【精品】五年級優秀作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文 篇1

俗話説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”找個幽靜的地方，倒上一杯水，坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋，那真是一種高雅的享受。

我愛讀書，只要喜歡的書就會一直看下去，雅興來時朋友同學叫我去玩，我也能紋絲不動。家裏爸爸買了好多的書，有《讀者》《三國演義》《水滸傳》等。那《讀者》其篇幅雖小，但確有不少的感人事蹟，《三國演義》裏鬥智鬥勇，三十六計運用的恰到好處，而那《水滸傳》裏的人物也是各有特點，個個都身懷絕技，非常的團結富有團隊精神。有時我也看看《安徒生童話》，那篇《海的女兒》中主人公對生命的追求，她的堅強毅力和犧牲精神，打動了成千上萬讀者的心。

我愛讀書，書可以讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風中聆聽遍地新綠的歌詠，於驕陽下感受大地的生機，哪怕是在夕陽中拾撿飄飛的落葉，或在飄雪中凝望小草倔強的生命，便能忘卻許多勞累和委屈。

我愛讀書，書讓我聯想到許許多多的世間萬物：那會發熱發光的星星；在照亮我們前進道路上的太陽；那純淨皎潔的月亮和那美麗多彩的晚霞，都讓我聯想翩翩。

我讀的書雖然較多，但學無止境，一生一世也學不完看不完，也只有不斷學習，慢慢吸收書中的‘營養’來充實自己。

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予我人生的啟迪。

五年級優秀作文 篇2

初春的一個夜晚，晚霞滿天。我擰開水龍頭，譁……清冽的似乎還冒着熱氣的水流，像一條潔白的銀鏈，在夕陽的照射下，閃着誘人的銀光跳進水桶，飛起了無數個散碎的銀珠兒。我有點新奇地注視着這條微微抖動的銀鏈……

水，歡快的流着。你想，當人們在酷夏不可忍耐的時候，喝上一口清涼的地下水，不覺渾身一陣清爽嗎？當人們走在無邊沙海的時候，那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎？當人處在寒冷難忍的時候，喝上一杯温開水，不覺得暖暖流頓時湧遍全身嗎？當有人由於飢餓處於彌留之際時，你送來一杯潔白的水，不是常常可以起死回生嗎？

水啊，的的確確是我們大地母親的奶汁。

水桶滿了，我不情願地關上了水龍頭。

啊，如果大地沒有這樣的奶汁，我們人類能享受這樣的甜蜜嗎？

這篇敍事性的文章，通過“我”擰開水龍頭往水桶裏接水的事，細膩深刻地刻畫了水的形態，十分傳神。善於運用細節描寫，把無形無色無味的水描繪得栩栩如生活靈活現，是本文最大的特色。

五年級優秀作文 篇3

今天是星期五，天氣陰冷。我們學校組織師生到德山森林公園去冬遊，大家都很高興。

一大早，同學們揹着自己精心準備的食物及用品來到學校集合，然後排着整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走在去冬遊的大路上。一路上我們歡歌笑語，不知不覺就來到目的地——德山森林公園。

一進公園大門，首先映入我們眼簾的是一個不太大的湖，湖水清清，水面上漂浮着片片落葉，就像一隻只自由盪漾的小船，岸邊有一簇簇碧綠的竹林，竹子彎彎的，隨風婆娑，像一個個小姑娘在梳洗頭髮和跳舞呢!

順着崎嶇的遊覽小路，一轉眼我們來到一片寬闊的草地上。這裏的空氣清新，站在這裏讓人感覺到心清氣爽。我們這羣饞貓顧不上欣賞周圍的美景，只惦記着書包裏的美食，急忙把報紙鋪在地上，各人將帶來的食物一股腦兒地擺放在面前。嗬!各式各樣的食物琳琅滿目，真像把食品超市搬來了。大家不拘客套，大吃起來，還邊吃邊評論着美食的滋味。時而同學們表演的節目逗得我們哈哈大笑。接下來是分享會，大家紛紛把自己從家裏帶來的書和同學們一起看了起來。分享會過後是上山採集標本。那崎嶇的山路上長着比一般還要大的楓樹，可真是“參天大樹”。 我不僅採了楓樹的葉子，還有“三葉草”、樟樹葉、竹葉等。遊玩了山，老師要我們自由活動。那裏有滑滑梯、“小城”、還有假山等。同學們玩得不亦樂乎……

