描寫小魚的作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫小魚的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫小魚的作文1

這兩條魚，是用我的零花錢買的，我提着它倆回家，養在缸子裏，分別叫它們：花花、紅紅。

紅紅是條錦鯉，它可像一位小貴族。每次餵食，紅紅就用鰭划着水，不慌不忙地浮上來，再慢條斯理地張開嘴，把魚食吞下去。等到紅紅吃完飯，舊社會的小媳婦——花花來了。她環顧一下四周，小心翼翼地張開嬌嫩的嘴巴，緊張地吞下一顆魚食，再揀點紅紅的殘羹剩飯吃。她又環顧了一下四周，就悄然無聲地溜走了。只留下漾起的清波。

你們可別笑話花花膽小，它可是一位跳舞高手呢。它的鰭微微地動着，悠悠地搖擺着，像半個盛開的蓮花，紅薯似的尾巴輕輕地水中飄蕩着……。

紅紅十分愛打架。每次，它都要把像鎧甲一樣的鱗片洗的亮閃閃的，向花花炫耀。要不，紅紅就給花花一個下馬威，或來場廝打，把花花嚇得無路可走。

金魚，錦鯉睡覺時，總會把眼睛掙得圓溜溜的'。原來，金魚、錦鯉睡覺時，他們只有眼瞼，沒有臉皮，因此，它睡覺時眼睛還是銅鈴般大小。

花花和紅紅的性格，有些古怪。瞧，如果它倆高興，那麼比任何一個花樣游泳冠軍都厲害：有時候頭都朝下，火紅的尾巴擺動着，跳起了“水中芭蕾”，有時候會連續來幾個三百六十度的大轉翻，水面上便泛起陣陣清波，層層漣漪……。你剪了，絕對會拍手叫絕。

若是它倆不高興，你可能會認為它們太嬌了。因為你無論投多少魚食，説多少甜言蜜語，它也不理睬你。可是，只要你拍拍缸子裏，投下小石，它們絕對會嚇得落荒而逃。

調皮驕傲的紅紅和美麗安靜的花花將永遠是我的孩子，我的寶貝。可愛的小魚們。

描寫小魚的作文2

每當知了在樹上高聲歌唱時，我就會想起去年夏天撈小魚的趣事。

那是暑假的一天下午，我拿着魚桶和魚網兜來到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見底，幾棵碧綠的水草在水裏輕輕地搖晃着，我興奮地跑了過去，尋找起小魚來。

沿着河岸張望了一番，我發現一條小魚靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過去，用魚網罩對準它，慢慢地靠近它。突然，我用力把魚網兜往下一罩，感覺它逃不掉了。誰知這時，小魚機靈起來，竟然從魚網罩的邊緣逃走了，“唉”，我只怨自己動作太慢。

我又開始尋找第二個目標，找着找着，看到一條小魚停留在水面，於是改變方法，把魚網兜放進水裏，再慢慢向小魚撈去。小魚絲毫沒被打擾，我從下面輕輕提起網兜，小魚成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來，小魚驚醒了，掙扎起來好像在説：“我怎麼在半空中了?”

“是哪個大壞蛋把我舉到半空中的?”

我一邊大笑，一邊把它放入了魚桶中。

我又開始尋找下一個目標，正巧看見了一條小魚在水裏愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用魚網兜從下面把它給提了上來，啊哈，這下又成功了，我又“呵呵”地大笑起來……

因為小魚，我的這個下午變得趣味無窮。

最後，我把撈到的小魚全都放回了小河裏，看着小魚一條條搖頭擺尾地又走了，我向它們擺擺手，回家了。

走在回家的路上，我哼起了最愛的歌謠：“池塘邊的榕樹上，知了在輕輕地叫着夏天……”

簡評：語言雖稚嫩，情感卻真摯。讀了這片習作，感覺走進了一個快樂的孩子的世界，陪伴他撈小魚，感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過了一個快樂的夏日午後，孩子的世界，真是其樂無窮呀。