【推薦】寫讀書的作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的寫讀書的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫讀書的作文 篇1

一聽到書這個字，我就心花怒放。因為讀書是我最愛，可以説是愛得發狂，讀書帶給我太多太多樂趣！

因為讀書讓我學到了好多好多新知識。通過讀書，我知道了海鷗嘴還有另外一個名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥是鴕鳥，最小鳥是蜂鳥，被稱為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來抵擋風沙呢！

讀書能消除疲勞，放鬆身心。記得有一次，作業留得很多，當我寫完時候已經疲憊不堪了，這時我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那裏主角小貓一起去吃餃子，它因為不懂怎麼吃餃子，鬧出了笑話，錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒吃到，你説好不好笑！讀了這個故事，我疲勞一掃而光了，渾身有説不出輕鬆和舒暢！

讀書使我提高了寫作水平，不知不覺我寫作文越來越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書帶來樂趣呀！

讀書樂趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂趣吧！

寫讀書的作文 篇2

我的生物鐘被徹底攪亂了。

我成了夜貓子，深夜12點的時候精神十足，早上一起來卻是哈欠連天。

這一切，都是因為前不久從外婆家帶來的那些舊書——母親的書。

翻看母親的書就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封着一段不為我所知的歷史。走至陽台，那些線裝的舊書不知何時又蒙上了一層灰，就好像戴上了一張灰色的面紗，朦朧，看不真切，吸引着我去揭開，去駐足。

坐在小板凳上，我逐一看着書脊，“中華書局”“商務印書館”等等這些標記令人肅然起敬。隨手抽出一本書，卻是一本《三國演義》。我感到有些好笑，四大名著對我來説只能算是給小孩子看的普及讀物。不過，這古舊的東西還是讓我感到着迷。翻開一看，眼前盡是泛黃的書頁，豈止是泛黃，已經完全變了顏色，是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞，一股乾燥的古舊灰塵味撲鼻而來，彷彿還殘留着那個年代的氣息，對我而言，這何嘗不是一種新鮮的味道？

我小心翼翼地翻着。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾，這是媽媽的字體。工整的批註，空白處的長篇大論。我從未見過如此認真地讀過的書。我被一種難以形容的東西感動了，一種深沉而又真摯的東西，也許是理想，也許也是信仰。我彷彿透過這本書，看到了幾十年前母親的漫漫求學路：揹着布挎包在山間奔跑着，跳躍着。

這些書是過去年代的老物件了，殘留着過去的痕跡，藴含着多少故事，帶着過去年代的氣息撲鼻而來，歷久彌香，久久縈繞在鼻間，經久不去。

轉頭看鐘，12點了。外面淅淅瀝瀝地下着雨，給灰黑色的玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣，映着我的身影。我躺在牀上想着，沒準，幾十多年前的一個夜晚，也有一個人躺在牀上全無睡意，不是像我這樣的閒情雅緻，而是不止的歎息。

寫讀書的作文 篇3

讀書如品茶，似彈琴，像觀畫，很高雅。可是，有人説：開卷有益。也有人説：開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。在我看來，讀書非常有意義。因為，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什麼類的書，它總會讓你學到東西。因此我認為讀書很有必要。

記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的國小，他是母親煞費苦心培養出來的。愛迪生髮明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的`母親，他就不會有發明家這個譽名。母親是偉大的!我正讀着讀着，老媽喊到：珈雯，你看着點鍋，我出去買點醬油。哦，知道了。這時，我正讀得如痴如醉，就隨便答應了一句。

過了一會兒，老媽回來了，聞到了糊味，對我説：你快過來看看。我捧着書走到廚房，看着黑黑的鍋，説：我一直在書房，沒注意。老媽説：你真是個小書迷。瞧，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創造力、思維力，以及表達力。書裏的知識永遠都學不完，書裏的知識是無價之寶！

最後，我要大聲呼喊：熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成為我們的朋友。閲讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變人的一生，讓書成為我們的終生伴侶。高爾基説：書籍是人類進步的階梯。多好的一句話呀！讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨遊，永遠，永遠

寫讀書的作文 篇4

讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的自信心;每當我悲傷、不開心時，書告訴我説，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前;每當我被同學誤解時，書告訴我説，勇敢去走自己的路，他們會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油加氣。

