現在的我作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的現在的我作文，歡迎大家分享。

現在的我作文1

從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因為我有兩個我，一個是所有朋友心中那個開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個我就是那個心裏的我，一個從來沒有人知道的我。

過去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

現在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍着。家人成了我呵護的港灣。每一個人心靈深處都有一個祕密，我也不例外，對於過去的我，我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談談現在的我，對於剛畢業的我來説，我就像一張白紙，抱着很大的夢想、很大的希望闖蕩社會，把一切都想的特別簡單，我想拋開過去簡單的生活，可往往理想很美好，現實很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想説關於職場的任何事情，只想説説現在的我，現在的我活着就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心裏憋着，萬一哪天和人説了，第二天就被出賣了，至於家裏嘛！明明剛剛吃完方便麪，家裏一個電話過來問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家裏人擔心，總是報喜不報憂。公司裏唯命是從，害怕丟了工作，沒了經濟來源，不想問家裏面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現在的我存在着對比。而現在的我面對委屈終於有了反駁的勇氣，凡是瞭解我的人都知道，只要我願意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

把懦弱的我拋棄了，現在的我，學會了拒絕，我相信在過去和現在中磨鍊出來的我，一定會活的更加精彩，走出屬於自己的燦爛。

現在的我作文2

我，一張似圓盤的小臉蛋，白裏透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，並且仍是雙眼皮，睫毛長長的很美觀。前面的劉海兒像窗布相同遮住了我的“柳葉眉”，看起來非常的文靜，可實際上我很生動。我的鼻子是高鼻樑，小小的很細巧心愛。我的小嘴相同細巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛説他人愛聽的。

我仍是一個“小書迷”，不論什麼書，我都愛看。一次我夜晚坐在牀上看書，不論媽媽怎麼説，我都不願把書合上，最終媽媽只好説：“明日，別起不來牀遲到了。”無法，我只好依依不捨的放下書，又插上書籤，才睡覺了。

我不僅是一個“小書迷”，其實，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽説我是“曲子練萬遍，下指如有神”。棋，我會五子棋，飛行棋。我和朋友下五子棋，我贏了很屢次，我很高興。書法，我寫的很好，幾回參與校園舉行的書法競賽，我都獲得了一等獎，為班級爭氣。我畫畫水平也不低，我還參與過畫畫競賽，也獲得了榜首名，我相同很驕傲！

在學習方面，我很刻苦，自覺自動去學習，每天到家的榜首件事便是完結作業，預習新課，在大考常常得前三名，我非常高興。

在體育方面，我就差遠了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩本來一個也跳不起來，可是我不服輸，天天練，現在比曾經大有前進，能夠跳整整四十個呢！

除了這些，我仍是媽媽的交心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我自動幫媽媽倒水，讓她當心點，彆着涼，媽媽病好了後，她直説謝謝！

這便是我，一個生動仁慈的女孩，你想和我做朋友嗎？

現在的我作文3

我不知道，我是否可以稱的上長大了。一直所追求的夢想，突然間就不見了。難道這就是所謂的長大嗎？那麼我情願活在童年。

對於很多東西，我都失去了興趣。我不知道是不是我哪一步走錯了，才導致今天的結果。

如果，有一天我變了，不再是你們所認識的那個我時，請不要擔心。因為我找到了前行的方向了。我不知現在我在執着着什麼，難道還是忘不了過往的雲煙嗎？也對！我怎麼會輕易忘記了。“且行且珍惜”我以前珍惜過嗎？沒有吧！而且我發現我越來越活的沒心沒肺了。

我從來沒有想過能來到江南。這所學校時我當時的最後一個志願。命運往往早就註定好了。就像是劇本一樣，我們每個人都按照這個劇本演下去，如果你想篡改它，就一定要有足夠的實力。

