心中的陽光國中作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的心中的陽光國中作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

心中的陽光國中作文1

陽光，是辭海中最具温情的詞之一。在每個人的心中，都有一縷屬於自己的陽光。它也許是母愛，給你寒冷的世界帶來温暖；也許是友情，是在你困難的時候伸出的援手；也許是恩師，在你最迷惘的時候為你指點迷津……而在我心中也有一縷温情的陽光，就是——書。

我心中的陽光——書，它增長了我的知識。

人們常説；書是一把金鑰匙，打開知識的大門。而我説：書是一個小太陽，温暖我們的心扉。在書中，我認識了一個個奇妙，我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書中知識的天空翱翔——語文的字詞音形意；數學的圖形函數方程等等。當你拿起一本書，忘情地翻開那散發着墨香的書頁時，你不會感到一種生活的温馨悠然而至嗎？（此段內容沒有體現温暖，再補充）

我心中的陽光——書，它教會了我做人。

古人説“行萬里路，讀萬卷書。”説明了書本它在人生的路途上會教我們的不只知識，還有做人的道理。書本上是前人的思想智慧，我從中學會了廣納百家。比如古人説：好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻説；好馬要吃回頭草。奇怪，為什麼會有如此大的差異呢，反覆品味方知——原來，它告訴我們在知道做錯了以後，要從那裏爬起來，重頭再來。這不，又學會了一個道理，好馬什麼時候要吃回頭草。學習之道，莫在於讀書，讀書之道，莫在於做人。

我心中的陽光——書，讓我不再孤獨。

書，它是我身心疲憊放鬆自己的地方，是我充實自己，陶冶情操的去處，更是我心靈的歸宿。在那裏，我得到了慰藉；在那裏，我得到了昇華。試想在一個陽光明媚的午後，一個人坐在窗台邊，暖暖的陽光透過玻璃窗射進房間，捧着一兩本自己喜歡的書，倒上一杯熱茶，拋開冬日的寒冷，孤獨的讀書，寂寞的品味，細細的嚼着……那是一件多麼讓人愜意的事啊！從此心中有書、有陽光，心不再孤獨。

書，就是我心中的陽光。它教會了我許多的知識，讓我不再孤單，也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風怒號，山嶽潛行，或是日星影耀，連月不開，心中的陽光依然會在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻它的熱量、光明，使我的人生不再迷茫，照亮了我前進的方向！

心中的陽光國中作文2

經常看見老師的評價單上寫着：陽光兩字。

我一直是那樣的充滿童真，心靈那樣的幼稚。

我的心中一直有一個太陽，放射着陽光，我用這陽光去同大家一起分享，這就是我，一個陽光男孩。

一次數學考試考試成績出來了，無論誰都是那麼的緊張和好奇，這回很奇怪，成績向來很好的張奕馳卻在這次的數學考試裏失利了，他倍感難過，我和他每天放學都一起走的，這回也不例外，張奕馳將這件事告訴了我，我沒什麼感覺，數學考試那次我考的瞞好的，很開心，看見張奕馳傷心，也不願意，我便開始一邊走一邊開導他：“這回考試又沒什麼大不了，即不是大學聯考，也不是會考，就連期中、期末考試都不沾點邊的平常測試，有必要這麼難過嗎?你也真是，不就考了18名嗎?不就讓你媽説幾下嗎?一下就過去了對不對，開心點嘛，像我多少樂觀。”

“你這回考多少好啊!”他説着説着也“撲哧”一聲笑了起來。

幫助能將陽光傳遞，笑容可以攜手陽光。

一次美術考試，老師佈置了一個主題“暑假紀錄本的封面設計”，這可難不倒了我，從小就喜歡看書，又有想像力。可是我的同桌開始犯愁了，他的美術水平本來就差，加上想像力缺乏，是一個典型的偏主課的人，哪像我們，這麼的全能。

他在旁邊一邊看着我畫畫，一邊找靈感，過了一會兒，他開始動筆了，可是他畫了兩下就擦掉了，他叫我幫他畫下沙灘。

這麼簡單的東西都不會畫，我幫他在一條橫線內，近點，遠線，一下就畫好了，他似乎、好像很“感激”我，呵呵，誰叫我們是同桌呢。

我們之間似乎建立起了一座彩虹，幫助可以攜手陽光。

一次週末的游泳放鬆，我和幾個好朋友一起約好去遊，可是途中有兩個人説無聊就走了，接着又有幾個走了，大家都開始覺得沒意思，我卻不這麼覺得，我認為和水接觸，能感受到世上最清新的感覺，結果，就我和鍾文浙去了，我倆一起攜手陽光，一起體驗到了清爽的感覺。