讀書，讓我增長了見識，開拓了視野。小時候腦子裏總有很多問題，比如説：為什麼夜晚會出現星星?為什麼魚不能在陸地上生活?為什麼人類會誕生?等等。但至從我上國小也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，獲到真正的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。

讀書，提高了我的寫作水平。小時候每當我一有空的時候，我就會拿起《安徒生童話》、《格林童話》津津有味地讀起來。這樣既可以提高我的閲讀能力，也可以摘錄一些好詞好句，等寫作文時能得心應手，不會詞彙匱乏。

讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，個個都被錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。我覺得當時人們不懂得互相尊重。所以我懂得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。所以我平時和家人也會互相尊重，互相體諒。

讀書，是一個人由無知變為淵博;讀書，給一個人正確地思想觀點。讀書，使躁動的心變得平靜;讀書，使枯燥的生活變得潤澤;讀書，使貧瘠的生命變得豐富;讀書，使平庸的人生變得多彩多姿。書像一壺濃茶，苦而微甘。而讀書則與品茶一樣，當捺下性子忍受寂寞後，那書中的絲絲甘香就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂、永恆的歡樂。

不知不覺中，書香已經伴我走過了14個金色年華。讀書已經成為我的一個習慣，時時為我的生活增添着生趣。今後的日子，有書為伴，定能讓我收穫，助我成長。

寫讀書的作文 篇5

就在這幾天，我讀過許多好玩的書，在這些書堆裏，令我印象最深刻的一本書是《洋葱頭歷險記》，我讀了這本書以後，感覺好快樂。

這本書的內容十分精彩。書中告訴我們大家：洋洋葱頭的爸爸老洋葱因為無意中踩了檸檬王一腳，被關進了監獄，洋葱頭探監時。老洋葱告訴了他的兒子洋葱頭説這監獄裏關得都是正直的人，而強盜、殺人犯都被檸檬王在宮中養着。洋葱頭決心救出監獄裏所有的好人，讓他們不用再過那種苦日子，過上以前平淡而又美好的生活。但是，正當他準備救出南瓜老大爺和村民的時候，卻被番茄騎士關入了黑牢。在洋葱頭的好朋友小田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來了。後來由於青豆律師的背叛，他又一次落入了番茄騎士的手中，被關進了老洋葱的那間監獄。小田鼠把地洞打到監獄，救出了洋葱頭和所有的好人，檸檬王的手下檸檬兵紛紛放下了武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，都獲得了自由。在洋葱頭被關進監獄的那些天裏，番茄騎士專門用一根管子通到洋葱頭的監獄裏，聽他們説話。他怕別人偷他的鑰匙，想到把鑰匙放在襪子裏。於是，他每天都穿襪子睡覺。小草莓想找出藏鑰匙的地方，但是什麼線索也沒有。他決定和小櫻桃商量。小櫻桃想出了：“偷，做一個巧克力蛋糕，在裏面撒上安眠y，正好番茄騎士也愛吃巧克力。等他一睡，把鑰匙偷出來，就這樣神不知鬼不覺的出來了。是不是一個好辦法呀！”有了這個絕妙的好辦法，洋葱頭就得救了。

故事中的洋葱頭，是一個聰明、機靈、有主張和正義感的男孩，他團結葡萄師傅、南瓜老大爺、小紅蘿蔔、小櫻桃等被受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治，雖然在鬥爭中歷盡了磨難，但是最終還是取得了勝利。

在這本書中，我最喜歡洋葱頭了，他做了一件連大人也難以完成的事。他為了救出他的所有朋友，怎麼也不怕苦，就算番茄騎士一而再，再而三的和他作對，但洋葱頭不屈服，勇敢地將小夥伴和親人救出來。洋葱頭告訴我們，以後不管遇到什麼事情，都不能向困難低頭，要勇敢的面對這一件事情，不能屈服。

讀了這一本書，我感覺好快樂，整個人好像已經走進了這一美妙的童話世界裏。和洋葱頭一起冒險，一起玩，一起交朋友，一起歷盡千辛萬苦！

原來讀書是如此美妙，如此有趣呀！

寫讀書的作文 篇6

國慶節到了，我的媽媽給我買了格林童話，我很喜歡這本書。我放假每天早上起牀就讀它，晚上睡覺時候也讀它。我喜歡裏面的白雪公主和萵苣姑娘。

白雪公主善良美麗和萵苣姑娘有魔力的頭髮。媽媽説“喜歡讀書是很好的習慣。能堅持嗎？”我説：“我喜歡，我堅持。”