當春天來臨，江南水鄉河畔旁的柳絮並沒有輕撫過我的臉；從泛起陣陣漣漪的太湖吹來徐徐暖風也沒有融化我心中的堅冰；在幽深曲折的雨巷邂逅那個結着愁怨的丁香一樣的姑娘，也沒有引起我心中的悸動。

看着我身邊一個個忙碌的身影，我不知他們是要前行於何方。而我只是靜靜的站在原地，等待着什麼，彷彿冥冥中早已註定。我看不見遠方。

那一個個熟悉的身影逐漸變的模糊，他們一個個的都將要離開我，我不知道為什麼？難道是我做錯了。不，沒有。我只是不想和他們一樣活着。這個社會讓我們變得不再是以前的我們了。我也分不清你們還是原來的你們嗎？我現在唯一能做的就是蜷縮在一個角落，你們看不見的角落，看着你們哭，你們鬧。最後看着你們慢慢變老。那時候你們才會看到角落的我吧？

現在的我作文4

“你”就是我的爸爸，你以前的脾氣是多麼暴躁，但如今你是多麼和藹可親。

以前我沒有考好，你總是大發雷霆，每次都氣沖沖的對我説，左叮囑，右叮囑，我看着你氣歪的鬍子的鬍子，我心裏便像針紮了一樣痛，我把眼淚擦乾。但又有有幾滴眼淚不由自主地奪眶而出，但我強忍住了，我看見爸爸正盯着我呢，我就這樣生活在壓力之中。

這樣的壓力一直持續到一個三年級的星期日，今天，我和爸爸到同學家玩，她的爸爸和我的爸爸説起了各自孩子的分數，他爸爸説：“這次檢測我家的孩子考得不好，被我罵了一個晚上。”我父親表示出驚訝的表情，原來，她成績很好，經常滿分，爸爸聽後説：哎，我家的也是。

自從那以後，父親不再打罵我了，給我無微不至的照顧，每當我考得不好時，他讓我先舉一反三，多抄幾遍，有時考得特別差時，也不打我，而是讓我呆在房間裏自己反思反思，我如果我考得好，他就對我説：“繼續加油，貴在堅持，並給我一些小禮物作為獎勵，他還跟我説：”如果你能連續五次都考滿分，我就買個筆記本給你。我雖然沒連續考五個滿分，但我我連續考了三個滿分，所以爸爸在我11歲生日上送了我筆記本。我看出他臉上佈滿了欣慰的笑……

從此，我的成績有明顯提高，這時的我突然百感交集，想到了爸爸媽媽的責備，笑臉……想起了“可憐天下父母心”。爸爸我明白了，我真的喜歡現在的你。

老師點評：從你的言語中可以看出你是個情感細膩的孩子，將爸爸的變化描述得生動，形象，結尾處可以看出你是個懂事的孩子。

現在的我作文5

一個成績中等但大方喜歡錶現的男孩，沒錯，這就是我。

大家猜猜我最大的特長是什麼？就是畫畫，每次，我都會輕輕提起我的工具箱，高高興興地畫畫。工具箱裏裝滿了毛筆啦，刷子啦等等一大堆工具，看得就讓人眼花，畫的時候，我會一筆筆認認真真地畫，時不時也會偷偷摸摸地畫，在任何條件下，我都會畫，我有我的特長，就有我的缺點。

我的缺點非常特別，不是在我成績上的問題，也不是啥也學不會，那就是平常人都沒有的問題，但對我而言卻比登天還難的東西：“愛比”所謂的愛比，就是物質上的比，我爸媽多次對我説：“比什麼比，這錢是你爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的，現在不是你比的時候，將來你自己掙錢自己買去！”每當聽到這話時，我就會很生氣。常常對自己説：“我家為什麼不讓我有那樣的書包。”不過久了以後，我就學會了平復自己，就想：“有吃的喝的就夠了，比那麼多又沒用，何必呢？再説別人買的那麼好的書包，肯定使父母心痛。”我這麼一叫，別人的父母就會想：雖然花了這麼多錢，但我的孩子很快樂。這孩子真是太笨了！雖然這是我的缺點，但我也有了解決辦法，這不就消掉了煩惱了嗎？