原來共享可以攜手陽光。

我的心中充滿陽光，因為我願意拿陽光和別人分享，拿陽光幫助別人。

心中的陽光國中作文3

每個人的心中都有正反兩面，一面是陰冷黑暗，一面是陽光燦爛。人們總是習慣把壞事放在陰冷黑暗的一面，把好事放在陽光燦爛的一面。而這些被你放在心中燦爛的陽光，也只有在暴風雨過後才能展現出它最燦爛、最美的一面。有一種植物叫做“向日葵”，很多人都親暱地稱它為“太陽花”它永遠向着太陽，永遠義無反顧地向着太陽生長，是因為它把它所有的好事壞事都放在它心裏陽光燦爛的那一面，所以當它在人們眼前綻放時，它帶給人們的就是滿滿的正能量和燦爛的陽光。

清晨，我睜開眼睛，看到了正在緩緩升起的太陽，我的心情也跟着好了起來。因為我感激這美好的清晨，感激這正在緩緩升起的太陽，它告訴我今天上學的路上會有陽光籠罩着我，它告訴我温暖將會伴隨我走過這一整天的光陰。因此，我的心中也開始有了陽光，而在這一天裏，我足以忘記昨日之憂，讓心的正反兩面都裝滿陽光，裝滿快樂。

現在很多人都害怕被曬黑，害怕燦爛的陽光帶來的紫外線，他們覺得哪怕經常陰天，經常下雨也要比在陽光下工作、學習好得多。而我認為，那是陽光的饋贈，也是自然的饋贈。世上不可能只有陽光，也不可能只有黑暗。陽光也只有在風雨過後才能更加燦爛。你在乎外表的美麗，卻沒有在心裏種上太陽花，如果你的心總是跟着太陽走，總是奮力汲取陽光，你的心也就永遠充滿陽光，充滿陽光帶來的温暖。如果你的心中永遠充滿陽光，就算你的外表再不堪入目，也是永遠綻放着笑容。

現在有好多男明星被人們稱之為“暖男”，成為“暖男”的標準就是笑容像陽光一樣温暖，總能用自己的努力把滿滿的正能量傳遞出去。而這些看起來笑容温暖的“暖男”們，哪一個不是經歷了比其他男藝人幾倍多的努力，哪一個不是把自己所有的悲傷默默地藏在角落裏。他們把陰冷黑暗留給自己，把燦爛的陽光帶給觀眾。他們心中的陽光，便是世上最為珍貴，最為燦爛的陽光。

願你的心中也生長着這樣一株太陽花，願你的心中永遠充滿陽光。也希望你能把這温暖傳遞給你身邊的每一個人。

心中的陽光國中作文4

母愛到底是什麼？

當你細細品味這份發自內心的愛後，這種愛猶如一道陽光温暖，無私。

“我不用你管！”

或許是青春的叛逆和媽媽的話起了化學反應，在和她大吵一架後，我毫不留情的摔門而去。

天漸漸亮了起來，在街上漫無目的地逛了一圈後，才頓感徹骨的寒冷。空氣中湧着層層的霧，夜晚的月光很亮，只是被霧打散，照下來時，亂了一地。一半的路燈已經熄滅，漫步在街道上，感受着自己無法駐足的無奈。不知怎地，雙腳竟踏上了那條熟悉的歸路，心中莫名的一陣顫動。

轉過拐角，偶爾會看到從窗户透出幾點微光，給人暖洋洋的感覺。我知道，這是人人都想得到的渴望。再往前，一束微黃的燈光映入臉簾，走近，燈下的竟是媽媽！她倚靠在椅子上，眼神疲憊卻透着希望。身後是家的味道。

“快！進屋吧，外面天冷，小心着涼。” 一句簡單的.話，卻讓我的心不禁隱隱作痛。

故作嚴肅的走進房屋，從冰箱內拿出一杯牛奶，正

要插上吸管，卻被剛進屋的媽媽一把奪過： “這麼冷的天，那還能喝涼的呀！”

説完，她走進廚房，出來時一手拿着碗，一手提着熱水壺，將牛奶放入碗中，小心翼翼地倒入開水，頓時，房間裏頓時升騰起陣陣白霧。

“媽媽，我??”

