成長在風中，總以為風未曾存在。可感受到了風的魅力的人，卻會説：“風景這邊獨好！”日復一日，年復一年，風兒從不曾缺席過，更從未變化過，可為什麼有血有肉有智慧的人類卻缺少發現？

有種幸福，來自老師的關愛，我擁有！有個記憶，是身穿一套輕盈的運動服的背影，她依然在！

所以，向大自然豪放地高唱：“風兒真甜！”

風兒真甜！

九年級的味道作文15

校園裏的櫻花開了，粉的，白的，墜了一地，這是第三個春天了。

“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲。”春天怎的來得這樣快，這樣猝不及防？時間，怎的過得這樣勿忙？轉眼我竟已是九年級的學生了，桌上的日曆竟開始一天天的倒計時了。

在這之前，是關於九年級有所幻想的。它應該如電影小説中那樣，使人熱血奔湧，使人奮不顧身，使人莊嚴肅穆，它應該轟轟烈烈熱火朝天，它應該百味雜陳。

然而，真實的九年級呈現在我面前，才發現它只不過是一杯白開水，無色無味。

九年級像白開水一樣寡淡。日子在這，既匆忙倉促，又寂寞的靜止着。這時，陪伴着畢業生的只是白紙黑字的考卷，只是紅色的誓言，耳邊迴響着的，只有翻動的考卷，只有紙筆間摩擦的嚓嚓聲，只有鐘聲的分針秒鐘奔跑的足音。九年級的生活，也無非是在學校與家兩點之間來回奔波。

九年級，像白開水一樣單調。總有人在課堂上昏昏欲睡，總有人想起在角落裏生了灰的籃球。這個時候，坐在凳子上的人，要與試卷鬥爭，要與書本鬥爭，要與睏倦鬥爭，要與寂寞鬥爭，生活得充實匆忙，卻又煎熬難忍。就像是在跑800米，在一步步中身體已遲鈍得不知疲憊為何物，似乎生活本理所應當的就是這個樣子，什麼也想不起。腦中迴盪着的信念，也無非是堅持下去。九年級的生活，單調得只剩走下去的信念。因為喜歡的書，喜歡的音樂，喜歡的偶像等等，在未來面前，都不重要了。

九年級，像白開水一樣寂靜。這份寂靜，是沸騰着後的遠離喧囂，是欣賞五光十色後依然堅守純靜。坐在教室裏，聽到不遠處操場上傳來學弟學妹的嬉鬧聲，看到窗裏偶然探入的一枝綠梢上陽光點點，心下是有些黯然，卻是明白可樂橙汁一樣的繽紛是青春，而白開水一樣的岑寂也是青春。青春的意義莫在於成長，無論選擇什麼樣的方式，都不會為虛度年華而悔恨便好。九年級的生活本是寂靜的，能夠忍受寂靜並從中享受自我，這便是九年級的意義。

九年級，本是沒有味道的。生命給予了我們賦予它的味道的權利。我想無論好壞，終要放手一搏，白開水有了青春，便意韻悠長。