每個人都有每個人的心情，我高興的時候，會立刻報告媽媽，讓家庭沉浸在一種喜悦的氣氛中，我喜歡讓我的家人為我自豪也為我驕傲，我不高興的時候，會咬筆以便發泄，我覺得這樣能讓我高興些。

這就是我，一個特別的男孩，一個特殊的男孩。

現在的我作文6

未來的夢想，每個人的都是不一樣的。有的人想當滅火救人的消防員；也有的人想當救死扶傷醫生；還有的人想當奇思妙想的漫畫家……

我也有夢想，是2個夢想，都可以為國爭光、報效祖國，讓中國更加強大。不受別的國家欺負。

第1個夢想是當一名醫術高超的軍醫，因為軍醫可以讓那些被病魔折磨的軍人治全愈，讓他繼續作戰，好保衞祖國；也好讓那些有病的人們健康，過上快樂的日子。

第2個夢想是當一名發明家，你看了也許會問：發明家怎麼能為國爭光、報效祖國呢？別急，聽我講慢慢講吧。路人皆知發明家可以發明出千奇百怪、許許多多的東西。我就想給海軍發明一種防水、防凍、防彈、又輕“合四為一”的一套“海上作戰服”這一套是把帽子、上衣、手套、褲子、靴子全都連在一起，你看了也許會問：都連着怎麼穿呀？我漏了一點：有一個大拉鍊在衣服的後面，拉鍊也是防水的。我還想發明了一種“新公安衣”。其實，‘新公安衣’比‘海上作戰服’差了點，只具備了防凍、防彈、又輕的3種功能，不過只要三種就足夠了。除了‘海上作戰服’與‘新公安衣’我還想發明了一種“防火裝”。在這是我專門給消防員發明的，只要穿上它，只要不與火直接接觸就不會感到熱，也不會被燒傷啦，後面還有一個大氧氣罐，裏面的氧氣足夠兩個人用1個小時了。

如果要當軍醫和發明家就要好好學習，所以我必須好好學習完成夢想，報答祖國，為國爭光。

現在的我作文7

在開學的那天，心裏總覺得缺少了什麼。驀然發現，原來是少了你們。原來，我們早已：離不開．放不掉．捨不得。早已不離不棄。 ——題記

蹄子，你永遠那麼愛笑，本來就不大的眼睛都笑沒了。可是我現在才發現，早已習慣你眯着小眼説：“嗯，你又懂了。“

欣仔，我們的`孽緣還真不淺，幼稚園的同班加同牀，直至現在我們還能在一起，還真是有緣。現在很懷念你的蕩笑，儘管很不淑女，可是那卻很真實。應為它證明我們的青春很猖狂，是那般的叛逆。