“怎麼啦，還在和我生氣哪？”媽媽臉上浮現着往日的笑容，“趁熱喝。”説完，便走進廚房。

我一愣，心中的愧疚頓時湧上心頭，心中像打翻了五味瓶，是甜，是苦，還是酸？呆呆地看着媽媽離開的背影，那一剎那，我終於頓悟：十六年了，媽媽為我付出也十六年了。的確，她不再是從前那個在我犯錯誤時對我一頓痛罵的婆婆嘴，而是在我傷心難過時給予我鼓勵的好媽媽，猶如星空中那盞最亮的星辰，期待着黎明的到來，她總是伴隨着我，成為引領我前進航程的那盞燈??而面對她的只是歲月流逝帶來的無奈。

想到這，我的心不禁一緊，既而一股温暖傳遍了全身。初生的陽光透過窗户照進手中的牛奶，乳白色的液體混着淡淡的紅光——

或許母愛正如這束陽光，只有真正照進了心裏，才倍感温暖動人。

心中的陽光國中作文5

我們攜着花香漫步在田野上，細細品嚐這時光的芬芳。有你，像陽光一樣，一直陪伴在我身旁，讓我不再孤單彷徨。

小時候的我，生活在奶奶的花香小院裏，沒有人陪伴，顯得很孤單。爺爺奶奶每天都有自己的事做，留我一人在小院裏，望着遙遠而蔚藍的天，看着腳下空曠的地，感覺天地之間只有我一人。一滴淚劃到嘴角，微澀。

那天，我坐在桂花樹下看《紅樓夢》那悲悽哀婉的文字讓我不禁淚流。這時，一個半大的小不點跑了過來，扯着我的衣角用那稚嫩的童音喊道：姐姐，姐姐。我心中藏得很深的那一根柔軟的弦被觸動，不由自主地捏着他那幼滑的小臉蛋問：“你是誰啊？”爺爺奶奶這時走了過來，滿臉慈愛的説：“這是從城裏接來的你的弟弟，這幾天就跟着你了。”自此，我的身後便有了一個小尾巴——一個肉肉的小不點。

吃早餐，他會用他那雙肉乎乎的小手幫我拿勺子筷子，再牽着我的手讓我坐在他身邊，儼然一副小哥哥的樣子，這時，我的心就被他捂得熱乎乎的。

每次，我拿着書閲讀時，他總會搬個小凳，瞪着那雙圓滾滾的眼睛看着我。時不時，扯扯我的小辮兒，有時把我扯疼了，我就會狠狠瞪他一眼，他就立馬縮回手藏在身後，一副受氣的樣子，逗得我哈哈大笑，原來生活也可以如此温暖而親切。有一個人，像無處不在的陽光温暖着你，陪伴着你，是多麼幸福的一件事。

夜晚，幾顆疏疏白星鑲嵌在天空中，吃完飯，我照例會在小院裏慢慢踱步。你就跟在我身後，我走一步，你走一步，我停下來，你了停下來。小小的身子抱着一件薄薄的外套。我問他：“弟弟，你在幹什麼？”他看着我的眼睛一字一句認真地説：“天氣萬一涼了，衣服要給姐姐穿，萬一姐姐感冒了，就沒人陪我了。”我不禁流下感動的淚水。不是我陪你，是你一直陪着我，我在心中默默想着。

還記得，我曾問你：“為什麼對姐姐這麼好？”你天真的説：“因為你是我最親愛的姐姐，我要陪伴你，温暖你，像陽光一樣。”