時間過得真快，一轉眼我們進行到了最後一個環節——拔河比賽。比賽規定是三局兩勝，先一開始同學們摩拳擦掌，信心十足地使勁往後拔，可是由於身體沒向後傾斜，用力不一致，第一場我們輸了。但我們並不灰心，接着第二局開始了，同學們齊心用了很大的勁才拔了回來。第三局，也是最重要的一局，由於我們在第二局時用了自己最大的力氣，所以有些吃不消了，但我們還是堅持用最大的力氣拔，雖然我們沒有取勝，但我們十分開心，因為進行了一場“友誼賽”，同時，也讓我們懂得了齊心協力的道理。

這真是一次豐富多彩的冬遊，令人難忘。

五年級優秀作文 篇4

暑假終於到了!

這回我的願望應該實現了吧?我着急的問爸爸,可是媽媽憋了我兩天,對我説:明天和我們一起辦事去,我很不自願又沒辦法,哎!只能默許了。

我和不情願的和爸爸媽媽上了車,心裏還想,真沒意思!哎,坐車睡覺吧。不知過了多久,車終於停下了,我不經意的睜開眼,啊!海!大海!我想了很久的大海!我高興的不知怎麼好,跑下車去一口氣衝到了海邊,望着遠處點點漁船和高速行駛的汽艇,大聲的高喊:大海,我來了!------

媽媽看我傻呼呼的樣子説:“怎麼樣還生氣嗎?”“讓我坐船我就不生氣了”。於是,我們一家快快樂樂的上了遊船,看,雪白的`浪花挑起了歡樂的舞蹈,海鷗成羣結隊歡快的飛翔,還不時興奮的叫着,好像在給遠方來的朋友帶路,一羣羣不知名的小魚頑皮的擺着尾巴,跟着我們一起走向遠海,海浪一起一伏,遊船左右搖晃,我望着無邊的大海,突然一朵浪花衝進船內,水珠濺到我的手上,我捧起水珠,興奮地問媽媽:“在大海面前水珠顯得這麼小啊?”媽媽想了想問:“你一個人和班級比,誰是水滴,誰是大海?”啊,媽媽,我明白了,一個人是一滴水,所有的人加在一起就變成大海,媽媽笑着沒有回答,默默我的頭指示我觀看遠處數不過來的美景。

晚上我睡不着覺,媽媽連忙問為什麼,我似懂非懂的説“媽媽,我是水滴,集體是大海嗎?”媽媽沒有回答,可他笑得那麼開心-----

看到了大海,我收穫了很多,呵,好大的海!

五年級優秀作文 篇5

説起書，我也不知道自己到底是喜歡它還是討厭它，因為我喜歡看我沒看過的書，看過的就沒多大興趣了，這真的好讓我心煩，我到底喜歡書嗎？

前幾天，我媽讓我把所有的書再讀一遍給她聽，我讀的時候她看着。其實我挺不情願的，因為我媽最近沒給我買什麼新書，而買回來的我也很快默讀完了，不過我還要讀給她聽，算了，再讀一遍吧。

“……汝可不必如此，只需一蠱美酒，我便為你所用……天若負我，我便逆天，從此，誰也不能擋我路，我便是死神，擋我路者殺不管你是神是佛，不管你六界至尊擋我者，死！……你受到反璞，反關我和她，但你命已終，關不住……我堂堂柳家商女，天才中的天才，鬥不過你這個廢材嗻女，這一定是假的……”在我讀的時候，感覺自己就是那霸氣的女主角，而一旁的媽媽卻兩邊的眉頭都快皺的連在一起了。我媽就讓我停下來。

她拿過來我剛剛讀的書，在我讀的那一章上圈了十多個圈，並説這都是我把音讀錯了，我不信，就問她怎麼知道的。結果她反問我，説我以為她不讀書嗎？也是，我媽平時在家除了家務就沒什麼事了。我問她那幾個字怎麼讀，她就讓我自己查字典，結果我才發現汝不讀zhuāng，讀rǚ，盅不讀gǚ，讀zhōng，弒不讀shā讀shì我都不好意思了，虧我還大聲念出來，更是問她怎麼知道的。

我媽説，以後不會的字圈出來，不要自以為是地去猜，看書時身邊還應該放一本字典，不會時就查，我的頭更低了，因為這些我都懂。