梅子，你真的很不乖誒，就你整天想着與學習無關的事。現在真的很後悔當初沒有提醒你。才有了今日的結果。

肖，我們的關係用浪花的話説就純一丫迷茫。一直若即若離，但應該感謝上天，我們還能同校。這算讓我們繼續發展的條件吧。

皮，想起我們調遜你長不高是你一再強調的樣子。也想起叫你‘死皮’是你極不情願的樣子。可是，為何那般日子過的那般快。

丫頭，你怎麼那般小家氣。動不動就發脾氣，但現在想想算的是可愛吧．

浪花，你就只會裝憂鬱，動不動就流漏出迷茫的眼神。明明爭不過我們，可你卻可以極瀟灑的轉身，説‘懶的理你們’。

我們都是對方人生中的過客，但我們選對了時間和地點，讓它成為我們生命中的亮麗風景。

後記；現在，我如同老人一樣喜歡懷念過去，懷念到哭泣。

現在的我作文8

聽着許巍的《完美生活》，我彷彿就是許巍唱的“體會着狂野，體會孤獨”中的那一個人。

國中的半個學期過去了，我究竟在這半個學期裏學到了什麼？

是學會怎樣與同學吵架？怎樣讓朋友遠離我？

他，叫做小鵬，我剛剛進入中學生活時的好朋友，數學第一（語文第一和數學第一被我兩包攬了）。我有的缺點，他沒有。可他就是越到後面越與我作對。於是，這種煩躁的感覺時常會有。現在，我與他幾乎絕交了。原因是：領期末考成績的那一天，要打掃衞生，我可能是心眼較小，看不慣這一場慢吞吞的同學，就發起了火。後來，他拿來一道數學題讓我做，我看都沒有看就把它撕了。就這樣，我們成了現在的結果。

他以為我不難過，其實我很難過，我常常自責：我不就是語文第一麼？這樣拽？看看，來個高年級的你就不敢拽了。但是，我又常常安慰自己：別人語文差又不是我的錯，誰叫他們笨呢？還有，我撕的不就是一張紙麼？用得到那樣做麼？

果然，我的“拽”讓我很丟臉：常常與同學吵架，常常看不起別人，常常自以為是。現在，引來了後果：同學、朋友離我遠去（包括小鵬），家人看我不順眼，想罵就罵。

於是，我的抉擇是：沒有朋友，地球照樣轉；我的路，照樣走；我的生活，照樣過！

我的抉擇並不是我的執迷不悟，而是我依然無法靜靜的思考。我整天擺着一張自以為是的臭臉，拽什麼？而你們，那樣做以為是幫我嗎？

現在的我，狂野，但更多的是孤獨……

現在的我作文9

我的未來不是夢，每一個人有每一個人的未來，我也有！你們總是用成績來否定我，其實我想説，難道一個人未來的好壞是由他的成績高低來決定的嗎？成績高低，並不意味什麼，也不能代表什麼，所以別用成績來否定我的未來！

每個人有每個人的優點和缺點！長處和短處！有些人是讀書成績好，但是他們其它事未必可以想成績一樣好，人不是十全十美的，我承認我做什麼都做不好，這只是我不想去做，如果去做你們認為我做不好嗎？我做第一次，做不好，沒人教我，你們認為我第二次我會做好嗎？除非我是天才！

你們經常用成績來否定我的未來！別人否定我，我不怪他們，因為他們不懂我，可是你們來否定我，你們知道我是什麼感受嗎？我的心都碎了！我在朋友是個樂觀的人，但是你們可知道，為了不讓朋友替我擔心，我常常一個人在家晚上在被窩裏流淚，第二天，又是一個樂觀、活潑的人出現在他們面前，當朋友們傷心，我安慰她們，但是我卻安慰不了自己，老爸老媽，你們知不知道，每當我難受的時候希望你們來鼓勵我，但是你們沒有，雖然我的語氣中有點責怪你們，但是我沒有，因為你們養了我這麼久都沒有抱怨，我又有什麼可以抱怨的呢！

其實老爸老媽，我想對你們説：“別用現在的成績去否定我美好的未來”！我愛你們！

現在的我作文10

在時間長河中，我從一個嗷嗷待哺的小孩，慢慢長大，開始在思考、處事方面有了變化，也從一個幼稚的小屁孩變成了可以獨立思考的小大人了。

正所謂女大十八變，從最明顯的外貌上，我就有許多變化了。兒時的我雪白雪白的，跟白雪公主一般，而且不是一般的胖，全身上下肉肉的。現在的我瘦了一些也變黑了，和之前的我沒有半分相像。

我的思考也在時間長河中日漸深入，從一個看繪本故事，漫畫書，什麼都不懂的小孩兒，成了喜愛文學作品的姑娘。時間在不停流淌，我在成長時，已不知不覺成熟了。我的成長清晰可見，這一些文學作品教會了我許多。