弟弟，你是我孤獨心牆斜射的一縷陽光，温暖我的心房，趕走我的彷徨。

心中的陽光國中作文6

前幾年得了肺炎，在醫院住了一個月。

正值深冬，吝嗇的太陽不肯給予大地一絲絲陽光，也只有中午那一會兒，蒼白、厚實的積雪上才會被鍍上一層不易察覺的金光。

不知從哪一天起，每天中午，窗外都有一個小女孩，她手裏拿着一個透明的玻璃瓶子，明明臉和雙手已經凍得發紫，可是她的臉上總掛着安然的笑。

她把瓶子放在太陽下，然後坐在台階上。那眼裏，有不捨，有安寧，有絕望，有希望，那不是一個屬於孩子的眼神。

她往往一坐就是一小時。

我捏緊潔白的牀單，望着窗外迷人的陽光。“好久都沒有出去了，都快忘了在陽光下是什麼感覺了。”我自嘲。

有一天那個小女孩敲了我的門。她手裏依然拿着那個空瓶子，邁着輕快的步子跑到我身邊。小女孩嬌弱得很，病號服套在她的身上，就像裹着一個牀單。

“姐姐，我的瓶子裏有好多陽光，全都送給你。”她把瓶子的瓶塞打開，小心翼翼地把瓶子裏的“陽光”灑在我的牀上。此時我心中又好笑又好氣，小孩子就是天真啊，陽光是觸碰不到的，更別想要捉住它了。

“暖和嗎？”

她靈動的眼睛在瘦削的臉上顯得格外大，我突然不忍心回絕她。“真暖和！”我強扯扯嘴角，裝作一副很舒服的樣子。

“太好了。”她把瓶子放在一邊，“我每天都要給人送陽光，他們要麼就是撇嘴，要麼就説我是瘋子，只有你感受到陽光了！”

我這才明白為什麼她總是站在雪地裏了。其實，那隻瓶子是裝不住陽光的，可我又該如何告訴她事實？“大冬天的，呆在牀上多好啊，你這樣老出去受凍，病好得慢呀！”

她笑了笑，天真地説：“我一個人呆在醫院裏無聊，不如把陽光捉住，送給別人，這樣我覺得還是有意義的。”

這是怎樣的一個女孩啊！

此後的幾天，她還是每天中午都坐在台階上收集陽光，那個瓶子裏的陽光是多麼温暖啊！直到有一天，那抹潔白的身影不見了——

我迅速跑到一個戴着金絲邊眼鏡的女護士那裏詢問。

“你説那個整天跑外頭去的孩子啊。她今天早上病重了，給她父母打電話也不接，最後索性關機了，唉，還是她的姑媽親自跑過來給轉的院。這孩子挺可憐的，當初她父母給她交了半年的醫療費就跑了，沒有來看過這孩子。”護士長歎了一口氣，便推着車子去了另一邊。

倒吸一口氣。

她還是像陽光一樣消失了。

我在初春的時候出院了。春天的陽光灑在身上很舒服，但遠比不上小女孩瓶子裏的陽光。

那只是一道陽光，卻射進我的心臟。

心中的陽光國中作文7

眼睛中散發的光芒，往往決定着我們人生的方向。

然而這樣的光芒，往往源自於我們心中的陽光……只有充滿陽光的內心，才能賦予我們一雙明察秋毫的慧眼，才能煥發出異樣的光芒，才能為他人之所不能，締造屬於自己的傳奇。

蘭花因為堅忍，選擇了其他植物都望而卻步的山間崖縫，最終傲然獨立，香飄萬里。這便是充滿陽光的眼睛，獨特的眼光。

燕子因為從容，選擇了其他鳥兒都望而生畏的屋頂房檐，最終安居樂業，與人和睦而居。這也是充滿陽光的眼睛，獨特的眼光……回望歷史，明眸善睞的偉人比比皆是。

哥倫布發現美洲大陸後，名聲大噪。在一次酒會上，有人不服氣地譏諷他説：“這小子只是運氣好一點罷了，只要是把他換為我們中的任何一個，也能漂到美洲發現新大陸的。”

可哥倫布卻默不作聲，只拿出一枚雞蛋，對在座的眾人説：“你們有誰可以把它豎起來？”眾人頓時議論了起來，許多人前來嘗試，結果都失敗了。眾人的目光集中到了哥倫布身上，只見他拿起雞蛋，往桌上一磕，雞蛋立了起來。眾人恍然大悟，對他無不佩服。

哥倫布説：“各位，這非常簡單，顯然每個人都可以做到。我只是做了你們所沒有做的。”