寫讀書的作文 篇7

俗話説：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人瞭解許多知識，豐富我們的詞彙量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。如果再運用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點睛的作用。

讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽羣書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以後找工作時，你就可以侃侃而談，會使人對你留下非常深刻的印象。

讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發現自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的彼岸。

多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時，坐下來看一本書，邀遊在書的海洋之中，是一件多麼快樂、舒服的事呀！

古人云：書中自有黃金屋。可見，古人也對讀書非常感興趣。其實，對任何人而言，讀書都是非常有用處的。所以，我們要多讀書，充實自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。

寫讀書的作文 篇8

書，是人類進步的階梯。一本好書可以開拓你的視野，幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識大門的鑰匙，許許多多的好書一點一點地滋潤着我的心靈，讓我受益無窮，伴隨着我成長。

記得我小的時候，我還不會認字，每天晚上，我都纏着媽媽給我講故事，我仔細地聽着媽媽給我讀的童話故事，這時我彷彿進入了童話的世界，童話裏的每個人物都成了我的好朋友，這時，我多麼渴望自己能讀更多的故事書呀！

漸漸地，我入了國小，老師教會了我拼讀拼音，也認識了更多的字，從此，我只要一有時間就一頭扎進書海里，補充精神糧食。

現在，我已經讀國小四年級了，書也成了形影不離的好朋友，我們現在的世界，奧祕的身影無處不在，可是隻有書才能帶我們找到它們的答案。

慢慢地，書成了我的良師益友，它教會了我許許多多做人的道理：得意時，它教會了我什麼叫謙虛；失敗時，它教會了我怎樣克服困難面對挫折；和朋友心存芥蒂時，它教會了我怎樣學會寬容；在人生的道路迷茫時，它教會了我怎樣找到方向……。

書帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財富，是我最親密的夥伴，更是我的良師益友，在我成長的道路上，好書將一隻為我指明方向伴我前行！

寫讀書的作文 篇9

我是一個愛讀書的女孩，所以我有着一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的性格。我常常痴迷在書裏，就是因為這個“優點”，我還常常地鬧出一些笑話呢！

我清楚的記得，有一次，我剛剛起牀，洗漱、吃完飯之後，我就迫不及待的打開了作文書，痴迷在作文書裏，讀了一會，我竟然不知不覺的隨着小作者走進了故事裏，幫助老奶奶運煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運完了，我和小作者同時抬起頭，啊！只見小作者的臉上黑乎乎的，這時，我忍不住笑起來，小作者也跟我一起笑起來，咦，奇怪，她笑什麼呢？小作者笑着拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的臉沒什麼區別，所以，我們一起哈哈大笑起來。“呃?孩子，你在笑什麼啊？”這時媽媽出現在我的眼前，我奇怪的問：“媽媽，你怎麼在這裏啊？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過神。

還有一次，我正痴迷在書中，突然媽媽衝上來，對我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時才知道，由於我正在看書，就一直沒有聽見媽媽喊我的聲音，之後我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。

哎！我真是一個小書蟲啊！

寫讀書的作文 篇10

讀書，對於我來説，是一種享受。但對於某些人來説，是一種折磨，那就是用因為他們不懂得欣賞，不懂得細細地去品味，有一位名人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”它讓我體會到了讀書的含義。

如果心情很悶，不開心，看上幾篇，心情突然就好了，因為故事情節有着喜怒哀樂，使我脱離了現實生活，來到了美麗又奇妙無比的童話世界，坐在南瓜車上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗在皇室生活，多快樂呀！

一天，我正在彈口風琴，奶奶覺得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進房間，暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完，這時，我發現書桌上放着三本俞愉寫的《女巫來了》於是，坐在椅子上津津有味地品嚐這個“美味佳餚”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中，忘記了周圍的一切，彷彿和四個男孩一起漫遊。

我喜歡書，喜歡它那豐富的內容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書，給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌，到國小的作文選，在我腦海裏迴盪。在我心中，故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。