在成長曆程中，我的思考成熟了，深入了，但我的有一性格卻不那麼“聽話”了。

我變得不那麼愛乾淨、整潔了，還記得在我一年級的時候，書桌整整齊齊、一塵不染。書包沒有一天是亂的，早上一起牀就疊被子，牀上乾淨的如還沒人入住的酒店一般———這一切都是我整理的。而現在呢，起牀從來不會疊被子，桌子亂得和雞窩有的一拼，書包也不會按大小放置書本。一對比下，當下的自己可真是懶惰啊。可是肩上揹負了那麼多學業，我真是想勤快也勤快不起來了啊！

我真想回到過去啊，天天無憂無慮的，開心快樂的生活，不用被學習壓力所困擾。可是人不可能永遠活在過去，永遠不成長啊，對於未來，現在的自己也會成為過去，所以一定要做好當下，讓未來的自己沒有可留的遺憾。

成長過程，我收穫了與日俱增的思考處事能力，可學習壓力也讓我變得懶惰，可又有什麼辦法呢？過好當下最重要！

現在的我作文11

慢慢地，我離開了媽媽温暖的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。

想着過去的我，還只是一個小女孩，站在一片藍色的樹林裏，手舉着一把淡黃色的小小傘，烏黑髮亮的頭髮又卷又短，夾着一個粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯着前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，揹着一個小水壺；好似外出旅遊的呢！看起來十分活潑可愛！

可如今，我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了，我已經長成了一個小姑娘了，已經成了一名三年級的國小生了，已經光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間裏，頭扎着兩個小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶着甜甜的微笑；身穿着一件黑色的小燈籠裙，披着一件白色的小披肩；穿着一雙黑色的小靴子呢！因為長大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我並且彈得流暢動聽，這都是我平常苦練的結果！

雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢想，我長大了想當一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多麼快樂美好幸福的事情呀！

我一直在為當上作家這個目標而努力，而拼博！我一定會實現這個夢想的！

怎麼樣？我很可愛吧！你們覺得呢？

現在的我作文12

每個人都會成長，如今已經五年級的我，相比之前那個調皮不懂事的我，現在的我更成熟更穩重，有了很大的進步。

以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥着喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊着。可是現在的我，上課時兩眼總是直盯着黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終於得到了一個好成績。

以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕鬆的就是我了。現在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”説“拜拜”。同樣是發本子，以前的我總是發了一天也沒發完，還有幾本甚至張冠李戴了，於是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現在的我，同樣是發本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手裏。

現在的我相比以前的我，真是有了很大的進步，以後的我肯定能夠有更大的進步。

現在的我作文13

時光飛逝，日月如梭。在我身上發生了不計其數的變化，這其中有成長的喜悦，有成長的無奈，也有暫時的退步。可是其中最令我記憶猶新的還是……

人生的磁帶倒退到開學那時，我十分安靜，安靜到教室裏感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談，總是一個人安靜地坐着，如老僧入定。課上我也從不舉手發言，同學們認為我患上抑鬱症，老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫院做了各項檢查，結果是沒有問題，父母也束手無策了。日復一日，年復一年，漸漸地，同學們都遠離我，我總感覺他們在我的背後對我指指點點，我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我，好多次鼓足勇氣想要和他們説一句：我們做朋友吧，可總是話到了嘴邊卻説不出來。

有一次放學，我獨自在公園散步，形單影隻地坐在長椅上，這時我看到一對好朋友有説有笑地從我旁邊走過，眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊！我咬咬牙，堅定地對自己説：“我一定要改變自己！”

第二天數學課上，我舉起了我顫顫巍巍的右手，雖然有太多次我想放棄，但是我強迫自己不這樣幹。同學們驚訝得張大了嘴巴，數學老師更是把眼鏡向上推了推，欣喜地説：“劉……劉浩洋，你來説説。”聲如細絲的我回答得完全正確，同學們真誠地為我鼓掌。課下，我成功地對我後面的同學説：“我們做朋友吧！”原來，這一切並沒有想象中那麼難。如今，五年級的我，也漸漸開朗活潑起來，朋友也越來越多。