正是心中有着對世界的憧憬，有着對航海的執著與熱愛，使他擁有了一雙獨特的慧眼，做了其他人沒有做的事，從此美洲大陸赫然於世界。

梁鴻，一個才貌雙全的儒雅書生；孟光，一個奇醜無比的才情女子。孟光非梁鴻不嫁，有人説她自不量力；梁鴻拒絕了眾多美女的追求，選擇了孟光，有人説他是瘋子。

可當夫妻二人相敬如賓，共同締造了一段舉案齊眉的佳話時，人們開始暗自佩服他們的選擇。

正是心中對美有着獨特的感受，對人生有着美好的追求，他們互相選擇了對方，從此世上人記住了“舉案齊眉”。

無獨有偶，羽扇綸巾的諸葛亮選擇了奇醜無比的黃月英。當他“功蓋三分國，名成八陣圖”之時，卻有了“孔明之智，其三皆出於月英也”的評論。

這也是眼光，想他人之不敢想，終成一代名流。

時刻保持一顆陽光的心，永遠向着遠方和夢想的方向，不偏不倚，你也會擁有睿智的眼光。

我看見，天使正向我微笑，成功在向我招手……

心中的陽光國中作文8

眨眼間，校園中的白花又迎來了花季，朵朵盛開，樸素優雅，綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的，膽怯地躲在綠葉背後，總會有一縷陽光，撥開綠葉，把美好注射在百花身上，引領她成長，引領她發光。因而有陽光的陪伴，白花脱穎而出，靚麗開放。

遇到了楊惠老師，便是我一生的幸運。二年級，膽小怯弱的我，不敢發言舉手，有想法也憋在心裏。是她，打開了我的心靈之窗，走進了我的心，變為細細的溪水，温柔地撫慰着我的心田。漸漸地，我願意發言了，語文成績穩步上升，作文水平也大大提升。三年級了，她的幽默成了她課堂的招牌，生動有趣的講課方式，風趣温柔的説話語氣，匯成了一片海。

不得不感謝她的降臨，讓我的國小生活繽紛五彩。可好景不長。她患了腰椎盤突出，不能久站，也不能久坐。她帶病教了我們一學期。在這一學期裏，她身上濃濃的中藥味總會讓我的鼻子一陣酸，心裏一陣痛。可她卻不同，她不以為然，課上，她仍如健康時一般，幽默風趣，我隱約發現，她一頭青絲中隱約藏入了一縷白髮，原本乾淨的手上出現了裂紋和厚厚的粉筆灰，一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當我為她送去作業本時，看見她扶着腰，一步步走入辦公室。我的眼圈紅了，當年，她是多麼英姿颯爽，一襲長裙，裙角左右擺動，繡着粉紅月季的鞋發出好聽的“咚咚”聲，黑髮燙卷，整個人如初夏的風一般，清涼美好。可現在，她艱難的走路時，那種感覺。抱作業本進去後，我替她放好靠墊，便離開了。如陽光般的她，辦公室窗簾是耀眼的金色，靠墊是繡花的青綠色，紅木書櫃中滿滿的是琳琅滿目的書本，大多是童話、名著，不僅是一個書櫃，三四個書櫃塞得滿滿當當，整齊有序，一進辦公室，乾淨清新撲面而來。晚風吹起，下了課的走廊有些喧鬧，滿是同學們嬉鬧閒聊的聲音，我走到辦公室門口，用門縫觀察她。裏頭出奇的靜，只有她用紅筆改作業的聲音，忽然，她停下來了，用手揉了揉痠痛的脖子，捶了捶腰，又開始改作業了。看着她一絲不苟的表情，我呆呆的，心中五味雜陳，有開心，有酸心，有感動。她的出現，像雨後的彩虹，雖轉瞬即逝，卻給人種温暖，一種快樂。

雖説她只教了我2年，可是她的堅忍，她的風趣，她的陰影也將會成為我心中的細語，滋潤我的心，滋潤我的夢，自認我的人生之路!

心中的陽光國中作文9

我終於上中學了，迎來了人生的重要時期。我們思想活躍、情感充實，並對未來充滿希望。

青春期的我們，每個人都有着好奇心，但是好奇心並非事事都善。

記得去年的一天，我便好奇的對我的好朋友們説：“我們去網吧玩玩吧，看！他們正在討論遊戲呢！一定很好玩的。”於是便與好夥伴們走進網吧大廳，可是網管不讓進去，並説：“未成年人止步。”當時的我很掃興，回到家後我便隨意的對媽媽講了我們去網吧的過程，媽媽很生氣的説：“小孩子，去什麼網吧呀！裏面都是些什麼人呀！”我便很不服氣的説：“有什麼嘛！有好多人都去網吧！也沒見他們怎麼樣呀！至於麼？”這時，媽媽走過來扇了我一巴掌，當時我很生氣，於是很委屈的衝進了我的卧室。

到了晚上，媽媽走進我的房間，對我説：“還在生氣嗎？”我隨口説道：“我現在長大了，我有好奇心，難道有好奇心是不對的嗎？”媽媽説：“對啊，你是長大了，所以才要明辨是非呀！”我還是不服氣，便和媽媽辯論了許久。“好奇心是對的，但你也要把這放在正路上，你長大了，你要嚮往的是陽光的未來！”我媽媽歎氣地説道，我爬在牀上沉重的反思着，我真的錯了嗎？對，現在的我長大了，不應該讓父母為我擔心，我要嚮往未來的陽光，我要擁有充實的成就。上網不光是聊天玩遊戲，更多的是上網查資料，我也可以把上網當作學習或娛樂，在學習中有困難時，上網去百度查問，累了就在電腦上聽聽音樂，玩玩遊戲，這樣不是很好麼？

我心裏已經認識到了錯誤，但我不敢對媽媽道歉，只在心裏默默地對媽媽説了聲：“對不起，我不該任性。”

青春期的我們是最陽光的，最燦爛的，但我們心裏的好奇心是否正確呢？大家要仔細的辨認，不要誤入歧途，其實青春期也是最危險的時期！

青春期的我們最煩惱，雖然我們有着飛躍的思想，但是我們不敢去想去做。

我們都長大了，骨子裏透漏出一種叫做壓力的東西。但是媽媽總是壓迫得我不敢外露，我生性活潑開朗，喜歡新事物，可是我媽媽總是説：“一個女孩子，温柔點兒，不要整天嘻嘻哈哈的。”我頓時變得很無語，我想對媽媽説：“我長大了，我的性格就是如此啊！”我希望媽媽可以理解我！讓我為自己的未來多去想一會兒吧！讓我有個真實的未來！我不願意做虛假的自己。哎！真煩啊。

青春期到了，也代表着我們長大了，該成熟了，我們要對自己有信心，活出真實的自己，作一個陽光孩子，為我們的未來鋪路，現在的我們要加油！更要拼搏！

心中的陽光國中作文10

有一種東西，它有千萬般的形容詞所形容不盡的，它有過詩歌的讚頌，它有過名曲的契合。與其比作它是心靈的避風港，我更希它是陰霾下的陽光，我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。

陽光讓我倍到温暖，也許就只是那一瞬間，就足亦感受。

天空灰濛濛的，渾濁不堪，像一口倒扣的巨鍋。數學已經一單元上完，又要考試了。這次考試要用到圓規，我在書包中找來找去，可就是不見圓規的影兒，哎呀，我怎麼忘記拿圓規了呀，怎麼辦？我急得都快哭了。出校門去買吧，又沒有錢，並且時間也來不及了；找同學去借吧，可同學都沒有多餘的圓規。當我心急如焚的時候，她走過來問我怎麼了，我説：“都怪我，偏偏考試的時候忘記沒帶圓規。”她聽了，安慰我説：“別急，我那兒有支圓規，你拿去用吧！”

“可是，我有了圓規，你不就沒有了？”

她説：“沒關係，我還有一支。”聽了這句話，我便安心了。

待試卷發下來後，我考了一個不錯的分數，我走到她身邊看她的試卷，她卻捂着不讓我看，我頓時丈二摸不到頭腦了，問：“為什麼不給我看呢？”她笑着説：“錯的太多，太難看了。”“哦，原來是這樣，我們出去玩吧！”説完拉着她往教室外跑。

剛出教室，她就被同學叫住了，説老師叫她去趟辦公室，她對我一笑説：“你先去玩吧，我馬上就來。”“不用了，我在教室等你。”“好！”

走進教室，穿過她的位置，忽然我看到她的試卷上，最重要的畫圖題沒做！我立刻怔住了，站在那兒呆呆地看着試卷。她回來後，看到我在看她的試卷，她立馬跑了過來，對我説：“對不起！”我看着她，説：“為什麼要對我説對不起呢？我應該好好謝謝你才是。”説完，我緊緊抱住她，在她耳邊説了一句：“謝謝你！”

最後，她把那支圓規送我了，我也買了一支新的送給她。每當我看到這支圓規時，心中就會一暖。仔細欣賞那隻筆，發現是朋友那關切的話語，噢，不，確切地説是友情。

原來世上可以給予我們温暖的不僅只有陽光，還有友情。友情就像陽光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長空。它射進了你心靈的那一扇天窗；它會伴你乘風破浪，它會無私地給予你力量。