我終於逃離孤單的魔爪，成為朋友遍天下的人。我也明白了，遇到問題不能逃避，要大膽地去做，一定會成功的。

現在的我作文14

曾經的我，是個瘦小、膽怯的女孩。如今雖然個子依依舊不高，但卻充滿了自信。

以前我個子很矮，坐在第一排，現在雖然還是“位居第一”，但卻隱隱有了突破第一排的徵兆。學習成績依舊卡在不好不壞的中游，只有一點小小的上升。經歷了無數的期末，體會到了付出終有回報；經歷了幾次背叛，體會到友情的珍貴；經歷了幾次生病，體會到親情的重要。

曾經的我，什麼也不知道，什麼也不會。如今的我，知道了親情、友情、人緣、學習……學會了懂事，學會了幹家務，學會了獨立，學會了自主。從一個小孩，慢慢成長成了少年，有得有失，失去了無憂無慮的童年生活，與父母無微不至的關懷。收穫了自主、獨立與充實的學習生活。

以前，早上醒來時爸媽會把早飯做好放在桌上，吃完了老爸送我上學；現在我醒來會自己弄好早飯，吃完背上書包自己上學，放學也是如此。一年一年的成長，一件一件的往事，歷歷在目。變與不變，只是無意中的信念與堅持。從依賴父母的小孩到獨立自主的少年，像一塊未經煅造的鐵塊，經歷了無數次打磨、煅造後，離鋼鐵越來越近了。成長，是一次次精神上的昇華，過程也許是漫長的，也許是短暫的，但結果一定與過程息息相關。

現在的我，是一個獨立、自律的少年，在失去中收穫着更多。對於我的變化，我自己也十分欣慰，也不曾料到這幾年來會有如此大的進步，我該為自己的成長而驕傲。

現在的我作文15

我站在窗前凝視着滿天的星星，聞着夜的味道，我突然想了一個問題，現在的我是大人還是小孩呢？不食人間煙火的星星，月亮你能告訴我答案嗎？

作為一個六年級的男生，我處於一個特殊的人生階段，用媽媽的話來説：一隻腳踩在“兒童圈”另一個腳踏在“成人線”上。在日常生活中，媽媽一會把我當成大人一會把我當成小孩。自己現在是“大人”還是“小孩”呢？成了我最大的煩惱。

今天晚上我捧着鼓鼓的肚子，走向了我久違的電腦旁，我剛打開電腦媽媽就如閃電般走出現在我面前呯地一聲雷的喊道：“你已經是大人了！該學着做家務了，晚飯是我做的，也也該把碗洗了去吧！該學着做家務了。”媽媽雙手插腰，呈個“茶壺”狀。我想爭辯幾句，但看媽媽毫不視弱的樣子，剛到嘴邊的話又咽下去了，我不情願地進來廚房，唉！畢竟我是大人了！

我一邊洗碗一邊想着媽媽説的話，突然媽媽的號令下來了説：“洗完了碗去複習一下功課。"我賭氣的應力句：“我不是大人嗎？我可以自己去支配時間了！”“你還是小孩，有些事不能自己決定，需要大人的幫助。”媽媽把電腦關掉來到我身邊上課了，聽力媽媽的話我用冰涼的小手握住筆。唉！誰讓我是小孩呢？

我身邊好像有個天枰，一邊是大人，一邊是小孩，我站在哪邊都不適合，最好只好孤獨的站在中間，我望着自由的月亮不由的哼起了小曲“最近比較煩，比較煩……”門外的媽媽的聲音又來了：“下孩子煩什麼煩？閉嘴，睡覺吧！”唉！月亮你能告訴我我現在是大人還是小孩呢？